成长类演讲稿

时间:2024-12-25 07:06:07 演讲稿 我要投稿
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[必备]成长类演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的成长类演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[必备]成长类演讲稿

成长类演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  躬逢学校合并升本十周年,作为宜春学院的一名普通教师,我的心中充溢着欣喜,充满着自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展,同时,我又因自己是一名宜春学院人而自豪。

  梦回繁华盛世,谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立,光彩照人。我以深深的敬意回望,忆往述今,古朴、简陋的校舍不见了,替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓;那低矮凹陷的操场也不见了,取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里,师生们倾听奋进的乐章,遨游于知识的海洋;在这里,大家拥有乐观的情绪,广博的知识,友爱的心灵;在这里,生命犹如晨曦下怒放的红花,散发出诱人得馨香。十年来,“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。

  合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星,又宛如春风中初升的太阳,在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒;美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔,汲取着巍巍明月山的灵气,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一个守拙南田的隐者,又似系着航灯的桅棹,孕育着一批批求学的莘莘学子;这里有充满着智慧而又辛劳的园丁,这里有充斥着激情而又奋发的学子,这里有碧蓝如洗的天空,这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

  新一代的宜春学院人,秉承着爱校荣校的光荣传统,在学校的重大工作中,都能够从学校长远利益出发,默默无闻、团结奉献,为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语;忘不了本科教学水平评估时师生的默默奉献;忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时,那一张张欢欣愉悦的笑脸;忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的'喜庆和师生热情服务的温馨场面……

  “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,对于一个人来说,十岁还正处于孩提时代,但对已有五十几年办学经验的高校来讲,她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今,学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神,奋发图强,厉行改革;这使得我们心中更是充满了期待:期待着机遇与挑战,期待着奋斗和拼搏,期待着成功和收获。今天,宜春学院面临着新的一轮发展,同时我们也面临着新一次的挑战,我们深信:永恒的不是梦想而是激情,超越的不是目标而是自我!

  最后,让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树,向四面八方呼风唤雨,接受阳光雨露,更加郁郁葱葱,更加生机勃勃,更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂,硕果累累,芳华四溢。老师们,让我们一起唱响创建和谐校园的音符,热爱学校、关爱学生、珍爱岗位;让我们以澎湃的激情,编织学校美好的未来;让我们以真挚的情感,和宜春学院共同见证彼此的成长!

  谢谢大家!

成长类演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是小学新教师试用期培训xx班的一名学员,很荣幸能作为学员代表在这里发言。今天的天气是炎热的,但我们的内心更火热,我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的共同学习生活将会成为我们一生的回忆。

  不禁回首去年夏天的我们,经过三四年专业学习,考场拼杀,怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的憧憬,在这里开始了新教师学习之旅。我们是激情的、懵懂的,我们更是幸福的`,因为教育局、进修学院为我们创造了一个迅速转换教师角色,快速提升自身业务的平台;同时,我们是充实的,因为我们能聆听专家教诲,交流实践困惑。教学中很多老师更是倾囊相授,悉心指导,这都化作了我们扎实学习,求真实践的动力。我们更有一种前所未有的满足感,因为这里有一心为公、关爱学员的好领导,这里有工作严谨、亲力亲为的班主任,这里有瑞安教育界的知名教授、学者……从他们身上,我们不仅学到许多理论知识,丰富了业务素养,更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范。感激之情永记心中,感谢之意无法言表,在此结业典礼之际,请允许我代表我们培训xx班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬,真挚地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

  当我们xx班的学员汇聚在一起,一同分享这一份关爱之时,我们分明感到一份沉甸甸的责任。于是,我们按时认真参加大组的理论学习,小组专业学习时,说课、评价,观看录象实录后参与教学讨论,初步学会评课,我们像一块干扁的海绵汲取着营养水分。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼,学得理论,付诸实践,进行深刻的自我反思……年轻的我们徜徉在学习海洋中,给点阳光便愈发灿烂起来了。这些进步我们感同身受,大家有目共睹。

  如今,我们满载收获,即将在各自的岗位上初试锋芒。但学习是永恒的,今天的结业典礼并不代表学习的结束,而是明天学习的开始。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们将不负重托,扬帆起航,给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。

  我的发言完了,谢谢大家!

成长类演讲稿3

各位新老朋友:

  大家好!

  我是xx的母亲,今天我们再次来到这里,面对熟悉的极地馆,熟悉的小海豚,更有一张张熟悉的面孔和溢满关爱的氛围,故地重来,此刻的心情无以言表,仅代表有幸参加这次“快乐小海豚”活动的孩子的家长说一声“谢谢”!谢谢快乐小海豚活动的三方组织单位:圣亚海洋世界、大连心理医院和大连电视台!谢谢为孩子们无私奉献的驯养师,心理医生、媒体的朋友、到场及没到场的关注孤独症儿童康复事业的所有人!所有能够接纳和宽容孤独儿童行为的人!

  象所有孤独症患儿家庭一样,我们也经历了十月怀胎的期待、初为人父母的喜悦,看着孩子一天天长大的幸福感、自豪感,直到发现孩子和其他孩子有差异时的怀疑、恐惧、痛苦心理过程。在多年的康复训练中不断燃起希望,然后又被失望、甚至绝望打败,多年的奔波,很多时候感觉身心疲惫。孩子一天天长大了,但是,长大的只是身体,心里什么也没有,除了对此时此刻的满足不满足表达情绪外,无所谓的爱恨情愁,是是非非,看不懂别人对她的表情。曾经在深夜睡不着时和孩子的爸爸说,“算了,我们几个一起死了吧,一了百了,早晚我们都是死不瞑目”。但是,看着躺在臂弯里,美美的睡着的孩子,表情踏实、安静。最后,我们都哭了。是啊,孩子没有罪过,是我们把她带到这个世界里,她是清澈透底的,也许渲泄情感过后,她满眼看到的全是美丽,这就是星星的孩子吧。她不懂这是自己的不幸,她是幸福的,不幸福的是我们,她没有享受够这一切,我们怎么能去剥夺她生存的权力?是我们要把这世界的生存法则给她,那我们就坚持吧。

  两年后又来到这里时,还是有些让人欣慰的事,这次参加活动的小朋友,比上次见面,都有了明显的进步,我女儿也有一些进步,相比上次活动时,她表达能力也有了改善,能简单进行一些沟通了。我们每天把她的表现写在黑板上,“刘晓昂今天闹人,大哭,很不听话,表现非常不好,爸爸妈妈很生气”、“今天晓昂抢小朋友的东西吃,很不文明”,她自己能读下来了。前段时间,我们在网上听到佳佳小朋友读书的音频,感觉也很振奋。孩子们都在进步,就是值得我们欣慰的事啊,大家的'努力总算没白费。

  上次的“快乐小海豚”活动给她留下很深的印象,我女儿喜欢玩面团,用面团去捏一些简单的图形或者摆成汉字,她最先摆成的字就是“圣亚”,看我上网时会跟我上qq空间里去看照片,会跟我说,“去电脑上摸小乐叔叔和海豚”、“上电脑去摸梁芳阿姨”。参加过“快乐小海豚”活动的家长都有这样的感觉,不单是孩子,我们家长在这样活动中,都感觉进行了一次心理的修复过程,在这样的环境和氛围中,感觉身心释然。有人说,对孤独症孩子训练,是“带着蜗牛散步”,蜗牛走的虽然慢,但只要它在向前爬,也是前进,让我们带着希望陪他们走吧,随着人们对孤独症认识的范围不断扩大,越来越多的人对这些孩子给予关注和帮助,有大家的支持和关爱,我们更不会放弃!

  最后,我想起女儿喜欢的那句唱的跑调的歌词——有爱相伴,不会孤单!

  谢谢大家,谢谢小海豚!

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