家长发言稿

时间:2023-03-30 10:40:17 演讲稿 我要投稿

家长发言稿

  随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的家长发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长发言稿

家长发言稿1

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!

  作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应__四小这个大家庭?

  其实,一年以前我对__四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了__四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

  我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。

  我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是__四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。

  刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上__四小,是正确的,我们要爱我们所选!

  借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:

  第一:对学生要从严管理

  现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的.工作,在日常生活中严加督促和监管。

  第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯

  现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

  第三:强化集体观和荣誉观的教育

  最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!

家长发言稿2

老师们,家长们:

  你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。

  说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。

  理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,能够帮助班级和弱小同学就可以。

  大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。

  从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。

  我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。

  1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。

  2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的`支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。

  3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。

  4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。

  5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习,工作。

家长发言稿3

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈爷爷奶奶高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的家长会,也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,心中充满了感激。

  光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,和在座的所有家长一样,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了幼儿园。那时,xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,学会了与小伙伴分享物品;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;饭后要刷牙;做了错事要说对不起;学习知识要勤思考,自然常识和生活常识都积累了不少,所有这些都要感谢老师们的教导。

  亲爱的小朋友们,你们长大了,懂事了,你们顺利地完成了幼儿园的学习,将开始新的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路一路顺风,勇敢地面对困难;祝愿你们健康成长,永远快乐!

  尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,感谢你们用饱满的热情与渊博的.知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢xx幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的!

  时间也许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!“你们辛苦了”。你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得。你们的教诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!

  最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝幼儿园越办越好,更加辉煌!

家长发言稿4

  大家好!

  首先感谢班主任老师,为我们提供了这次交流的机会,通过这种形式,各位家长互通有无,会更有利于我们的孩子健康快乐的成长。进入一年一班短短的一个学期,我发现孩子有了很大的变化,变得快乐、自信、有上进心,热爱读书。这固然和家长与孩子的努力有关,但是更多的是老师教育和关爱的结果。

  在教育孩子方面我们都应该算是学生,每位家长都在不断地学习和思考更好的、更适合自己孩子的方法。兴趣是最好的老师,孩子一旦有了兴趣,学习就是一件轻松愉快的事情。所以,我比较注重孩子学习兴趣的`培养,并有意引导他通过读书来扩大知识面,我觉得孩子的知识面广了,能够更好、更全面地认知世界,也能培养孩子的思考能力。这里我将方法简单总结一下:

  方法一:培养孩子探求知识的兴趣。

  因为孩子小的时候对动画片感兴趣,我就经常给他买各种各样的动画片看,让他从动画片中学习了各种知识。我给孩子买了(wawayaya)等儿童学习软件,孩子在游戏中学到很多知识。但是,由于没有控制好孩子看电脑和电视的时间,使孩子的视力变差了,到现在还在矫正视力。希望各位家长能认真观察和思考孩子成长中的各种问题,别像我一样顾此失彼。

  方法二:引导孩子热爱读书的兴趣。

  上小学后,由于眼睛的原因,动画片一般很少让他看了,更多的是培养他看书的兴趣,开始是让他看喜欢的图画版的书。后来就让他看文字多的书,他不愿意看时,就以故事的形式讲给他听,有的时候讲一半,就借故走开,孩子想知道结尾怎样,就只能自己看。渐渐地,他对书也越来越感兴趣了。现在周六、日有时间他就让我领他去书店看看书,他也急着把家里的书读完了,再买新书。通过读书既让他开阔了视野,丰富了知识。

  方法三:重视并诱导孩子提问的兴趣。

  问题是引领孩子走入知识殿堂的钥匙。每个孩子都是不停的提着各种问题,因为孩子面对世界要有很多东西要了解,也就会问很多他想知道的问题。这就要求我们作为家长一定要耐心的解答。当然有的时候,我也会不耐烦,当出现厌烦情绪的时候,我就会想:我每回答孩子一个问题,我的孩子就多得到一些知识。就向成功多跨进了一步,厌烦情绪也就随之消失。现在,每次他问问题,我不仅耐心的回答,还不时地引导他,并留点时间让他有思考的空间,这样他提问的兴趣也就越来越浓了,当然我就越来越忙了,我也要多看书才能回答他提出的天文地理知识,这也促进了我的学习,不过我乐此不疲。

  方法四:引导孩子参与社会生活。

  有机会领孩子出去走走,接触大自然,参与到社会生活中。如休息日或者节假日,我带他去大连、北京等地,让他亲自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不开的会,江边、科技馆、太阳岛、植物园也是不错的选择。领着孩子参加一些社会活动,如亲子教育课、生日宴会、感动龙江年度人物评选颁奖晚会、雪博会等等。我感觉这是让孩子尽快熟悉并融入社会的最好途径。

  除了培养孩子的知识面,我觉得让他有个建康、快乐的心态也是同样重要。关注孩子的情绪,及时地疏导,教会他用快乐的心态生活。我儿子每天都非常高兴地来上学,因为他说在学校有很多好朋友,老师上课也很有意思。在小学这半年来,我觉得孩子语言表达能力提高了,在课堂上也踊跃发言,而且声音洪亮,自信心越来越强。感谢所有老师对他的细心培养和教育。

  最后提两个建议:一是课余时间学习国学经典。教育专家说过,让孩子背诵一些国学经典会对孩子以后的学习和成长有很大帮肋。二是利用网络资源,建立一个大家互相交流的平台,以便老师和各位家长能在这个平台上就培养孩子的问题相互交流和学习,取长补短。让孩子们在小学快乐地成长。

家长发言稿5

大家上午好!

  我是大一班小朋友王炫迪的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。

  现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,孩子都是就近选择幼儿园,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里幼儿园和家长之间联系特别紧密,而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里主动要求自己洗袜子,到吃饭的时候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,会让爸爸妈妈先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。从幼儿园回来就主动去把学到知识和儿歌、舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。

孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是三、四十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的'孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  对幼儿园有以下建议,采用更轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,注重培养孩子的动手能力、认知能力,阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,在有限的硬件条件下,让孩子在幼儿园过的很愉快,又能学到知识。

家长发言稿6

各位家长朋友,各位老师:

  晚上好!

  我是本班学生xx的家长,很高兴能在这里和大家相聚,那是因为我们都有着相同的梦想――可怜天下父母心。从孩子呱呱坠地的那一刻起,我们的称呼,似乎就变成了责任和奉献的代名词。孩子们每一声亲亲的呼唤,时刻激励和鞭策着我们引导他们踏上幸福和快乐的人生旅途,陪伴他们迎接光辉灿烂的明天。今天,感谢学校和班主任为我们提供这么一个交流的平台,在这里发言,有什么教育孩子的好的经验谈不上,只是想和各位家长和老师汇报一下,自己如何陪着女儿,去体验她成长与学习中的许多快乐与烦恼,成功与挫折。主要想从三个方面谈起:

  一,思想品质方面

  我的女儿xx(她的小名)今年七岁半了,在她成长的这几年里,我一直坚信,一个优秀,懂事,听话的好孩子,首先应具备良好的思想道德品质。在塑造孩子的品质和性格方面,我也没有什么远大的理想。而只是认为,在竞争日益激烈,隐患日益增多的今天,我很注重培养孩子的以下几种性格:

  1、尊长爱幼,宽于待人的性格。

  由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的时候就经常由爷爷奶奶照顾,生活上从来不让我们操心。隔代抚养也难免养成了女儿好强,自私的习惯。爷爷奶奶的溺爱和娇惯让孩子缺乏自理自立的能力。无论事情大小,都是爷爷奶奶的错,经常听到她对爷爷奶奶大呼小叫的指责声和爷爷奶奶呵呵的笑声。从同同会说话和懂事以后,我就开始刻意限制她的这样的一系列举动,告诉她爷爷奶奶是我们的长辈,他们年轻时为生计奔波,吃了不少的苦,现在老了,我们应当尊敬和爱护他们。遇事应当换位思考,假如自己无故受到了指责,心里肯定会很难受。原因一定要从自身找起。大家都变得不抱怨不指责了,生活才能更开心。在这一点,我认为“身正为范”是最好的总结,用语言教育孩子,远不如用自己的行动去影响他们。因此,在我们家里,和谐的婆媳关系和夫妻关系让同同真正体验到了幸福和快乐!

  2、公平竞争,胜不骄,败不馁的性格。

  同同是个聪明活泼的小女孩,因此也比较争强好胜,这一点很好,这证明她有很强的进取心,愿意用自己的拼搏和努力去换取自己和集体的荣誉。前一段时间学校举行运动会,同同代表班集体参加了跳绳比赛,为了能取得好的成绩,我们坚持每天早晚每次跳绳二十分钟,我也陪着她快乐的健身减肥,结果取得了第一名,昨天发了奖状,女儿真正体验到了拼搏的乐趣和成功的快乐。有时候自己的分数没有学习上的小对手高,也会很苦恼,我就鼓励她说:“没事呀,孩子,这证明咱们还能进步呀!每一个人都有自己的长处,只要取长补短,就能进步呀!”很快,同同就有转忧为喜了。

  3、认准目标,持之以恒的好习惯。

  孩子还很小,在这个方面,尤其需要家长正确的引导,耐心的鼓励和细心的监督,家长都不能做到持之以恒,怎么能培养出一个持之以恒的孩子呢?

  4、诚实谦虚,知错就改的性格。不仰视,不歧视身边的任何一个人,真正的成功需要靠自己的勤奋换取。是自己的问题,就要敢于面对,用于承认,有错误不害怕,怕的是自己错了还不愿意承认,长此以往,慢慢就变成了一个虚伪的人。

  二,学习方面

  孩子们的学习,也是我们最关心和烦恼的事情,优异的学习成绩是孩子们成就灿烂明天的奠基石,也是孩子们通往成功的敲门砖。在这方面,我坚信一句话,那就是:责任高于一切,成就源于付出。孩子们现在还小,良好的学习习惯要靠家长去培养,优异的学习成绩需要老师家长孩子的共同努力。因此我们家长时刻要谨记责任和付出。学习上,我认为,必须要关注好以个方面:

  1,关注孩子上课听讲的好习惯。

  听好讲,是孩子真正系统的接受知识的唯一途径。提起这件事,还谈到了女儿真正挨得第一次打。还记得一年级刚开学时,因为同同的作业没有按照老师的要求去做,中午放学的时候她被留校了,我向方老师问清了情况,老师说她上课的时候思想总是开小差,喜欢玩东西,或者低着头摸手,老师留她并不仅仅是为了这一次作业吗,而是想让家长了解到她的坏习惯。我气愤极了,回家以后我让她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了两下,明确的告诉她我不允许再让这样的事情发生,如果这样,就会受到更严厉的惩罚。挨过打以后,女儿伤心的哭了,我也气愤和心疼的直流眼泪,女儿平时和自己最亲了,我怎么舍得去打她,可我没有去拉她,依旧让她跪着,我没有在呵斥她,因为我发现,女儿已经深刻的认识到自己的错了。我们发现,吃饭看电视,做事三心二意是听讲不认真的罪魁祸首,我们约定,以后吃饭坚决不看电视,做任何事情都一心一意去做。女儿非常诚恳的认了错,我赶紧把她抱起来,搂在怀里和她谈心,找原因,定计划,表决心。直到重新又看到女儿的笑脸,我心里的石头才算落了地。女儿很争气,以后的'课堂上,女儿一直坐的最端正,听的最认真。

  2,关注孩子思考的好习惯。

  遇到学习上的难题,家长和孩子一起思考,陪孩子一起找到解决问题的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他们毕竟才七八岁,好多的困难都是第一次碰到,因此我们要正确引导。

  3,关注孩子读书的好习惯。

  勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。我们给孩子买了不少的书,到目前为止,同同已经读完了《世界著名童话》《中国民间故事》《十万个为什么》《世界神话故事》《迪士尼故事乐园》《博学天下》等系列书籍。现在她完成了学习任务以后,每天都会专心的读一会儿书,尤其书晚上睡觉前的半个小时,她会经常带着美丽的童话入睡,一觉睡到大天亮。

  4,关注孩子做作业的好习惯。

  孩子们的作业,要求当做首要任务去完成,而且要保质保量的完成。需要家长配合的家长坚决以身作则,认真的对待每一个细节,支持老师的工作首先要认真配合好孩子完成学习任务。不要用“我太忙了,这老师真是烦人!那太简单了。”去搪塞孩子。

  三,生活方面

  生活方面,做好孩子的后勤部长,在保证孩子吃好穿暖的基础上,要提前考虑到孩子所想到的,为孩子排忧解难,充当孩子的保护伞,具体到细节上,我们应做好以下几点:

  1,千万不要做一个爱唠叨的家长。我们不喜欢别人在耳边唠叨,孩子也是这样,其实,并不是不能说,不准说。而是要有的放矢,该说的地方认真的说,不该说的地方坚决不说,更不能多说。有时候说多了,反而适得其反,等孩子长大了,甚至一看到你张嘴,她就烦了,那时候孩子跟自己远了,沟通就更困难了。因此千万别唠叨。

  2,给孩子创设好的环境。不要在孩子做作业的时候看电视,大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候打牌、打麻将。不要在孩子面前议论是非,把不该让她了解到的信息强加给她。

  3,不给她提供攀比,爱慕虚荣过的条件。讲求正确的原则,该花费的花一万元都不多,不该要的花一分钱都不行。

  其实,孩子的成长最离不开老师的教导,孩子的没一点进步首先应该归功于辛勤的老师,在此我代表各位家长朋友们衷心的感谢和蔼可亲的杜老师和严厉细心的方老师,是你们的悉心教导,引导着孩子们一点一点的进步。

  要问世界上什么最美,我说那是孩子们的笑脸,孩子永远都是父母最大的希望,让我们共同努力,用我们的责任和奉献,换取孩子们一生的笑脸,让孩子们都能在学习的航道上顺利起飞,飞向更精彩,更广阔的明天!

  以上在各位家长面前班门弄斧。不到之处还请各位家长批评指正!谢谢大家!

家长发言稿7

  四年级学年的第二期家长会在5月的第一个周三如期举行,很感谢谢我们的老师和学校,每学期给予家长至少一次这样重要的家校沟通方式。

  家长会上,各科任课老师逐一发言,由此可见,每位老师都是经过了精心与认真的准备,感谢每一位对我们和学生负责任的敬爱的孩子们的老师,各科老师把四年级学期的学习任务和学习的规则进行了非常有条理的梳理,让家长们做到了心中有数,并能够及时地了解到学生在校的基本情况及在家需要家长配合和督促的方面。四年级已经迈进了小学学习阶段的高段,逐渐为初中打基础,所以,无论从学习方面和精神方面,都在渐渐的发生着改变,例如:科学学科要求不再是单纯的了解各类事物的特点和科学道理,而是最好以论文方式对所学的知识进行归纳与总结;英语方面单词词汇量的增加,单词过渡到短语,由短语又逐渐学习简短的句子,还有涉及到语法知识、各个英语国家的文化背景知识等等方面;数学课程也有非常多的改变,需要有丰富的空间想象能力和积极而有效的自主学习能力。各科学习的改变和深入,就需要学生运用有效的学习方法来完成我们的学业。各科老师针对性的对各种方法,系统和认真的讲解,让我们家长非常受益,老师介绍了家长很多行之有效的方法,家长们都认真倾听并记录着,希望在孩子的学习过程中,能够运用这些方法,把老师说到的方法潜移默化的运用的孩子的学习当中,相信我们的孩子在下一阶段,一定会有进步与提高。

  会上,我们的班主任XXXX老师有声有色地给我们家长做了一堂关于“情绪情感学习”的讲座,在坐的学生家长一定是有共鸣的',XXXX老师所讲到的这些方面,正是我们大多数家长现在所面临的教育孩子较为头痛的的问题,孩子的生长过程阶段,此时的情绪与情感变化非常明显,动辙就会发脾气,不高兴的时候不想做的事就是不做,很明显的会表现出来,XXXX老师的讲座,通过分析孩子们的心理活动,而非常有针对性和非常透彻的讲到几种解决的方法,我们家长更要时时关心孩子的心理健康,善于运用方法,多与孩子沟通,这样才能顺利的渡过孩子生长过程中的叛逆期,讲座非常有帮助,让每一位家长朋友都受益匪浅。

  最后老师还为家长介绍了学校里面最近组织的一些有意义的活动,让每位家长知道了孩子们在

  紧张的学习之余还不断有各种活动来丰富他们的生活和我们的校园文化。

  此次家长会非常有意义,是我们家长与老师,与学校很重要的交流平台,感觉我们的每一位老师,感谢学校,辛苦您们!教知识,育学生,把我们的孩子交给您们,我们很放心!相信我们从XXXX小学走出的的孩子们在未来,一定能够有所成就。

家长发言稿8

  本次家长会作为数学老师,我主要向家长朋友汇报了孩子们期中考试的基本情况:

  1、本班共55人,28人优秀,6人不及格。经过半学期的接触对从四一班新来的同学的学习情况已经有了比较全面的了解,可以说大部分同学都是教了三年多的,对他们我本人是有很深的感情的。

  2、在家长会上为了使家长多了解孩子们在学校的表现,我对学生进行的分类:进步大的同学有户思彤、李泽培、李泽城、张文轩、申振华等同学;有进步空间的同学,高树宇、任明达、李伟朋、逯灿萌、杨路佳、鲍雪涵、张洋等同学。

  3、看到家长签的意见,中等学生考90分家长还写着“不满意”,我想问问家长您对学生考多少分满意?您了解自己的孩子的学习成绩吗?您知道孩子取得这样的成绩下了多大的功夫吗?孩子多渴望得到爸爸妈妈对他们的认可呀!

  4、我们班的李泽培,刚到这个班时成绩85分,作为他的前任数学老师,教了他三年,对他的情况还是非常了解的。我相信这孩子一定行!刚开始的时候,做题效率的确不如孙悦等几个优等生,现在做题速度、效率明显提高!我经常说:我说你行吧!你就是行!希望家长们不要吝啬自己对孩子的'鼓励!

  5、一张简单的试卷,错题不能简单的归为粗心马虎,实则是知识掌握的不扎实,细心认真加勤奋想考不好都难!

  凭心教学的老师想来都很不容易,那不只是一份挣工资的工作,而是一份沉甸甸的责任,是一份对孩子的希望。

家长发言稿9

尊敬的各位家长,尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xx的妈妈。

  很高兴在这个荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝的初冬时节和大家在一起畅谈孩子教育话题,共商孩子成长大计。

  昨日相见同陌路,今日相聚谈笑欢。我们从昨日的素不相识,到今天的相知相识,只因为我们有一个共同的名字——城北校区八五班,只因我们有同样的责任,只因我们有着一同相同的守望。

  我的女儿是这学期刚刚转入这所学校的,来这里之后我发现孩子的最大变化就是话题的转变,现在一回家和我谈论的就是成老师是如何认真负责,睿智有效管理班级的;许老师的课堂是如何幽默有趣,谈笑风生的;张老师的课堂是多么妙趣横生,充满探究乐趣;物理老师又是多么博学多识,思维缜密……孩子的言谈举止间流露着对老师的好感和崇敬,我想,正因为女儿这么喜欢她的老师,因此她才对每门学科兴趣盎然,学习成绩也才有了大幅度的提高。

  尊敬的各位家长,爱孩子们的老师吧,因为老师和我们家长的心思是一样的,是最希望我们的孩子能成龙成凤的,是最无私最真心对待孩子么们的。何况我们85班的每位老师又是那么认真负责,兢兢业业,教学能力突出,他们是一个优秀的集体,是值得我们敬仰的一个集体。各位家长,请告诉您的孩子,爱他们的老师吧,因为只有爱老师,才能爱上这门学科,才能取得优异的成绩。

  因此,家长朋友们,我们一定要注意自己的一言一行,为孩子树立尊师重教的榜样。教师有着很多的不得已,万一我们对学校的工作不太理解的时候,千万不要埋怨教师,和老师多沟通多交流,将老师当成自己的朋友,他们是我们教育孩子最可靠的伙伴,他们是在孩子成长道路上为孩子遮风挡雨的人。在这里,请允许我代表85班的所有家长对老师深深鞠躬,表达我们真诚的感谢之情。谢谢您们,敬爱的'老师!

  各位爷爷奶奶,各位爸爸妈妈,让我们从今天起,携起手来,听老师的话,跟老师走,因为老师会带我们走上光明大道。

  在这里,我想和各位家长探讨一个话题,希望得到各位家长的帮助。没有了晚自习,我们的孩子该怎么度过的?

  我和先生都是普通的上班一族,我们除了有时间,无其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶尔有事外出,我们夫妇一定会提前协商,一定坚持一个人在家陪孩子。

  曾听说过这么一句话:“中国大部分孩子是有父母的孤儿,尽管有父母陪伴在身边,但是却没有传递内在心理支持的正能量。”这句话给我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都会陪孩子说话,有时她什么都不想说,我会故意找话题和她说话。各位家长,别看我们的孩子已经上八年级了,但是他们还是孩子。您知道对他们而言,什么是大事吗?那就是他们的喜怒哀乐,有的时候是在学校受了一点点委屈,那是大事;有的时候是在学校里得到了老师或者是同学的肯定,那是大事;有的时候是衣服不合意,很闹心,那也是大事。所以,我觉得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,体谅孩子,站在他们的角度思考问题,重视孩子的大事,这样才会让孩子感受到爱和重视。

  在孩子作业辅导方面,我们夫妇是心有余力不足。偶尔心血来潮,拿过题目瞧个究竟,结果是绞尽脑汁,依然一无所获。这样长此以往,孩子也就不问我们题目该怎么做了,只能逼着他们自力更生,在课堂上加倍努力。

  我觉得孩子在家里做作业的时候,不务正业的事情最好不做,不然孩子哪里有心思认真学习呢?什么是不务正业?我想无非是看电视玩手机,更有甚者,邀约朋友在家聚会聊天打麻将吧。为了孩子,请一定要约束自己,这些事最好不做,给孩子一个安静的学习环境。

  感谢亲爱的女儿,让我站在这个让我骄傲又诚惶诚恐的讲台;感谢85班所有的孩子们倾力相助,让李金玲有了这么大的进步;感谢85班所有教师呕心沥血的付出,让孩子们快乐学习健康成长;感谢所有的家长朋友,和我一起探讨孩子成长的诸多问题。说的不对不当之处,敬请大家批评指正。最后祝在座的各位老师和家长朋友们身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

家长发言稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

  一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:

  一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

  二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

  一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

  第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

  第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

  三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。 由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

  那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

  1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

  1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

  2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

  5、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

  第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。

  平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

  第二,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。

  6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。

  7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。

  孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。

  下面我就谈谈我个人的想法:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

  我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,

  下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

  2、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,放学不迟于4点40出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的.健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

  3、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们到六年级了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  4、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  请家长们一定要做好督促工作。

  1、每天的作业都记在七彩桥上,请家长在七彩桥上签字。签字的目的,不是为了签字而签字,读,读了么,是不是跟录音读的,背,背的熟不熟。

  2、默单词、词组不是默完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背会,才真正起到默的效果,这样,在学校默的时候,学生就有底气,正确率高,这也是一次成功的体验,可以增强孩子学习英语的信心。

  3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了,二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。(介绍书单词表、课文句型中记的重点)

  4、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了,要了解孩子为什么错,是单词没记住,是上课没注意听,还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好,每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍,专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法,起到事半功倍的效果。

家长发言稿11

各位老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的。

  在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。

  这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的'有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。

  真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。

  此致

敬礼!

  发言人:

  20xx年xx月xx日

家长发言稿12

尊敬的园领导,敬爱的老师,亲爱的小朋友以及在场的所有的家长同志们,大家好。

  今天,很荣幸能够站在这里。首先,请允许我代表幼儿家长对举办本次运动会的'园领导和全体教师表示诚挚的谢意。怀着感恩的心和所有家长朋友们一样,我们欣喜地看到了孩子在幼儿园的变化。为此,我也万分感激给予无私关爱的老师们,是他们每天笑音以待,亲切关怀,用智慧装点着孩子们的多彩世界。孩子在这里,作为家长,我们放心。举办春季运动会,不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的竞争意识,融洽了我们与孩子的关系,也深切的体会到了教师的不易与辛苦,就让我们拭目以待,看到孩子们的精彩表现,领略这美好时刻。

  最后,再次感谢园领导和老师给我们提供了这样难得的机会,祝愿本次的运动会取得圆满成功,谢谢大家。

家长发言稿13

亲爱的老师们,所有的老师们,家长们,朋友们,晚上好!

  我是任泽桐同学的妈妈,今天非常感谢——老师给了我这样一个机会在这里和家长见面交流,讨论孩子的成长和教育问题。

  在此,请允许我代表全班所有的家长,感谢班主任和全班所有的老师。正是因为你们的苦心和刻苦的教育,我们的孩子才出类拔萃。谢谢!

  说实话,站在这里,我觉得有点害怕。因为我知道和在座的家长相比,我在教育孩子上还是有很多差距的。今天跟大家说的不是太多的经历,而是我自己的经历和感受。能在某些方面引起家长的共鸣,对我来说是莫大的荣幸。下面我从四个方面谈谈我的看法。

  第一,父母是孩子最好的老师。注意:这个内容不好

  父母不仅是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。父母的言行直接影响孩子。孩子的好习惯和父母有关,孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。我们父母的言行很重要。孩子要勤俭节约,孩子要知难而进,不要怨天尤人;想要孩子好好学习,就需要父母在生活琐事上以身作则,以身作则,用自己的实际行动为孩子树立榜样。

  第二,压力小,理解多

  让孩子快乐是每一个父母的共同愿望,但在孩子成长的过程中,随着我们功利心的不断膨胀,我们把未完成的愿望寄托在孩子身上,让孩子为你完成;因为你的工作不如意,你以后一定要让孩子超越你;看到邻居家的孩子钢琴弹得好,就忙着给对音乐没兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的'孩子考上重点高中,怕孩子考砸了没面子,你就逼着他们摸黑做题。让孩子失去童年,失去幸福,失去自由,失去健康,采取极端措施,那么一切都来不及后悔!

  在成龙和凤凰的女人中寻找自己的孩子是所有父母的愿望,但真正“凤凰成龙”的又有多少呢?作为父母,我们要知道,孩子不仅仅是你生命的延续,更是独立思考的独立个体。所以要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性,但作为八年级的孩子,要想玩就必须学会踏实,要有乐趣。

  作为孩子,学习是他们的首要任务,但我们不能把学习成绩作为衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子有内在的压力,比如学习压力,就业压力,甚至家庭压力。我们不需要给他们太大的压力。相反,我们应该理解他们,及时鼓励他们,让他们有一个积极健康的态度。每次孩子考试,父母百感交集,孩子也是,但要让孩子分析自己,引导孩子正视自己的成绩。在这样的放松要求下,孩子至少可以减轻一些父母的压力。不是我不重视她的学习,而是我觉得健康快乐的成长比一时的成就更重要。

  第三,和孩子交流,和孩子做朋友

  初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期,孩子观察社会,观察父母,观察同学,会产生很多困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交流上的困惑。如果这些困惑得不到解决,就会影响孩子的成长。我们的父母应该多和孩子交流,了解孩子在想什么,遇到了什么问题,然后帮助他们找到解决问题的具体方法。现在的孩子每天早出晚归,几乎没有时间陪父母。我们可以在他们自习回家后聊天,聊聊他们在学校学的东西,和同学相处,当他们表现出疑惑的时候,家长应该在合适的时候给出一些建议。总之,父母要让孩子觉得你对他(她)并不冷漠,善于引导孩子,注重培养孩子友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、骄傲、自卑、孤独、脆弱等不良心理倾向。

  然而,父母也应该注意与孩子沟通的方法。初中是半幼稚半成熟的时期。如果处理不当,孩子很容易产生逆反心理,与父母作对。那么这个时候该怎么办呢?

  首先,要冷静。父母的安心是孩子成长最大的养分。如果父母用自己的心情教育孩子,那么孩子在成长的过程中一定没有顺从。他想不出自己想要什么,也想不出怎么迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,随时理性地与孩子沟通,那么孩子就能养成一种平静的情绪,让在氛围中成长的孩子能够平静地面对困难、挫折、失败等等。

  其次,不要在孩子耳边唠叨说教,会让孩子觉得自己像《大话西游》中的唐僧,只会增加他“她”的反感。可以用适当的小故事或案例,事半功倍。比如家长谈的最多的是安全教育,但孩子多了就麻木了。

  第四,积极与教师和学校合作

  有些家长认为孩子应该交给学校,由学校教。这种态度是错误的。光靠学校教育孩子成长肯定是不够的。虽然老师和家长心情一样,希望每个孩子都能成功,但是想象一下,家里通常只有一个孩子,我们都觉得很难教育,可以想象一个班几十个孩子负责任,很难。我们的家长只能积极配合学校和老师,听取老师的意见,了解孩子的学习情况,告诉老师孩子在家里的学习情况,并根据他们的特点和不足采取相应的措施,帮助孩子学好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队合作精神。只有在家庭和学校之间形成共同努力,孩子才能最大限度地发展。

  亲爱的家长们,教育是一种责任,一种艺术,孩子的成长离不开学校的沃土,离不开老师的辛勤耕耘,离不开家人的关爱。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎大家批评指正不足之处。

  再次感谢努力工作的老师,祝所有老师、家长和朋友工作顺利、身体健康,祝所有孩子健康快乐成长!

  谢谢大家!

家长发言稿14

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!

  我是班小朋友的。今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了嘉陵镇中心幼儿园“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。

  孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

  有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的'情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼??总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

  昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!去玩儿“

  孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

  最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

  祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

  祝所有的老师工作顺利,身体健康!

  祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

  祝愿嘉陵镇中心儿园越办越好,更加辉煌!

  最后让我们预祝嘉陵镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

家长发言稿15

亲爱的父母:

  大家早上好!

  每一次家长会,其实都是一次美好的聚会。我希望我们今天的聚会将是轻松愉快和有效的。

  今天在场的父母可以从繁忙的日程中抽出时间静静地坐在这里。仅从这一点,我们就可以看出你关心你的孩子,并表现出他们支持我工作的决心。在此表示感谢!在这次家长会上,我将从以下几个方面与大家交流:

  一、召开家长会的目的

  我们深深知道,每一张明亮可爱的笑脸,都承载着父母的殷切希望和美好期待。俗话说,性格决定命运。习惯构成性格。良好的开端是成功的一半。小学三年级是你孩子学习生涯的开始,一定不能让孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩取决于家庭、学校和孩子。老师要有说服力,孩子要努力,这很重要。父母的及时督促,及时提醒,定期检查,起到了“润物细无声”的作用。因此,我们真诚希望通过今天面对面的交流和推心置腹的交谈,为我们的孩子创造更好的学习环境,提供更多的科学帮助。

  二、汇报班级情况

  现在我向大家汇报一下这个班的具体情况:我们班有35名学生。总的来说,每个孩子在课堂上和作业上的学习都有所进步。记得刚开学的时候,很多同学上课很随便,想干什么就干什么,不守纪律,不听老师的话。现在他们知道要课前准备;课后把桌子上的书整理好。在课堂上,我基本学会了认真听老师的要求,也知道课后活动要玩一些安全的游戏。他们学会了尊重老师,团结同学,关心班级群体。有强烈的集体荣誉感,浓厚的学习氛围,良好的班级氛围。

  当课堂上有严肃的讲课,正面的演讲,好的作业,认真的写作时,只是没有做到始终如一,持之以恒;有一段时间表现不错,一段时间不会有状态;学习成绩有时进步,有时退步,不稳定。

  这个班学生的思想素质也有了很大的提高,比如积极帮助值班学生,积极把东西借给别人,不打架,讲文明话,积极把东西还给业主等。他们的行为得到了老师和同学的.称赞。大多数学生都有很强的责任感:能主动做好本职工作,认真完成老师布置的作业。照顾好我们这个大家庭,三班(2),让我们这个大家庭更温暖。

  这次月考是通过成绩看问题:初三是关键时期,学生开始出现两极分化,这一时期可能会有一部分学生成为学习困难的学生。

  1、思维不够灵活,遇到比较活的话题,无从下手,无法随机应变。数学特别突出。

  2、基础不够扎实。比如查字典,不知道“fan”这个词的结构。这样的学生占绝大多数。写同义词反义词是学生最薄弱的环节。一方面说明学生不懂单词,另一方面说明学生词汇量少。

  3、阅读能力比较低。读书方法我不懂;因为识字能力不强,影响学生理解能力;无法静下心来看文章,影响回答。例如,给第一个自然段一些句子。许多学生在四句话中犯错误,但事实上他们犯了五句话。

  4、写作能力不强。很多学生的句子不够流畅连贯,更谈不上清晰、优美、生动。

  通过成绩看平时:

  1、看书,作业不求解答,怕思考,怕记忆。对于一些比较难的题目,他们往往懒得去想,要么抄同学的,等老师讲答案,要么乱写,不着边际。早上看书,懒得张嘴,听不到自己看书的声音。当我看到老师时,我假装读了几句。如果我看不到它,我会用眼睛和书交叉。看了一遍,什么都不知道。我总想着怎么糊弄老师。学习不是脚踏实地的。

  2、没有及时改错的习惯。作业错了就不改了。老师没办法。改一次,改两次,改句子的单词,只改单词。能保存就保存,不要再写了。个别修改往往难以辨认,甚至修改后出现错误。有三四个学生经常做作业,不能及时完成。

  3、课堂上听和说的质量决定了结果

  有些孩子课后表现很好,主动举手回答问题。像这位老师这样的孩子,看得出他在这门课上很认真,跟着老师的思路走,锻炼口头表达能力,胆子大,不仅锻炼了思维,还培养了能力。这样的孩子自然更聪明,更有能力。也有一些孩子,心不在焉,眼神呆滞。完全活在自己的小世界里,比如说说小字,做小动作(玩尺子,折纸,钢笔等。),又心神不定,要求大家开本,全班都打开了,全班都在等他。点名要过一段时间才能溜走,思维跟不上。还有那些上课坐不住,控制不住自己的人。我不得不提醒他们很多次,但如果我不注意,他们就会再次移动。父母应该多关注一些在这方面比较弱的孩子。

  4、学习习惯的差异

  班上有些学生学习习惯很好。他们专注于他们的课和作业,所以他们的作业速度很快。

  但同时也有一些同学,我称之为“磨、拽、拉、拉”。上课的时候默默无闻,说什么充耳不闻,做作业的时候混日子,拖拖拉拉,啰嗦嗦。其实放学后我真的不想离开任何人,只是他写不完改了一个

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