演讲稿作文

时间:2023-10-28 10:13:23 演讲稿 我要投稿

演讲稿作文【热】

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的演讲稿作文6篇,希望能够帮助到大家。

演讲稿作文【热】

演讲稿作文 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这天高云淡、秋风飒爽、丹桂飘香的时刻,在这充满希望、富有诗意、硕果盈枝的季节里,我们迎来了近600名初一新同学和六位优秀的新教师,你们的融入,将给我们学校注入了新的生机和活力,在这里,请让我们用热烈的掌声,对新教师和新同学的到来表示由衷地欢迎!伴随着初一新生的到来,学校增添了新的生机与活力,升入初二的同学,你们是学校的中间力量,肩负着传承的使命,升入初三的同学,你们将要面对中考,将要面对人生第一次重要选择,希望你们要用勤劳与智慧铸就无悔青春!

  同学们,岁月不居,天道酬勤。20xx年,挑战与荣誉携伴而来。我为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,也为老师们的无私奉献、殚精竭虑而深怀敬意。我们全体师生同心同德、奋勇拼搏,在20xx年中考和初一初二期末联考中我们成绩斐然,邳州市运河高中在全市招收并轨生300余人,在这全市前三百余名同学中,我校有25人;另外,择校生我校有30人,超出运中最低录取线的,我校有200余人,今年,我们学校中考的优分率在全市初中里仅次于运中,位居全市农村初中第一;初一初二级组在联考中均名列前茅,在此,我提议,请大家用最热烈的掌声对在上学期取得优异成绩的师生表示热烈地祝贺!

  老师们、同学们,20xx年我们学校各项工作均尤为出色,在全市农村中学综合考评中获得第一名。20xx年,我校教师更加务实、敬业,参加市优质课评比有8人获奖,其中3人获得一等奖,5人获得二等奖;参加邳州市优秀教研组、备课组、优秀备课评比,我校语文教研组、化学备课组和多位教师的备课获得一等奖,其中化学备课组获得徐州市优秀备课组;参加徐州市科研杯优秀论文评比,18人参加,17人获奖,其中7人获得全市一等奖;20xx年,我校学生更加勤奋、乐学,在和岱山、戴庄、徐楼期中期末联考中,我校各级组均名列前茅,在全国语文规范化知识大赛中,我校有121人获奖。其中,刘畅同学获得全国一等奖,高晴、刘淑萍、李可同学获得全国二等奖,吴贝贝、徐晴、郭丹、徐迪、刘洋洋同学获得全国三等奖,另获得徐州市一等奖4人,徐州市二等奖42人,徐州市三等奖66人。20xx年,我校成为江苏教育苏派联盟学校,获得徐州市控流止辍先进单位,徐州市体育工作先进校,徐州市书法特色学校等,对教育局给我们下达的各项任务,我们都认真组织落实、努力争先。另外,我校师生在徐州市创新杯论文评比、新世纪全国作文大赛等活动中获奖斐然,在这里就不一一赘述。

  老师们,作为校长,我希望你们能够成为一名有理想,对工作充满理性与热情的活力教师;成为自信自强、不断挑战自我、追求卓越的阳光教师;成为善于合作,谦逊自持,在善待与欣赏他人的过程中不断发展自己的魅力教师;成为充满爱心,受学生尊重敬仰的高尚教师;成为热爱学习,善于思考,学以致用、用有所成的内涵教师,我希望你们在碾庄的工作生活,能够健康、幸福而富有价值。

  同学们,我要说,你们的一言一行,彰显的是国民风范,你们的一学一得,耕耘的是似锦前程。开学初,我们把班风改为“自信、明理、拼搏、超越”,希望同学们对生活、学习、人生树立自信永不言弃,明白事理,讲文明懂礼貌,知恩图报,勇于拼搏,锐意进取,持之以恒,最终我们一定会破茧成蝶,超越自我,走向成功。这里,我用“博”字为引子,送给大家六个词语:博约观取、厚积薄发;博弈自我、超越自我;笃定志向、奋力拼搏。

  同学们,青春是短暂的,不要为路边的虚幻风景而迷失了你前行的方向,更不要为一时的.欢愉而卸下了你冲击目标的勇气。我希望同学们能够理清思路、明确目标,坚定信念,奋勇向前,为你独一无二的青春,为坚韧不屈的你自己,为美好光明的未来,奋力拼搏!

  同学们,新的学期,新的机遇,新的挑战,让我们齐心协力、众志成城,用高涨的热情,用坚定的信念,用务实的态度,携手共绘你的锦绣前程和碾中的宏伟蓝图!

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是诚信?诚信是金,诚信是德,诚信是美。讲诚信是一个人必需的品质。妈妈让我认识了诚信,了解了诚信,经历了诚信。

  一天早晨,因为妈妈要复印身份证,于是我和妈妈一起走进了家门口的一间复印店。“老板,帮我复印一下身份证。”妈妈对着店里的'人说道。“好的。”老板立刻打开复印机,工作了起来,一下子就复印好了。“两元钱。”老板说道。妈妈一边回答一边低头从包里拿出了钱说:“哦,给一百元。”老板看了看妈妈手中的钱说道:“呀!一大早的,我没有零钱找哦,没事,东西你先拿走吧,有了零钱时再给我。”妈妈回答道:“好的,谢谢您了!”妈妈牵着我的小手走出了复印店。我一脸疑惑地看着妈妈问道:“妈妈,老板难道不怕我们走了就不给他钱了吗?”妈妈微笑地看了看我说:“不会的,老板开店是以诚经营,而我们做人也要以信待人。”

  后来,妈妈带着我去了超市。我们开心地满载而归,提着大包小包走在了回家的路上。突然,妈妈停下了脚步,对我说:“雯雯,等一等,妈妈把零钱还给复印店的老板。”我拍了拍小脑袋瓜,不好意思地对着妈妈笑了笑说:“啊,我都把这事情给忘了,您还记得两元钱的事呀?”妈妈亲切地看着我说道:“学会诚信,才会学会做人哦。”

  妈妈给我上了一堂课。使我懂得诚信,做好诚信,坚守诚信。希望每个人都有一颗诚信的心,我们的家园将会更加和谐,美好!

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇3

  相信大家对《西游记》都是耳濡目染,至于《西游记》中师徒四人的英勇无畏的精神,团结的品质,神悟空的神通广大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游记》中的社交圈子,也可以说是神悟空个人的社交能力。有人说《西游记》其实就是一场饭桌社交的不良记录。因为该宴请的人员都没有到位,也有人说《西游记》是一场有深度的“天上人间”的交际史。

  中国有句古话:“民以食为天”吃饭不仅是人类生存的第一要素,也是中国人社交的重要方式,上到高管,下到平民百姓,有时间都找不出第二种交际方式。《西游记》中有一章:西王母宴请众仙,邀请天上的神仙来参加蟠桃大会,但是没有邀请当时的弼马温孙悟空,于是他反了,虽说佛祖最后降服了他。

  可见社交当中请客吃饭时多么的重要。步入大学,也是步入了社会的`一半,社会交际能力显得非常重要。《西游记》中的师徒四人之所以能最后取经成功,相当一大部分功劳是属于孙悟空的。因为孙悟空的社交能力非常好。认识各路的神仙,很多的劫难都是通过孙悟空的碰又帮了忙。有人说处事圆滑的人不值得深交,但我认为,处事圆滑没什么不好的,因为处事圆滑的人会招人喜欢,也是社交能力的体现。

演讲稿作文 篇4

  “校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着 我们六年的故事,它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖,当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多,呵,曾经那读了多少遍也读不对的“穗”,那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的裤子,的确带给了同学们许多欢笑。

  记得那是在我们六年级的国庆节目,那天我十分的不走运,刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子,貌似有某位女生看到了,我尴尬极了!马上就该彩排了,可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子,心中已经满是怒火,恨不得把它给扔出去!但心中仍在想:我如果被这点困难所击倒也太夸张了,这不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我灵机一动,脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片,“有了!”我迅速地解下上衣,记上了,好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪,彩排开始,我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点,郭老师忍不住说:“高手的行头就是不一般哪!”。

  校园,使我们有缘成为了兄弟,当然,也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯,虽然,没有依据,但至少我认为是这样。其实我挺调皮的.,也很爱和别人对着干,尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来,因为我一向采取亲和政策,打不还手骂不还口,在我记忆中好像有那么几次我还手了,其中的一次我记忆犹新。

  那是在六年级上学期,不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位,好嘛,一个河东狮吼,对我是一阵怒踹,一开始我的亲和政策放在第一位,可是,后来觉得不对劲,您老把我当成是 木头人啊! 不行,还手!我一个拳头落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒气冲冲地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威风凛凛的王班长哭了,我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,这源于小时候我和一个小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都认为是我欺负她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可怜。不过说起来王班长还是很不错地,并没有告诉老师,这就是给我 很大的面子了!

  校园生活其实真的很耐人回味,这里是与兄弟姐妹共同的校园,共同的家!共同走过的童年记忆!

演讲稿作文 篇5

  每个孩子从小都有一个属于自己的梦想,有的孩子长大了想当医生、有的孩子长大了想当科学家、还有的孩子长大了想当飞行员······可是我从小就想当一名山区老师。

  记得有一次,我陪妈妈一起看电视剧,里边的.女主角“百合老师”就是一位从城里到贫困山区的志愿者。她不怕困难,和学生们吃住在一起,把学生们当成自己的孩子一样,将自己所学的知识全部传授给孩子们,孩子们都特别喜欢和爱戴她。

  从那以后,我长大后要当老师的梦想就更加坚定了。我不但要当一名老师,更要当一名到贫困山区的志愿者老师。我要把所有学到的知识,全部传授给山区的孩子们。我不但要教他们语文、数学、音乐、体育······还要教他们学习英语。因为英语是国际语言,我希望山区的孩子长大后,也能和城里的孩子一样走向世界。书本上的英语学起来很枯燥,我要把英语知识与生活和游戏相结合,让孩子们学起来轻松加愉快,更加容易掌握。我要让山区的孩子们生活变得多姿多彩,长大以后都成为有用的人,为祖国的繁荣昌盛而贡献我们的力量。

  为了我的梦想,我要更加努力学习,掌握更多的知识,长大后做一名优秀的山区志愿者老师。

演讲稿作文 篇6

  明年的今天,我应该已经坐在另一个学校,另一个教室,另一个书桌前了。但需要达到这一步,我还需要太多太多知识。幸好,我还有初三这一年可以提高自己,使得自己能够拥有这个资格。

  初一时,我用着自己心中认为的努力,成绩不温不火的混着,觉得只要能保持这个成绩,考得外高足矣。当成绩有些退步时,依旧没有去努力学习扳回局面,依旧还是那一套拙劣的借口,没事,三年呢,时间很长很长,慢慢来吧,不着急。我的成绩就继续沉沉浮浮,令人失望。

  初二了,终于,我那不温不火的成绩,出现了巨大的落差,从班里前十掉落到二十多名,这巨大的落差连我自己都不敢相信。父母的批评,老师的`失望,使得我终于醒悟。我重拾学习,把自己的那几个实在有些拖后腿的成绩补了上来,名次也就渐渐上来了一些。

  但我啊,可能天性就是这样,总是喜欢偷懒,政治题不想背,物理题不想写,本来我连一科优势的科目都没有,这又凭空给自己增加了两科劣势科目。

  我就希望,这初三的第一个月过去,我能进入年级前百名,并在保持的基础上继续往前进,而中招就希望凭着自己的努力进入外国语高中。

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