理想教育演讲稿

时间:2023-11-30 07:11:49 演讲稿 我要投稿
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理想教育演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的理想教育演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

理想教育演讲稿

理想教育演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想。有的人想当一名医生,让欢爱送走病人;有的人想当一名教师,精心的培育祖国的下一代;有的人想当一名市场,全心全意的为人民服务。而我的理想是当一名的导游,向人民介绍各地的民俗风情。

  每当我看见导游小姐向自己的游客介绍当地的习俗、名胜古迹时,我心底里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干,知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不佩服、羡慕她们吗?

  我要向理想的彼岸前进,我就要为将来做好准备:

  1、要先学会与人打交道。

  2、要了解各地的民俗风情、传统文化艺术。

  3、要锻炼出一颗坚持不懈的心。

  所以今后的路会更加坎坷。我要天天早起,锻炼身体。当导游最主要就是知识渊博,只要我看到哪本书是介绍名胜古迹的.,我就非买不可,非读不可。

  在小时候,我幼小的心灵里就埋下了理想的种子,这颗“种子”在我想放弃的时候提醒我:不能半途而废。如今,家中书柜里已经放满了课外书,介绍名胜古迹的最多。

  俗话说:“人无志不立。”当导游是我一生中最大的梦想,也是我最大的宝藏。理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我们驶向胜利的彼岸。

理想教育演讲稿2

  为什么一定要把大多学校建在喧闹的城市,让孩子集体远离自然,远离宁静,远离安全?为什么让这么多的教师集体创造巨大的失误,让教师承担风险,承担失败,承担谴责? 历史的过往常常给我们留有最美好的怀念,记得我上学时,还不是所有的孩子都能够上得起学,那时我们在校时间没有这么长,我们

  每天下午回家都是丽阳在天,一派明媚,早早的回家,之后去帮妈妈干活。妈妈不会催促我去作业,只怕她自己的活路干不完,那时也没有上晚自习的说法。

  我们也没有现在学生这么多的负担,更没有这么多的兴趣和恶习,我们照样考上了大学,我们什么苦也能受,我们什么事也能干,我们没有家长如今的厚爱,也没有如今的温饱,我们经历过贫寒之苦,经历过衣食之虞,但我们懂得与家人同甘共苦,一段贫困的历史滋养了一代结实的人。

  社会发展的速度让我们也深感惊异,弹指间,天上人间,我们已经发展到让我们的孩子有了不再向往学校的时候,甚至到了厌恶憎恶憎恨的地步。我们这些从历史的那头走到这头的人,知道感恩,懂得惜福,面对当今这些斩断历史而“暴富”的子弟,这些缺少“钙质”缺少“情商”的受教育者,在我们内心激起了多少爱与恨的情感波澜?为什么我们的教育会如此的.悲哀?我们的教育如果收获了这样的结果,那我们的教育的出路在哪里?

  我们的教育就是等同于分数的教育,我们首先是教育目的误导了教育行为,记得我们小学时学习的一篇课文,文章内容就是当时我们的教育方针,我记得最真切:“我们的教育方针:使受教育者在德育,智育,体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

  学生也这样,以学为主,兼学别样,既不但学文,也要学工,学农,学军,也要批判资产阶级。学制要缩短,教育要革命,资产阶级

  统治我们学校的现象再也不能继续下去了。”记得我们那时有学校的农场,我们不时的去农场劳动,我们还为农副公司捡过杏仁,这是实践了我们当时的教育方针。

  现在还有多少人能想起这段语录?还能想起我们有这样的教育方针?我们今天之所以教育失败,就是因为我们遗忘了教育方针。当我们一味的培养智育人才的时候,我们失却了其他教育内容,因而也失却了人才身上应该具备的其他素质,我们的孩子因此被教养成“五无”之人——无情,无能,无望,无奈,无责任心。我们的教育方针就是我们的一个教育理想。

  我们的学制太长。我们小时候小学5年,中学4年,大学专科2年,本科4年。如果完成这个完整的学业过程,就是11年或13年,孩子7岁上学,18岁或21岁就可以走向社会和生活,而现在呢?小学6年,中学6年,专科3年,本科4或5年,在不断提高学历的今天,还有3年硕士学习,想想,完成这个过程需要多长时间?一个孩子7岁入学,进入社会和生活,他多大了啊?我们把孩子静养太久了,他们进入社会的脚步迈的太迟了,锻炼的最佳时机错过了,所以致使今天的孩子无法做到“三十而立”,所以就有了“啃老族”,也有了“父母在,不按揭”令人心寒的心声。我们的学制如此长,我们的孩子学了那么久,最后的结果竟是如此。缩短学制,提前磨练,也许就是一种教育的理想。

  我们的班额太大。现在叫嚣城市化,因为城市让我们的生活更美好。于是,我们以农村包围城市的方式,以速战的进程很快使城市人

  口密集,外地务工者,周边农民云集城市,城市学校的扩建,师资力量的壮大,远远没有农民进城的速度高,这些民工子弟就学自然就成了“加赛”。我们小时候一个班有30几个同学,现在各省市规定的标准班额中小学基本在40到45人,高中是50到55人,但是,我们现在的绝大多数小学初中班级,每班平均65人左右,高中普通学校也近70到75人。

  这种“超员”负荷,给我们的教育教学管理带来了极大的困难,也就是说,我们在教学中也时刻承担着风险,我们教育失败的可能性太大了,因为班大,我们顾不过来,我们对好些孩子学习的失误无法及时督导和补救,我们不是积累成功,我们在很大程度上积累了失误,因而造就了差生,造就了学生学业的失败,因为学业失败,孩子们的学习兴趣锐减,成长的信心消逝了。

  我们在今天这样一个“金字塔式”的选拔教育模式下,在过程中已经使大部分孩子沦为学习的落魄者,这拨学生成了“金字塔”稳固的基座。这种现状,大班教学是罪魁祸首,那么小班额或标准班额一定就是我们教育的理想了。

  我们的生活需要城市的繁华和繁荣,但学习却恰恰需要一种安静和安宁。现在我们把大多数乡下学校合并在城区,而城区交通拥挤,人口密集,街市喧嚣,环境污浊,我们的孩子被隔离在自然之外,被围困在这座坚固的石林之中,美其名曰享受优质教育资源,概念是城市教育一定比乡村教育好。

  但真理也不是绝对的,何况这样的缺少真理的的说法?我们的学

  校多在城区中心,我们的教学大楼就矗立在车水马龙的街道边上。我们的学生在教室听课的时候,大街上的汽笛声,建筑工地的机械声,商铺劲爆的音乐声,店铺开张的礼炮声,声声入耳。

  我们的孩子远离了宁静的同时,也远离了安全,他们上下学时,交通拥挤,道路堵塞,人马混乱,抢时间,抢车道,常常造成安全事故,致伤致残致亡的学生不在少数。除了人身安全外,还有精神灵魂的安全,好些学生进城急急忙忙赶超城市水平,他们远离父母的监管,他们进网吧,学消费,租屋逃课,提前荒废学业,甚至有些学生由于各种心理问题,轻生自杀的也屡见不鲜。我们的行话是:环境育人。狂躁的环境培养不出优雅的人,非自然的环境滋养不出正常的人。

  给学校一片乐土,给一片净土,给一片适合人生存成长成才的园地,让我们的孩子别在文字符号里欣赏四季美景认识花鸟鱼虫,别在急管繁弦中求得勤奋进取,别在危机四伏的环境里追求健康成长,能够真正育人的环境一定是我们的又一个教育理想。

理想教育演讲稿3

各位领导、老师们:

  人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

  各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

  “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

  “教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

  此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的`教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号,你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

  我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

理想教育演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能与大家相聚在这里。今天,我演讲的题目是《理想召唤行动,勤奋铸就成功》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

  记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的`梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西·琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴(cù)而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七

  年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多矿物质和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。法国的居里夫人和镭的故事相信大家一定记忆犹新。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。这些勤奋刻苦的事例无时无刻都在鞭策着我,激励着我。成为我行动的指南。我们大家都应该向他们学习,从他们身上汲取力量。天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。一份耕耘,一份收获。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础,成为祖国的栋梁。

  理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

  我演讲完了,谢谢大家!

理想教育演讲稿5

  每个人都有自己的理想,因为它是人生的导航灯塔。没有理想,就没有前进的道路。

  我的理想是成为一名伟大的书法家。我为什么要当书法家?是因为我的字写得很难看,经常因为字写得不好被老师批评,所以在实现理想的同时也能把字写好。其次,由于中国是中国书法的起源国,古代出现了很多著名的书法家,如颜真卿、王羲之、刘公权等。然而,如今,中国书法已经流出了这个国家,流向日本和其他国家,在这些国家,十个人中有一个人练习书法,而在中国,一千个人中没有一个人练习书法。这种流传了几千年的文化就要消亡了。作为一个中国人,难道我们就没有责任留住它吗?最后,因为心情不好,练字的.时候可以感觉好一点。期待成为书法家后号召全国开始练字。这种流传了几千年的文化,保存了下来!

  为了成为一名书法家,我必须学好书法课,不要在课堂上说小字,认真听老师讲课。还有在补习班好好练单词。我必须在家勤奋练习书法。最后,好好学习,考上书法大学。

  这是我的理想,我会努力实现的!

理想教育演讲稿6

  每个人都有一个理想,各种理想就像天上的星星,无边无际。我也有一个理想。我的理想是成为一名伟大的天文学家,造福子孙。

  小时候很喜欢科学。2007年嫦娥一号靶机发射的时候,我盯着电视屏幕,看卫星发射的直播。那一次,当宣布发射完全成功时,我高兴得跳了起来。

  三年级时,我爱上了浩瀚天空中闪耀的星星,于是我求父亲给我买一架天文望远镜和一本《天文观测手册》。因为是暑假,白天看《天文观测手册》上的星座,晚上架起天文望远镜观察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我会饶有兴趣地观察它,就像一个小科学家一样。

  现在,太空中的“天宫”和“八神”之吻,让我大开眼界,坚定了向理想冲刺的信心。从童年到现在,我一直热爱科学,它给我带来无穷的乐趣和知识。

  星星、河流、绿草、树木开阔了我的视野,丰富了我的'知识,增长了我的知识。我向往科学家取得的成就,他们的故事让我着迷,激励我以他们的精神前进!

  让我们向着自己的理想冲刺吧!

理想教育演讲稿7

同学们:

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

  我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

  中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

  小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

  根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的'教育理想。

  首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

  学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

  教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的。团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。到目前为止,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

  教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

  这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

理想教育演讲稿8

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家好!

  或许中学时期就已经读到或者听到许很多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费XX春的。或许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经受,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人的确过得很充实、很快乐,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校内就很无望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从今浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然觉察,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝XX的.XX春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你将来大学过得如何,至少你要时刻提示自己:人生只有一个大学阶段。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢乐,拥有个阳光,这都已成为永久的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉从前的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  幻想是我们通往胜利的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达胜利的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  1人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的士气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它秀丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。XX年是祖国的盼望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

  历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们肯定会英勇地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出"吹尽狂沙始到金'的毅力,拿出"直挂XX帆济沧海'的士气,去迎接人生中的风风雨雨!"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来',我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,肯定会迎来收获的那一天。大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。'但,你可以选择平凡,但却不行以选择平凡;可以的话,信任谁都想不平凡。好了,我今日的演讲也到此为止了。最终请同意我送上一句"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。'是的,送给我自己,也送予大家。让我们共同进步吧!

理想教育演讲稿9

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家好!

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的士气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的`理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它秀丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。XX年是祖国的盼望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:"梦里走了很多路,醒来还是在床上。'它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,"有志之人立长志,无志之人常立志',那些无志之人的"志',就是美梦,就是所谓的"理想',他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地1球,则国雄于地球。'让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让XX春在红旗下继续燃烧;愿每一位XX年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

理想教育演讲稿10

老师们,同学们:

  每个人都怀揣着一个属于自己的理想。理想是什么呢?我觉得是对美好未来的无限憧憬,也是年轻一代生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

  亲爱的老师同学们,回眸自己的一路成长,还记得每一个理想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

  年少的'时候,我也曾理想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔去描绘祖国美好的明天。但是,理想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

  从初中开始,我就有一个深深扎根于我心中的理想——成为优秀人民教师。当我得知自己被师范专业录取时,我有些许的高兴,因为我似乎离理想更近一步了。当真正走进大学学习生活,追逐理想的过程并不是那么顺畅。我明白要做好一名教师,良好的管理能力,出色的教学能力是不可或缺的。所以,我努力寻找锻炼自己能力的平台。我永远记得开学那天晚上,我第一个走上讲台竞选临时班长,本来就很胆小的我,鼓起多大勇气只有我自己知道,可结果落选了。我失望,但我没有绝望。一个月后,我依然去竞选正式班委,结果也是落选了。我沮丧、我迷茫、我惶恐,但我有绝不言弃的决心、坚持不懈的毅力。有一天,从食堂门前走过,发现某社团有支教活动,我想这是个锻炼教师教学能力的好机会,我毫不犹豫报名面试,结果还是落选了。但我褪去了沮丧与失落,因为多次落选,也就习以为常了。落选后,我心想:我一定要在这个社团留下我的足迹。后来我参加了这社团干事招新,终于成功了一次,大学忙碌而充实的生活也就拉开帷幕。

  回首两年多的大学生活,这段路虽然坎坷、艰辛,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管在实现理想的过程中,会有很多挫折、磨难,但我决不会,怨天尤人。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有在困难、挫折面前永不言弃,才能实现自己的理想。有人说在现实的面前我们的理想是多么脆弱,当我们和困难挫折拼搏一番,你会觉得,困难挫折不过如此。

  虽然现在还没实现这个理想,但我在努力拼搏的路上,我坚信我的理想一定会绽放光芒。

理想教育演讲稿11

  每个人有自己的理想。有些人想成为一名负责任的士兵,有些人想成为一名救死扶伤的医生,有些人想成为一名拥有美丽双手的画家。我的理想是当一名教书育人的老师。

  可能有人想问我为什么要当老师?

  首先,我出生在一个教师家庭。我爷爷是老师,我爸爸是老师。听说我曾祖父也是老师。在家听到最多的是关于学校的,不能让家里的“传统”脱离我!

  我家住在学校,在校园环境中长大。伴随着朗朗的读书声,整齐的奔跑声,庄严的升旗声,我早已习惯并喜欢上了校园环境。

  当然,对我影响最大的老师是放学后的老师。幼儿园张老师,小学华老师,现在陈老师。都是充满智慧和爱心的.母亲。问我想成为什么样的老师?我会毫不犹豫的说,我想成为一个像陈老师一样幽默可亲深受喜爱的老师!我想给我的学生最少的作业,这样他们就可以有一个美好的童年。当然,我也会严格要求他们,让他们学习成功,将来为国家做贡献。

  但我也知道“给学生一滴水,老师要有一桶水”的道理。所以我以后要好好学习,积累更多的知识来教我的学生。

  这是我的理想,我会为之奋斗!

理想教育演讲稿12

  我的理想是当一名边防战士,因为这样我才能为祖国的建设做出贡献,让生活在中国的人多一份安心,少一份烦恼。

  我的理想是当一名边防战士。一天连一滴水都喝不完,有被沙尘暴淹没、饿死、渴死、热死的危险。我也要守护边疆,为边疆流血。

  我要守卫边疆,哪怕风很大,雪很厚,天气很冷,我也要守卫边疆。如果虎风在我耳边唿啸,我也会把这虎风当成音乐,一首庆祝我们赶走想掠夺中国土地的外国人的歌;如果雪很厚,我会把它当成又冷又好吃,源源不断的清水,我一直想喝的冰镇饮料。即使雪很厚,几乎超出我的嘴,我也会把它视为这里的一道美丽的风景。即使雪极其寒冷,在我身上变成冷水,我也会感谢雪给我洗了冷水澡。

  我的`理想是成为一名普通的军人,一名守卫边疆的军人,就像杨树一样,在需要的地方,它会迅速生根发芽,长出粗壮的枝条,为人们遮风挡雨。再冷再热,再难再险,它都会坚定的站着,那么坚强。

  我的理想是当一名边防战士,报效祖国,为祖国献出青春和热血!

理想教育演讲稿13

亲爱的老师同学们:

  说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……

  说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的'问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”

  妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。

  今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。

  这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。

  我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”

  用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!

  来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!

理想教育演讲稿14

同学们:

  有理想的生活是美好的,有追求的阳光是绚烂的,有信仰的生活是充实的。

  上学路上,我觉得这是人一生面临的最大挑战,没经历过的人永远不会明白。在这个学习的海洋里,我单独在一艘用努力编织的船上旅行。天气变幻莫测,时而风平浪静,时而雷霆万钧,但我不想低头,但我宁愿留在风雨中,因为我不想被一个依靠气势的敌人打败。我会无悔的继续走下去。当我到达一个又一个成功的岗位时,我就会明白这是我的理想。

  我不想说人无完人,但这是不争的事实,但我觉得我可以因为理想而改变。我会记得我年少轻狂为小事暴跳如雷,懒惰不做作业,享受着安逸的生活;我会记得,我是因为学习累了才放弃了这条带火把的路,却在黑暗中酣睡,用“条条大路通罗马〞来抚慰和掩饰自己;我会记得,我的人生因为理想而重新焕发光荣,过去的傲慢也变得成熟。我相信她以后还是我的导师和朋友。

  没错,几千年来,带着理想行走时的奇迹故事比比皆是。周恩来对于中国崛起的解读,让我领略了一代伟人的风采;柏林选择了自己的`事业,放弃了一份月薪800美元的工作,让我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。没有阿姆斯特朗登月的梦想,人类历史怎 么可能有新的突破?各种事情让理想的超能力成为不可改变的事实。

  爱因斯坦说。每个人都有一定的理想,这决定了他努力的方向和判断。从这个意义上说,我从来不把安逸和幸福作为目的本身的伦理根底。我称之为猪圈的理想。在我看来,理想,一个奇怪的变形人,一个不可预知的巫师,让我们有了追求。在追求中,我们有坚决的信念,最终拥有美好的人生。根据数学中的等价替换定理,它是:

  理想,围绕你美好的人生。

理想教育演讲稿15

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:坚定信念,放飞理想!

  海伦·凯勒存有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到存有高飞的冲动时,他将再也不会满足用户于在地冲下。”正是存有了远大的理想,正是存有一种信念,她拒绝接受了生命的挑战,缔造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,用生命的全部力量奔波呼告,修建了一家家慈善机构,为残疾人惠及,被评选活动为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像是熊熊燃烧的烈火并使她才踏进黑暗,踏进死气沉沉,理想和信念像是非常大的羽翼,协助她飘上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言。要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家谈一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间抽出一个水壶,两手握出来,用力伸了伸,惊艳地大喊

  道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,踏进茫茫浩瀚的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念提振的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能并使你折断。如果你自己的信念还俯卧着的话。”就是的,即使在最为困难的时候,也不要点燃心中信念的火把。

  受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有著特定的.历史使命。念书的阶段,就是为同时实现人生目标迈进关键一步的时候,如果错失这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且扔下那些可爱的衣服和浪费时间的装扮,男孩子们撇开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不剥秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是要到斩获的季节里再回去享用大丰收的欢欣吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

  轻轻对自己说道:“如果没我,世界将太少一个人观赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,使你始终把精彩还给自己!我们深明,只有涅槃的四季,没涅槃的人生。十几年的辛勤苦学,为的就是这最后的冲刺――对决的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天无愧于,三千越甲,可吞吴”。恳请深信,一切的阴霾都将消退,因为这个春季就是期望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦通常盛开。走到迷茫,走到迷茫,充满著自信心,越发勇敢。用欢乐迎中考,用沉著看待自学,用豁达对待成绩,用铁甲舰回去直面曲折和荆棘。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

  只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你失望的时候;只争朝夕,在你散漫的时候,只争朝夕,在你还具有梦想的时候;太阳每天都就是代莱,生活永远充满希望,现在就已经开始吧,把握住每个瞬间,不要再迟疑!

  谢谢大家!

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