于读书的演讲稿

时间:2022-07-23 16:27:24 演讲稿 我要投稿

于读书的演讲稿模板汇总六篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的于读书的演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

于读书的演讲稿模板汇总六篇

于读书的演讲稿 篇1

  我家是一个温馨的三口之家——爸爸、妈妈和我。我们的集体活动是游戏和看书。书是我们的生活必需品。

  我是家里的小书虫,书看得最快,过几天就嚷着去买书。《淘气包马小跳》使我从一个不能静下心来看一会儿书的小调皮,变成了书不离手的文静女孩。后来我又看了杨红樱系列,郑渊洁系列。现在我又爱上了妈妈看的读者精品文摘系列。现在我的作文水平突飞猛进。妈妈说,这就是看书的好处。

  当然,看书的乐趣实在太多,幽默的让我捧腹,感人的让我流泪,总是让我不忍释卷。我从书里体会到了很多情感和做人的道理。如果说这些纯文字的书是我的主食,那么,漫画书就是我最爱的零食。看看可爱的漫画人物,细细体会其中的幽默,临摹几个滑稽人物,我想我真是个快乐的小孩。可是,作业太多,古筝不能不练,我最爱的素描不能放弃,只好在吃饭时、做作业时偷偷地看,不过都被妈妈发现并取消了。但上卫生间时我可以堂而皇之地看。

  爸爸和妈妈看的书差不多,因为都是妈妈买的。妈妈买书可疯狂了,总是一套一套地买,有一次一下子捧回来十多本,两个月就可以看完了。有地理类的',历史类的、文学类的。妈妈有一套关于世界各地的名胜的书,看完后,妈妈说:有些地方不太可能去,看看也大饱眼福呢。爸爸原来没有看书的习惯,现在也被我们熏陶了。他单位值班的寝室里也总是放着从家里带去的书,过段时间来家里换新的书。

  在我家,每个人的枕头边都有一本书。睡前看一会书是我们的习惯。在卫生间也有放书的小架子,上面总有三、四本书,这也是我们的习惯。外出旅行时,书是必须要带的。一路上,我总是讲漫画书里的笑话,他们都说我是开心果。

  有书真好!家里有书香,爱也在书香中弥漫。

于读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  书,被人们称为人类文明的长生果,我觉得这个比喻特别亲切,最能表现出我对书的感情。

  我最早的读物是一种图画特别多,文字却这只有一两行的图画书。那时我只喜欢看图画上讲的内容,再根据自己丰富的想象编织出一个又一个美妙而又有趣的故事。

  刚开始,我读这些小画书有津有味的,可是随着时间的推移,我渐渐长大了,而这些图画书已不能满足我的需求了。不久,我又开辟出了一片新大陆。只要我一放假,我就会央求爸爸妈妈带我到图书馆里去买书,即使他们不给我买书,我也能获得几个小时看书的时间,我为了读书经常废寝忘食。有时甚至作业没写完就去看书;有时为了看书这件事我经常和爸爸妈妈吵起来,可是我总也吵不过他们,怎么办呢?难道就这样放弃吗?不行,因为高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。所以我必须把书读下去,于是,我想出了一个绝妙的方法,当火山再次爆发时我就跑到自己的房间里,把门反插起来,任凭他们在门外大吵大叫。

  自从上了小学以后,每当写作业的时候,我都会收到一份课外书的礼物。记得有一次老师让写秋天,我们班的'同学大多数都是千篇一律地写秋天来了,树叶像蝴蝶一样落了下来而我却把秋天的瓜果蔬菜写活了。我把水果蔬菜都描写成赶集一样匆匆忙忙地向树上、架子上走进赶去结果我得了一颗星星,这可是我们班作文最高荣誉,这是我读完《好词、好句、好段》念念不忘的句子。从此我知道了要写好作文要多读对我们有用的书,并要多记,还要加入自已呕心沥血的创造。

  读书是我学习进步的源泉。

于读书的演讲稿 篇3

尊敬的评委:

  我是四(2)班的黄。今天我演讲的题目是:我读书,我快乐。

  以前,我不喜欢读书。因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上,我们在家里玩成语比赛,我说成语,妈妈翻译,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我爱上了阅读,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的'悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。

  你们说读书能不快乐吗?但愿你,我,他,我们大家都能爱上读书

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

于读书的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  同学们,在人的一生中,你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友,你们知道他是谁吗?

  哦!我已经听见有的同学说了。对!就是书。书,这位朋友从你来到这个世界上时,就一直陪伴着你。

  或许在你上幼儿园时,不识太多字。所以妈妈会陪着你一起读一些画册。而上了小学,你慢慢懂事,识的字也多起来,就会找一些童话故事,儿童小说。上了初中、高中乃至大学,你越来越对历史、古文、科学感兴趣,就会用上所有的零花钱,想方设法把这些书通通抱回家。到了中年,你已成家立业,工作也越来越繁忙。但是爱读书的你仍然喜欢散文,游记。慢慢接近老年,你的生命快到尽头时,你还是放不下手里那张“都市日报”,用颤抖的双手捧起报纸,用沙哑的声音阅读者。

  所有的这些,不是都能体现你的'一生都里不开书吗?

  臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友”。是啊!当你无助时,书会变成一位小老师,帮你解决难题;当你沮丧时,书会变成一个开心果,让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时,书会变成一只小精灵,带你遨游美妙的汉字王国。

  但是同学们,世间有很多人,有好人,也有坏人。书也是如此,有开卷有益的书,也有开卷无益的书,比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。这些书不断地让我们沉迷于当中,对身体也有伤害。所以同学们,无论读什么书,脑子了都要铭记“开卷有益”。

  同学们,让我们一起,展开求学的翅膀,在书的海洋中遨游吧!

  谢谢大家!

于读书的演讲稿 篇5

老师们、同学们,大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的.泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,

  我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

于读书的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的`读书方法——反复读。

  第一读——“初读”

  初读,就是先把课文浏览一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想。

  第二读——“精读”

  初读完后,就该精读了。精读时,你要一个字一个字地看,要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子,你一定要正确解读它们的意思,不要囫囵吞枣。否则,它们将会影响到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章,你要做好批注,写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解就更透彻了!

  第三读——“诵读”

  在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”要想读好书,就要有一个好的学习方法。“书读百遍,其义自见。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。

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