三年级演讲稿

时间:2020-11-22 00:31:33 演讲稿 我要投稿

【精选】三年级演讲稿锦集5篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的三年级演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级演讲稿锦集5篇

三年级演讲稿 篇1

  在校长室的正确领导下,在学校各职能部门直接指导下,我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,我校XX年普通高校招生考试取得了建校以来历史性的特大丰收:其中,我校高考总分600分以上的考生34名,普通类高考本科达线人数356名,超额完成市教育局下达的高考预测目标66名,超目标完成绝对人数列居全市各高中之首。另外,体育、音乐、美术等本科达线30人。

  回顾一年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三质量的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:

  一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。

  1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻,针对队伍年轻化的特点,我们认为,年轻固然有其经验不足的劣势,但年轻更有许多积极的因素,年轻人能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。

  2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,并且通过一系列的考核机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。蹲点干部更是围绕目标做了大量工作。由于目标明确,措施到位,XX年高考中,绝大多数班级都取得了不同程度的进步。

  3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。校长室的几位同志将主要精力都投放到了高三。他们到高三教室去,到教师的办公室去,他们与高三学生谈心,与高三教师交流。整个一年,尽管竞争的压力很大,尽管管理的力度很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。

  4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,定期更换横幅、标语牌;其次,高三年级认真搞好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态;班级内部通过每周主题班会、高考专栏、学生目标对照表、竞争对手比较表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。

  此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。

  二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。

  1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。

  2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。

  3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在一轮复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。

  其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成学校内部的课堂教学细则;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。

  4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。 大学排名

  此外,在高度重视文化课的同时,我们也十分重视音体美专业高考队伍的管理,明确规定了专业课的要求,实行专业、文化一体化管理,将过程考核与结果考核紧密结合起来,使专业考生在专业、文化两个方面齐头并进。

  三、切实做好题的文章,发挥训练的最大功能。

  1、实行 “下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量,并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。

  2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。

  3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,实验班适当提升训练难度,重点班实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

  工作成绩的取得是大家共同努力的结果,我们还有很多做得不够的地方,我们一定保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,在今后的工作中扬长避短,不断进步。

三年级演讲稿 篇2

  据说,我生下来劲就经一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习武术了,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

  我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

  我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

  我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

  我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

  说这些都台下话,真正的比赛是我在五刚进坐近两小时的飞机到广州,为的就是参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻练学习,从中明白了一个道理:中华魂——武术是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

三年级演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  同学们,今天我们聚集在这里是为了什么?为了应对即将到来的中考。为了迎接来势汹汹的中考,我们需要希望,需要收获,需要正能量。正因为如此,领导信任我,让我作为教师代表发言,我就不能怂,必须把我的信念和勇气,传递给我最优秀的学生们。

  40天,对于漫长的人生可能只是一朵浪花,但对于即将踏上战场的我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。借此机会,我代表年段老师,跟大家提出几点要求。

  一、关于梦想

  青春的开端必定要有一个梦。正如如日中天的祖国需要“中国梦”,朝气蓬勃的我们也需要“青春梦”。我认为,一个人什么都可以丢,但不能丢了精神。一个人什么都可以放弃,但不能放弃梦想。有人曾感叹:“假如时间可以重来,那么一半的人都将成功!可是没有如果,也绝无重来!你能把握的,只有现在!你们的青春和梦想,是你们现在最大的财富。人生的道路虽然漫长,但关键的常常只有几步。为了梦想,你们拼搏了三年。阅读了成山的书籍,做着漫天飞的试卷,但我羿哥告诉你,世上没有白吃的苦!付出总有回报,今天的埋头是为了明天更好的抬头!今天的寂寞,会让你的明天更加美丽!你们说,对不对?

  二、抓住机遇

  广告说的好,不是每一杯牛奶都是特仑苏。同样,不是每一个爸爸都是李刚,也不是每一个老师都是高育良。但中考是我们改变命运的机会。知识改变命运,中考改变命运。中考就像是弯道超越,超越它,你将锐不可当!也有人说,中考就像在玩命打架,说不定我会脱一层皮,说不定,我会内分泌失调。于是逃避困难,一次又一次,一年又一年。直到有一天,要寿终正寝了,躺在床上,回顾你的一生,真是无聊的一生!草包的一生!狗屎的一生!但是今天回到这里,你们愿不愿意用这么多苟活的岁月,去换取一个机会,就一个机会,一个改变自己命运的机会。将相本无种,男儿当自强,站在同一个起跑线上,让我们对这个世界,发出自己的声音。哪怕遍体鳞伤,我也要活的漂亮,我是二外人,我为自己代言。

  三、学会舍得

  短时间的`痛苦,是为了长时间的获得!因此,我也对你们有个要求,请不要再对自己的父母提出非分的要求。什么我每天必须看一小时电视,打一小时游戏,上一小时QQ,干嘛要别人管着自己,你还有多少时间可以挥霍,还有多少青春可以放肆。有人问我,中考是什么?我说中考是道坎。反正伸头一刀,缩头也是一刀。对于每一个胸怀大志的二外人,人人都是这么过来的。正所谓,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。这40天就是你证明自己的时刻,这40天就是你掌控命运的时刻。用40天的辛苦,换取你的一生。我告诉你,用咱们数学老师的话来说,就是绝对值!

  四、坚持到底

  在这里我要先对那些自认为毫无希望冲刺中考,打算破罐子破摔的同学们说,同学们,世界上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路!世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。成功,永远不怕晚,拼搏,也永远不会迟。黄忠60岁还出山跟刘备打天下,姜子牙80岁才当丞相,孙悟空500岁还西天取经,白素贞1000多岁才下山谈恋爱。年轻人,你现在就放弃了,合适么?不合适。

  我相信,此时此刻,大家一定都群情激昂。我也毫不怀疑,今天晚上大部分同学都会撸起袖子大干一场,恨不得做题做到天亮,看书看到静脉曲张。但学习绝非一朝一夕之功,不能“三天打渔,两天晒网”,需要持之以恒!同学们,我有理由相信:你们不仅是我带的第一届学生,也将会是我带过的最优秀的学生。你们每个人都很棒,在过去的三年中很棒,在接下来的学习生活中也一定会很棒。宝剑锋从磨砺出,我相信,在二外三年的艰苦磨砺,这把宝剑要出鞘了。我相信,它是足够锋利,足够光亮。最后一搏,让你们的父母,老师,让所有关心你们的人,感到无限荣光和骄傲。

  作为你们的老师,我们很荣幸和你们朝夕相伴,陪你们一起走过生命中最青春最亮丽的季节。因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想、荣誉和悲欢都与你们连在一起。你们进步,我们惊喜;你们成功,我们欢呼;你们快乐,我们幸福;你们幸福,我们欣慰。

  在这最后的40天,我们二外初三年所有的老师甘为人梯,帮你们勇攀高峰。也许老师的肩膀有些单薄,但我们愿竭尽全力托起你们辉煌的明天。

  同学们,我们一起努力,好不好?你们有没有信心?让我们高举右手一起高喊:中考,我拼了!真诚祝愿每一位二外学子,金榜题名!

  谢谢大家。

三年级演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好

  在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争作爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

  同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

  老师经常教导我们:"每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡",我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。

  谢谢大家!

三年级演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  同学们好!今天我演讲的题目是:《运动,健康,快乐》

  同学们,上周六我校秋季运动会圆满地落下了帷幕,在那龙腾虎跃的赛场上,你收获了什么?今天就让我们一起重温那激动人心的场面吧!

  同学们当你作为一千多人队伍中的一员,在国旗、校旗的引导下,迈着整齐有力的步伐,喊着响亮的口号前进在红色的塑胶跑道上时,你们收获了强烈的爱国主义情感,凝聚了中华民族万众一心的团结精神,升华了身为双语人的自豪;同学们,当你作为“60米”“100米”“200米”“400米”中的一员,为班级荣誉而奋力向前时,你就收获了团队意识,弘扬了拼搏精神;同学们当你不幸摔倒在赛场,不幸发挥失常,不幸技不如人不能战胜对手,而不能取得胜利时,你收获了抗击挫折的能力,磨砺了意志……

  太阳无语,却放射着光辉,高山无语,却体现着巍峨,蓝天无语,却表露着深远。体育是力量的角逐,是智慧的较量,体育更是跃动的音符,是舞动的旋律,是美的展示。古希腊有一段格言“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美丽快乐,跑步吧”。同学们,运动会虽然结束了,但运运不能结束,每天傍晚,我们的操场上常常活跃着老师们、同学们打篮球、跑步的身影,同学们以这些爱运动的老师为榜样,在课余走向操场,走向自然,走向阳光,让我们一起运动着,健康着,快乐着吧!

  我的演讲完毕!谢谢同学们!

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