小学生演讲稿

时间:2023-12-14 09:03:46 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(汇总6篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿(汇总6篇)

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位.

  对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务.

  因为我自己经过锻炼,有较高的`组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来. 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助.

  其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情.

  还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力.

  如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,,,,

  我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

  同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

小学生演讲稿 篇2

同学们、朋友们:

  近年来“珍惜拥有”成为谈论的焦点,那么什么算“拥有”,又怎样才算“珍惜”呢?

  盲人女作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》的结尾处留给人们一个问题:假如只有三天光明,你将如何度过?生活在光明中的人们,有多少人能想到,又有多少人能回答?因为光明对他们来说太一般,眼睛对他们来说太一般,从未想过珍惜,而黑暗将至时才突然明白“曾经拥有”的分量。拥有时并不珍惜,失去了才觉得宝贵,这是许多人的共同点,读了凯勒的话,使我懂得:当我们拥有时应当珍惜。

  有的人在拥进并不珍惜。他们认为一切所得都是理所当然:认为光明是生来就有,认为生命是上天必然赐予,认为时间是无穷无尽的,认为情义是一生中自然的拥有,认为身边的一切都是造化的创造……认为一切的一切都那样顺理成章,唾手可得。这或许是拥有太多而麻木了的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福……如果认为一切都是自然的给予,那么失去也将是必然的惩罚。世间没有什么“理所当然”,时光不会返,青春不再来,多少一瞬即逝的东西在你不觉的目光中与你永别……最终的一无所有会告诉你,有许多东西一生只有一次,即使能再来也毕竟有隐隐裂痕。珍惜拥有的,一生中会少许多遗憾,多几分坦然。即便有朝一日也失去,你也会无悔无憾地说:“我珍惜了我曾拥有的。”与其慨叹“曾经拥有。”不如珍惜“今日拥有”。

  珍惜拥有的,不仅因为它宝贵,容易失去而且因为它来之不易。中华民族,一个屡被外族侵略、蹂躏的民族,现在屹立在世界东方,然而她的独立是何等不易!那是经过上百年的艰苦探索与关键才成就的今天的'崛起。国人珍惜这一切,保护这一切,明白拥有的珍贵。能够明白珍惜的民族是伟大的民族,能够明白珍惜的人民是伟大的人民,它不会忘记过去更不会背叛现在而失去未来。

  与其失去了才醒悟拥有的宝贵,不如在得到时就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用爱的眼睛看世界。“珍惜生命的人会把每一天都看成最后一天。”不让每一刻荒废,每一天都有要有紧迫感,该干的就去干,属于自己的好好把握。每时每刻你都可能得到些什么,也可能会失去什么,但只要努力,只要不放弃,在你将走完一生路时会坦然地说无悔今生。

  让我们来珍惜拥有的一切吧!

小学生演讲稿 篇3

老师们·同学们:

  大家好!

  在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自602的XX今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

  我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作,算上小学的话,一年大队干部"工龄"已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、钢琴等才能,我钢琴已经过八级了,曾在全州的钢琴比赛中获得过金奖,在全省的绘画比赛中获得过铜奖。运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身全班前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

  假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";要求自己"乐于助人、尊老爱幼"等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

  这次我竞选的.职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

  我的竞选口号是"做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者"。大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。当好大队委,既要"新闻连播",也要"焦点访谈"。

  当然,作为大队委,光有为班级服务的"红"心是不够的。作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然敢来挑战我就不会放弃

  拿破仑说过:"不想当元帅的士兵不是一个好士兵。"今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅--大队长。

  老师们,投上你们神圣的一票吧!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:祖国在我心中。

  掀开累累发黄的历史,在白骨累累的中国近代历史上我们看见了一个个举着明晃晃的刚刀刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啃着血淋淋心肺的豺狼,群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血。

  这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的血不在白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们的奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年的抗战,迎来了新中国的成立。

  历史又翻今日。新的.仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前了。

  同学们,我们能不动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

  不!决不!然而,我们许多少年将自己民族的新仇旧恨忘掉了……将“五四”青年匍匐碟血,在血的中仍高喊到祖国万岁的那一刻忘记了……同学们如还将日本刽子手在南京狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们,如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,是一种自我毁灭。

  自古英雄出少年,在当今世界残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴的洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

  努力吧!奋斗吧!中国青少年。为中国开辟民族复新的新蓝天……

  我们一定要勤奋学习,奋力拼搏。

  我的演讲结束。

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的`道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学:

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个面上平淡无奇的眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的'接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!感恩演讲稿范文节选!

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

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