考试后演讲稿

时间:2022-09-16 00:01:03 演讲稿 我要投稿

考试后演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的考试后演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试后演讲稿

考试后演讲稿 1

尊敬的xxx:

全体初三教师大家好,大家辛苦了:

  今天我们召开月考分析会,说以下几点:

  首先,感谢全体初三教师的辛勤工作,否则今天的成绩也难以取得,今天,面对当前的成绩,想说的话、想指出的问题、想采取的措施、想提出得要求很多很多,许多是大家耳熟能详的、司空见惯的、习以为常的、一再要求的,不需重复,多说无益。初三教师之所以能担任初三教学,是因为你有能力、能战斗、能拼搏、能奉献,是一中信任,当引以为荣,是作为校长把自己的前途命运、学校的声誉压在了大家的肩上,就像下赌注,没有想到要失败、没有想到完不成任务,没有计划听你失败的借口与原因。不想强调客观原因,只想看主观能动性的发挥;如何去做,每一科的`任课教师非常清醒。

  每一个教师的工作、生活、爱好、困难,作为校长我了然于胸,但当前压倒一切的工作是应对xx中考,过去的已成为历史,往事不可述、来者犹可追,我们只能寄希望与未来的70天,毕竟还有时间去改变这一落后面貌,关键看我们的思想能否统一,如何去做、有何有效措施,掉皮掉肉不掉对、流血流汗不留流泪,总不至于工作没干好,人的体重倒上去了。目前我们必须做的工作是:认真总结4次月考的成绩,各班、各科认真查找存在问题,针对问题采取切实可行的措施,把握学科考试特点,培养应试能力与技巧,为提高成绩而努力,5月月考,透过成绩提升幅度,看思想、看行动、看措施的有效性,用事实说话、用成绩证明。

  1、 初三年级练考已进行了四次,目前已进入攻坚阶段,无论教师、学生不可避免出现悲观、失望的消极情绪,离中考还有不足70天时间,有效的学习时间更短,根据要求,4月低要结束第一轮基础复习,进入第二论全面系统复习。历次考试优生人数不尽人意,尽管老师们很努力,但我们还有多少潜力可挖,还能投入多少,我想还是有的,关键是我们如何去做。本次分析把四次考试情况作了统计,目的是提醒每一位任课教师引起足够的认识,不是批评,而是提醒、是激励、是鼓励,如此下去中考不会理想,作为校长和老师们的想法是一致的,都想取得好成绩、也都在自己的岗位上尽力了,那么,要想取得好成绩究竟我们还能作多少,还能采取什么措施,还有多少潜力可挖,500分人数没有一次得到指标要求,是指标高吗?还是努力不到,姑且不说指标问题,究竟我们尽力了吗?没办法了吗?妥协了吗?下了软蛋了吗?毫无疑问每一个人都不会同意,我们还有办法、措施、还没尽最大努力,还有想到没有作到的办法!初三教师是我校中坚力量,有能力、能奉献、有大家风范,不会在鸡毛蒜皮的事情上计较,容易统一思想有战斗力,久经考验。

  2、 坚持最后70天,强辅导、抓训练、提差科、培优生、重监控――死看硬守,坚持作好每一天,今天工作不努力。明天努力找工作。今年初三不努力,努力三年上初三,人人应有危机意识,责任意识、担任初三教学工作是你有能力,是学校信任,可以

  担当重任,用我必胜,深知初三当付出艰辛、比初一二教师肩上的担子更重,也能担当。大多数久经考验,特别能战斗、特别能奉献、有强烈的责任心。因此,在今后的70天中,一定能发挥积极作用,比学赶超每一件工作不拖后腿,冲锋陷阵,致力于我校初三教学质量的提高,今年的中考也比将取得辉煌成绩,

  3、 目前,部分班级成绩不理想,希望班主任、任课教师不要灰心丧气,要勇往直前,要加强辅导、要培优补差、关注弱势科目,任课教师要和班主任共商学科教学的大计。在近期开好一个会议――初三师生座谈会,进行真诚的交流,共商中考大计。尤其是历次考试各班的弱势科目,必须制定和采取有效措施,尽快改变落后面貌、我努力、我无悔、我努力、我奉献。我希望通过本次会议能形成共识,不想再听到初三教师工作不努力的问题,做响鼓、不要做破锣。当然人人都有自尊心,任何人不想落后,但初在落后的名次上,应当问一问,我还有潜力吗?还有补救措使吗?我尽力了吗?我对得起学校的信任吗?我可以委以重任吗?今后将以什么面貌在学校立足?

  4、 今天,我不会告诉或要求老师们如何做,面对中考,我只想说:不管你担当什么责任,或管理、或教学,当成绩揭晓后,我们失败了但我无悔,我尽力了,我无愧于学校、学生、家长、校长的信任。那种,要是如何、该如何做的话,没有作用;只希望在这70天里各位能尽心尽力、把应该想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教学、或辅导、或教研、或练习等一切有效的方法全用上,加强管理、严防死守。认真辅导、做好一切该做的工作,诚实守信、认真负责、恪尽职守、在自己的岗位上严守职责,作出自己的贡献。学洋思也好、学五中也罢。

  工作总的认真去做。不论奖金、还是补助、总是考工作成绩、教学成绩。世上没有无缘无故的爱、天上不会掉馅饼、也没有免费的午餐。今年不论对校委、对学校、对大家形势不容乐观。挑战是空前的,任校长10年,从来没有今年的压力,从来没有今天教育局领导对我的信任、希望在座的每一位能尽心、尽力,我们一起共度难关。送人玫瑰,手有余象。君子成人之美。愿诸君努力!

考试后演讲稿 2

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;

  课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;

  课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;

  然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;

  有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;

  甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的.好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一

  次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

考试后演讲稿 3

  老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》!

  对于我们中学生来说:

  世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

  世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

  有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的`原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

  当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

  考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的學習计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待學習,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。學習正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃學習,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的學習中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

  谢谢大家!

考试后演讲稿 4

  各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

  我是来自七(1)班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在學習之余快乐的成长,在學習时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对學習充满希望;

  我觉得要想把學習学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们學習上要有追求。

  第三學習要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的'难题。

  第四學習要讲方法。比如就语文學習而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我學習语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五學習要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,學習不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体學習水平和合作學習的能力。如今的小组合作學習的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供學習成绩的有效方法。“一花独放不是春,百花争春春满园”,學習过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让付垅中学成为人人羡慕的名校!

考试后演讲稿 5

  老师、同学们,早上好!

  我是初一(7)班的欧阳毅曦。我今天国旗下讲话的题目是《期中考试后我的所想》。

  两周前,我们经历了进入初中以来的第一次正式考试,对于初一的同学来说,一切都是新的。同学们都十分期待,抓住任何可以复习的机会,个个跃跃欲试。从考试开始到结束,我们当然都认真审题、仔细作答。不过结果出来总是有人喜有人愁。无论愁、喜,都是正常的反应。我觉得关键是要做好考试后的反思,否则,这次的喜会变成下次的`愁,这次的愁会变成下次的更愁。这次考试让我也看到了我的优势与不足:

  1.复习的科学性。初一的期中考试有四科,比以前多一科,所以制定好复习计划是必须的。要合理安排时间,不可一天复习语文而次日专攻数学。每天都要兼顾各科的复习。在每一科的复习中,也要讲究方法。像语文与英语,要背的诗文与单词就要时常复习,数学就要理清概念,看错题,做些典型题目。政治的话,就要多看书,熟悉每一框的每一问。

  2.考时的心态。这个问题在英语中最为明显。先前都以为试卷的难度不会太大,就比模拟难一点。但一发卷,一做听力,大部分同学都吓了一跳,难度是蹭蹭地往上蹿,比预想的难多了。心态一不小心就调整不好,肯定会影响状态,就有可能在后面犯一些低级错误如单词的拼写及单复数等问题。

  3.考后不骄傲,不气馁。结果出来后,肯定会开心也会难过。不过,最好不要有一些极端情绪。如果你在班内排名很高,不要骄傲,想想自己有哪些地方不该错,有哪里可以完善;考得不理想或离目标有些差距时,不要第一想法就是:“回去又要被父母骂了”,而是要逐题分析错因,不明白的地方要及时询问老师和同学。

  总而言之,期中考试并非一锤定音,只是对开学至现在这个阶段的总结。如果你有决心,不是还有期末考试吗?我的讲话到此结束,谢谢大家!

考试后演讲稿 6

  女2:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天我们演讲的题目是: 学贵有方,事半功倍。

  男2:期末考试已悄然临近,面对老师和父母的殷切期盼,不知你是否有过手忙脚乱的迷茫感?看着身旁一个个成绩傲人的同学,不知你是否有过霹雳般的挫败感?

  女1:如果有前者提到的迷茫感,就一定会有后者所说的挫败感。产生这些感觉的原因只有一个——你的学习方法太落后或根本没有。

  女1:不过不必担心,这些问题都可以得到解决。

  女2:爱因斯坦在回答他是怎样取得伟大的科学成就时,贡献了他的解决方案,总结出了一个“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功,x代表刻苦努力,y代表方法正确,z代表不说空话。古人有云:“善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半。”意思是说,掌握方法的人,学习并不费力气却事半功倍;没有方法的人,学习时足够勤奋刻苦却事倍功半。由此可见学习方法的重要性。

  男1:想要掌握好的学习方法,首先要端正学习态度。对待每一堂课,每一次复习,每一场考试,都要尽自己的全力做到最好;面对某次失利,要做到不放弃,坚定的相信自己。无论是期末来临,还是平时的学习,都要本着这样求全,求真,求胜的态度。

  男2: 当态度决定了学习的主线,掌握方法便成了取得好成绩的关键。“学贵有方,但学而无定法”,好的学习方法又有哪些?

  男2:首先,要学会提出疑问。相信大家都注意到,我们的导学案,作业上有这样一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见提出问题对我们的学习可以起到重要帮助。

  女1:所谓疑问,就是多思考:一是对不懂的问题的思考,二是对老师课上所讲解的内容的进一步消化。只有像这样脚踏实地,扎扎实实的思考问题,学习才会更上一层楼。“学贵有疑”,并且有了疑问一定要及时解决。正视自己的不足,认识自己在学习上的缺点,才能逐步有更深更远的发展。

  女2: 想要产生疑问,预习、课堂和复习起到至关重要的作用。课前绿笔预习,不仅帮助我们产生疑问,而且还勾勒出知识框架,有助于我们更好的理解知识。课上,抓住老师的每一句话,强调的每一个重点,学习记笔记。课后的复习,我们在回忆完当天学习内容后,一定要注重回归课本,整理主线,加深理解;将听课后的笔记加以整理和提炼,使一天的学习清晰明了,中心突出。内容精炼的资料,可以便于我们以后的复习。

  男1:在复习前,一定要对自己提出明确的目的和要求。有了明确的目的,会使大脑细胞处于活跃状态,注意力高度集中,对外界信息反应敏捷,记忆清楚。

  男2:当明确了目的,我们就应该有一份计划,把自己想要做的`事情一条一条列在纸上,逐一完成。

  男2:在日常的学习中,列计划应该“常立志”,而不是“立长志”。通常,先给自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就可以实现。这样就可以使自己产生一种成就感和满足感,在倍感欣喜的同时,及时制定下一个奋斗目标。如此循环反复,相信过不了多久,就会有不小的进步。

  女1:善于利用学校所下发的资料,不失为一个好的学习方法。每天的各科导学案,帮助我们理清思路,将内容紧密串联;配套的作业则让我们扎实的掌握今天的知识;已经下发的复习指导,帮助我们“常立志”,每天都有各科的复习计划,使我们对每一科目都有明确的目标,激励我们去完成,去汲取知识。每周都有的导学案、作业检查,就是在督促我们,让学习资料发挥最大作用。

  女1: 当然,最适合所有同学的学习方法,就是勤奋。

  男1: 有人说过:成功会分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聪明不勤奋的人,其次是聪明但不勤奋的人,最后才是勤奋但不聪明的人。

  女2:由此可见,勤奋的人被淘汰,会晚于不肯下功夫的人,甚至永远不会被淘汰。因此,我们要善于利用时间,克服懒惰的心理。如果想要得到机会的眷顾,就要付出汗水。

  男1:你是否见到总有同学课上拿着红笔在错题本上奋笔疾书?

  男2:你是否注意到课间总有坐在位置上的同学埋头书写?

  女1:成功之所以属于他们,是因为他们已经准备好了。他们用勤奋,用付出,他们流汗水,抗挫折,谱写了自己的成绩。可以说,勤奋浇灌了成功的花儿。

  女2: 学贵有方,方法就如同茫茫黑夜中的灯塔,指引我们向前。

  男1:学贵有方,方法就如同急流险滩中的航船,给予我们安定。

  男2:距期末考试还有两周的时间,相信我们只要掌握了方法,及时努力,我们就可以向成功迈进。做到“学贵有方,事半功倍”,让冬日的暖阳为我们照明前进的方向!

  男2:我们的演讲到此结束,谢谢大家。

考试后演讲稿 7

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  光阴荏苒、时光如梭。转眼间,这学期又过去了一半。上周,学校举行了期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!我作为教师代表发言,感到非常荣幸,心情也非常激动。今天我就借这样一个机会与大家谈谈我的心里话!

  三中是我的母校(对,我们是校友),中学时代的六年我都是在这里度过的。她记载了我的成长,我的付出,我的汗水,我的泪水,我的成功,我的辉煌,当然也有我的落魄,但这些都已经成了回忆,甜甜的涩涩的回忆。前些天,四班开了一个主题班会,叫“我的青春谁做主”,开完后,他们问我“教师,你为什么不是很高兴?”我对他们说:“我在想我还拥有青春吗?”他们很善意的安慰我:“教师,有,你不老,还能抓住青春的`尾巴”。所以,同学们,我很羡慕你们,因为你们还有机会用态度书写历史,用斗志奏响乐章,用拼搏铸就辉煌;你们还有机会用不懈争取进步,用奋斗放飞希望,用信念实现理想;还有机会让青春绽放最美丽的光芒。一年半之后,当你与我们的母校挥手告别的时候,你会发现她同样记载了你青春路上的点点滴滴,你想留给母校的是什么,是荣耀?还是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行动中。

  同学们,期中考试已尘埃落定,但它不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,是对前半学期各位同学学习的检测,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,由你的知识与能力编成的鱼网才会是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练,这正是我们最大的收获。

  所以我们要正确的面对考试成绩。一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,不同的试卷会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创造。俗话说,失败乃成功之母,有位同学问我:我怎么老遇到成功的母亲。我告诉他:关键是你没有抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  下面我代表各位教师向同学们提三点要求:

  第一 学习要刻苦、要勤奋、要坚持 大家都经常说一句话:天上不会掉馅饼。要成功就必须有勤奋的耕耘。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我想同学们依然清楚地记得,我们刚走进三中那会儿,穿着军装,一切都是那么新鲜,对未来充满了一种向往,跃跃欲试,可是经过了一年多的磨练,我们开始懈怠了,这时候,怎么办?要坚持,咬咬牙坚持,大家可以算一算,不加幼儿园,我们整整走过了“十年寒窗”累吗?累;苦吗?苦。可是,同学们,我们还有一年半就熬出来了。所以觉得累了,就发发牢骚;觉得付出没有得到回报时,就叹息一下;觉得迷惘时,就发几句感叹;觉得自己进步了,就给自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历。所以同学们要耐得住寂寞,学会孤独的去学习,不要随波逐流。播种过,也许依然不会有好的收藏,但不播种,永远不会有收获,所以要坚持到最后。

  第二,学习要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:教师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学习如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我简单概括这样几点方法:

  ( 1) 先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考再请教别人

  (2) 一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

  (3) 向课堂45分钟要效率,用袁教师的一句话说:有时候教师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答教师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

  (4) 自习定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

  (5) 周末务必抽出一天的时间去复习,去归纳一周的内容(就好比串糖葫芦)

  好的学习方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与教师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

  三,树立远大的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己、激励自己,鞭策自己。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,相信自己能行,制订好学习计划,合理地分配好学习时间:“该学就学,该玩就玩,该吃就吃,该睡就睡!”这样一定会在不断的超越中成长自我,成就自我。

  考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

  亲爱的同学们,我想对你们说“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

  心的希望,在座的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战余下的高中时代,教师将与你们并肩作战到最后,无论有多苦、有多累;无论成功,无论失败·····我们期待着你们的进步,企盼着你们的成功。

  一句话与大家共勉:梦未圆,岂敢松懈;恩未报,岂敢怠慢,战期中,我们一起向前冲,20xx、大学,我们拼了!

  谢谢大家!

考试后演讲稿 8

  尊敬的各位家长,你们好!

  时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束x年级的学习生活,踏入八年级的行列了。今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;比如:(付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等)而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;比如(方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。究其原因,有听说训练不够导致听力部分失分较高,笔试部分若丢分,则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。家长们,请你们看看孩子们做的听写作业,就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上,有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去,听写不好的同学居然还不不在乎。作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读多做练习。

  2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。

  3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如(上课喜欢吃零食、看课外书)。

  1. 教师和家长如何应对:

  我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的原因。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  ⑴对于一些默写、背诵的作业,我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成,可让他们默给你看看,背给你听听。毕竟,我们的孩子年龄还小,自觉性不够,老师布置的作业,如果能有家长一起参与检查,可能他们会认真完成。

  (2)接下来我要说的是家庭作业,只要当天有英语课,基本上都会有作业,如果孩子回家说没有作业,说明孩子在说谎。我校给每位学生发了家校联系本,以便家长更好的掌握孩子的作业情况,但仍然有几位同学不做作业,这说明这些家长对孩子的关爱实在不够,导致他们对完不完成英语作业无所谓。我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每次的默写或是作业我也烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。有很多家长都非常负责,而且做得很好,而有些家长只是完成签字的任务,不检查作业的内容,往往上交的作业字迹潦草,错误很多。还有一些家长检查孩子当天的'作业的时候很少回看之前老师批改的作业。

  (3)、督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲,最好能每天坚持听20——30分钟,督促孩子背诵课文这将对孩子的学习有很大帮助。

  (4)、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写, 家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。

  (5)、每一个单元都有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。

  (6)、提前做好课前预习,这样能在课堂上有效的掌握。

  家长朋友们,你们把孩子送进校园,交给我们,也就给了我一份责任,一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的,在我们眼里,他们是可爱的。我班这57个学生,好比我的57个孩子,我会尽我所能,倾尽我的爱心,关注每一个孩子的发展。他们的进步就是我的快乐,他们不守纪不听话我也很着急,可能有时对孩子言语有点重,也发脾气,但我绝对没有坏心,只是对他们要求过于严格,求成心切,恳请各位家长谅解。

  以上只是我个人观点,如有什么不好的地方,也请各位家长给我指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作,积极配合,多和老师沟通。我们间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为了孩子的健康成长共同努力,也希望家长们多与孩子交流,多关注孩子的学习,多检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。在家适当给孩子抽读、抽背、听写、考题等。

  我的发言就到这里,今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通,希望我们能一直都这么快乐地合作,希望我们的孩子是最棒的!

  最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!

考试后演讲稿 9

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意!

  今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

  九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这

  样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

  首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的.老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

  其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师,我都能学到优点。可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

  再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级差距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

  现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

考试后演讲稿 10

亲爱的老师,同学们:

  大家好:

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有关。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的'。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一只冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处,更要相信无论发生了什么事,老师永远都在背后支持着你!

考试后演讲稿 11

  尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的學習成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的`成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的學習习惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的學習习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,學習如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

考试后演讲稿 12

  各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

  我是来自七(1)班的蔡莎莎,今天我很高兴能够站在国旗下,能够站在这里。首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会,同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境,漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴。我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题。上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心。在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

  我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的.人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。演讲稿

  最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让付垅中学成为人人羡慕的名校!

考试后演讲稿 13

各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

  我是来自七(1)班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢校园给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢校园给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

  我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。校园是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的.同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。校园导学稿改革的理想就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们校园的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。校园导学稿教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在校园领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,校园会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。演讲稿

  最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在校园领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让付垅中学成为人人羡慕的名校!

考试后演讲稿 14

  尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  时间过得真快,这一周已经是本学期的第十周了。上一周,大多数班级进行了期中测试,你对自己的成绩满意吗?或许你心中很羡慕某些同学取得了优秀的成绩,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。我国女子体操队中最优秀的跳马选手桑兰,12岁入选国家队,在一次世界级的比赛中摔成重伤,造成瘫痪。她并没有向伤病低头,顽强拼搏,在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习康复技能训练,使得自己日渐独立,能跟常人一样生活,靠轮椅上学,从北京大学新闻系毕业,并成为20xx年北京申奥形象大使之一,为祖国做出了巨大贡献。桑兰的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遇到一些困难使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,并且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的.我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在班级中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只看到自己的缺点,而看不到自己的优点,老觉得“某某同学的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  所以我们平时要多鼓励自己:“只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有一点小小的进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”如果能这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的生活是非常有意义、有价值的,我是最棒的!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

考试后演讲稿 15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》!

  同学们,时间过得真快,这一周已经是本学期的第十一周了。上一周,全校各个班级都进行了期中测试,你对自己的成绩满意吗?或许你心中很羡慕某些同学取得了优秀的成绩,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。我国女子体操队中最优秀的跳马选手桑兰,12岁入选国家队,在一次世界级的比赛中摔成重伤,造成瘫痪。她并没有向伤病低头,顽强拼搏,在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习康复技能训练,使得自己日渐独立,能跟常人一样生活,靠轮椅上学,从北京大学新闻系毕业,并成为20xx年北京申奥形象大使之一,为祖国做出了巨大贡献。桑兰的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遇到一些困难使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,并且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在班级中处于什么样的.位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只看到自己的缺点,而看不到自己的优点,老觉得“某某同学的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己吧!

  所以我们平时要多鼓励自己:“只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有一点小小的进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”如果能这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的生活是非常有意义、有价值的,我是最棒的!

  谢谢大家!

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