文明演讲稿

时间:2021-03-14 10:01:30 演讲稿 我要投稿

【精品】文明演讲稿集合六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的文明演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】文明演讲稿集合六篇

文明演讲稿 篇1

  1,让文明成为一种习惯

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  ××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

  这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性

  2.让文明成为一种习惯

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢

文明演讲稿 篇2

  孔子云:“不学礼,无以立。”“礼仪”这个词在礼仪之邦的中国几乎耳熟能详。可我们大家真正做到多少呢?就在4月13日,一则“江苏商家促销送抽纸,老人为争抢大打出手”的新闻,让我感觉到了丢失文明是多么的让人寒心!然而,一回想到那次在城市喧闹的街头,我与文明礼仪的一次的邂逅,又温暖了我的心。

  那一次,我和家人前往深圳游玩,在横穿没有红绿灯的马路时,看见不远处有辆车正准备拐进来,我们不假思索地停下脚步,满以为车子会从我们面前驶过,没想到车子前进两米之后竟然停了下来。我有些莫名其妙地朝那辆车望去,在华灯下,看见车内一个舒展开的笑容,隔着蒙眬的窗玻璃,隐隐约约、却似蛋糕上跳跃着的烛焰般那样温暖美好。

  “司机在让我们先过呢!快走吧!”旁边的妈妈催促道。惊诧划过心头,愣了几秒钟,我急忙向司机微笑还礼后,迈开大步向对面走去,记忆中从没有一次过马路如此地从容和匆忙。到了对面,我又忍不住回头,目送着车子缓缓开动,直至消失在视野中。

  我们继续走着,然而我却一直回味着这一幕。自己似乎早已习惯了车子的横冲直撞,习惯了行人主动避开疾驰的车辆,却没想到,在这里,汽车竟然会停下,为行人让出一条路,我想,这才是真正的“礼让三分”吧。那“僵持不下”的几秒,如像一股洪流撞击着我的心房,直奔我的心灵深处,我突然间明白了什么叫“礼让”。

  正如去车站买票、去加油站加油要自觉排队;正如在地铁里为老人孩子主动让座;也正如保护环境,不乱扔纸屑……这些都说明了文明礼让是中华文明的精髓,应该流淌在每一个中国人的血液里。礼也是一个城市根深蒂固的标志,是值得我们去细细品味的深层次的美。一个城市的文明,是吸引我们去了解它的力量。而作为这伟大文明的见证人和传承者,我们又怎么能不将它作为前进的动力呢?我们要让“礼”遍布城市的大街小巷,让我们的城市洋溢文明的气息,让每一个人吸收着文明的力量。现在,建设文明殿堂的任务,就落在我们每个青少年的肩上,我们要深深的铭记并努力地执行,我国乃礼仪之邦,我们是文明的传承者!

  在那个夜晚,那个城市的小小一角所发生的事情,已经深深地烙进我的心灵,刻入我的灵魂。我会带着那个暖心的微笑,那次心灵的触动,以及那份学礼懂礼的责任,一路微笑前行!

文明演讲稿 篇3

  本文是一篇关于文明的演讲稿:告别陋习,拥抱文明,文章讲述了学生对于文明问题的看法,由此号召广大学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧!

  老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

  准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”

  这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽

  同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为

  中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:

  “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而

  是因为文明而美丽!

文明演讲稿 篇4

  讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

  我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的'行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  同学们:好习惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位x中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,x中的明天将会更加美好!

文明演讲稿 篇5

  文明是一个泛词。大而言之,它关涉一个民族的历史沿革、物质繁荣、科技进步乃至文化提升,是一个国家整体发展风貌的宏大叙事,宏观而抽象。可是,当文明与每一个个体生命相链接,尤其是与我们平凡而普通的生活相融,具体演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候,它就一下变得非常鲜活,非常具体又非常细微了。

  然而,“细节决定一切”。十年前,足坛神奇教练米卢带领中国国家足球队取得了20xx年世界杯决赛出线权,一圆中国足球44年来“冲出亚洲走向世界”的梦想。当国内大小媒体为之欢声雷动并争相求经时,这位创造了中国足球“奇迹”的南斯拉夫人微微一笑,说了上面这句话。此语颇意味深长。只可惜中国足球界也包括与米卢同样身份的继任者们,都没能很好地解读它,更没有在中国球员的球艺球技球风及个人修为上持久地践行之。否则,这个奇迹不会至今尚后无来者。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小,往往更能凸显一个人品性的高度,更能标识一个国家,一个城市的整体风貌。

  看韩剧,我特别注意了一个细节,那就是不论男女,不论中年或青年,不论紧要或闲缓,坐上驾驶座第一要做的就是系好安全带。可想想我们自己车上的安全带,又忘到哪个爪洼国去了呢?即使碰巧买了辆装有安全带提示的车,也要自作聪明地找来一个废弃的安全带扣替代了事。

  日本大地震,上万人聚集在一个临时安置点,但一应生活却井然有序:排队领取生活用品,老人和孩子优先,没有一人加塞,没有拥紧哄抢。更令人惊叹的是,待所有人安全撤离后,安置点内竟无一片废纸,哪怕一个纸屑。日本这个民族,至今在国际舞台上所扮演的某些角色仍让我们憎恶甚至愤怒,但于个体公民素养这一点上,我们却不得不对之刮目相看。

  还有一则来自法国的小故事——《温情的拒绝》。它讲到我国的一个旅行者去法国,临走要给朋友带些香水作礼物。大家都知道,香水可谓法国的名片。他先去了一家法国人开的香水专卖店,店主却娓婉地拒绝了他,说自己这里的香水是针对欧洲女性的,不适合亚洲女性,建议他到对面一家日本人开的专卖店去看看。将送上手的生意拒之门外,这在中国商家也包括我们普通消费者的逻辑里,是一件多么不可思议的事情!可含蕴其中的东西,又是多么令人深思!

  当我们面对这样的一个个故事或细节,感慨万千于人家的公民素质,倾慕人家国家的文明程度之时,我们是否曾回过头来检视和审省过我们自己?我们可否有过自飞驰的车窗向外“天女散花”的经历?我们是否也曾津津乐道于自己如何逃过收费站一天五元的交费?

  我曾在一个据称是“京东后花园”的城市生活了一段时间,可直到最后离开我都没能适应。细究其缘由,这固然是因为背井离乡,人地生熟,但更是它部分地复原了我十年前关于脏与乱的记忆。因而,当我重又走上家门口那国槐绕指的三里河步道时,一股扑面而来的清风使我情不自禁展臂抒怀,还是回家好啊!家,有温暖的亲情,但更有我们的小城带给我的亲切的洁净。之后,再和外地朋友说起家乡,我总会心悦而出,美丽的迁安。是的,于我,家乡的美丽就是这样细小,其中之一就是大街小巷不再抬眼可见的垃圾袋和那愈来愈少的纸屑啊!为此,我常常想,什么造就了环境?主要还是人,人人即环境。人人改变着环境,而致力环境改变的人又成就了环境的日新月异。

  如果我们还没有勇气走上前去对大街上那随地吐痰者说“不”,如果我们还不好意思把前面路人随意丢弃的废纸泰然捡进垃圾箱,那就先约束我们自己柄弃如此漏习吧,然后再训导我们的孩子拿着果核去寻找果皮箱;同时,提醒我们的亲人开车时宁停三分不抢一秒。孰不知,人于环境,同样可以星火燎原。

  我愿意人们把我的每一点文明修为自然而然地与我的职业,与我所受的教育,与我的文化修养联系起来,但我又坚信,一个人的文明修为并非完全取绝于此。因而,我更憧憬着,有一天,这样的修为模糊了一个个的具象而成为每一个公民的名片,继而构成一个城市整体的精神写意。这,当为文明的最高境界,也当为一个城市发展GDP之上的至高致远的目标。

  是的,这应该属于一个城市文明建设的愿景。它是我的,你的,他的,是我们共同的追求。这是一支队伍,一股力量。我愿意汇入其中,为之尽情竭力。同时,我还深知,你也一定倾心于此。那么,来吧,就让我们以铁杵磨针、滴水石穿的精神,共同谱写古老令支大地崭新的文明华章!

文明演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的主题是“体验实践乐成长,文明有序我最棒”。秋高气爽,正是外出的好时节。告诉大家一个好消息:明天我们全校统一开展研学活动,1—3年级同学前往柏乐园,走进奇妙的动物王国,观察小动物们的饮食习惯,留下与动物相处的美好回忆;4—6年级同学前往铜官窑,观赏民俗表演,了解中国科技发展以及中国古代的历史故事。为了明天更愉快地玩耍,我们必须要做好充足的准备。

  那么怎么做好研学准备呢?出行前一天,要好好准备食物,可以和爸爸妈妈共同制作,享受劳动的快乐。研学时,还可以将自己精心准备好的食物和同学们互相分享。到时候我们也可以比一比哪位同学带的食物最好吃!记得去年研学时,有同学贪吃,偷偷在外面买了辣条、冰淇淋等零食导致身体不适,最后都没法好好玩了。所以,同学们千万要记得在外面不要乱吃垃圾食品。

  出游的着装一定要轻便、舒适,穿好运动鞋。由于现在早晚温差大,同学们一定在出游前要备好御寒衣服,避免着凉。中午气温高大家玩得出汗时,可以用纸巾把汗擦干净,直接脱衣服容易感冒哦!

  研学时,同学们不要携带过多现金以及ipad这样的贵重物品,也不要带水果刀等硬器,以免伤人,同时在游玩时大家要注意保管好自己的物品。

  明天每个班级会在学校排好队,统一出校门。大家在排队时一定要注意整齐有序,不能冲跑,注意路上的车辆,后面的同学一定要紧跟队伍。上车时不要拥挤,等车停稳后再上车,不要争抢位置,要互相谦让。行车途中,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。出游途中,同学之间要团结友爱,互相帮助。

  记得去年研学时,同学们都能够自觉将垃圾扔在随身携带的垃圾袋里,保护环境卫生,还不乱摘花踩草地,保护花草树木。李老师要为去年大家在研学活动中的表现点赞,相信今年的你们也可以做到。

  同学们,在研学过程中,我们可以开阔眼界,学到课堂上学不到的知识,还可以体会到同学之间互相照顾的温暖。不仅玩得开心,还能收获满满。生活丰富多彩,探索它是很有趣的。让我们一起好好体验这次研学活动,在玩耍中成长,做一个文明有礼的附小人吧!我的讲话完毕,谢谢大家!

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