青蓝工程发言稿

时间:2025-09-30 10:26:53 发言稿 我要投稿

青蓝工程发言稿

  在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的青蓝工程发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青蓝工程发言稿

青蓝工程发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今日,我们在这里隆重集会,实行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激烈。首先,请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感骄傲,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年老师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与师傅们的`学识相比,都还有太多的差距。

  “学高为师,身正为范”,我们迫切的期盼在师傅们的带领下,仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更精彩的胜任学校的工作。作为徒弟的我们,须要进步,须要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,刚好总结,细致探讨教法,增加教育教学实力,尽快提高自身水平。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的指责,我们肯定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

青蓝工程发言稿2

尊敬的各位老师、各位老师:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言.在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师.

  上学期已匆匆过去,虽然我们每个人都很忙碌吗,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同学的关心和领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动.我觉得高级中学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神互相激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进.

  作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎是白纸一张,与老教师相比,我们还有很大差距.因此,我们迫切需要老教师的知道和帮助.学校的“青蓝工程――师徒结对”活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门.

  真的很荣幸我能成为郭红老师的徒弟.我的师傅郭红老师在教坛耕耘了多年,不仅在教学方面卓有成就,更是我们初中生物学科的领头人.郭老师从教二十多年,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格.可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉.

  在工作中,郭老师总能想出一些极具创意的金点子.比如,上学期我们学到了“显微镜的`使用”由于显微镜数量有限,每班平均6个人一台,而在短短45分钟内让每位学生从认识显微镜的结构到学会使用它,显然不容易做到,这时郭老师提出先提前教会每组一位学生,再由这个学生教会同组的其他五位组员,这样一来,效率又高,成效也好!

  在生活中,郭老师叶十分关心我,比如在遇到一些人情世故时,另外,我作为一名单身女青年,郭老师也操了不少心,大家懂得.

  还有,郭老师也十分关心我的个人成长,每当学校有什么活动,郭老师总是鼓励我参加,比如“微课论坛”,在郭老师的知道和帮助下,我也取得了一个非常不错的成绩,在此,我想真诚的对郭老师说一句:“谢谢您!”

  俗话说:“师傅领进门,修炼在个人.”在师傅们的指导和带领下,我们会更严格要求自己,更主动的去向师傅们学习.在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结;有问题及时向师傅们请教,也恳请尊敬的师傅们在以后的工作、学习、生活中给我们多提意见、多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步.

  尊敬的学校领导,各位师傅们,我们年轻教师一定不会辜负师傅们的指导帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅们的言传身教和我们的自身奋发努力,我们一定能在高级中学这篇沃土上茁壮成长!为高级中学添光增彩!

  谢谢大家!

青蓝工程发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑。因为我觉得自己还有很多不足,还需要进一步学习。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多热情的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。

  时间飞逝,一晃我参加工作已二十多年,在这二十多年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅。实际上自己仍有许多方面需要提高。师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的`携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

  我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师更好更快地进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务上,我们一定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成各方面的工作。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步,认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。

  “教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽说我们做师傅的积累了很多教育教学经验。但是,新教师身上也有着我们所没有的优势。比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等。他们所有的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步。因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同快速进步!

  最后我衷心祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。

  谢谢大家!

青蓝工程发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的机会近距离的接近名师并倾听其教育,真的不简单。在此,请允许我代表徒弟们向供应这次珍贵学习机会的教育局和进修校的领导们表示最诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

  陶行知先生曾经说过:”在老师的手里操着幼年人的'命运,操着多数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上老师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻老师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,须要进步,须要成长。我们肯定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学阅历和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培育创新意识,争当学习型老师。

  师傅们,你们是我们学习的榜样,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的傲慢。作为徒弟,我们肯定会牢记您的训诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚意、细心、耐性是我们的看法;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。

  我们信任,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们肯定会快速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!感谢大家!

青蓝工程发言稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家中午好!

  我今天很荣幸代表青方教师发言。首先,我代表我们青方教师感谢学校领导为我们这些年轻教师提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的师傅和老师们!

  X月份过得很忙绿,但却在这忙绿中收获着工作的经验、同事的关心和领导的关怀,在这期间有困惑、有喜悦、有感动,我觉得XXX学校是一个充满活力和潜力的大集体,老教师的'“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。在XXX学校这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。通过这次汇报课的过程中,在教学教法上我获得很大的提高。师傅每次都会耐心指出我的不足之处,但也不忘表扬我,鼓励我,让我既有自信又不忘补缺。在和师傅的交流中,我放下包袱,鼓励自己一切从头开始。在磨课中,只要我请教,师傅即使再忙,也会放下手头的工作,为我把关,和我一起分析。我由刚走上讲台时的手足无措、紧张心慌慢慢的适应了那站在讲台上的滔滔不绝、自然大方,也由起初的摸不着头脑、拎不清重点慢慢学会了有的放矢、详略有致,而这一切一切的变化与成长都离不开我师傅秀琼老师和其他教师的教诲与帮助。由于时间的关系很遗憾暂且没能听到师傅的课。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽。总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和帮助,希望在师傅的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教、真心诚意地接受她们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人。”在师傅的指导和领导下我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平时一定要勤学好问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅及老教师请教,有困惑及时向她们咨询。

  我相信,我们青方教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅和老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在XXX学校这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!

  最后,我再次代表青方教师向一直关心我们健康成长的学校领导、师傅及所有老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!

青蓝工程发言稿6

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家晚上好!

  非常荣幸能有这样的机会在这里发言!首先,我非常感谢一年多来校领导对我工作上的关心与指导,感谢学校的"青蓝工程"活动,让我们与教学经验丰富,师德高尚的教师们结为师徒,对于我们这些刚刚走上教师工作岗位的年轻人,他们总是倾囊相爱,不厌其烦的指导我们的教学工作,给我们提出许多宝贵的建议,不断地鼓励我们进行教学,为我们初登讲台增强了信心和勇气。在他们身上,我们学到了很多,懂得了如何教导学生,如何做一名好教师,使我们这些对教学工作还缺乏经验的新教师们找到了努力的方向,也衷心的感谢我的老师——陈田英老师,感谢她一年多来对我的悉心指导与帮助,陈老师的细心宽容,温柔和善,不仅打动了学生,也深深影响了我!

  如今,一晃一年过去了。一年,是短暂的,又是漫长的,这一年,我从师傅身上学到了太多太多,从教学到教材,从备课到上课,从理论到实践,如何做好班主任工作,甚至到如何做人,如何做一名令家长、学生满意的教师,都是倾囊相授。今天,我想和大家一起分享一下我的成长心得:

  第一,先备课,再上课

  刚开始,陈老师就对我说:"想要上好课,得先备好课。"由于这句话,备课就成了我的首要任务,先看课本,再看教参、教案,再结合自己的想法,最终形成我的上课思路,40分钟的课,我一般要半天的时间去准备。陈老师有一个好习惯:写教学反思,这也让我养成了这个好习惯:写成功之处,写不足之处,写教学机智,写学生创新写课后教学反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时写下,以写促思,以思促教,长期积累,必有收获。

  第二,要上课,得听课

  充分的备课还不是上好课的全部,因为有些驾驭课堂的技巧,调动学生的手法不是看书能得到的,听课无疑是我们新老师们学习课堂技巧的最好途径。我听一课上一课,加上自己的心得,终于慢慢形成了自己的教学风格。当然,除了听师傅的课,我也经常去听我们历史组其他老师的课,去听数学课、语文课、地理课,学习他们精练简洁的语言、生动的授课语气、优美自然的教态、完整的知识结构、弹性板块教学,领悟他们教学的严谨性、课堂的和谐性。揣摩他们教学环节的归纳、延伸和应用技巧。这些对于我们新老师来说是非常重要的。

  第三,多出题,多做题

  作为新老师,对教材极不熟悉,在课堂上我怕抓不住重点,或者是漏掉某个知识点。因此陈老师叫我大量做题,做高考题,而且在去年的高一历史月考、半期考试中,陈老师多次给我机会出题,题目做得多了,感觉也就有了。

  第四,多评课,多发言

  在每次公开课后,在教研组会上,陈老师都会叫我发言评课,学会学习、借鉴、反思。总结其他老师的教学经验,表达自己的教学观点,使我的专业知识迅速得到提升。

  第五,班主任工作

  作为新班主任,这是机遇也是挑战,感谢学校的信任。曾经面对着家长不信任、怀疑的眼光,我感到无助,是陈田英老师悉心指导给了我力量,是她的'微笑给了我鼓励,是她的信任给了我信心。在每次家长会和运动会之前,陈老师都会把她的活动计划书给我阅读,教我应该怎样做,让我顺利完成每次学校安排的任务,在上期高一的期末考试中,我所带的班级总成绩位于同类班级第一,我也很快适应了班主任角色,勇敢的去战胜一切困难。

  我感谢北山!是北山让我进步,是北山让我有机会去面对我觉得自己过不去的难关!机遇面前不要放弃。特别是我们新老师,要勇敢地去面对,不要放弃一切到来的机遇。

  一年的工作,让我体味了初为人师的酸、甜、苦、辣,但这都还不够。路漫漫其修远兮,在今后的工作中,我一定不会辜负学校领导和老师们的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,在北山中学努力工作。

  最后,真心的祝各位老师工作顺利,万事如意!

青蓝工程发言稿7

各位老师:

  中午好!

  首先,我想对担任师傅的老师们表示感谢,感谢你们勇于承担责任,愿意为徒弟的发展奉献自己宝贵的经验;同时对结对活动中的徒弟们表示祝贺,祝贺你们在接下来的工作中有这样一位师傅指引。

  今天,我想从两个方面谈谈自己的想法。

  首先,作为我校青蓝工程的第一批徒弟,我想说一个优秀教师的成长离不开自身不懈的努力,与此同时,师父的指导,前辈的传、帮、带同样起着至关重要的`作用。记得20xx年的秋天,也是这样一个忙碌的开学季,学校开展了第一期“青蓝工程”师徒结对活动,刚进校的我,有幸拜彭某某老师为师,从撰写教案、组织课堂教学到辅导学生、班主任工作等各种细节,她都毫无保留的给我指导,每次公开课前,她都反复为我磨课,教学过程中每一个细节都会跟我反复讨论,然后修改,正是这样手把手的教,才得以让我迅速成长起来。

  然后,作为教务管理者,我想对在座的各位说,学校的发展靠的是教师,在座的各位要扛起学校发展的重任。而优秀教师的成长,一靠制度、二靠个人的努力实践、三是示范引领。教育教学艺术其实是可以模仿的。很多教学经验都没有写入教材,而教学案例的呈现对年轻老师来说最直观,特别是带着问题去观摩,收获会最大。

  在这里我要拜托师傅们:作为师傅,应该认真思考我们应该传什么、帮什么、带什么,用什么方法把自己的经验传给徒弟,从而提高他们的组织教学的能力、班级管理水平等等,各位的担子很重。同时我想对今天结队的徒弟们说:“师傅引进门,修行在个人”,作为年轻教师要多听课、多思考、多反思、多改进。此外,做好自己的职业发展规划,借青蓝工程这一平台,青年教师争取做到一年站稳讲台,三年脱颖而出。

  青蓝工程的渊源在于:“青,取之于蓝,而胜于蓝。”青蓝工程是一种传承。目的是使新教师尽快成长,努力提xx年教师的教育教学水平和班级管理水平,同时营造互帮互学的良好教研氛围,使每一位教师都成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好教师。

  有人说,我们行路过程中结识的朋友,往往比我们要到达的目的地更重要,我们本是互不相识的一群人,今天有缘相聚在这里,一起工作一起学习,想想是一件多么美好的事情,希望我们的师傅和徒弟不仅成为工作和学问上的良师益友,也能在同行的路上一起成长。

青蓝工程发言稿8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我是学前二班班主任兼一四班英语老师xx。很荣幸今天能作为师徒结对活动的徒弟代表在此发言。

  作为新老师,我们为能够乘上精英未来学校这艘大船而倍感自豪,但同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验不够丰富,管理模式不够灵活等等。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。我们迫切需要前辈们的指导和帮助,希望在前辈们的指导和帮助下尽快成长。而学校举行“师徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,让我们不再忐忑,充满信心的去迎接这新的使命。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老前辈,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新老师学习和借鉴的地方。因此,我们一定会虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”。争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”

  在座的师傅们以及所有老师,你们的身边其实又多了几名“年纪大的”学生了。希望日后不要吝啬你们的批评,多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的.不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的指导与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,相信我们一定会成为优秀的把舵手,让精英未来学校这艘大船开的越来越好,越来越远!

  最后请允许我代表所有徒弟们向每一位师父,每一位领导,每一位老师致以最诚挚的谢意:未来的工作生活,你们辛苦了!让我们一起努力,共同扬帆起航!

  谢谢大家!

青蓝工程发言稿9

  今天,我们在这里举行庄严隆重的“青蓝工程”师徒结对仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位指导教师表示衷心的感谢!向找到自己指导老师的青年教师表示热烈的祝贺!

  为了保证此项工作的深入开展,达到预期的目的,借此机会,提出以下三点希望:

  一是希望各位指导教师切实承担起责任,在实际工作中做到,带德、带才、带教、带研。所谓带德,就是要用自己高尚的师德影响青年教师。德为师之本,德高方为范,作为一名合格的教师,必须师德高尚,这是做教师的灵魂,是做教师的前提。所谓带才,就是要地青年教师的学习及业务进行指导,帮助他们提高业务水平,丰富他们的知识储备。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。师徒要共同学习,不断交流。所谓带教,就是要具体指导青年教师的教学工作。教育是一门科学,又是一门艺术。面对各具特点的学生,教师不仅要掌握渊博的知识,而且必须懂得教育规律,掌握教育技巧。教师要不断的提高自己的教育教学能力,这些能力的提高民,可以通过多种途径和方法,但最重要的教育教学实践。指导教师要通过共同备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动,帮助青年教师迅速成长,使他们能够更早的胜任教学工作。所谓带研,就是带领青年教师做好教科研工作。只会教学而不会搞教科研的教师,不会成为学者型、专家型教师。

  二是希望青年教师以指导教师为榜样,以学而不厌的态度,虚心向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德、精湛的教学技艺,按照《协议书》的要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富经验的基础上,根据自己的`条件,创造性的开展教育教学工作,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

  三是希望结对双方树立教学相长、互帮互学、共同成长的意识。指导在关注青年教师成长,及时给予指导和帮助的同时,也要不断完善自我,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为青年教师,要发挥自己的聪明才智,用好学进取、勇于探索的精神来激发老教师。从而在校园内形成互学共进、敬业奉献的良好氛围。

  各位老师,一花独放不是春,百花齐放春满园。希望这次拜师结对活动不是停留在形式上,而是落实到行动中。让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在……这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧、心血和汗水,共同描绘学校美好的明天!预祝第一期“青蓝工程”圆满成功!

青蓝工程发言稿10

各位领导、老师:下午好!

  今天,我能在这里代表几位指导教师发言而深感荣幸,然而师傅这一称号使我油然而生惭愧之感。回顾十七年的教学生涯,尽管自己在教育教学工作中取得了点滴的成绩,但我仍感还有很多不足与遗憾,也许正是由于师傅这一称号,才让人觉得它是一种压力更是一种动力,让人不断去追求,去进取,去完善自我。

  回想起我的成长经历,缺少不了前辈对我的关心和帮助。他们以学生终身发展为最高目的,以培养学生成人成才为最大已任,衣带渐宽终不悔;他们高尚的师德,精湛的教艺,严谨的态度,为教消得人憔悴,俯首甘为孺子牛的敬业精神,让每一位上步人折服,让每一位上步人感动!正是因为有了这样一批爱岗敬业,呕心沥血,不辍耕耘的老教师们,才有了仓中今天的辉煌,他们言传身教感化了一代代仓中人!

  他们以自己的人格魅力,塑造了学生,影响着我们。从中我也感悟到:作为一名优秀教师应具备崇高无私的职业道德,娴熟高超的专业技能,勤奋务实严谨的工作作风,无私奉献的敬业精神。这一切也正是我们一生追求的目标。

  学无际涯,教无止境。如今,“教学相长”已成为教育工作格言。它原本指的是教学过程中师生之间互动、共同进步,然而我觉得它更能形象的说明我们指导教师与从师教师之间的新型关系。即:教育、教学技艺上共同切磋,共同提高,共同升华。这种互动,让我们师徒深深的体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心!在这里请让我代表师傅们向学校领导表示衷心的感谢。

  感谢学校这个“红娘”把我们温暖的手和朝气蓬勃、多才多艺的徒弟的'手紧紧的牵在一起,看到他们在茶余饭后与学生促膝交谈,不分昼夜精心修改教案,不计报酬无私地给学习困难的学生耐心辅导,为了教学上的问题与老教师们讨论不休,那股正气,一片爱心,一腔热情,一番抱负也时刻激励着我们,使我们由衷感到欣慰与自豪!同时也觉得自己肩上又多了一份责任!

  我们愿抓住机遇,迎接挑战,在仓中这个充满亲情的大家庭里互相学习,取长不短。在学校为我们营造的浓浓的学术氛围中,勤思苦练,争当教学能手,勇作教研先锋,进一步提高自己的教育教学成绩!为学校四星级创建,为仓中的可持续发展,贡献自己的力量。

  谢谢大家!

青蓝工程发言稿11

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  很荣幸能代表新班主任在此发言。

  一转瞬,今年已是我工作的第四个学年了。在从教的三年中,我专注于教学,脚踏实地,较好的完成了领导给予我的教学任务,并且通过几年的熬炼,我的教学水平日渐提升,教学手段日渐纯熟,如何将学问教授给学生已经不再是难题,我信任在做的老师都是一样的`。我深知,没有挑战就没有动力,而班主任工作正是我的下一个挑战。

  在我的剧烈申请下,本学期学校最终给了我做班主任的机会,得知这一消息时,我的心情只能用忐忑来形容。虽然我有着满腔的热忱,足够的精力,剧烈的新奇心,但是班主任工作对于我来说是一个全新的任务,我是一个真真正正的菜鸟。

  对于我这个菜鸟班主任,怎么支配班委会任务,怎么开班会,怎么凝合班级,甚至是最基本的怎么让学生听我话等等,这些对我来说都是难题。到今日为止我的班主任生涯已经起先了两周,而我对于如何处理好班级事务可以说还没有真正找到窍门,还需好好钻研,好好学习。

  好学校有好领导,好领导有好政策。就在我手忙脚乱之际,我得知学校将要开展新班主任师徒结对活动,这简直是雪中送炭。学校支配了阅历丰富的张培迁老师做我的师傅,而我这种年轻老师正须要这样一位仔细负责,严谨务实的师傅来好好指导。

  学校这一举措是给我们新班主任打了一针强心剂,多了这么一位良师,就多了一个班主任工作的向导,我将更加充溢信念的去管理我的班级,并且把从师父那里学到的学问与自己班级实际状况相结合,活学活用。做一个称职的徒弟。我会发挥自己的特长,让学生尊敬我,宠爱我,并且从师傅那里多学习,多进步,争取给我的学生们一个值得怀念的初中生活,同时给自己一个比较满足的老师生涯。最终,我也代表全部的新班主任,再次感谢学校领导对于我们的关切与帮助。

  感谢!

青蓝工程发言稿12

  教育发展,教师为本。学校的中心工作是教学,教学质量的高低关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。因此,建设一支高素质的教师队伍是教育发展的客观要求。为了充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力,给青年教师铺路子,压担子,激励青年教师尽快成长,脱颖而出,进而促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。同时,通过同伴互助,实现骨干教师、老教师自身的不断提高,整体优化学校的教师队伍建设,打造一支结构合理,专业突出,实现可持续发展的教师队伍,学校决定实施“青蓝工程”。

  唐代大文学家韩愈说:“青,取之于蓝,而青于蓝”。实施“青蓝工程”的目的就在于用优秀教师的高尚师德、对事业的执着来感染新教师,帮助新教师尽快掌握一些好的教学技能和教学方法,增强其教书育人的本领。同时也希望用年轻教师的大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,在校园内营造一种互学共进、敬业乐业、比学赶超的良好氛围。“青蓝工程”对青年教师来说,是一项希望工程,对指导教师来说,是一项充电工程,对整个学校来说,更是一项发挥合力的重要工程。

  青蓝工程是一种传承,教学师傅把他们丰富的教学经验,独到的班级管理方法,朴实严谨的教风,爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传替给徒弟。

  青蓝工程是一种促进。通过拜师活动,师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情,更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。

  青蓝工程也是一种纽带。通过师徒结对拜师活动,可以更好地融洽同事之间的关系,增强教学师傅的主人翁意识,也可以让徒弟对学校这个大家庭产生更大的认同感,从而使校园人际关系变得更加和谐起来。

  青蓝工程更是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在近几年我校实施校本教研,强化教育科研,整体提升教育教学质量的'背景下,大量的新教师走进我们的校园,因此,做好师徒结对互学共进活动是学校教育教学质量稳步提高,学校可持续发展的基本保证。

  希望在座的师傅们用诲人不倦的态度指导你们的徒弟尽快进入教师角色,尽快熟悉教育教学规程,同时指导徒弟参加各级各类教学比赛;指导徒弟开展教育科学研究,形成重实践、重思考、重提炼、重升华的职业习惯。

  希望在座的青年教师们用学而不厌的态度虚心向老教师们求教,以老教师为榜样,下苦功钻研教材,与师傅一起备课,有疑必问,多听课,多请师傅评课;在学习的同时,要善于利用时间,主动了解学生,积累经验,加强对新课程改革的认识,力求实现从学科本位、知识本位向学生发展本位的转变,积极与师傅们一起参与教育科研,用新课改的理念武装自己,并在学习中反思,在反思中进步,在进步中实现教育创新。师徒结对,示范引领,达到共同提高。站在师傅的肩

  膀上,有贵人相助,必能成为学科教学、班主任管理行家里手,必能成为人之楷模。希望你们“一年入门,三年合格,五年成骨干”,以适应我校可持续发展的需要,为进一步提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础。

  长江后浪推前浪,一辈新人赶旧人。实施“青蓝工程”,实现学校的可持续发展,是永昌中学这所具有六十年沧桑历史的老校发展的必然选择。老树发新芽,旧貌换新颜。我们相信,永昌中学在“重科研,强管理,抓特色“的办学理念的指导下,在广大教师的不懈努力下,学校的教育教学面貌一定会发生较大的变化,特色学校建设一定会迈上一个更高的台阶。

青蓝工程发言稿13

各位领导、师傅徒弟们:

  大家晚上好!

  今晚我很荣幸地作为青蓝工程师傅代表发言,心情很激动,同时也深感身上的责任和压力。心里是忐忑不安的,因为我从事教育教学工作的时间也不算很长,相对于刚工作一两年的老师来说,只不过工作的年头长了些,遇到的学生

  多了些,经历的事情多一些而已。“青蓝工程”是我校全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,营造学习型学校的一项长期而深远的举措。学校组织师徒结对,表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望,同时也促进了老教师进一步发展。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的。

  教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境,我们深知我们虽有经验的优势,但也有不足,青年教师有充沛的精力,旺盛的热情,有活跃的思维,崭新的思路,有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,师傅在成就徒弟的同时,也提高了自己。在青蓝工程活动中,我将和年轻教师互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,不断提高自己的业务水平和素质。

  今天我代表所有的师傅们,向学校和徒弟们郑重承诺:我们一定会在不断提高自我的同时,带动徒弟的发展,在

  生活上关心徒弟,在工作上帮助徒弟。作为师傅,我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表,以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,/fanwen/1545/引领青年教师很好的进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务各个方面,我们一定做到首先自己认真完成,追求尽善尽美,起到榜样的作用,同时指导、督促徒弟在各方面工作中都能高质量的完成。让徒弟多听自己的课,起到指路、示范的.作用,也多听徒弟的课,及时指出课堂中的不足。在教学常规、教学研究、教学思想等方面对徒弟毫无保留。尽自己所能,全面关心和指导徒弟。为我校的青年教师培养工程贡献我们最大力量。

  还要补充一点,所谓“三人行,必有我师焉”更何况,在我们四中这个师者荟萃的学校里,善教善导者比比皆是。我想徒弟不能只向师傅一人取经,更应

  该向周围的老师虚心请教,这样才能吸取众家之长,形成自己的教学风格。

  我相信在学校给我们提供的“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情唤热情。今天的师徒结对,明天定会结出丰硕的果实!

  谢谢!

青蓝工程发言稿14

各位老师:

  感谢学校给我们结对的机会,我们会将对青年教师的辅导成长视为己任。主要从熟悉教学要求、把握教材、认真备课、设计布局、授课技巧等方面悉心辅导。如授课技巧方面,语言上:要求努力做到语言准确精炼、切忌重复、啰嗦,说话幽默生动、调节课堂气氛,语调抑扬顿挫、切忌催人入睡。

  板书上:要求努力做到板书规范、书写工整、作图规范,一节课主题在板书中一目了然,讲究板书艺术,该抹的抹,该留的留,该插的适时插。生配合上:切忌满堂灌,教师包打天下,要尊重学生,设法调动学生的积极性,将教师的`主导作用和学生的主体作用融为一体。

  要求教师重视常规教学的六个基本环节:一是备好课,尤其是五年教龄以下的年轻教师更要求详细备好每一节课;二是认真讲好每一节课,把每一节课都当作示范课来上;三是亲自动手做有关练习题;四是要认真批改作业,及时了解学生的学习情况;五是抓好单元测试;六是要认真搞好分类指导。同时,鼓励教师从事科研和改革,课堂教学方法上主张应有自己的特色、风格。

  总之,我们会互学互长,努力成为新课程背景下的优秀教师,为学校四星创建工作多作贡献。

青蓝工程发言稿15

尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!

  能代表这次拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和教师发展中心表示衷心的感谢。在这秋意渐浓的季节里,也请允许我借词一首,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  “暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的师傅无需“浅碧”、“深红”等耀眼之色,但他们追求卓越、倾囊相授的高贵品格,足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟,我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人,才能探得花香、读懂花语。在这里,也请允许我代表各位徒弟,做以下表态。

  虚心学。学什么?学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅尊重家长、团结同事的风度,学习师傅基于生活,服务学生的高度,学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的量度。

  用心听。怎么做到“用心”二字?首先,是谦虚的听,让我们收起已经取得的那点微不足道的成绩,“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来”。谦虚不是客套、不是虚伪,是美德,是为人师者的基本素养。其次,是有准备的听,学会自我把脉,自我丈量,摸准自己的'短板,带着自己的思考和想法去听,才能学有所得,学有体会;再次,是主动的听,勤学多问,一问不得,不妨再问,《尚书》中有云“好问则裕,自用则小”。遇到疑难主动请教、善于请教,学才会取得长足的进步。

  潜心悟。非宁静无以致远,我们究竟能获得哪些层面的发展,能取得哪种程度上的进步,还要靠自己静下心来认真体悟,归纳总结,形成研究序列。愿我们在求索中,也能探得教育科研的门襟,拾级而上,在收获季也能飘逸属于自己的花香。

  在今天的拜师仪式上,我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风,“诲人不厌”的高尚师德,在三尺讲台,献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!

  最后,让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今天的发言:亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。

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