读书伴我成长演讲稿

时间:2026-01-13 14:37:36 演讲稿 我要投稿

读书伴我成长演讲稿集合15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的读书伴我成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书伴我成长演讲稿集合15篇

读书伴我成长演讲稿1

  书,带我周游名人世界,懂得许多名言至理,比如周恩来的“为中华之崛起而读书”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯”。可见,古今中外很多有所成就的人都是因勤奋读书,才有所建树。

  我们的成长离不开书,它是我们的朋友,是人生路上的一缕阳光,和我们一起同行。书,丰富了我的人生,开阔了我的视野。与书为友,以书为鉴,让书香伴我长大。

  喜欢《昆虫记》,这是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更具有追求真理、探求真相的`求真精神,给了我很大的启发。在生活和学习中,我要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,要坚持不懈。即使条件再艰苦,也要为了自己的理想而不断奋斗。我想,这本书会使我一生受用。

  自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的书,并痴痴地爱上了它们。《假如给我三天光明》一书中,海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。这深深地感动了我,让我在遇到困难时有一颗不屈不挠的心,面对他人具有一颗爱心。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构、地球的诞生等。虽然我没有去过的地方很多,但是这本书带我爬上了红叶似火的香山、峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!

  莎士比亚说得好:“书是全人类的营养品。”在读书过程中,我汲取了太多的营养,用知识的力量武装自己的头脑,让自己的学识更渊博,让自己更富有智慧,为编织美好的未来打下坚实基础。

读书伴我成长演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  在这金秋季节,学校举办了“读书好,读好书,好读书”的活动,在全校上下掀起了一阵读书浓的喜人热潮,于是,浓浓的书香飘满校园,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

  我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的`一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在书的社会里,居住着贵族,也居住着流氓,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

  我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿3

  我的好书很多,但始终伴我成长的好书只有一种,那就是杨红樱阿姨最新创作的长篇儿童小说系列《淘气包马小跳》。

  《淘气包马小跳》,写的是一个活泼、好动、天真、调皮的马小跳和他的班主任秦老师、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩儿夏林果、大嘴巴张达、企鹅唐飞、猿猴毛超、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、天真妈妈、贪玩老爸……他们之间的欢乐生活及好玩的故事。

  我从五岁开始就陆续读这些书,马小跳像只自由自在的小鸟,天真活泼,无忧无虑、没有学习的'压力,也没有父母的管束……无不吸引着我,现在,我已经拥有《淘气包马小跳》所有系列图书,其中《四个调皮蛋》最让我爱不释手,淘气包马小跳有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大,所以大家都叫他“河马张达”,他奉行“君子动手不动口”,吵架他必输,打架他必赢。毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅,走路的姿势像企鹅,所以大家都叫他“企鹅唐飞”,他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技,后来居然都成了“小英雄”……

  书中使我感受最深的是:无论干什么事,要诚实、勇敢、正直。我要多读书,读好书,好书永远伴我成长。

读书伴我成长演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的.阶梯”。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

  随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……

  哦,世界原来如此奇妙!

  在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

读书伴我成长演讲稿5

各位评委、各位同仁:

  大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长

  假如人生的丰富能用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;假如世界的广阔能用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,能激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,能让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的.学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读(论语),我懂得了处人事、求学问的原则。读(简爱),我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读(窗边的小豆豆),我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我能说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

读书伴我成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学大家好!

  今天我演讲的题目是《读书伴我成长》 。

  俄国著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”;我国伟大诗人韩愈也说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我国古代教育家朱熹还说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。书籍让你感受到世界如此之大,自然如此奥秘,生活如此多彩。

  有人可能会问--人都是为了生活而不断地奋斗,那书籍与人们的生活又有什么关系呢?

  我可以肯定的回答你--生活因读书而精彩,人因读书而美丽。

  生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友依依惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我知道李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨;书让我感受到“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬;怜惜李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感。

  生活中的一切在书中得到展现,在书中得到映射。人因读书而美丽!

  读书使人美丽,爱读书的人很美--像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然,神采奕奕,潇洒自如,人格魅力得到升华。比如读《三国演义》中诸葛亮做事的.十拿九稳,让我懂得了我们做事要肯动脑筋,沉着应对;又比如,读《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们要勇于战胜困难,追求美好的未来。

  我们是新一代的读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书才能使我们只是渊博。

  读一本好书,可以使心灵得到充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范。书是我们永远的朋友;书是我们最忠实的伙伴,时光不断流逝,阅读却使我们永葆青春。因为书中有广阔的天地;书中有不朽的精神,尽管长海桑田,斗转星移,书却不变。

  书是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精神!学海无涯,征途漫漫,让我们以书为伴,铸就智慧人生。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书是我的朋友,对于读书,我甚至已经达到了痴迷的程度,爸爸妈妈已经不止一次的戏称我为小书虫。我也曾经说过:我愿做一条小鱼,在书海中畅游,去饱览那充满神奇魅力的文字的天堂。

  你或许会问我是怎样爱上读书的,这还要从我五岁那年的夏天说起。那一年,妈妈出国,为了排遣我对妈妈的思念,爸爸坚持每天晚上给我读故事,陪伴我。可是爸爸的工作越来越繁忙,没有时间再给我读故事了,怎么办呢?爸爸便在晚上抽出空来,教给我认一些简单的字,又教给我了查字典的方法,然后交给我一本小画书,让我自己去阅读。等妈妈回国时,我已经能够阅读一些简单的画册了。在北京机场,我向妈妈报告这一消息后,妈妈高兴地抱起我来说:“太棒了,宝贝会读书了,这是你和爸爸送给妈妈的最好的礼物了!”于是我的读书生活便在爸爸妈妈的鼓励下开始了。

  从读带画面的小人书,到简单故事书,到儿童版的'中国四大古典小说,再到古希腊罗马神话故事……就这样,由简到难,我就像一个登山运动员,去攀登书的山峰。当我步入了小学的殿堂,随着年级的增长,我的学习越来越繁忙了,几乎无暇去看书。于是,我便争分夺秒,利用一切空余时间来看书。上厕所的时候看,走路的时候看,坐车的时候也看。我对书和知识的渴望远远超出了一切,有时甚至耽误了吃饭睡觉和学习,并由此招来爸妈的批评和反对。但是,其中也引发了许多关于我读书的趣事。

  有一次,我正在厕所里津津有味地读着书,忘了出来,爸爸妈妈到处找不到我,急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们在家里找不到我,又到外面去找,也找不到。正当他们垂头丧气地开门回家,碰巧我正拿着书边走边读地从厕所里走出来,爸爸妈妈真是拿我这条超级书虫没办法。从此,爸爸妈妈养成了一个习惯,只要是找不着我,第一反应就是从厕所里找,找不到再说。书带给我了无穷无尽的欢乐,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我的作文输送着源源不断的灵感源泉。它不仅令我的作文文笔优美,而且让我有着与众不同的见解和思维方式,有着深厚真挚的思想情感。更为重要的是,书交给我了应该怎样做人、做事,怎样充满爱心、快乐地去生活。

  一本好书,相伴一生。书成了我形影不离的伙伴。在书的陪伴下,我度过了美好快乐的童年时光,读书生活也成为了我的童年记忆中最为亮丽的一道风景线。

读书伴我成长演讲稿8

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们明白有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

  还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只明白玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!

  我上小学了。读书让我明白:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们明白了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原先的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的.那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。 每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们能够拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总期望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总期望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  应对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

读书伴我成长演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我从小就喜欢读书,一,两岁起妈妈就带着我读看图识字和唐诗三百首等书。虽然不大认识字,但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。我两岁的时候去看白天鹅,就对着天鹅唱“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”赢得了一片掌声。

  上了幼儿园以后,我开始读书认字。特别是大班学习了拼玩识字后,我认识了一,两千个常用汉字,就可以连蒙带猜的自己读书了。

  但是我是看见啥书读啥书,从报纸到作文书,漫画书,还有妈妈给我买的《大人物,小故事》,《王子童话》等。这些书极大的丰富了我的知识面。同学们有什么不懂都来问我,也喜欢跟我玩。二年级时张敏老师还说我是我们班的“智多星”。

  但是妈妈说要有选择的'读书。浩瀚书海,一个人用一生的时间也读不完所有的书。要在有限的时间里多读一些有用的书。

  进入三年级后,付老师给我们制定了详细的阅读计划和书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷,下笔如有神'',我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语,以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了。

  今年暑假,我系统的阅读了《神奇校车》,神奇的校车带领我畅游想象的世界。

  我爱读书!读书使人快乐!书籍是人类进步的阶梯,我将继续在书的海洋里遨游,吸取知识。

读书伴我成长演讲稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一名四年级的小学生,我的名字叫樊育政,来自达奕作文班。今天,我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读书,读好书才能使人进步。我曾经也是一个不爱读书的女孩,所以我的作文写得也不好,老师平时也不会多注意一下我。但是,自从班里开展借书活动,原来不爱看书的我,每天回家都会抽出大量时间来进行课外阅读。

  有一本名叫《故宫里的大怪兽》的书,从四年级一开始,它便永远地走进了我的心灵,让我难以忘怀,也启发我爱上了读书。这本书是神话类小说,里面的故事深深地吸引我。

  记得,那是一个星期天的晚上,我一个人捧着这本书坐在床边津津有味地读着。当时,我家楼下有一户人家正在装修房子,叮叮咚咚、稀里哗啦的电锯声和锤子声组成了一支别有风味的交响曲。妈妈以为我会被影响不能好好读书,但当她悄悄推开门走进我的卧室,发现我完全沉浸在书中,甚至没有看到她走进房间,妈妈意识到自己的想法是多余的,欣慰地看着我笑了。我总是这样沉浸在故事中,因为我经常把自己当作书中的某个人物或者很多人物,为他们高兴;为他们悲伤;为他们的成功喜悦;为他们的失败难过,无法自拔。从那以后,我像换了一个人,更爱读书了,我的作文水平也大幅提升,我的作文经常被老师当作范文。

  读书让我变得安静了下来,读书也让我开始会思考、幻想,经常会想那些书中人物的性格、得失,当然也会联想到我自己,如果我是他会怎么样?读书让我变得更快乐了,有书伴我成长真好。

  所以,今天我要号召那些不爱读书的'孩子们,请和我一起热爱读书吧!让我们一起沉浸在书的海洋中,攀登知识的高峰。从现在开始阅读也不算晚,只要你开始热爱读书,就一定能放飞自我,希望你爱上读书后,和我一样变得更加自信,更加出色,请同学们和我一起加油吧!

  从樊育政开始插班来上作文班,我就特别关注她,看到这个思如泉涌,下笔有神的孩子每次听完课写出的文章,我就无比欣慰。很少有四年级的学生有如此强大的语言组织能力和听课接收能力,在此老师对你的学习能力点赞。这篇演讲稿结构完整,最为重要的是她没有直接去讲述一本书的内容如何吸引她,而是通过侧面描写,表现书对她的吸引力,融入她的生活的过程,真是妙笔生花。叙述故事娓娓道来,号召部分激情昂扬,是一篇非常好的演讲稿。

读书伴我成长演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  在xxxx年东外的第一个升旗日,在东方朝霞铺染满天、五星红旗迎风飘扬的庄严时刻,我国旗下讲话的题目是《读书伴我成长》,与大家分享读书的温暖和愉悦。

  想必和大家一样,我们都是唱着“小燕子,穿花衣·····”的旋律,听着《小红帽》、《白雪公主》的故事长大的,在我们的印象中,只要我们有些淘气、撒娇或者调皮的时候,家人在喝斥之际,总会翻拿出一些小人书来,让我们阅读,然后,任我们提出五花八门、稀奇古怪的问题来。那些小人书不知有着怎样的魔力,竟使我们躁动不安的心渐渐平静下来,眼中充满清澈的渴求,仿佛书中有着你想要的一切答案。

  这就是我们对读书情感最初的启蒙。也确实如此,当我们走过小学,踏入中学,在老师的启迪下,读着更多的书,正如教育家陶行知先生所言,书中有“八贤”:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如、何几。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。 不是吗? 在书中,拓宽了我们的认知,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是呀,在黑夜数星星的时候,我们知道天外真的有天。在晨曦戏弄水的时候,我们知道“奔流到海不复还”;在书中,应验了我们的感知,俗语说:知其然,更知其所以然。是呀,在数学里,我们知晓“直角三角形,两直角边的`平方之和等于斜边的平方”。在物理中,我们明白“在地球上,苹果总是往下落”的道理;在书中,也激发着我们的良知,周总理说过:为中华之崛起而读书。是呀,中国是唯一没有凋谢的文明古国,中华是正在复兴的泱泱大国

  岂止这些,在书中我们汲取了更多的滋润和营养, “天下兴亡,匹夫有责”的责任、“己所不欲、勿施于人”的哲理、 “一屋不扫何以扫天下”的哲学,当然,在书中,我们还有无限的感动,无垠的感悟和无尚的感恩。

  于谦说过:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,与书对话,就是我们与智慧交融,就是我们与品质交汇,就是我们与灵魂交流。多读些书,让我们更加充实和从容。

  “我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁!”《毕业歌》为我们学生指点了方向,我们不仅要学好课本这本书,还要读好人生这本书,社会这本书

  在新年之际,希望在我们伸手可及之处,放一本我们喜爱的书籍,散发着铅字的墨香,以此遥望苍穹,瞩目远方,让我们一路轻盈、一路芬芳。

  谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候的我只是很喜欢读书,因为我觉得一个呆在书中,感觉无聊又无趣。在故事里,我找不到能和自己说说话的朋友,相比之下,我更喜欢对着镜子傻笑,在哪里,有我的梦,我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束,我必须每天坚持读书并写些心里感受。就这样,不管坚持了一个月,自幼爱动的我便坚决摆手不干了。

  记得那是一年暑假,那是我第一次接触《西游记》,那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出,可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的.观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》,当我接过这本书时,心里是充满着喜悦,竟可以感触自己的心跳。之后,便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西,譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感,给人无限想象空间,尽管电视剧给人实物的感觉,但限制了人的思想,这本书充满了神奇,对于其中的人物描写得也有颇有效果,使人有种身灵其境的感觉,渐渐地喜欢上了这种感觉。

  后来,便渐渐地对书产生了兴趣,因为我从书中找回了属于自己的生活,找到了作者的情感。每当黑夜的时候,一个人静静的坐在窗边,观察着天边的每一颗星星,他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊,就多得如繁星一样,但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。

读书伴我成长演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书好像又是一件乐事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。

  小时候,在宁静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。长大些,我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底皇宫,去寻找化做泡沫的美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给了我人生的无穷快乐和智慧。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放洒脱,岳飞壮怀激烈。诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去流浪,回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯;看着曹雪芹笔下的`黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈,群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书籍,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书籍,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放。翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,感受书中文章的内涵,那如行云流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。让我们生活的每一时每一刻,与书为伴,既读有字书又读无字书,精彩人生,谱写华章!

  我的演讲完了,谢谢老师。

读书伴我成长演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我要演讲的题目是《读书伴我成长》。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这句话。从小,在我牙牙学语时,妈妈便为我读《三国演义》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等等,让书香浸润我的心灵。直到现在,我每天都还在坚持读书,书陪伴着我成长。

  读书伴我成长,书让我明白了很多道理。读《游子吟》时,我从“谁言寸草心,报得三春晖”中明白了母爱的伟大;读《卧冰求鲤》时,王祥受到继母欺负,但他对继母毫无怨念,当继母在寒冷的冬天生病想吃鱼时,王祥义无反顾地赤身融化冰面,为继母抓到了两条鲤鱼,从中我明白了对父母的孝顺。读书,让我懂得了感恩。

  读书伴我成长,书让我感受到了书中人物魅力。从书中让我看到了神通广大,对师父绝对忠诚的孙悟空,他让我明白了什么叫忠心;从书中让我看到单骑救主,在曹军中七进七出的赵云时,我又明白了什么叫忠贞;从书中让我看到抗击金军,不惜战死的岳飞时,我懂得了精忠报国。读书,让我懂得了忠诚。

  读书伴我成长,书让我发奋图强。“人固有一死,或重泰山,或轻干鸿毛”勤奋的司马迁,即使身在牢狱,却依旧完成父亲的遗愿,花费一生时间完成著作《史记》,他让我理解了勤奋;战国时期的苏秦,因为游说秦王失败,而返回家乡刻苦读书,怕自己学习不勤奋,而拿锥子刺自己的大腿,他让我明白了好学。读书,让我勤奋好学。

  读书伴我成长,书让我树立远大理想。我从书中看到了“为中华之崛起而读书”有远大抱负的周恩来总理;以及自负自傲有志向的.曹操;还有为振兴中华而奋斗的科学家钱学森,他们让我明白了从小要树立志向。读书,让我明志。

  读书,能开阔我们的视野;读书,能陶冶自己的情操;读书,能增长我们的知识。我爱读书,读书使我快乐,愿读书伴我成长!同学们让我们一起读书吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿15

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的.本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

  还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!

  我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

  每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

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