演讲稿的作文

时间:2022-06-28 14:07:09 演讲稿 我要投稿

关于演讲稿的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的演讲稿的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于演讲稿的作文3篇

演讲稿的作文 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  滔滔的江水,滚滚的黄阁,连绵不断的山路,都属于我们这个伟大的'祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  当我们望着那鲜艳的五星红旗时,会情不自禁地想起祖国;当我们身处异国他乡时,会情不自禁地想起祖国;当我们嘴里唱着国歌时,会情不自禁地想起祖国!

  在遥远的过去,外国侵略者在我们的国土上胡作非为,逼迫我们割地赔款,填写了1000多个不平等条约&&我们的国家从贫穷落后走到现在的繁荣富强,期间经历了多少坎坷与挫折,多么来之不易啊,战争年代,无数革命先烈为之抛头颅洒热血,建设时期,又有多少科学家放弃国外优越的生活条件,毅然投身到祖国的怀抱。

  在爬满甲骨文的钟鼎智商,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放,在缀满诗歌与大地之上,读祖国壮年的成熟。我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,是国家更加繁荣度强的重任。

  祖国在我心中,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

演讲稿的作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

  现在的我已经不像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举,梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的`荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁,有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说。此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

  谢谢大家!

演讲稿的作文 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  俗话说的好,水是命的源泉,一个人一天不吃饭,饿不死;但一个人一天水喝水渴得死吗?渴得死。

  一个地方,矿产丰富,但没有水行吗?不行。

  因为没有水就没有生命,没有生命也就没有人,在多的金子银子没人挖,又有什么用呢?

  一块肥沃的土地,种花,没有水行吗?不行。

  因为种花需要水,在肥沃的土地没有水,一切还是等于零。

  你们看这头,万物都和水息息相关;但你们在看看那头,人们还是无情的浪费水源。你说说看这奇不奇怪?

  地球上的水虽然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所说的咸水,约占全球总水量的97。5%。我们通常所说的水资源,是狭义上的水资源,是指能为人类生产、生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流,和由它们存留在陆地上可再生的水体,即淡水,只占总水量的.2。5%,在这2。5%中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0。26%,而这些淡水大部分是地下水,实际上,人类可以从江河湖泊取用的淡水只占总水量的百分之0·014关于节约用水我有一条小窍门是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以浇花。

  节约用水吧。

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