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高三开学班长演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的高三开学班长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三开学班长演讲稿1
亲爱的同学们:
大家下午好!
作为高三的一份子,我很荣幸能够站在那里发言。
这是一个意义非凡的开学仪式。时不我待,高一高二曾经曩昔。高三是一个新的开始。我们必需尽快的调解好本身的形态,驱逐应战。记得有位哲人说:“机遇永久垂青于有脑筋有筹办的人。”只要勇于挑战,能力克服统统的困难险阻。所谓:“天行健,正人以自暴自弃。”
高三,是一段拼搏的光阴。试问:人生难得几次搏,高三不搏甚么时候搏。披荆斩棘会偶然,直挂云帆济沧海。此时的我们,在没有了高一稚嫩心爱的面容,在没有了高二年青气盛的激动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人活门上的第二个门坎。也是今朝相当关键的与最能决意我们人生走向的关隘。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。是一起披荆斩棘,不畏艰难,持续朝长进步,永不垂头,一往无前的一种信念。我深信这种信念能给我们带来开心。因为,学习本身就是一种兴趣。
我信赖在座的同窗,都想本身的成绩有一个质的奔腾。如果是如此,请你们静下心来,以你们最卖力的学习立场从基本做起,万丈高楼平地起,一步一步地磨练本身。然后,跟着老师授课的进度走,但我们肯定要比老师快一步。上课卖力做好条记,留意老师讲的每一个知识点。下课,好好复习老师讲的内容,加深印象。做一个有筹办的人。因为有筹办的人,胜利的机率越大。
我们要实现梦想,就得付出艰辛和勤奋。虽然火线的'路曲折艰辛但我们有誓不垂头的刻意。我深信:只要我们保持到底,胜利肯定是属于我们。
在此,我倡导全部高三学子在最终一年的学习中做到敷衍了事,惜时如金。我深信,我们能够霸占学习的任何难关,一步一个脚迹,考上本身理想的大学。
同时,希望高一高二的同学们有本身的学习目标,并为之奋斗。
我的发言终了。
感谢大家。
高三开学班长演讲稿2
各位老师、各位同学:
大家下午好!
记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。
和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。
在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。
特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。
这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。
”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。
你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
我们学生会向各位提出以下两条建议:
一、明确目标、端正态度
经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。
当我面对加试的.科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。
可是既然认准目标,就无所畏惧。
毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。
二、承载压力,增强耐力
我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。
其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。
同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。
所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。
祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!
谢谢大家!
高三开学班长演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《离别,展望》。
感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。
春去春来,时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间,轻轻划过,猛然抬头,却发现我们已经到了离别的日子。
我们要离开莲印庵校区,奔赴文昌阁了。
离开这个印着我们的成长脚印,带着些青春气息的美丽起点,奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。
想起去年的这个时候,我们也正唱着离别的歌送别09高的学姐学长们。
而今天,离开的就是我们了。
我细细回味这过去的七百多个日日夜夜,竟然发现我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。
画中,有我们一起努力、挑灯夜读的场景,有我们互相帮助、共同进步的画面,有老师们谆谆教导,我们虚心聆听的镜头,也有篮球场上我们急停跳投,乒乓球台前我们直拍横打的瞬间,还有那演讲比赛里,我们指点江山、激昂文字的飒爽英姿,话剧舞台上,我们感情丰富、惟妙惟肖的动人表演......这幅属于我们的工笔画顺着时间脚步,在莲印庵缓缓延展开来。
而现在,我们必须带着它,怀揣着我们的梦想。
去告别莲印庵,告别这里的黄葛,告别这里的紫藤,告别这里的一草一木,告别这里的一云一风,告别这里的'繁星春水,告别这里的绿叶碎蕊,告别你们—我们的学弟学妹们,送给你们我们最好的祝福,祝愿你们在这个美丽校园里书继续写出更为灿烂的青春。
离开就意味着新的旅程的开始。
登上巍巍文昌,我们将度过无比充实而且特殊的一年,在这一年里,有我们从未经历过的压力、重担,有我们从未想过的艰辛困难,我们的身上将担负起父母老师甚至祖国的期望,我们的心中也会清晰的浮现出自己的梦想。
但最困难之时,就是我们离成功不远之日。
所以只要我们掌握科学的学习方法,拥有严谨的思维方式,拿出勤奋踏实的进取精神,坚韧顽强的恒心意志,冷静理智的平和心态,战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。
一年的时光虽不长,但也足以让我们做好应对高考的一切准备。
拾阶而上,带着几许期待,几许不舍,我们要去掉了青春特有的浮华,用心去接受知识的洗礼,带着执著、坚持去为追求而拼搏,去为梦想而奋斗,去迎接属于我们的时刻!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高三开学班长演讲稿4
亲爱的同学们:
大家下午好!
路还是昨天的路,但是里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但是今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但是它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”这是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的'奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”
还要说的一个问题,就是特色班的评眩我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。
高三开学班长演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会上,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。新学期有新开始,新的目标,新的努力方向。
三是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得更满意的成绩。
四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。
同学们,我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的'学习。同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获,希望同学们在本学期亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的阳光学生。
同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。
同学们,让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
谢谢大家!
高三开学班长演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
漫长的暑假已经成为了过去式,又是一个新的秋天,一个硕果累累的季节。
我们也步入了高中的校门,成为了“衡中人”。
相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。
回想到3年前刚刚步入初中校门的我们,可以用“稚气未脱”来形容。
三年中,我们所经历的事情都还像昨天一样。
有欢笑有泪水,同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。
也许,在过去我们经历过一次又一次的失败,但是我们学会了奋斗。
也许,在过去我们遭受过一次又一次的打击,但是我们学会了坚强。
也许,在过去我们也接受到一个又一个的荣誉,但是我们明白了要保持冷静。
而现在的我们,面对的是全新的未来。
曾经的都已经是过去,只有吸取的经验永远不会过期。
也许你曾经辉煌,但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败,但是留下的也只是失败后吸取的教训。
没有人会过分在乎一个人的过去,在乎他“曾经”成败与否,只要我们知道现在需要奋斗,以后也要继续奋斗!
步入衡中,我相信你一定怀揣着自己的理想,例如考入某个名牌大学等。
而高中时期也正是我们人生的转折点,不论何时我们也都该记住:我们是学生!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话我们已经熟的不能再熟了。
作为90后的我们,心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁,也已经略显俗套。
但是我们不得不承认,名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现!那是前人为我们留下的一种忠告,也是一种警醒!作为学生,我们理应铭记!
学习是苦差事。
这句话我想应该是被大多数人认同的。
但是我们是学生,主要的`任务不可否认就是学习!在这个黄金时期,我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务,那就是学习。
古人有云:“学海无涯”,此话沿用至今依旧不假。
我们永远不知道我们未知的还有多少。
但是如果我们深刻的知道“探索”那我们其实就已经知道了大部分的知识。
值得学习的也就会无限多。
可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是,那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识,但是在我们不注意的时候,在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!
上课注意听讲,我们知道了什么时候该做什么!
下课后要记得做功课,我们知道了对于我们还有一份责任!
在做难题的时候要思考,我们知道了困难是需要用心思克服的!
在孤军奋战无果时得到同学帮助,我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!
在考试成绩出来后,我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘,一分收获”!
其实这些是很显而易见的,但是我们往往又忽略掉。
有的同学学习可能一味的为了结果,但是我们要记住,收获最多的其实是过程,要不怎么会有“实践出真知”这句话呢?这就是过程!
所以我们应该懂得享受学习的过程,发现过程中越来越多的闪光点。
高中三年,说长不长说短不短。
在衡中应该是非常充实的三年,我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐,让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动,慢慢体会出学习的乐趣。
我坚信,在老师和同学的共同努力之下,3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“衡中精神”的衡中人,将来也会成为社会中的闪光点。
同学们,请记住:选择了奋斗就是选择了成功,选择了约束就是选择了自由,选择了痛苦也就是选择了成熟!
希望在未来的三年中,我们与老师们同进同退,共同奋斗,书写我们美好的未来,也书写衡中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们,和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”!
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