- 相关推荐
家访教师感言
在学习、工作乃至生活中，我们时常会遇到不一样的人，经历不同的事，有不同的感触，这时写感言就再好不过了。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，下面是小编为大家收集的家访教师感言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家访教师感言1
尊敬的各位老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家好！我是xx的家长。
茉莉花香了，知了叫了，xx年6月大班的小朋友也要毕业了！四年一晃而过，孩子们告别罗南小天鹅幼儿园的时候到了。我想在这个时候，每一个小朋友和家长都会我和一样心潮起伏。有惆怅—因为即将告别幼儿园生活；有留念——因为即将与朝夕相处四年的小伙伴分别；有不安——因为新的学习阶段会给孩子们带来压力其中也包含着我们对孩子企盼；有感谢——因为幼儿园老师的启蒙和教育给孩子们的成长指引了一条正确的道路……激动的心情无以言表，只能化作一句真诚的“谢谢！”
罗南小天鹅幼儿园，也是宝山区优秀幼儿园之一；幼儿园推行的素质教育和开放性教育大大地促进了幼儿的全面发展，深受我们家长和幼儿的欢迎。
记得我的宝宝刚上宝宝班时，幼儿园就请来了教授团与我们家长进行教育互动，以帮助家长及时了解自己孩子的缺点，抓住有利时机，进行科学的调整达到教育和培养自己的孩子的'目的。一声声亲切的称呼，洋溢着热情与温暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之间浓厚的师生情意与关怀。园长妈妈、姜老师和小姜老师以及诸位老师会注意到情况特殊的的孩子，并对每一个孩子循循善诱；老师可能
每个孩子都不会忘记各位老师对他们的关爱！你随便问一个小天鹅的小朋友关于他所在的幼儿园和班级老师时，他们在回答你的同时，语气中一定会带着对学校及老师的热爱与认同。因为老师们的关爱就像一颗温暖的种子，已经埋进了他们幼小的心田，并且生根发芽！对孩子的无私奉献与关爱是幼教工作者的崇高境界。作为家长，我们多想让孩子们长久的停留在小天鹅幼儿园的温床中啊！可是小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞；我们的宝宝也一天天在成长，也不得不离开他心爱的幼儿园，进入他人生的下一段旅程。
家访教师感言2
家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是学校关爱学生的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
在家访的过程中，我感受到家长们对老师的尊重与信赖，同时还有对子女的殷切希望。以此活动中，我们详细地了解了孩子的家庭结构、成长经历、学习环境以及在家表现，并听取了家长对孩子的一些想法、打算，对学校的要求和建议，同时家长也通过教师家访了解了孩子在学校的学习情况，更清楚认识到了自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过对老师的交流，更好地配合老师，共同关注孩子的。成长。
这次家访活动，让我受益匪浅。具体地反思体会有以下几点：
一、学生需要家长、老师、学校共同督促
在家访中，我们经常会听到一些家长要求对孩子进行严格教育管理的心声。从家访中，我们处处可感受到每一个学生都寄托着家长对他们的期望。他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心！可见，学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果，孩子平时有烦恼最愿意倾诉的对象还是他们的父母，如果家长能配合老师，多关注孩子不在学校时的.表现，多与孩子进行思想沟通，那么学校的教育也会起到事半功倍的效果。
二、重视家访效果的反馈
在家访后更要留心观察学生变化，检验家访的效果。家访后加强对学生的督导，可以巩固家访的效果。学生的每一点进步，尤其是后进生的进步往往不是一步到位的，必然有一个反复的过程。所以家访后，老师应对学生及时加以督导，因为家访必定引起学生心理不同程度的影响，我们老师应把握好这个有利的时机对学生进行教育，我想一定会收到意想不到的效果。
三、构建与学生家长沟通的渠道
通过家访，我们与学生家长的谈话中了解到，很多家长面对逐渐步入高中的孩子的家庭教育感到很困惑，似乎与孩子的沟通更困难了，然而从我们与他们的沟通谈话中似乎可以帮助他们解除往生活中遇到很多困惑，所以当我们每走出一个学生的家里时，家长都是对学校此次的活动表示万分的感激。
通过这次家访不仅能够广泛听取社会对教育教学的意见和建议，更主要的是让我们都获得了真正走进学生心灵世界，全面了解学生的机会，更有利于融洽师生关系，让教育教学工作变得更加顺利，真正实现获得德育和智育全面的双丰收。
家访教师感言3
一所好的学校，一批优秀的老师，才能塑造出许多优秀的学生，常外做到了这一点，这是我们欣慰的地方。在新的学期我们一起努力，争取让孩子在常外的三年学习画上圆满的句号。
——九（9）班蒋易成家长
转眼儿子进入常外已经三个年头了，在这段时间中，儿子不断地给我们带来惊喜，从懵懂少年成长为一个自觉自信懂事的少年，这些都是常外的学习生活教会了他，是常外的教师们辛勤教育的成果。
我要特别感谢老师，让他在快乐中学习，更感谢老师教会了他怎样学习和怎样做人，不仅学习成绩不断地进步，还在各种丰富多彩地活动中锻炼了自己的能力。相信他今后能更好地面对社会，能有更好的发展。将来他会自豪地说：“我是常外的学生！”
——九（9）班翁宇轩家长
“无形的压力”“温柔的负担” “暗示的责备”，多么让人感动的`语言，短短几个词，充满了老师的用心良苦，充满了老师的专业艺术，充满了老师的无私关爱。我是一个母亲，对孩子有着本能的爱，教师超越了母爱，她是严格要求和精心施教的完美结合，她是更理性的。科学的、艺术的、专业的，突破了母亲溺爱的神圣的爱！
为你们骄傲，为孩子能拥有这样的。老师和学校感到庆幸！祝灵魂的工程师们万事如意、节日快乐！（非节日也快乐！）
——九（9）班周易家长
常州外国语学校秉承“求德、求真、求实、求新”的教风与“自尊、自觉、自信、自主”的学风，真正体现了“要成才，先树人”的教育理念，这些都在学生身上得到了很好的体现。希望学生们在这良好的学习环境下，能更好地享受学习的乐趣。做到：快乐学习，努力学习，刻苦学习，以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动。
——九（9）班陶楚天家长
尊敬的老师：
首先祝您教师节快乐，教师是崇高而神圣的职业，是人类灵魂的工程师。
孩子能到常外读书也是一种幸福。高起点、高水准和高度责任心是常外教师的奉献精神。
祝全体常外教师身体健康，节日快乐！
——九（9）班倪敏家长
感谢！感谢常外所有的教职员工。是你们用智慧和辛苦浇铸我们的孩子，作为学生家长，随着孩子升入九年级，我们也和学生一样需要调整自己进入状态。我们愿意以更大的热情支持和配合老师，把孩子培养成才是我们每个家长的使命。我们已经准备好了，以迎接更大的挑战。
——九（9）班刘子叶家长
回首孩子，在两年中成长了很多，任课老师用他们的耐心和细心，赋予孩子专业知识。班主任的谆谆教诲是孩子在人生路上受到了很大的启迪，引导孩子快乐地成长，贵校优良的校园环境和学习氛围使我们放心满意。希望在今后的一年里与老师、学校共同配合好，为孩子创造美好的明天！
——九（9）班于波家长
一个孩子的教育尚且让父母操心劳累，何况老师要面对不同性格、各种层次的学生呢？在教师节来临时，由衷地想说一声：老师您辛苦了！一个平凡而伟大的职业，一种耐心与责任的职业，老师的不凡更在于：把普通顽童培养成人才，更是将大多数人培养成了合格的“人”！
——九（9）班何方舟家长
沐时代阳光，润知识雨露；
泽名校名师，搏中考金镶玉。
家访教师感言4
最近，我的孩子们的班级老师们来家访了，我感觉到了一份深深的感动。
在老师们来之前，我备受期待，觉得这是一件很不寻常的事情。我想象老师敲响我的门，然后我们坐在一起，讨论孩子的学习和成长，分享彼此的经验。但现实中却是完全不同的，老师们来的时候，我正在忙着处理工作。当我听到门铃响，我急忙跑到门口，只见两位老师站在门口，一脸和善又充满活力的'面容。
我的孩子大喊着跑出来，与他们热情地打招呼，并拉着他们进屋子里。老师们一进屋就坐下来，开始非常自然地与我们聊天。
我感到老师们非常地有耐心，也非常的友好，我看得出来他们真的是在很用心地聆听，而且他们非常在乎我的孩子。
当我们开始谈论我的孩子的学习和成长，我听到老师们有很多观察和建议，我感到非常惊讶和感激。确实，我是个父母，我与我的孩子生活在一起多年，但是我并没有发现他们所说的那些问题。
更让我感动的是，老师们不仅仅对我的孩子非常关心，也对我个人非常关心，向我了解我孩子的生活情况和我的工作状态。
我感到非常幸运，因为我的孩子的老师们既是优秀的教育者，也是我的朋友。他们来到我的家里，并没有让我觉得尴尬或者不自在。我感到非常轻松、自在，也感到了一份无以言表的温暖和支持。
我要向他们表达我的感激和敬意，他们为我的孩子和我们整个家庭所做的一切，对我来说，真的太重要了。我知道，他们在学校里一定也是同样优秀、富有爱心和耐心的老师。
在这里，我想说，孩子们的成长不仅仅是由我们父母来决定的。，还要取决于老师的关爱和帮助。我感激你们，我的孩子的老师们，你们在孩子们的成长过程中扮演的角色无与伦比。因此，我想跟我的孩子的老师们表达我深深的感谢。