期中考试发言稿

时间:2023-03-20 18:19:47 演讲稿 我要投稿

期中考试发言稿15篇

  在生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的期中考试发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考试发言稿15篇

期中考试发言稿1

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里召开期中考试总结大会,作为一名普通的年轻教师能站在这里发言,我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助,同学们对我工作的支持与配合。在此,借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅,不善文辞,在各位语言大师面前班门弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所讲的若有不当之处,还请各位批评指正。

  老师们,同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我们老师的辛勤工作。同学们,我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪!老师们,我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

  当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃,也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学,你们是应该高兴,因为“一分辛劳一分收获”,皇天没有辜负有心人,你们前期的付出有了回报,良好的开端,已经为以后的成功打下了坚实的'基础,老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里,我也要提醒你们:千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”,你们未来的路还很长,不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以,你们不能沾沾自喜,盲目乐观。你应该正确认识自我,不断完善自我,让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学,伤心也是正常的,因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力,未能取得如愿的成绩,带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差,或许还有在无人知晓的时刻,委屈的泪水曾在你的心中流淌,你可知道,老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功,因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们,期中考试已经结束,过去已经属于死神,但未来属于我们自己。俗话说:塞翁失马,焉知非福。对聪明的人,这次考试只是一支清醒剂,考得好的会重新树立目标,争取更上一层楼;考得差的会探究正确的学习方法,下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人,这次考试是一剂致命的毒药,考得好的会沾沾自喜,不思进取,最终一落千丈;考得差的会灰心丧气,一蹶不振,会为自己的失败找各种借口,从此与成功无缘,只能与失败为伍,同学们,你愿意做哪种人呢?

  是啊,我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄,败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑,都有一双勤劳的双手;因为这不是最后的胜利,未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标,端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”,才能真正到达成功的彼岸。

  同学们,目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  同学们,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,就能体验到学习的快乐;当你把学习当作是负担时,学习就是痛苦。所以,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  同学们,“书山有路勤为径”。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,但勤奋并非简单的忙碌,更需要智慧。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,没有抓住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,并长期不懈的坚持,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  谢谢大家!

期中考试发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试刚刚结束,回首过去的仅仅两个月的学习历程,我们心潮澎湃,感慨万千。全校师生和衷共济、开拓进取,取得了优异的成绩。伴随着即将到来的夏天的热情,对未来,我们满怀成功的信心。

  首先请允许我代表全体教师向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺,你们靠勤奋学习、努力拼搏赢得了成功,你们是值得骄傲自豪的!其次,向在这次期中考试成绩有明显进步的同学表示祝贺,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,你们,也是同学们学习的榜样。

  年级前三十的名的学生名单已经颁布在光荣榜上了,请大家回顾一下,他们上课、作业、读书跟你们有何区别呢?

  孩子们,永远不要忘了,你们一点一滴成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,他们才是我们成长历程中最值得感谢的人,在这里请允许我代表学校向奋战在教学第一线的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!请优秀教师代表上台领奖,他们是:

  李建华、王晓华、蒋天巧、朱梦、李果、方海青、阮亚男、李锋、王琰、王长坤、邓红云、邓光普、周芬、赵国文、唐金霞

  但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的'时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生少年时代曾在一次考试中7门课平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  在学习方法上,建议同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。运用“三先三后”的学习方法它吧,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升!同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造十八小更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在即将到来的月考、期终考试中旗开得胜,金榜题名!

期中考试发言稿3

老师们,同学们,

  大家早上好:

  时光飞逝,秋意渐浓,不觉半个学期已经过去,期中考试又来到了我们的面前。通过考试,促使自己巩固所学的知识,调整今后的学习方法和学习态度,找出学习中的长处和不足,查漏补缺。对于在场的每位同学,期中考试需要大家认真对待、细致准备,争取理想的成绩。

  为此,提醒同学们做好以下几个方面的准备:

  一、调整好目标。

  每个人都渴望成功,而目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是。所以每个同学都要根据自身情况,制定一个切实可行的目标。

  二、合理利用时间。

  在复习迎考的短短一周内,复习的时间是极其宝贵的,分配给每个人的时间都是公平的,而每个人利用时间的效率却天差地别。当你羡慕地看着别人在短时间内将知识点轻松温习、牢记心中的时候,你是否有想过自修课自己又用好了几节?只要真正全身心投入复习,一定可以理想地利用好复习时间,在同等的时间中获得尽可能好的`复习效果。

  另外,如何分配复习时间也是一门学问。在我看来,有限的时间应该尽可能均匀地分配到每一个科目上,以知识点的综合梳理为先,辅以细节的回顾。而针对单一的弱项一味复习有时候未必能取得预期的效果。时间的分配也要保证好休息时间。

  三、要重视考前的复习。

  人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,因此每个学生要重视考前的复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  四、要正确面对考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要对自己充满信心,要沉着冷静:遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。同时要科学对待考试,先易后难,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  五、要端正考试纪律。

  考试不仅是考查我们的知识能力,更是考察我们的道德素质,一个人首先必须要有一颗诚信的心,才能把自己的学识用于社会,所以我们每位同学都必须都应该诚信考试,决不能弄虚作假,杜绝各种形式的作弊现象,对违反考试纪律的同学,学校将严肃处理;要严格遵守考试纪律,考出成绩,考出素质。

  最后,我预祝各位同学在这一周中达到自己理想的状态,在下周开始的期中考试中取得优异成绩。

期中考试发言稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的`实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀

  起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能获得如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是枣中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

期中考试发言稿5

  尊敬的各位老师:大家好!

  时光如波涛,飞逝如流水,当我们还回忆着开学初美好的情景时,期中考试已落下帷幕。今天,我作为学生代表在此发言,我要对开学以来老师们呕心沥血、陶冶心灵、循循善诱、诲人不倦的奉献表示衷心的感谢!

  期中考试是对每位同学基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对每位同学学习态度、学习习惯、综合素质、学习方法的全面检阅。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这就是我们最大的收获。本次考试由于我校狠抓了考风考纪教育,全体任课老师高度重视,全体同学扎实复习,沉着应考,诚信应考,展示了我们每位同学良好的精神面貌,涌现了一个个学习标兵,在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

  此时此刻,我们没有忘记与我们朝夕相处、可敬可爱、认真负责的班主任老师;我们没有忘记对待工作一丝不苟、治学严谨、时刻关心我们生活学习的物理化学老师;我们没有忘记善解人意、和蔼可亲语文老师;我们没有忘记循循善诱、耐心辅导的政治、历史老师;我们也没有忘记热情似火、阳光亮丽的英语老师……。。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗、无私奉献的学校领导和其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。你们就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师像蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了学生,耗尽了自己。这无私的奉献,令我们永志不忘。老师, 您讲课的声音,像悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……,春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的'火炬,那是您给了我青春的光亮!是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 我要再次说:您辛苦了!老师!

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

期中考试发言稿6

老师们同学:

  大家晚上好!

  在学校领导的关怀下,在八班师生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话,借以共勉。希望同学们能有收获。

  第一:黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还——谈目标

  亲爱的同学们,志当存高远。你们当有"风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯"的豪情,当有"雄心志四海,万里望风尘"的壮志,当有"问苍茫大地,谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们,应该有属于自己的大学梦。因为年轻,因为青春,所以我们可以志存高远。

  目标是引向成功的火,点燃希望的灯; 目标是引向成功的灯,照亮前进的路,目标是引向成功的路,伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标,然后分解为若干个小目标。实现小目标,你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程,实际就是你向大目标迈进的过程。

  第二:敌军围困万千重,我自岿然不动——谈勇气

  不怕输,不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个"套子"不是别人,正是我们自己。因此,在这高中阶段,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不因暂时的失败而一蹶不振,不要陶醉于过去五光十色的'成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候,我们绝不服输!我们要超越!我们要前进!我们要奋斗!

  第三:曲不离口 拳不离手——谈习惯

  当人一味追求快速成功,渴求拥有大智慧时,往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释:"种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。"习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说:"习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。"养成好习惯,你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键,就在于习惯。

  第四:一花独放不是春,百花争春春满园——谈团结

  在八班,我们团结的就像一家人一样。学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难,其他人都会伸出援助之手。

  第五:求木之长者,必固其根本——谈总结

  (1)、只问耕耘,不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果,只关注成绩,而放弃了过程的专注与拼搏,那就是舍本逐末。谁都想考好,关键是否学好。我们不能左右结果,但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美,结果自然好。

  (2)、练习就是考试,考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待,查漏补缺,解决问题。当考试来临的时候,他无非就是一次平常的练习。这样你才能举重若轻,应对自如。

  (3)、失败是成功之母,总结是成功他爹。失败是暂时的,我们要勇敢面对,甚至从绝望中寻找希望。如何寻找?那就要总结。总结什么呢?总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学习要举一反三,做个聪明的学习者。那你就要学会总结归纳。

  (4)、注重纠错,改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

  (5)、惜时如金,限时训练,规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。把每天的问题解决了,你就是在进步。

  (6)、专注是一种力量。只有专注,你才能听得进去。可是我们总有分心的时候,怎么办呢?那你就跟着老师的思路,积极回答问题,让自己做到三到:口道、心到、手到。坚持下去,你会发现,你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头,边记边划拉。

  (7)、听老师的话。严格是一种爱,是一种更深更重的爱。同学们,如果老师对你严格,那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;老师舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;老师舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说: 请同学们理解老师殷切的希望! 老师是塑造你们的人,和你们的父母一样,是最爱你们的人!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗,与大家共勉吧:

  ——我不去想是否能够成功,

  ——既然选择了远方,

  ——便只顾风雨兼程。

  ——我不去想身后会不会袭来寒风,

  ——既然目标是地平线,

  ——留给世界的只能是背影。

  ——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

  ——把握瞬间的辉煌,

  ——拥抱一片火热的激情,

  ——装点生活的风景。

  我的发言到此结束。 谢谢大家!

期中考试发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的张小兰。今天,作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在广宇学校的一年,是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;一年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在初一年级本次期中考试中,我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢广宇学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  一年的初中生活,我体会很多。

  首先是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的'。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

期中考试发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好! 今天作为教师代表发言我深感荣幸, 同时又特别惶恐, 因为我所做的事情很多老师都在做, 而且默默地做了多年, 我只是众多辛勤付出的教师里最平凡的一个。对于参加工作不久的我来说,自己一直在模仿、学习的道路上探索,没有什么经验可以汇报,我只想谈谈自己的几点感受。

  紧张的期中考试已落下帷幕,几家欢喜几家忧,同学们都非常关注自己每一门的成绩,你们的关注让老师看到了你们对自己的负责。但其实我们更应该关注的是成绩后面的东西。以语文学科为例,你有没有端正态度,培养自己对语文的热爱?你有没有因为看到自己整齐漂亮的作业而开心?有没有喜欢上因为你认真思考而得来的精彩回答带给你的自豪感?有没有为课本中一个个或优美或感人的故事所打动?孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话是说,懂学问的人不如爱好学问的人,爱好学问的人又不如以学问为乐的人。兴趣是最好的老师,热爱才会让你的学习更快乐!

  兴趣是成功的敲门砖,但是仅有一腔热情是远远不够的,我们还要养成良好的学习习惯,努力做到课前认真预习,上课认真听讲、积极发言,作业独立完成。热爱,好习惯,再加上你的.坚持不懈,会给你的付出一份满意的答卷,也会让你成为一个更加优秀的你自己!

  同学们,此刻,我们在大度地向受到表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与? 我们希望下一次的表彰会上能够看到更多新面孔新笑脸。

  最后,感谢领导对我工作的信任和支持,感谢同事对我工作的支持和帮助。谢谢大家!

期中考试发言稿9

尊敬的领导,亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我非常荣幸能在这里发言,在此,我感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师同学们的信任!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

  一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五点就在教室开始写题,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃,有些老师未了出好试卷作业,常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。然而,胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的.成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能是永远的冠军。也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。善于总结,不断努力付出,成功关顾你的机会更多。

  对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福?失败是一剂清新剂,是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此,我想对同学们提几点要求,我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。第一,大家要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。王侯将相,宁有种乎?学习好的同学天生就是那块料吗?只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天爷没下雨!第二,要立志。路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想志向,我们的学习就像小船失去了方向。要有奋斗目标,竞争对象。第三,要吃苦。西天取经不容易,容易干不成大业绩!不经历一番风雨,哪得见彩虹,谁能随随便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要讲究学习方法,善于总结经验教训。第五,要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学,这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格,并将影响我们终生。

  亲爱的同学们,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  同学们,中考的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!7个月的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照。让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,到达胜利的顶峰!

  最后,我要送同学们一幅对联与大家共勉:脚踏实地,争分夺秒,让青春无悔;志存高远,你追我赶,为母校争光。

期中考试发言稿10

  经过半学期的学习拼搏,老师一点一滴的辛勤付出,同学们一步一个脚印的不懈努力,我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊,我们。

  在这里,老师由衷地祝愿:祝此次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的学习,继续加油,升级考试,再攀高峰;更期望其他同学,以受表彰的同学为楷模,顽强拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考试,力做一流。当别人为我们树立了榜样,我们 就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的差距,找到自己的不足,我们就要奋力追赶。老 师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖,露出你们灿烂的`笑容,开心地宣告:我是最棒的。

  老师坚信:学习虽苦,苦中也有乐;努力付出自会有收获,绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的前方向你招手。

  我的发言完毕,谢谢大家。

期中考试发言稿11

老师、同学们:早上好!

  我们在本周迎来了期中考试,准备接受学校、老师和家长的隆重检阅。 期中考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。为了在期中考试中取得优异成绩,我们必须正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查我们学得如何的一种手段。如果我们能够以平常心来看待期中考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。 期中考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的.人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生! 同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要满怀信心,只要全力以赴,我们一定会取得满意的成绩! 我的演讲完毕,谢谢大家!

期中考试发言稿12

各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。今天借此机会在这里送给大家三句话!我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的`山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是六个字:“细节决定成败”。

  行动是保证细节落实的关键,对细节的理解和重视再多,如果没有行动,也只能是“竹篮打水一场空”。再小的事,只要做了,就能取得应有的效果。如果不做,麻烦还是麻烦,不会因为我们而自己做完。只有完成细节,才会离成功越来越近。一个“做”字就是细节落实的关键。海尔集团总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这里也强调一个“做”字,把最平凡最简单的事情做完,抓住“落实”才能保证“细节”成功,从而决定整个成败。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!.

期中考试发言稿13

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们玉峰街实验小学的全体师生聚集在一起,召开20xx-20xx年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅就是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一,刻苦学习

  大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到三先三后。这三先三后的学习方法就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行三先三后的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后学习、深造与事业上的发展奠定基础,让你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标就是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。哲人说伟大的目标产生伟大的力量,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在新学期一开始就树立了自己的学习目标,并不断地用心中的'目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。因此,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,劳逸结合。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们要正确对待挫折,做到胜不骄、败不馁,相信自己就是最棒的。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步。希望其他同学,以这些同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学身体健康、学习进步!

  谢谢大家!

期中考试发言稿14

同学们:

  大家好!

  今天,在这里欣赏到各级部这么多的精英,感到十分欣幸。 的确,优秀的成绩,给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下,看你如何走。同在一个学校,同一个老师,同念一样的课本,为什么,有的人就名列前茅,金榜提名;而有的人却逐节败退,名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外,还有两个重要因素,那就是学习态度和学习方法。

  首先,态度决定一切。 我们要有积极向上的、远大的理想,勇于克服各种困难,有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学,勤于实践,一丝不苟,有较强的责任感。

  要明察自身的优点与不足,并能不断地完善自己。 在勇敢者心中,没有万一,只有一万个成功的信念。没有比人更高的山,没有比腿还长的路。(大量事实证明,在同等知识技能的条件下,谁具有这种健康的心理素质,谁就会获得更多的成功。) 高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有。庸俗的追求,使生命变的昏暗,使青春变得衰朽。高尚,还是庸俗,由目标区分;成功,还是失败,因目标不同。瞄准天上的星星,或许,永远也射不到,但一定会比瞄准树梢,射得高远。而没有目标,再辛勤的劳作也只能是徒劳。目标就是信念,是一种强大的,内在的`,精神寄托,是托起人生大厦的/支柱。信念是成功事业的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身处逆境,也能帮助你鼓起/前进的风帆。 海尔总裁张瑞民说:“什么是不简单?把每一件简单的事作好/就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡。”习惯是人生之基础。而基础水平决定人的发展水平。简单的招式练到极致/ 就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心态决定人的命运。 置身于纷繁的大千世界,我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑,也要排除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才,管不住自己是失败者。成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。 要想比别人更优秀,只有在每一件小事上/下功夫 人生的最大快乐,就是品尝到奋斗的苦涩/ 和接踵而至的成功的/甘甜。对自己苛刻一点,不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力,我们时刻要坚信:汗水凝结的晶体,总会折射出最灿烂的光芒。

  其次,学习方法是一个重要的因素,“方法是才能的一半”。 老师课堂讲授的知识,往往是“一语千斤”,因此课堂效率/乃学习效率之根本。跟上老师的思路,实在是/ 用最少的时间,最高的效率,学到了知识的关键之处。 有一位高考状元谈到学习方法时说:我之所以能记得更多,是因为我记的东西“简”而“整”。一篇课文,甚至整本书的主要内容,也许能用半页纸的网络图/ 来概括,成十上百的题目,其题型解法,也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼/和相互关系,将他们归为整体,就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化,我喜欢挖掘所学知识中的某种联系,然后将它们概括起来,结合起来。用网捕鱼/可比用鱼钩钓/有效率得多。 “天才与常人的差异产生于业余时间” 学习如同打仗,若想取胜,必须制定严密的作战计划,有宏观,有微观,有长期,包括(期中考试要拿什么名次,考怎样的分数),有短期的,如(今天晚上,盘算着明天干什么)。“事前有计划,事后有总结”。每晚总结当天所学,周末总结当周所学,月底总结当月所学。“行胜于言”,贵在坚持。把自己远大的理想,分解成若干小目标,划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松,并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜,积中胜为大胜,使每天都生活得很充实,很明白,每天都在向总目标靠近。紧张有序,忙而不乱。坚持下去,总体目标垂手可得,远大理想轻松实现。

  培养良好的学习习惯,习惯是行为的自动化,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸,习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。会学习、善学习、巧学习,既是方法,也是习惯。遇到不懂的问题,知道向工具书请教,向图书馆请教,打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划,怎样做笔记,怎样做卡片,这些求知的方法,经常运用,就是习惯;成了习惯,方能获得大益。播下一种行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。

  面对考试失利,要记住告诉自己,不要服输,失败永远不是定局,失败的本质就是,这个失败根本就没有失败,只是暂时地还缺乏成功的条件。世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。所以我们在失败中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。

  心静如水,激情似火:对待学习,对待难点,要永远保持一种激情,用这股激情,支持我们克服学习中的一切困难,永不气馁,心中永远要有一片灿烂的阳光。对待荣誉与失败,赞扬与批评,要以如水的平常心去看待,不要让周围的气象万千,影响你平静的心湖。 凡事预则立,借此,祝同学们:当机会来临的时候,你已经准备好了!我们坚信:只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。

期中考试发言稿15

尊敬的家长朋友:

  你们好!首先非常感谢各位百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会,我代表所有的任课老师还有亲爱的孩子们谢谢你们,谢谢你们对我工作一如既往地支持。

  此次家长会,我想和大家谈谈这样几个问题:

  一、说说三年级

  小学一般分为三个阶段,即:一二年级为低年级阶段,三四年级为中年级阶段,五六年级为高年级阶段。而处在这个年龄段的孩子自尊心增强,也开始有了独立意识,可是往往做事情又达不到要求,男孩子变得更加调皮,女孩子也开始有了自己的小心思。与此同时,进入三年级以后,各科教材上的要求有所提高,难度有所增加,以语文为例,教学内容除了字词句积累,同时又增加了阅读理解,作文的篇幅也增多了,并且英语、科学、品社、安全也纳入正式考试科目。所以三年级是一个转折期,跳跃期,也是一个困难期,如果孩子不好好学习,就会和他人拉出明显的差距,这也是进入三年级以来很多孩子考试分数偏低的一个原因。包括这次期中考试也是。

  二、聊聊这次期中考试

  这次期中考试,综合来看,大多数孩子语、数、英三科成绩都比较均衡,有进步,个别孩子有偏科现象。如果孩子的各科成绩都不好,只能说明我们的孩子方法有问题,或者态度不认真,再者就是没养成好的学习习惯。那么我们就应该从这几个方面着手去辅导孩子。如若有一门偏低,那么说明我们的孩子不是不聪明,而是对某一科缺乏兴趣,或者学习上存在着薄弱环节。那么再平时的学习及复习中,我们更应该及早加强练习。

  下面以我就这次语文期中考试来具体的说一说:这次语文试卷的考查内容大致分为这样四块,一是字词句积累的基础知识,二能力提升,三是课内外阅读,四是作文。其中,积累运用、能力提升、以课内外阅读题失分最多。半数以上的孩子存在着不能认真阅读短文,不会阅读不会思考的现象,我觉得最主要的还是孩子们没认真去读题。相比之下,课内阅读要好得多,因为所选语段孩子们熟悉。作文上,则出现了很多孩子不会审题的现象,读不懂作文要求,包括平时单元测试卷也是如此,以至于很多孩子写跑题,如把写景的文章写成人或事,把写玩具的文章写成动物等,实在令人头疼。当然也有一些孩子错别字太多,标点符号加不清楚,句子写不通顺,这些都是写作的一般要求,有些孩子却根本做不到。特别是个别孩子再加上基础知识掌握不牢,平时抄个生字词都出现错误,所以考试时自然考不出理想的成绩。

  三、谈谈家庭辅导

  因为孩子还处在三年级这个比较特殊的转折期,所以恳请我们的家长不要放松对孩子的监督和指导。如果可以,那么就要针对各科学习中孩子学习中的弱点加强辅导,比如语文、英语听写、背写中经常出现的错误,再如孩子的单元测试卷和期中测试卷中暴露的孩子学习上的弱点及困难点,辅导时可以帮助或指导孩子分析总结经验教训,把一些经常出现的错误或者困难点集中到一个“错题本”上经常性的反复复习,加强记忆。如果辅导不了,最根本的要监督孩子每天按时认真完成老师布置的家庭作业,养成今日事今日毕的好习惯。不要忽视签字的作用,那是对孩子认真写作业的一种肯定和督促。

  单独谈谈语文辅导。由这次期中考试我们可以看出,要想提高孩子们的语文成绩,必须从基础知识,课内外阅读和写作这三处着手,尤其是孩子的阅读和写作。那么如何提高孩子们的阅读和写作能力,我想这也是大家在了解孩子的考试成绩之后迫不及待地想知道的问题。那么我就结合教材和孩子的实际具体谈一谈,我们该怎么做。

  基础知识。以课文中出现的字词句和各单元语文天地中出现题目类型为主,大致包括生字词,多音字,近反义词,各类成语,仿写句子,名言警句,古诗词,优美句段积累等。提醒孩子平时抄写事要用心,并且养成写后马上自检的好习惯。掌握不好的要反复练习记忆。

  课内外阅读。首先告诉孩子立足于课堂,课堂上认真听讲。如本次出现的课内阅读,考前辅导,我们复习了,结果呢?常用的标点符号(三年级上册主要是人物对话的标点符号)等等。这些在平时的课文学习中,我们都有专门的训练。那么我们家长要做的就是在家庭作业辅导时,遇到课外阅读题目,尽量让孩子独立完成,出现了错误也指导孩子通过反复读短文来解决。正如古人所说:书读百遍,其义自见。再有就是有计划地给孩子买一些孩子感兴趣的课外书籍,督促孩子课外阅读,提醒在阅读中摘录优美的词句,多问几个为什么,以此增强语感,提高阅读理解能力。有时间的话可以和孩子同读一本书,读完后一起聊一聊读后的感受和收获。相信有了我们的参与,孩子读书的积极性会更高,在潜移默化中,孩子的阅读理解能力也会得到提高。

  写作能力。这班孩子在写作上目前存在的比较突出的问题时不会审题,无论是平时的习作还是单元测试以及期中测试上的`习作都可以看到孩子写作跑题的现象。所以,在写作之前,我们要教会孩子学会认真阅读习作要求,多读几遍,仔细审题。审好题之后,先统盘构思,想想写作思路,然后再落笔,或者先简单列一个写作提纲,然后按纲去行文。除了审题,还有就是部分孩子写作时达不到三年级作文的一般要求,叙述不具体,语句不通顺,标点符号不正确,错别字太多。对于这样的孩子,我们家长一定要督促孩子平时坚持练笔,认真写好老师布置的每一篇周记,习作时争取达到习作的一般要求。与此同时,家长可在平时引导孩子多观察、勤练笔,写完之后通过反复大声朗读来完成习作修改。写作水平的提高同样也是一个日积月累、循序渐进的过程。

  四,给大家几条建议。

  1、一定重视让孩子养成一个好习惯。三年级孩子目前应该具备的好学习习惯有:按要求预习的习惯,用心写作业的习惯,独立完成作业的习惯,提笔即练字的习惯,写完作业后自检的习惯,课上课下积极动脑思考的习惯,自主阅读的习惯,学完后或是考试前自主复习的习惯,自觉观察周围事物大胆发表自己看法的习惯等

  【附】预习要求:①一读课文,圈画生字词。②二读课文,把课文读正确,读通顺。③三读课文,把课文读流利,标自然段号,在文中不懂的地方做记号。④感情朗读,生字扩词。注意读课文时要求出声读,读后家长签字,要写明读几遍。

  【附】写作的一般要求:a、有一个简练的题目;分出自然段;语句通顺;加清标点符号;不写错别字,遇到不会的字先用拼音代替,写完后查字典;内容具体。要想写得好,还得在谋篇布局上、遣词造句上、表情达意上多下功夫,平时多读多写,多练笔。

  2、严把家庭作业关。家庭作业是对课堂教学的延伸和巩固,有效及时的巩固练习能够帮助孩子加深对所学知识记忆,还能发现问题,及时改正。特别是接受能力较慢的孩子,及时的巩固练习更为重要。所以,无论我们多忙都要严把孩子的作业关,有时间辅导更好,没有时间辅导,哪怕抽出几分钟也要看一看孩子写得是否工整,看孩子有没有完成。

  3、其他。三年级了,还有些孩子仍不会扫地(扫得不干净扫得慢,个别孩子还有逃滑逃跑现象);有些孩子书包乱糟糟、丢三落四;有些孩子午托时浪费挑食;有些孩子不能按时佩戴红领巾、穿校服;有些孩子很自我,不懂得谦和忍让等。小细节大德育,有时细节也会决定成败。所以,辛苦您了!希望我们的共同努力,能够塑造德智体美劳全美发展的更完美的孩子。

  最后再次感谢各位家长的光临,期待我们的精诚合作能够帮助孩子平稳度过转折期,也期待我们的孩子在我们的共同努力下变得更优秀,谢谢!

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