中队委竞选演讲稿

时间:2022-06-14 00:57:56 演讲稿 我要投稿

中队委竞选演讲稿模板汇编五篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中队委竞选演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

中队委竞选演讲稿模板汇编五篇

中队委竞选演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我又来竞选中队委了。我的心情很激动,因为我现在已经跨入二年级了,各方面的要求将会更高。上学期我按优秀少先队员的标准严格要求自己,光荣地成为班级第一个“中队委”和第一个“中队长”,并且获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

  我们(5)班是个非常优秀的班级,我为自己是其中的.一员感到非

  常骄傲。新的一学期需要更多的同学一起来管理好我们的班级,中队委是非常重要的职位,需要有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。同学们如果选我为中队委,我会像上学期一样,在老师的指导下当好小助手,帮助老师管理好班级,更加努力为同学们服务,使我们(5)班成为年级段最优秀的班级!请老师和同学们支持我!

  谢谢大家!

中队委竞选演讲稿 篇2

  大家好,我是你们朝夕相处的老朋友周子力。

  今天,我可是鼓起勇气才来竞选宣传委员的哦。我想别的`职位我可能做不好,难道宣传委员我还是做不好吗?

  正所谓“不想当将军的士兵不是好士兵”,我,想当宣传委员!宣传委员不仅要办板报,每天还要早点到班级摆课表、做板报。我呢,很喜欢美术,自我感觉搭配颜色还可以,手工制作也不赖,上学以来每天到校都很早很少迟到,就凭这几点我就对竞选宣传委员很有信心。

  如果我当上了宣传委员,我会努力改掉以前的不好的习惯,为同学们做出表率;为班级争光,把宣传板报做的漂漂亮亮的,和其他班比,与众不同!同时,我也要告诉大家,其实我一点都不比别人差!我坚信,只要自己努力了,成功就会在前方等着你!

  请大家把那神圣的一票投给我,相信我,没错的!

  谢谢!

中队委竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好, 这个学期,我要竞选的班干部是我我们班级的中队委。

  我一直盼望着能当上一名中队委,它既是一个光荣的称号,还能让我时刻为大家提供各种帮助。我相信每个人都有很多的优点和缺点,我也是一样。我课上认真听讲,从不违反纪律,课下认真完成作业。在老师和同学们的帮助下,我能够勤奋学习,不断取得优异的成绩。在学校,我尊敬师长、关心集体、团结同学,遇到别人需要帮助的`时候,我总会毫不犹豫地去帮助他。在学习上有时我爱粗心,我一定努力改正。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以身作则,更要大胆工作,敢于管理,制止班级中的不良现象,让我们班成为一个积极向上的班集体。

  上学年我被选为小队委,我也一直尽力做好老师交给我的每项工作。如果我当上中队委,我相信,我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。全心全意地为全体同学服务,组织好班级的各项活动。如果没有入选,我也不会灰心,同样配合入选的同学做好我们班级的各项工作。

  最后,我真诚的希望大家信任我,支持我,为我投上真诚的一票,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,把我们班的工作搞得更加出色!谢谢大家!

中队委竞选演讲稿 篇4

  敬爱的老师、同学们:大家好!今天,我满怀信心地站在这儿,大声的对大家说:“我要竞选中队委。”我很高兴能站在这里和同学们一起参加班干部的竞选。因为我觉得我能够胜任这个工作。在班上,我的成绩虽然算不上特别优秀,但是我非常热爱学习。我已经在小学学习了五年多的'时间,从学习中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级各成员之间的关系,怎样处理好同学之间的关系。当然,人是有缺点的,我当然不例外。

  但是我相信我会一点点改正我的缺点,为同学们服务。为同学们枯燥的学习生活,抹上一笔绚丽的色彩。假如今天我能被光荣地选为中队委,我一定会做到:上课专心听讲,遵守课堂纪律,积极举手发言;认真完成作业,争取优异成绩;团结同学,尊敬老师,带头参加班上的集体活动;积极配合老师的工作,当好老师的小帮手。在各方面严格要求自己,争做一名优秀的少先队员。如果我这次没被选上,这说明我做得还不够,那么,我也不会放弃。我将会更加努力,争取下一次机会。

  请老师和同学们给我这次机会,相信我,我会做得最好,我是最棒的,为我加油吧!谢谢大家!

中队委竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是杜宇轩,我想竞选中队委员,我乐于帮助有困难的同学。

  今天的语文课上,我第一个完成课堂作业,马老师检查了我的作业后,夸赞了我。同时请同学们向我学习。在马老师的鼓励下,同学们就一个个完成了作业。

  下课了,还有两位同学没有完成作业。于是马老师就请我想办法帮助他们。我就接受任务了。

  经过观察,王远航是被老师点评说思维没跟上。我看到他有不会写的.字,就详细地分解笔划给他听。碰到他不会解的题,就一遍一遍仔细地讲解分析,引导他怎样开动脑筋,理清解题思路。同时,我把老师奖励给我的糖果拿出来,跟他说:“你好好完成作业,我就把这份奖励转让给你!”终于,在我的帮助和鼓励下,王远航同学很快地完成了课堂作业。

  说道另一位同学黄宇驰,是因为注意力不集中而导致写作业速度慢。这时,窗外已经是白茫茫的一片冰雪天地了。我想,玩雪是我觉得很快乐的事,黄宇驰肯定也会喜欢,想到这里,我对他说:“你看,外面大雪纷飞,你快点完成作业,我和你下去玩雪。”这个想法果然管用,被我一吸引,黄宇驰同学很快就认真地完成了作业。

  马老师夸奖我有耐心,有方法,有智慧和有能力。

  谢谢大家!

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