文明在我心中演讲稿

时间:2022-12-04 16:28:23 演讲稿 我要投稿

文明在我心中演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的文明在我心中演讲稿,欢迎阅读与收藏。

文明在我心中演讲稿

文明在我心中演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX,我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

  时光飞逝,转眼间,我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。可在我们的成长过程中,已有许多问题伴随着我们一起成长――文明礼仪。

  许多同学不禁要发问了,文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩,又不能让家长给你买玩具,得到的只是一些口头表扬罢了。那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事,你就明白了。

  在美国,有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的`职位,引得无数人才去竞争,可是,当大家都在紧张准备的时候,却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。而唯独一个年轻人,下意识的把它捡了起来,扔进了垃圾桶。这个年轻人能力不算出众,对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力,而公司最终却选择了他。而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。由此我们可以看出,文明礼仪可以让我们变得更有竞争力,成为竞争对手中的佼佼者。

  文明礼仪也可以使别人尊重你,使你获得前所未有的快乐感。我们都知道生活就像一面镜子,你怎么对它,它就怎么对你。相信很多人都想得到别人的尊重,但却忘了首先要先尊重别人。而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。所以从小就培养一个知礼仪,懂文明的习惯,会让你处处都受别人尊重,这实在是一个比分数更重要的东西。

  既然文明礼仪那么重要,我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。首先我们的着装一定要得体,也就是校服要整洁、干净。这样别人会对你产生一种生活很有条理,很有时间观念,值得信赖的第一印象。其次我们吃饭时一定细嚼慢咽,不可狼吞虎咽。第三,也是最重要的一点,不可以在教室,公交车等公共场所吃食物,否则无论你想做的多么文明,人们都只会认为你是一个没有素质,没有文化的人。

  只要把‘知礼仪、懂礼貌’六字放在心中牢记,相信你一定可以成为一个有教养、有品位、有竞争力的人!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明在我心中演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

  从幼儿园开始,老师就告诉我,中国是一个文明古国,一个礼仪之邦。小学的时候,在老师的指导下,熟悉了《弟子规》和《三字经》。我了解到我们中华文明延续了几千年。我为自己多次成为中国人而自豪。我多次告诉自己,要时刻提醒自己做一个文明人。

  《弟子规》教会我,最重要的是孝顺父母,尊重长辈。

  《三字经》要求我们作为一个人去认识仁义礼智信。

  平日里也尽可能严格要求自己,要求自己在公交车上给爷爷奶奶让座,捡垃圾桶外的瓜皮杂物,拉着盲人手里的探路者帮他安全过路口.

  虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但是长辈告诉我,一个人自身的.修养体现在小事上。我国是一个人口大国。如果每个人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我们国家就不叫古代文明了。

  让我们从现在开始伸出手。让我们生活在文明中!

文明在我心中演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  创文明城市的意义是非同寻常的,文明城市会让你感觉像家一样温馨,像家一样洁净,也让你感觉像花园一样,充满鸟语花香。

  如果,你随手把一片垃圾扔进垃圾桶,城市将多一份清洁,多一份美丽。但是,如果你把垃圾扔在了马路上,那一片垃圾,就会显得刺眼,因为,它毕竟给文明城市带来了瑕疵,使文明城市不完美,同样,这一片垃圾,它也会影响他人,像你见了一个垃圾堆,你会吐上一口唾沫,这是一件很正常的事,没有人会怪你,没有人会说你,甚至没有人会瞥你一眼,谁会在意呢?但是,人多力量大,纸屑一多,谁不会情不自禁的扔一些垃圾?

  在公共场合也要注意文明:公共场合不能抽烟,不要大声说话,注意自己的形象。有一次,我坐公交车,一位阿姨给我让了坐,我谢过阿姨后坐了下来。我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人,大声说话,互相打闹,搞得车上不得安宁,刹车时,她们正在打闹,一下栽到了别人身上,本来,要抱怨的是别人,可她却说:“哎呀我的妈呀!”太不雅观了。我旁边的人下车了,我正怀着感激之情希望给我让座的`阿姨坐下,可那个座位一下子让抱着熊公仔的人抢走了,那么快。一共有两个座,叫她占了一个半。她来了一个电话,她接的声音那么大,好像想让全地球的人听到。我希望大家不要学她。在公众场合要时刻注意自己的言行举止,从小事做起,为创建文明城市作出自己的贡献。

  我希望大家维护日照形象,携手共创文明城!

文明在我心中演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(4)班的许小竣,我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》

  众所周知,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,从古至今,源远流长。孔子曾说过“不学礼,无以立。”意思是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。作为小学生,我们除了勤奋学习知识练好本领外,更重要的是从小要养成良好的行为习惯,要继承、发扬中华民族传统美德,要做一名礼貌待人、遵规守纪、严于律己、懂文明的好学生,因为光有知识本领还不够,只有成为一个身心健康全面发展的人,才能成长为对社会对祖国有用的人才。

  文明礼仪在我们的生活中无处不在,很多不经意间发生的事,就足以反映一个人的道德品质,哪怕是一件毫不起眼的小事,一个微不足道的行动。“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”也就是说:仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。当我们感到食堂里的饭菜不可口时,应该想到“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从而绝不浪费粮食;当我们到某个景点旅游时,应该想到保持公共场所的卫生、清洁工的辛苦,从而绝不乱丢垃圾;当我们坐公交车看到有老人、小孩时,应该想到尊老爱幼,主动让座位;当我们走进图书馆时,应该想到给大家一个安静的环境,绝不能大声喧哗,借书要讲诚信,有借有还;当我们到公园游玩时,应该想到一花一草一木都有生命、带给人美感,绝不能践踏和采摘。

  在座的同学中可能大多是独生子女,可以想象,在几个大人围着一个小孩转的环境中,我们过惯了衣来伸手、饭来张口的舒心日子,养成了以自我为中心的毛病,认为长辈们的付出是理所当然的.。记得学校曾开展过“给父母洗脚”的活动,我给爸爸洗脚时,高大魁梧的爸爸却有些扭扭捏捏不好意思,抚摸着爸爸那布满厚茧有些粗糙的双脚,我不禁热泪盈眶,想到爸爸为了工作奔波、为了接送我脚步不停,为了我甘心付出他全部的爱,而我仅仅只是为他洗一次脚而以……从那以后,我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的意思。给爸爸洗脚,表达了我的孝心,让爸爸感受到了温暖;遇见老师,主动说一声“老师好”,让老师拥有一天的好心情;遇到灾区小朋友需要帮助,为他们慷慨解囊,让他们感受到爱心;操场上有同学摔倒了,伸出援助之手,让他感受到同学之间的友谊……

  文明礼仪不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在我们每个人的心中,做一个爱文明,讲礼貌的好学生吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明在我心中演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪在我心。

  讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时,同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

  习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举手之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,高年级的学生一定要为低年级的学弟学妹们做好榜样。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  有一次在一个比较凌乱的街上行走,街道上孤僻杂物还是到处可见的,前面不远处一个八、九岁样子的男孩跟在妈妈身后走着,母子俩手里都拿着个喝完饮料的空瓶子,和擦过嘴的餐巾纸,正东张西望的找着,好像是在找垃圾桶的样子。果然,在走了较远一段路后,男孩终于发现了一个垃圾桶,连忙拿过妈妈手里的空瓶子跑了过去,然后如释重负的跑回妈妈的.身边,妈妈笑了笑摸着男孩的头继续往前走了。

  看了这种情景以后,我也比较感慨,虽然自己也经常这样做,虽然这样的事情我们还是能也比较常见的,但世界上每个家长都能这样以身作则的教导好每一个孩子,轻轻地抹去孩子有时浮躁的心情,我们经过的每一条路,每一个街还会那样杂乱无章吗?我相信这个母亲的修养性是非常好的,而且正培养着自己的孩子个人修养,我也相信那个男孩长大后定能一直保持着这样的一种行为,而不因为周边的环境而有太多的改变。

  这样的事例,在我们的校园里我也有经常看到,我们好多同学都有这样的修为,相信你们的爸爸妈妈,甚至是爷爷奶奶的个人修养都是令人非常可敬的。然而为什么我们的校园里在保洁阿姨们的努力下,还是有些不尽人如意呢?上学期八3、八4班前面好多纸飞机,是楼上那几个班级那些同学扔的呢?教室里那么多铁柜子是让大家放书的,它哪里对不起你了呢?操场上迎风飘扬的破球门网,空荡荡的,看了让人有大漠风沙的感觉;还有好多同学在活动课拓展课时,把那些还没有破的小球网当沙发躺,丝毫没有考虑过这个球网的承受能力;还有好多同学在离开公共场所场地时,不光留下了脚印,还留下了很多生产的垃圾。。。。。。

  等等很多的情况,是你的家长也是这幅德行,还是班主任老师一直没讲过这个问题?还是自己的修养性就这样?很多很多,骂人人人会,被骂了不服气,又不服气的充足理由,那你是不该骂的;骂了你脸红,那就是骂对了,而且你犯的错误还要涉及到家长和老师。古语有:子不教,父之过。这个父现在广义就指你的父母和老师了。

  哪一天,我们那些有良好修为的同学如果看到有乱扔纸屑的行为,在他面前帮着捡起这些垃圾,看他脸红不红,耳边是不是在无形当中听到了骂他的声音。没教养的孩子,父母肯定也没教养。

  学会尊重环境,尊重人,也就是你尊重了自己。随口的一句粗话,随手一个乱丢垃圾的动作,有事没事的破坏周边的环境公物,那是你不尊重别人的前提下,更不尊重的是你自己。

  谢谢大家!

文明在我心中演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  中国是一个地大物博的地方,还具有“礼仪之邦”美称。南京是中国的重要城市之一,也是六朝古都,有许多著名的地方,比如中山陵、栖霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假时经常和爸爸、妈妈到这些地方玩,但也经常会听到有人会说南京很脏。

  最近在创建文明城市,改变是相当的.大,在我们身边就能看到,小区里墙面换上了新装,许多违章建筑给拆除了,也没有人乱扔东西,突然发现道路也变得宽敞干净了,以前过马路时大家你争我抢,撞到人也不会说声对不起,现在大家都有次序的等候行人的红绿灯,不敢闯信号因为闯红灯会上报纸曝光的,那多丢人呀!

  现在,走在马路上,帮别人推一下车,扶一下倒下的车子,给别人指路,在公共汽车上让座等等这一点小小的帮助,都会得来一句谢谢,坐上出租车时发现驾驶员带上安全带,并且会和我们说“你好”、“谢谢”、“带好随身物品”、“注意后面车”等等这些都会让人心情愉快。

  所以说,只有这样城市才会更加温暖,才会更文明。让我们一起努力吧!

文明在我心中演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  我们是21世纪的小主人。“用文明的语言写出标准的文字”是每一个小学生必须要做的。那么,如何“用文明的语言写出标准的文字”,我想谈谈以下几点:

  用文明的语言

  在公共场合,我经常听到一些和我同龄的孩子、兄弟姐妹普通话说得不好。几乎都是用我们平湖方言交流,很少用普通话交流。另外,说我们家乡话特别难听,说出来真不文明!我真的'希望在我们的生活中,到处都能听到人们用普通话交流。

  写标准词

  从古至今,汉字都是从具象书写一步步发展起来的,每个字的背后都有一个生动的故事。也是小学生要写好标准字的一个点。写出来的字至少要让别人看懂,然后强调美与美。写好并不难,只要掌握了写作的几个重点,字自然就写好了。第一,要注意单词大小相等,高度一致,这是最小点。第二,一个字的每一笔都要写到位,不要为了一时的速度而乱涂乱画。第三,你可以每天在字帖上练习几个字,这样久而久之你的字就会漂亮了。文笔优美。在学校会给老师同学留下好印象,作文会少扣几分。另外,在板报或者荣誉榜上,老师会把你写的字贴出来给其他同学看,让你在水平差不多的同学中脱颖而出。所以,写作规范是很有益的。大家一起写标准吧。

  让我们“用文明的语言写出标准的文字”,让我们的生活充满幸福和自信。

文明在我心中演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早晨好!随着国庆长假的结束,独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去,代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘熔金水色洗空明,不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里,我代表学校向教之以才,导之以德,千教万教教人求真的辛勤园丁们,向学而不厌,诲而不倦,千学万学学做真人的莘莘学子们,祝以诚挚的祝愿:祝女士们温文尔雅,落落大方,和风细雨尽显淑女气质,做厚文化人;祝男士们宽容诚信,谦恭礼让,饱德厚识尽展绅士风度,做好文明人。今天我讲话的题目是‘博学积淀,作厚文化人;尊规守纪,做好文明人。———文明在我心中’。

  同学们,当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的.艰辛。校园是纯洁的、美丽的,可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?

  文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志,它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为,即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐,体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和,符号文字是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化,文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术,就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂,是人们日常行为表现的内在依据。一句话,文明是平台、是载体;文化是本源、是内涵,所以,学习文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲,讲文明,就是有文化、有内涵、有品味,不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!

  同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费,上网、买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!

文明在我心中演讲稿9

  文明是攀登道德层楼的一架楼梯,而道德却是一首诗: 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;

  他是耸立的大厦,威严端庄,庄重肃穆;

  他是朴实的镜子,客观真实,毫无遮掩;

  他是坚固的桥梁,连接彼岸,架设交流;

  他是人类共同的`意愿,是人们行动的航标,是衡量一个人的品质标杆;

  其实文明就是一种良好的习惯,就像我们每天要吃饭喝水一样,是一种约定俗成;在学校,见到老师问声“好”,放学了,跟老师道声“再见”,就是这么简单、质朴、平凡的事。但看似平凡却能折射出“文明”行为。

  文明也是一种修养,它透露出我们的纯洁与天真。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不愉快吧!相反,一个彬彬有礼、才气横溢的人站到你面前,你就会感到很快乐。这截然不同的两种类型的人生就是有无修养的具体见证。

  让文明与你我同行,只要我们拥有一颗公德之心,世界将会变得更加和谐,生活将会更加绚丽!

  文明永驻我心。

文明在我心中演讲稿10

  文明,是一个被我们说过无数次的词语,它是一个人的灵魂,一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;它也是一个民族的根,民族的兴衰都会在这个根的牵引下徘徊,回旋。

  文明是一种修养,它反映了我们的'纯洁、谦逊和文化底蕴。有了文明,便有了礼仪;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献。

  文明,是一种美,飘逸在浮云上;深埋在古垒下,这是一种足以吸引灵魂的美,发自内心的美。也是一种社会的素质。

  曾经,我们家乡长阳的街道上,脏乱不堪,没有垃圾桶,人们都把垃圾四处乱扔,整个街上都没有多少人。虽说没有臭味,但特别是以前灯光球场一带,路边的排水沟成了臭水沟,苍蝇在空中飞舞,嗡嗡地唱着响亮的歌,空中混合着阵阵恶臭,让人一阵阵窒息。

  但自从政府下发了“创卫生县城”的要求之后,情况变得乐观了,先是那些使臭水沟污染严重的商户全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一个个形态可爱的垃圾桶,之后绿化带也围起了一圈白色的长方形护栏,护栏里也种起了养眼的绿色植物,街道也打扫地一尘不染,整个城镇都焕然一新。

  文明,简单两字,蕴含的道理可多着了。它并不是一个很大的词,也不是一个很小的词。它只是存在于我们生活的空间中的一个定义。它是代表着一个人的道德修养。并不是说你的文化修养高,你的道德修养就高,你就是文明的。可能一位名牌大学毕业的一位西装革领的人士,并没有拥有文明;也可能一位衣衫褴褛的乞丐,有较高的道德修养,拥有文明 。文明很普通,并没有文章中说的遥不可及,你只要做一件普通的好事,说不定就有文明在参与!

文明在我心中演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  文明是衡量一个人性格修养的试金石,是做人的基础,是天空。但是有人丢了。

  今天我看到了这样一幅漫画:一天,阳光明媚,天气晴朗,小明和小红走在上学的路上,微风拂过小明和小红的脸颊。他们边走边聊天,正在他们高谈阔论之时,一阵刺鼻的味道扑鼻而来。小红一转头,一片狼藉的景象映入小红的眼帘:在一家商店旁边,一个绿色的环保垃圾桶周围,全部是垃圾。有果皮、坏文具、玩具、卫生纸……垃圾桶上方苍蝇嗡嗡飞,整个一迷你垃圾场。小红推了推小明,示意他看看那里。小红冲上去就弯腰捡起垃圾,往垃圾桶里塞。小明却站在那里沉思,不知在想什么。小红让小明过来帮忙,小明嘴上答应着,却站在那里不动,好像想起了什么。

  小明翻开书包,从书包里拿出纸和笔,爬在地上写起字来。小红一看,心想:“哎呦,作业还没写完。真是个‘事不关己高高挂起’的家伙。”等小红把垃圾全捡回到垃圾桶里,小明那边也写好了。小红拿来一看,哪是什么作业,上面清清楚楚的写着六个大字:文明,只差一步。小明又从书包里拿出做手工的`胶水,把这张纸粘在了垃圾桶上。小红对小明佩服的五体投地,心想:“原来我错怪他了,还是小明技高一筹啊。”随后,两人开开心心地走了。

  看完这幅漫画,我想:文明其实一点都不复杂,需要我们从身边的每一样小事做起。比如不为图方便,随手把垃圾扔向垃圾桶,却不扔进去;不为发泄情绪而乱说脏话。比如走路要走人行道;上自动扶梯靠右站。比如停车不占用盲道;吃饭不浪费粮食。

  文明的含义其实很简单,很朴素,却被人们理解为遥不可及。尊重他人是一种文明,懂得谦让是一种文明。不要对那些垃圾视而不见,不要在草坪上留下你的足迹,从身边做起,从小事做起,我们能做的事还有许许多多,“勿以善小而不为”,点滴的小事融汇成生活的全部,从小事中聆听生活的真谛,从小事中体现个人的修养。

文明在我心中演讲稿12

  人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:

  一是我应该怎么做事?

  二是我应该怎么做人?

  二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。

  一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的.各个方面发挥重要的作用。

  在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。

  诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

  令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

文明在我心中演讲稿13

  大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。

  现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明啊。”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

  如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的`心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

  文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

  文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”

  因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

  文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但反思我们的所作所为,不知同学们发现没有,文明离我们还有一段距离。如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画,在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!

文明在我心中演讲稿14

  亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是会计50班的。

  秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'

  讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!!

  还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的`口香糖污迹以及其他的包装袋.可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!

  老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的.一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标志.

  其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

  一,说话要有礼貌.古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一.

  二,热爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!

  三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去.

  可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

  顿时.记者无眼以对.

  '那...那是为什么呢'

  '是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认..............'

  那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'.

  对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

  反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明在我心中演讲稿15

  轻轻地,悄悄地,春天踏着轻快的脚步,来到了人间。一阵春风吹来,漫山遍野的小草挣脱了寒冬的魔爪,齐刷刷地穿上了碧绿的新装。一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸,红的、紫的、黄的、蓝的,姹紫嫣红,交相辉映。但就在这美好的`春光里,我却见到了很不文明的一面。

  上星期三,我们学校举行了大规模的春游活动,各年级段都有各自的好去处,我们四年级段是去余姚的黄山公园。这个黄山公园我从没去过,听说那儿有很多游乐器材,风景也很美,我很向往。那天虽然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但还是掩盖不住我们兴奋的心情。许多同学都早早地到校,七嘴八舌地谈论着春游的事。

  大概过了一个小时,老师带领我们有秩序的上了车。车上同学们热血沸腾,猜谜的、唱歌的、说笑的??叽叽喳喳啥都有,而我默默地看着窗外密密的雨丝,心已飞到公园里去了。又过了一个小时左右,车子开进了公园。我们从车上下来后,我看见我的同桌在路上吐痰,我对他说:“你怎么这么恶心的,那边不是有垃圾箱吗?老师也叫我们每人准备了垃圾袋,还千叮咛万嘱咐地要我们做到文明出行,你怎么随地乱吐的呀?”他若无其事地回答:“刚才车上不能吐,现在已经是地上了没事的。”我说:“那么你也不能吐在水泥地上,这样别人看见多恶心!”他白了我一眼,说:“吐都吐了,你想把我怎样?”我一听十分生气,他竟然做了错事不知悔过,还强词夺理,此后有好几项好玩的游戏,我们在玩时,他也想参加,但我们没理他,我们要让他自己认识到错误。

  那里的游乐项目很好玩,很刺激。特别是摩天轮项目,我乘着摇篮到半空中时,头晕乎乎的,好像稍不留神就会被摔个粉身碎骨。

  中午,老师分给每一小组一张桌布,让组员可以安心地坐下来,尽情地享受美味。我们把带来的零食都放在桌布上,大家一起分享着快乐。不知什么时候,我们身旁的两组人不见了,只留下两张桌布和食品包装袋。于是我们把这里清理干净。

  虽然那次我们玩得很开心,但也有不少遗憾。“万紫千红总是春”,春光多么美,但有些人的行为却和春光截然相反,我希望同学们能文明出行,不要再做大煞风景的蠢事。

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