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教师不忘初心演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的教师不忘初心演讲稿,欢迎阅读与收藏。

教师不忘初心演讲稿1
爱是一种信任,爱更是一种理解。,我们教师既要爱,教育幼儿,更要用心去观察幼儿,去读懂他们。
记得不久的一天中午,幼儿们刚睡下,我就听到一阵抽泣声。我不高兴的说:是谁在哭呢?”没有想到这样的一句话。竟惹得行行小忍不住大声哭了起来:“呜……呜……我想……我奶奶……”。我走到他的床前,俯下身子轻轻的说:“不要在哭了,你看其他小朋友都快睡着了,行行是个乖孩子,对不对?”行行用两只眼泪汪汪的眼睛看着我,一句话也不说,一副想哭又不敢哭的样子。正是这副模样。使我想起我上学寄读的情景。不也因想念而哭过吗?何况他只是三岁的小孩子,一个从来没有离开过父母的幼儿呢?上床睡觉时思念之情往往最为强烈,此时正是孩子最需要母爱的时候。想到这些,我又一次俯下身去。紧紧把他抱在怀里,替他擦去泪水。轻轻拍着他说:“行行,老师抱你睡觉好不好?”他点点头看着我。眼里虽然含着眼泪。可我依然看见他依恋和信任的眼神。我轻轻地亲了一下他的小脸蛋。他连忙用小手捂起了脸,小家伙居然害羞了,可又那么高兴,我继续轻轻的拍他,只见他闭上眼睛微微的笑着……看着他在我的抚慰下甜甜睡去的样子。我的内心充满了柔情,感到无比欣慰。
的确,要想教育好幼儿,必须首先了解他们,理解他们。研究他们的心理。刚入园的幼儿产生焦虑情绪的首要原因,就是他们与亲分离。如果这时再受到老师的斥责的话,必定会使他们受到双重的痛苦,他们与老师会越来越疏远,对的生活失去信心……
我们给幼儿一个甜甜的微笑,一个亲昵的小动作,甚至一个拥抱。对与我们来说不过是举手之劳。但对于这些刚离开亲人的幼儿来说,教师的观爱和理解就显的尤为重要,会给他们带来极大的安慰。会让他们愉快的度过幼儿园每一天。我想,培养幼儿愉快、的情绪,正是我们的.职责。
第
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的师。”自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守毫不懈怠的忠心。
从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个。
年多年前,当我还在读初中的时候,那时我们的已经年至花甲,他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头,仍在坚持。他管理学生非常严格,每天要求我们早上6点半起床,而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因,他说:“你自己不早起,能要求学生早起呢?”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟,如若在教室、里发现了烟头,他很少当面批评指责老师,而是弯下腰去捡起来,喜欢抽烟的老师看到了,虽然表面没有什么反应,但是慢慢地也会有所改变。问他原因,他说:“老师都抽烟,怎么要求学生不抽烟呢?”下的时候,他教我们化学课。在一次事故中,他不小心将脚扭伤了,老人伤筋动骨一般都需要休养一段,本以为他肯定来不了了。可是上课铃一响,又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课,饱满,完全没有伤痛之色。放学后,们都走了,我见他行动不便,想上去扶他一把,他却坚持说:“不要紧,往前走,走着走着就好了。”
这么多年来,不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难,我脑海中都会浮现出老校身影,耳边就会响起老校长常说的那句话:“不要紧,往前走,走着走着就好了”。一路走来,现如今我也成为了一名老师,在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来,我电话从未关机,学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外伤害事故,我也想过放弃,想过逃避,想过退缩。之所以能够坚持到今天,我想就是因为老校长的这种精神鼓励着我,鞭策着我。
我心中常想起陶行知先生的一句话:“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴。我们培养的不仅是学生,更是国家的未来。“不忘初心,紧跟党走”绝不是一个,而是一种庄严的宣誓。作为一名教师,我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进;只有紧跟党的走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的梦!
教师不忘初心演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人的人生都会迎来初心萌动的一刻。它来临的时间不定,动机不定,就在因缘际会的某一瞬间,扎根心底。
我的初心,萌于大学时期。在长途跋涉了两天后,我来到大学所在的地方。那是一片在初高中地理书上接触过的膏壤千里的土地。当时的我像是脱离樊笼的小鸟,带着见识蓝天的宏愿,一路没有回头的飞出了故土。但初离家乡的兴奋很快就被冲淡了,它源自异乡对于故土的疏离。有人问我,你家有电视吗?有人问我,你们那儿可以洗澡吗?还有人问我,你们真的骑骆驼出行吗?当网络的段子成为别人心中的现实,我的家乡在众多的疑问中尴尬的沉默着。它是一片朴实无华的土地,我发现自己很难用语言让他乡的人体会到雪山遥远的陪伴是何种安稳的恬静,也无法用语言描绘出千里奔涌的黄河在昼夜之间的奇异变幻。他们用荒凉、干旱、风沙来形容我的家乡,我竟无法反驳。严酷的自然环境仿佛成了我的家乡和家乡人的代名词。可他们看不到的是,这片土地上的人,无论老幼都年复一年,在初春三月的风沙里浩浩荡荡的行走在渺无人烟的荒野,在土壤中种下一株株对绿的渴盼;他们看不到的是,戈壁滩上轮转不息的风力发电机为大江南北千千万万户家庭提供着源源不断的光明。这片土地默默地奉献着,这片土地上的`人辛勤地劳作着,没有丝毫怨言。我的家乡不够美,没有烟雨江南的秀丽,也没有熙攘魔都的繁华;但我的家乡也足够美,她美在热情豪放,美在沉默奉献,美在不屈不挠地与大自然和谐共生。她用沉默湮灭了侃侃而谈,静静地与这片土地上的人相守。从那时起,初心深种,就是用自己微薄的力量让越来越多人知道真实的甘肃!与这故乡的人同心协力,创造更好的甘肃!
无法用语言表达的情感,就用行动来体现,无法用瞬间展现的辉煌,就用岁月来诉说。回首初心,便是不甘于家乡人提起故乡的闪躲,是不甘于家乡人谈到故乡的瑟缩。既然每个人都在这片土地上全力拼搏,何不在所有人面前自信地说我的家乡是甘肃!它是甘泉之甘,肃穆之肃。它从《尚书》的雍州之地而来,弱水流灌,成就周秦故土,祁连绵延,编织陇右熟、天下足的富饶!时空流转千年,这片土地上的人继承了祖先宽广的胸怀,羌笛迎中外来客,美酒谢丝路芳华,戈壁腾飞航天梦想,黄土储藏大国能量。
不忘初心,必果本愿。为家乡的学子插上梦想的翅膀,是我始终坚持的理念;为故乡的名誉而战,是我人生之路不变的方向。时光恰好,岁月丰盈,让我们伴着这片神奇的土地不断成长!
谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿3
老师们,同学们:
大家好!
转眼间,我也来闵小一年了,在这一年里,我收获很多。“教师是太阳底下最光辉的职业;教师是人类灵魂的工程师。”这是对教师职业的高度褒奖,也说明了这一职业的重要意义。“师者,所以传道,授业,解惑也。”这句话则阐明了教师的重要作用。在我的成长历程中,几位教师起到了至关重要的作用。
蒋元清老师是我进入闵小的第一个师傅。蒋老师风趣幽默,学识渊博。在刚开学时,我对身边的一切都感到陌生,心里是一种漂泊不定的感觉。师父很关心我,总是问上几句“怎么样,适应了吗”,她带领我学会了很多教学的方法,不厌其烦的解决我备课时不懂的问题,在和师父的交流中,我迅速的成长起来,在教学中,只要我请教,他即使再忙,也会放下手头上的工作,为我把关,和我一起分析。
何雅萍老师是我的班主任师傅。何老师优雅美丽,知识丰富。刚来的时候我不知道要怎么胜任班主任的工作,何老师知道了之后,她牺牲了自己的休息时间,来指导我帮助我,为的是让我早一点胜任班主任教育教学工作。还有组室里的其他老师,总是教给我方法,指导我进步。他们那娓娓动听的语言,如涓涓细流进入了我的心田,让我感受到了浓浓的关爱与殷切的期盼,为我的专业成长注入了强劲的`动力。
这几位老师是我人生路上的“贵人。他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。他们用纯洁无私的师德、渊博丰富的知识、高尚正直的人格熏陶教育着每个孩子,使他们终身受益无穷。他们是理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心兼备的好老师,能够成为这样的好老师,一直是我孜孜以求的目标。我深深知道,自己在各方面还都有很大的差距,在专业化成长的进程中还有很长的路要走,还会遇上许多的困难。但是,世上无难事,只怕有心人!面对困难,我已经做好了充分的准备去克服它、战胜它。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的教育教学工作中,我将会一如既往地努力学习,刻苦工作,秉持立德树人的教育理念,不忘初心,着力加强师德修养,提升业务素养,做一名受社会认可、学校肯定、学生喜欢的“四有”好教师。
谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿4
我们经常这样自嘲:人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖白色粉的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是,“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应党的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!”,大家笑了。
我已经从教十年了,我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也曾怀疑当初的梦想,也曾质疑今天的付出。但是,内心总有一种声音告诉我,教书育人,不忘初心!每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,我们不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时,我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?是“大爱”,是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了无穷的力量,正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献,我们的祖国才越来越强。
20xx年暑假的一天,烈日炙烤着大地,山河滚烫,在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影,那是我和刘飞老师,我们一路打听,来到嵩县大坪一户农家,眼前的景象让我震惊了,三间土坯房经久失修,后山墙用木桩斜撑着,一个中年男人一瘸一拐地走过来说,“你们可来了,家里穷,他妈走的早,我小儿麻痹留下了后遗症,也不能干重活,没能力供孩子上学,孩子交给你们了”,我们马不停蹄赶到工地,找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳,他爸爸大声喊:“阳阳,十九中老师来了,人家学费生活费全免,你能上高中了”,那个孩子激动得直哆嗦,一句话也说不出来,用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。这只是无数个招生事例中平凡的一例,我们的工作只要能改变一个孩子的命运,我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长,遭到责难和质疑,班里有个品学兼优的女孩田文静,突然退学,面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们,她妈妈没有倒一杯水,没有搬一个凳子,站在门口冷冰冰的说:“老师,我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗?再说了,女孩子上了高中读了大学花很多钱不说,出来不还是打工吗?有啥区别?”我们劝她,做父母要为孩子撑起梦想,不留愧疚,培养女孩可以影响三代人,打工与打工也有很大不同,但是她丝毫不为所动,口干舌燥的我们无功而返。第二次又去,扑了空;第三次,我们告诉她已经联系了爱心人士,资助她女儿,如果成绩优秀大学费用人家也可以出,在这样的利诱之下,田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷,我们是为了什么呢?无论是家长的信任还是质疑,都给了我前进的动力,即使已经被父母放弃的孩子,我们仍然对她不离不弃,因为我们是人民教师,我们不忘初心。
如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷,他们是特聘教师陈春琳、李荫农,两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年,但两人却义无反顾地选择了爱心助学,并且一帮就是17年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜,但是陈老师笑着说“走自己的路,让别人说去吧”。每当组建新的班集体,陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况,为了省钱他们从不舍得坐出租车,而是先乘坐到各县城的长途车,再辗转三轮车,摩托车,甚至牛车等,陈老师说,他最怕走山路,可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说:“咱们班是一个大家庭,我就是家长,今后有什么困难,我都会帮你。”无论是清晨的早操还是深夜的自习,总能看到陈老师坚守的身影;无论大考小考,总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望;无论演讲比赛还是运动会,总能看到他跑前跑后,用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说,有一次他和我校的刘志恒老师筹集了一大批棉衣,用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班,市区里艳阳高照,而山区却是大雪纷飞,路面湿滑,右侧是深不见底的悬崖,吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登,司机是个小伙子,紧张得满头大汗,下坡时差一点就滑下深渊了,车到黄庄已是晚上七点,大山的冬夜漆黑阴冷,孩子们在寒风中瑟瑟发抖,等待爷爷的到来,这是很多孩子第一次穿上羽绒服,看到他们的笑脸,多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我们的`任务就是把神圣的事业进行到底。
把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干则罢,要干就要干得最好”,我是一名教师,三尺讲台就是我的舞台,学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我:“妈妈,你能送我上一次幼儿园吗?面对这样一个小小的要求,我无言以对,因我必须每天七点准时出现在校园里。“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊;虽然平凡,我们的脊梁却撑起祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托起明天的太阳。不能否认,我们的队伍中确实有一些不和谐的音符,比如向学生索要礼物,有偿家教等,但是少数杂草妨害不了教师的整体形象。
像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们,请走出迷茫和彷徨,让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象,让我们成为三尺讲台上闪亮的明星,尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯,为社会培养更多栋梁,也为洛阳的教育事业谱写新篇章!
教师不忘初心演讲稿5
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。
首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的'寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。
你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学习成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学习力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。
奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。
有付出才会有收获,我大一平均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二平均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校"三好学生"、"优秀学生干部"、"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人"、校青协"年度先进个人"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……
大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。
我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。
最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。
谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿6
满带着的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,青春就如一卷画在慢慢描绘。小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而现在,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。苏霍姆林斯基说过,教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。从进入师范学习开始,我的每一任老师们都一再强调“爱”这个字在教育过程中的重要性。因此,从教4年来,我始终坚持不忘初心,将爱与希望传递给每一位。我常常会为学生取得的每一点进步而欣喜,也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂。
去年9月,我刚休完产假,还在哺乳期。因为学校人手不够,我就自愿接受学校安排,承担起了二(7)班的工作。作为一个新手,晚上要照顾刚出生的宝宝,根本睡不好,白天,完成教学工作的同时,还得处理繁杂的事务,中午又要赶回家给孩子喂奶。这样家和学校两头跑,我忙得晕头转向,常常连中饭都来不及坐下好好吃几口,就匆匆赶回家哺乳,又匆匆赶回学校继续上课。刚接手这个班级时,班里的孩子行为习惯差,班级的纪律也差,整个班级的氛围都十分浮躁。起初,我感到压力巨大,无数次地想要放弃,抱怨过、愤怒过,还不争气地哭过,然而宣泄过后,我还是想再试一试。于是,在与他们相处的过程中,我试着去发现每个孩子的闪光点,慢慢地,竟找到了他们许多可爱之处。遇到学生犯错误时,我再也不是一味地苛责,而是耐心地给他指出问题出在哪儿、该改正。慢慢地,在我的努力下,整个班级正在发生微妙却又令人欣喜的变化。原本班风有些浮躁,孩子们行为习惯也有些差的二(7)班发生了很大的改变,班级的凝聚力增强了,孩子们也变得积极向上了,就连班级里那些有名的“调皮大王”也变得听话了许多。不仅如此,在我的严格要求下,班级孩子的水平和写字能力都有了质的飞跃。回想这些,我付出了许许多多,牺牲了很多自己的时间,过程很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是我们这份职业的魅力所在。
班级里有一个孩子,由于情况比较特殊,每天都很晚才来接他回家。而孩子因为缺少约束,一在里闯了不少祸。了解情况后,我就决定每天放学后义务将孩子留在办公室辅导作业,下班时再将孩子带到等候室等待家长。这样一来,不仅缓解了家长的压力,也让孩子的得到了保障,孩子的成绩也有了翻天覆地的变化。当接到家长感谢的电话时,我想,我领悟到了奉献的意义。
金校长常说,教师是一个需要良心的职业。只有永远凭着这颗良心,将无私的爱和无限的责任奉献给学生,才不会辜负“教师”这个平凡又伟大的'字眼。作为一名教师,我恪守“有一分光,发一分热”的座右铭,将自己平凡的爱奉献给每一位学生,努力成为一个学生喜爱、家长放心的好老师。
奉献,它是一首美妙的诗,也是一首动人的歌,在默默无闻的奉献中,我到了工作的乐趣、生活的多彩。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可爱的孩子需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水……我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业!
教师不忘初心演讲稿7
一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。
古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的.考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。
毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是---对学生的爱和尊重。
他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。
可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生的民主,学生给老师的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。
假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒。
教师不忘初心演讲稿8
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重老师,祝福老师。
今天是9月10日,我们迎来了第xx个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向关心我们、爱护我们的老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!幸福安康!
同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助,我们怎能忘记老师的功劳和情谊呢?
著名维新人物谭嗣同曾说过:“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必须尊崇师道。几千年来,尊师重教的中华民族优良传统代代相传,流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师,秦始皇拜荆条,程门立雪等等。勿忘师恩,无论身在何处、位居何职总是惦念着老师,便是对老师的一种极大尊重。
尊师重教不但在中国推崇,而且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节,而这一天恰好是中国著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天,美国学生会争先恐后地给老师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵,但学生在赠送之前都会精心包装一番,礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干,但是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想,学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节,全国上下举行隆重庆祝,向退休教师和出色教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定:凡取得学位或者有了某项成就的学者,都得去看望自己的启蒙者——小学教师。
都说教师是人类灵魂的工程师,正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水,人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次,也无论是在哪片土地上,我们都衷心感谢辛勤耕耘的老师们。
当然,我们的感恩之情不能只停留在语言上,要落实到行动中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的.批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”
教师不忘初心演讲稿9
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是来自***小学的***,我今天演讲的主题是《不忘初心,与梦同行》。
我时常问会自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真?还是“人生若只如初见”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇气?还是“惯看秋月春风”的淡泊?不同的人会有不同的理解。
27年的教育生涯里,我理解的初心之一,就是自我成长的动力。社会发展日新月异,夜郎自大固步自封早晚会被淘汰。作为教育工作者仅仅有一桶水是不够的,要成为源源不断的活水,要有终生学习的理念。每当看到哪位教师荣获高级教师这一职级时,我心里就默念,我哪一天能成为高级教师呢?那个人如果是我多好啊!我内心为什么如此渴望?因为这个是作为教师至高无上的荣誉,是对教师教育教学能力高度的认可,是对职业技能专业化的高度评价。可是一个村屯的老师想获得这样的殊荣谈何容易?
我深知追梦的路上一定要披荆斩棘,为此,我开始寻找自我成长的途径。说实在的,我的思想还是比较与时俱进的,20xx年我家买了全村的第三台电脑,从此我便开始走上网络研修成长之路。人们都说圈子很重要,我很认可这句话,与高人为伍与智者同行自己的思想都有建树。有时研讨话题我们经常到深更半夜,不理解我们的.称我们是“疯子”,理解我们的人也称我们是“疯子”,我愿当这样的“疯子”,这不就是教师对专业成长的渴望吗?这不就是教师对教育事业的执着追求吗?这不就是学生、家长、学校、社会需要的老师吗?这不就是想卓有成就教师的表现吗?我把从网络上学来的东西用在教学中,驾驭课堂更加得心应手,课堂孩子参与的积极性更高,学生成绩也提高了,教学水平和专业技能也得到提升了。以后相应的各种机会就接踵而来。县级、市级赛课开始有我身影,别看只是县级或者市级的赛课,这对老师的成长起了重要的推动作用,一次次的学习,一次次的历练,成就了现在的我,成就了多年前梦想成为那个获得高级职称教师的我。人生尤如储蓄罐,努力储蓄多了,时间长了,自然就会成功了。努力的最坏结果就是大器晚成。如今我也是一名高级教师了,但是对教育事业的执着追求我仍在追梦的路上,我期待多年后我培养的学生也和我一样,是一个有梦想和有追求对社会有用的人。
我理解初之二,就要对学生有仁爱之心。把自己的感情世界与学生成长联系在一起。把学生当成自己的儿女,这种感情是做好教师的根本动力。学生的每次进步无不凝结着老师无数的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他们会进步,用父母般的爱抚慰她们的心灵。记得20xx年初冬季节,班级中少言寡语的女孩冻着发青的嘴唇,抱着双壁佝偻着走进教室,待她落座,我走到她身边,伸手一摸孩子的大腿,天呐!还穿着单裤呢!她告诉我,妈妈扔下她们离家有几年了,爸爸没有钱给她买棉裤,爸爸正打工挣钱呢。母性内心的柔软顿时让我心酸、心疼至极,这么冷的天不穿棉裤怎么行?会被冻坏的!下班后我连夜给她做了一条棉裤,第二天拿学校给孩子穿上了,伴着孩子的一声谢谢老师,眼泪流出了眼角。我知道她内心充满了感激,也充满了被关爱的渴望。从那一刻起,我对她更加的关爱了,帮她交书费学费,课间和她们一起玩耍,给她面包、火腿肠,虽然这些在现在看来算不了什么,可是十几年前因为丈夫得了难以治愈在疑难杂症,他四处求医问药,我也是债台高筑,日子也过得债台高筑、举步维艰啊!人们都说爱心可以传递,的确这样,学生在我感召下,也主动帮助她,和她一起玩,在我们师生共同努力下,女孩变得开朗了、自信了。回过头来想想,困难犹如弹簧,你弱它就强,你强它就弱。
初心,我理解初心之三,就是三尺讲台那份坚守。实现梦想最起码的是坚守自己的阵地,无论它是否给你带来功名利禄,或者是工作上的享受。我们都知道教师的工作弹性特别大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教师这一职业本身就肩负着艰巨复杂的育人工程。正因为教师工作的特殊性,有的教师选择了改行。不能说改行的想法我没有过,当思想有波动时,我就想起父亲对我教育,做一个学生喜欢的好老师。我父亲就是一位老教育工作者,他的业务水平和才艺深受学生的喜欢和崇敬。这点早在我年幼时就扎下了根,将来做一个像父亲一样的爱生、负责、多才多艺的懂教育的好老师。这二十七年我一直为实现这个目标而努力着。我教过四届大循环的毕业生,他们让我很有成就感,他们现在有的在机关工作;有的在企业部门当经理;有的做教师;有的做个体,即使当农民也过得比老师好很多,真是青出于蓝胜于蓝啊!最让我有幸福感的就是,每每看到她们取得成绩时,离别许久聚会时,生日或节日短信电话祝福时……这些成就感幸福感让我和三尺讲台绑定教育生涯未来的日子。
勿忘初心,方得始终。初心就是用我们平凡的生命,沿着太阳的光芒,播下我们无私的信念,你看那前方道路漫长坎坷,充满未知,我们无谓前行,让那虚幻的色彩,随风飘散……不忘初心,方能致远!我的演讲完毕,感谢大家的聆听!
教师不忘初心演讲稿10
各位领导、各位老师:
大家晚上好!我是。今天是教师节,首先祝大家节日快乐!今天我演讲的题目是《不忘初心,始终如一》。很荣幸有机会在这里对我6年来的教学进行总结,也给了我机会静下心来反思自己的不足,同时通过这次机会和各位老师共同探讨和交流。
一、教学有条不紊,要做到心中有数。
6年来,英语组在备课组长张随芳老师的带领下,一个模块讲多长时间,每个单元练习的重难点选择,一个知识点讲深讲浅,她都会在集体备课时和大家商量,然后做好统一规范和要求,分配任务到小组甚至个人,这样对于当初刚刚接触教学的我来说,像是吃了一颗定心丸,也能做到事事心中有数,步步做到扎扎实实。当然组内的计划在各班实行时会有一定快慢、效果好与差的偏差。
我一般的做法是在每一周上课前会在自己的小本上,规划好每一天的早读、每一节正课、每一节晚自习的任务和内容,并做以时间要求。在每一天教学结束后,对今天的教学内容做以自我反馈,如果完成我就打钩,并且对完成的效果自我打分。如果未完成,我会自己进行一定的反思:是对学情估计有误,还是课堂掌控能力不够导致时间分配不合理等情况分析,还要再规划明天怎样补上今天未完成的内容。也许这是一个非常笨的办法,但对于那时刚刚接触教学的我来说,却让我每一周每一天每一节课每一早读都做到心中有数、每一个计划的执行都扎扎实实。并且这个习惯一直伴随着我之后的教学中。
二、对待成绩要平和、理智。
各种大小的周练、月考、模拟考试每周每月都在进行着,每次考后的排名说不在乎是不可能的',我也曾因为班级平均分成绩不好而懊恼过、埋怨过、泄气过。但是身边有太多太多的老教师不管教普通班还是重点班都是成绩一样的优秀,这时你就会明白,问题不在于班级而在于自己本身。所以现在的我会更加理智的看待每一次成绩,不会因为排名落后而着急上火,不再去盯着那个平均分的排名,而是逐个人、逐项分析进与退的原因,把自己班级的成绩按照阅读、完型、语填、改错、作文各个题型进行分析,和优秀的班级进行对比,发现一卷、二卷、或者书写规范上有差距,就会在平时的练习中对自己的班级加以更多的要求和学法指导。现在更多的是反思前段时间教学常规中出现的学生问题,反思自己教学中出现的教学问题,不断规范和约束自己的教学。
三、常反思自身的不足,对自己提出新要求。
教学看似是三年又三年的重复,其实不然。在20xx届第二次走向高三时,我给自己定了三点要求:
要求一:课堂管理上要有张弛有度的掌控力,重难点讲评上要有足够预见性和把握性,知识体系要够全面,语法知识点不能依赖课件,要从而使枯燥的语法变得生动形象。
要求二:每次试卷讲评课一定有课件,课件上要补充。单词、短语和句式。绝不轻易放过所做过的任何一套试卷,不能就题讲题,一定要有所补充,要有重难点区分。做完每一套题收获的不仅仅是题目会做,还有单词、短语和句式的各项考察。
要求三:不拘泥于固定教学模式,不断学习创新。我也时刻提醒自己像身边的优秀教师多学习,他们的脸上洋溢的是自信、热情,对待工作是认真、踏实、充满激情,肯想新办法,肯吃苦,大胆创新。我会不断的吸收新鲜空气,结合自己已经拥有的经验,改进自己的每一次课,努力让自己成为更加具有课堂魅力的老师。
几年来,身边那么多优秀教师们,并没有因为带过那么多届毕业班而对待教学工作有所懈怠,并没有因为教出大市前几名而不备课不做题。相反,他们却更加认真、精细备课,做更多的题,读更多的书籍。那我们这些刚出茅庐的新人们,更应该学习前辈们的认认真真的工作品质,扎扎实实的工作作风,踏踏实实的工作态度,不放过任何一个疑惑,多发问,多反思,多总结。时刻提醒自己保持对教育的最初那份热情!不忘初心,始终如一!带上自信和笑容,向新的路程前进!
教师不忘初心演讲稿11
尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:
大家好!我是XX号参赛选手黄燕,今天我演讲的题目是:《我的初心故事》。
光阴如梭,我从XX来到西北已是第12个年头。回首自己来时的路,总有一些人和事在我的脑海里,久久不能忘却。
那是我到后不久,一位老人闯入了我的视线:一米八的个头,腰板笔直,一身旧军装洗得发白,胸口佩戴着毛泽东头像和党徽,每天在绿化带里忙忙碌碌。起初我以为他只是驻地的一名百姓,直到我从中央电视台的军事频道看见他,我才知道他就是我国穿越蘑菇云进行空中取样、被誉为“木偶飞行家”的飞行员——崇恩才。提起他战果累累、颇具传奇色彩的一生,已经80多岁的老人总是笑而不谈。但是,当我问起他最引以为傲的`事情时,他却用洪亮的声音回答:“俺是共产党员,能有机会为人民服务,是俺最大的骄傲。”也就是从那时起,我的心里种下了一颗共产党员的种子。20xx年月,我如愿以偿的成为了一名共产党员,胸口那枚党徽仿佛在提醒着我:好好干,要为人民服务。
XXXX年,通过基层政法干警招录考试,我成为一名司法干警,来到XX工作。梦想着在新的工作岗位上做出一番成绩的我却怎么也没有想到,第一次调解就朝我的梦想泼了盆冷水,因为他们每个人说的话,我连一个字都听不懂,感觉自己像是个外星人,插不上话、帮不上忙、解决不了问题。曾经高强度的体能训练没有让我哭泣,远离家乡浓烈的思乡之情没有让我掉泪,但是,在那个漫漫长夜,我却躲在被窝里泣不成声。那一刻,我甚至萌生了要辞职回家的念头。第二天一早,当我看到桌子上那枚党徽时,猛然间,崇恩才爷爷的话又在我的耳边响起:“我是共产党员,能有机会为人民服务,是我最大的骄傲。”是啊,一个老人把他的一生都献给了祖国和人民,却深藏功与名,而我呢?才刚遇到一点小问题就打退堂鼓,放弃自己当初的选择。不,这不是我要的结果!倔强的我收拾好心情重新出发。为了更好地为群众服务,从那天起,我除了业务之外又多了一项——学说地方方言。尽管闹了许许多多的笑话,但是我不再胆怯也不再害怕,一年之后,这个最初的难题也已经被我克服,人民调解的现场有了我大胆的身影和果敢的作风。
随着参与调解的案子越来越多,我开始觉得自己还有“俩把刷子”。然而一位老大娘的话又让我心情瞬间跌入了谷底。那是去年春天,老大娘来到司法所向我咨询:气死人需不需要赔偿?我没有直接回答她的问题,而是像往常一样先问了问她的基本情况,没想到她却着急起来:“不是说司法所能调解吗?怎么净问些八竿子都打不着的话?我看你这么年轻估计也处理不了我的事情,可怜了我的老汉,就这样没了,实在不行我就跟他拼了!”说完大娘伤心地哭了起来。我赶紧上前安慰道:“大娘,您别哭,刚刚是我不好,这样,您再仔细给我说说,我来给您想办法。”听了我的话,大娘有些犹豫但还是道出了事情的原委:大娘的老伴做完心脏搭桥手术不久,同村的苏某在明知其身体状况下与其发生争吵,致使大爷气倒在地,后经抢救无效死亡,双方就责任划分及赔偿金额上发生了争议。了解情况后,我一边安慰大娘让她平复心情,一边联系了她的儿子将她带回家等我消息,之后我又去了对方当事人以及当时在场人家中了解情况。考虑到双方本是亲戚,我又协调村上共同出面调解此事,苏某因害怕需要巨额赔偿,所以始终咬定没有责任、拒不赔偿。我又从法律的角度、道德的层面和现实案例耐心细致的给其做思想工作。经过长达3个星期的多次调解,最终苏某向大娘道歉并支付死亡赔偿金2万元。事情得到圆满解决,大娘拿到赔偿金后嚎啕不止,她紧紧地拉着我的手不放,虽未说一句话,但那饱含感激的眼神,每每想起总是让我觉得坚持当初的选择“值得”。
每个人的一生,都如同夏花般绚烂多彩。默守三尺讲台的老师,不忘x心,无私奉献,让园中之花璀然绽放;救死扶伤的医生,不忘x心,无怨无悔,让生命之树常青;面朝黄土背朝天的农民,不忘x心,辛勤劳作,让稻穗金黄饱满……而作为司法干警的我们,每天面对的是家长里短、鸡毛蒜皮,但我们正是于平凡之中、于细微之处,为百姓解决“小问题”、调处“小矛盾”、化解“小纠纷”,从而助推社会大和谐!
岁月如歌,转眼我已经在司法行政战线上度过了8个春秋。这8年的时间里,我的年龄在变,能力在变,心态在变,但唯独不变的,是我作为一名共产党员的初心——好好干,要为人民服务!
教师不忘初心演讲稿12
各位老师:
大家下午好!
非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的、教育理念和教学。
当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。
假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的'名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的`工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。
但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。
不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。
教师不忘初心演讲稿13
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅仅是美丽,而且不知哪位学者以前说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师就应觉得自豪。这天的我,当个老师,是一种职责,一种使命,一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,就应不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮忙,自我也不那么束手无策,慢慢地自我能够胜任担当教师这个职务了,在那里多谢帮忙过我的老师们,多谢~!
自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不容易的,而此刻我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和状况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。
我们的老师是伟大的,记得20xx年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机智、勇敢果断,在短短几内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自我的家人和孩子的安全,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的情绪,为了保证孩子们的安全并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营养,是那样的根深蒂固,纯朴自然。
说到教师的职业道德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和向上的情感、以及融入群众的。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。教师对的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。身为教师。我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作需要多方的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
我们教师是高尚的、美丽的,最适合的'还是用花来比喻。如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去应对纷乱复杂的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自我的,在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,应对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温柔地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的情绪,默默地打扮着幼儿园的每一天。
因此,师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
多谢大家,我的演讲完了!
教师不忘初心演讲稿14
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》明确提出教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代的幼儿园教师应坚定政治方向、自觉爱国守法,依法履行教师职责。新洲幼儿园李丽教师自工作三年来一直爱岗敬业,勤勤恳恳的做好工作上的每件小事,做孩子们贴心的小知老师、丽丽姐姐,每天看着孩子们的笑脸,是她最幸福的事!
幼儿教师的工作细小而繁琐,平凡却珍贵。三年时间李丽老师分别带了小、中、大三个年龄阶段的孩子,她始终传播着优秀的教育理念,带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量。在潜心培幼育人方面,认真落实立德树人根本任务,爱岗敬业,细致耐心。面对小班孩子生活自理能力差,有一些分离焦虑,甚至还会经常哭闹,她总会耐心地蹲下来倾听幼儿的心声,理解孩子的需要,并给予安抚和帮助。面对中大班的孩子虽然生活都能自理,她每天都陪他们跑跑跳跳、唱唱闹闹,一天当中还有总告不完的“状”,断不完的“案”,一天下来总是难免有些心力交瘁,但她总会想办法自我调整,看着孩子们稚嫩的笑脸,听到孩子们甜甜的问好,一切都变得值得,变得幸福。记得有一次我生病请假,手机微信里传来了一条条的问候:“小知老师!你怎么没来幼儿园呀?”“老师,你快喝点药好好休息!”……孩子们的关心和问候犹如一股暖流侵入她的心里,什么烦恼也都烟消云散了。
在工作的'第三年,李丽老师有幸参与到青年教师的基本功竞赛,面对这样激烈的竞赛,李丽老师秉持公平诚信。坚持原则,在一轮一轮的筛选中,她始终保持一颗幼教初心,遵循幼教规律。循序渐进,寓教于乐,即使比赛再激烈也从不把压力带给班上的孩子,她关心爱护每个幼儿。呵护幼儿健康,保障快乐成长。就是这样一位爱孩子,懂孩子,充满积极正能量的青年教师最终获苏州市基本功竞赛一等奖。
作为一名幼儿教师,李丽老师在幼教工作中不断提升学识修养和人格修养,自觉做到以德立身,以德立学,以德施教。用勤奋书写青春,用敬业彰显师德,是新时代幼儿园教师的模范力量!
教师不忘初心演讲稿15
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
无论是大都市还是小农村,无论是机关单位还是普通学校,无论您工作和生活在哪里,相信您的身边都围绕着一群可亲可敬的共产党人。他们在平凡的岗位上日复一日、兢兢业业,用勤勉和汗水实践着中国共产党人的理想和职责,并以先锋模范行为感染、影响、带动着周围的群众。而我,只是这千千万万共产党人中最普通、最微不足道的那一个。
回想自己的入党经历,心中不禁泛起点点涟漪。20xx年,经过高考的洗礼,我如愿考入大学。大学的生活很惬意,没有人监督,与高中生活相比,一切都是自由的、新鲜的。
大一时,我比较积极,主动加入了学生会,成为了一名学生干部。在此期间,我较好地完成了本学院的工作,得到了老师们的认可,也取得了一些成绩,心中不禁有些飘飘然了。某一天,辅导员在班里开集体会议,讨论入党积极分子的人选。
加入中国共产党是我的儿时梦想,我志在必得,结果却出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打电话向父亲诉苦、抱怨。详谈之后,父亲的话让我茅塞顿开,我找到了自己失败的原因——虽然我很积极地在做事,但没有去倾听别人的声音,没有考虑他人的感受,做事太武断、太自以为是;虽然我办成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”别人单独去做的,并没有带头去做,更没有俯下身来与他人一起去做……明白了自己的缺点,我开始脚踏实地,慢慢改变自己的不足。
我与同学团结协作,一起学习与工作,虚心学习他们的长处,共同进步;我亲力亲为地做事,以身作则,并诚心实意的'接受他人的监督和批评……第二年,我顺利地成为了一名入党积极分子,紧接着,一步一个脚印,我成为了预备党员,最后经过严格考核,我终于成为一名光荣的共产党员。
现在的我是一名小学语文教师,我非常珍惜也非常热爱这项事业。我本就出自农村,能在家乡的农村小学工作,正是我的夙愿。
在工作中,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务水平,上好每一节课,善待每一个孩子。
四年多的时间,宛如一转眼,匆匆流逝,我的第一批学生也已经毕业。当年在校长室抽签决定接手哪个班级的情景还历历在目,很“不幸”,我抽到了全区考试倒数第一的班级。之后的日子里,或委屈,或愤怒,或失落,与最初的雄心壮志形成鲜明的对比。
我自认不是圣人,每次测验的成绩与其他班差距明显时,每当听到任课老师的声声抱怨时,更甚者,在优秀班主任评比因班级成绩被一票否决时,我忘了初衷,心中的天平已然倾斜,心想随他们去吧,再努力也无法“翻身”了,所有人都这样认为的,不是吗?!
可我不光是一名老师,我还是一名共产党员,我的党性、我的修养鞭笞着我的内心!我终究是不会认输的,这是我新入职以来的第一批学生,我真的无法放下,所以在填了转校志愿后,我还是选择了留下。
我无法忘记某个家长的话:“老师,你下个学期还会教我家孩子吧?班里换了好几个老师了,我家孩子说挺喜欢你的,你应该不会走吧?”我当时的答复是“听学校安排”,其实我想“逃”,却着实放心不下,谁都知道,经常换老师不利于孩子的学习……那次“留下”对我是次很好的磨练,我的心境也发生了变化,潜移默化中,我和孩子们都在蜕变,某种程度上,我们共同进步着,最后我们确实品尝到了甜蜜的果实。
现在,我迎来了新一批学生,我时刻提醒自己——教师是一项良心事业,我是一名党员教师,更要以身作则,俯下身去,扎根于农村教育事业,为共产主义事业献上自己的绵薄之力。
纵观左右,在我们身边有许多党员教师,他们在工作中任劳任怨,生活中不计较个人得失,不在乎物质的清贫,只求精神生活的充实。正因为有了这样的日积月累,教师的人格,党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。
在从教近5年的光景中,我努力从一名稚嫩的小女孩成长为一名年轻的好老师,但我深知自己所做的仍然不够!
作为新时代的年轻党员教师,我必须进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
时刻不忘初心——博文明理,育知育行,且行且思,不辜负党和人民的信任!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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