校长竞聘的演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的校长竞聘的演讲稿,欢迎大家分享。

校长竞聘的演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的'贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1。抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2。抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
3。抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
4。抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
校长竞聘的演讲稿2
尊敬的各位老师:
大家晚上好!
我非常荣幸参加今天的竞聘演讲,非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面,就本人情况向大家汇报如下:
一、自然情况
我叫××,男,汉族,19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院,大学本科。××年7月参加工作,始终从事教育、教学实践工作,20××年调入××小学工作,担任校长职务。
二、主要事迹和成绩
在我任职××小学校长期间:20××年,我们学校分别被教育部和××县人民的政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号,20××年,学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年,本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号,20××年,分别被教育部和××县人民的政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。
三、努力做好校长工作
人们常说“一个好校长就是一所好学校”。
尊敬的各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力拼搏:
1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
2、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
3、以人为本,科学、民主管理
一个坏的管理者是用权威传递思想,一个好的管理者应该用制度来传递思想,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,在制度管理中,我们要充分体现国家的教育法规、学校各种岗位的.职责规范、最新教育思想与办学理念。在人本管理中,
首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。要让教师享有充分的专业自主权,在本课程的的教学上拥有更大的发言权。教师有个性,学校才会有特色。
其次是充分尊重。如果校长要求教师善待学生和家长,他就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。
第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止贪腐的良策。更重要的是,通过民主管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是管理的最佳境界。
作为校长自身,绝不能视民主为花瓶,应该从骨子里具有一种民主意识,要认识到,教师的民主权利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,民主不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的民主。
如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生,做一名热心教育事业的老黄牛。
我的演讲完毕,谢谢大家!
校长竞聘的演讲稿3
第1个
开头:教育行里人都知道:一个好校长就能办好一所学校。xxx,一位普通的小学校长,就是在平凡的岗位中,把“以人为本”的理念化为滋润师生心田的雨露,把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围,把户县xx小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明:“我的岗位我能行!”
第2个
开头尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先要感谢各位领导,给我一个展示自己的机会!
第3个
开头:尊敬的各位领导、诸位同仁:大家好!首先,感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。
第4个
开头:尊敬的各位领导,各位专家评委:大家上午(下午)好!首先感谢县教育工委、教育局这次教育人事制度改革,为我们提供了展现自己、锻炼自己的大好机会。作为一名普通的山村小学校长,能接受各位领导、专家评委的指导和评判,我感到万分荣幸!谨此,向各位领导、专家评委表达我崇高的敬意和谢意。
第5个
开头:尊敬的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!我叫郭贵周,今年38岁,教育管理本科学历,从教19年,先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师,2次评为市级优秀教师,并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。
第6个
开头:尊敬教育局领导,校方代表:大家好!谢谢上级领导的信任与关心,给我这样一个机会接受大家的检验,在20xx年的开年之初站上校长竞聘上岗挑战自己的演讲平台,吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。
第7个
开头:尊敬的各位领导、诸位同仁:大家好!首先,感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。我现年41岁,中共党员,本科学历,历史专业,中学一级职称。从x年参加工作到现在,我刚好走过了20个从教的年轮;其间,我曾做过五年多的初中班主任,先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程,开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。
第8个
开头:尊敬的各位领导、诸位同仁:大家好!首先,感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。
第9个
开头:各位领导、各位评委:大家上午好!我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报。
第10个
开头:尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!本人1998年8月参加工作,xx年被聘为xx小学副教导主任,xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者,xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
第11个
开头:尊敬的各位领导:大家好!我叫,今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校,20xx年开始担任四家小学教导主任工作,20xx年开始担任教学副校长,20xx年通过教育局公开竞聘演讲上岗,主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。
第12个
开头:尊敬的各位评委、各位领导,在座的同志们:我叫刘春,今年37岁,现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召,我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位,我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼,也能够为组织上作出更大的贡献,更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会,总结一下过去,为未来确立一个新的起点,在选拔过程中学习和提高自己,带着这样的目的和动机,请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。
第13个
开头:尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫_____,来自_____小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
第14个
开头:尊敬的领导、评委:您们好!首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作,xx年任教务处副主任,**年任政教主任,**年任副校长,中学高级教师。
第15个
开头:尊敬的各位领导、各位评委:我是来自xxx中学的(职称)xx。
第16个
开头:尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的'文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。
第17个
开头:尊敬的各位领导、各位评委:大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征,今年43岁,中文本科学历,中学高级教师,现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自己的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?
第18个
开头:尊敬的各位领导、同事们:大家好!我叫,来自**中学。以后,教育迎来了更始的春天,文化论文各项更始法子逐渐推出,素质教育实施正方兴日盛。面向部分,周全生长,培育先生的立异精神和实际才干已是十万火急。
第19个
开头:尊敬的各位领导、各位老师:下午好!本人侯仁平,1998年8月参加工作,20xx年被聘为xx小学副教导主任,20xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者,20xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
第20个
开头:尊敬的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!我叫郭xx,今年x岁,教育管理本科学历,从教x年,先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师,2次评为市级优秀教师,并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。
校长竞聘的演讲稿4
尊敬的各位领导、各位评委。大家好。
我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分荣幸。非常感谢各位领导,给我一个展示自己的机会。
我叫xx,中共党员,xx年参加工作,20xx年从临汾八中调到辛寺街办事处教办工作至今,在二十多年的工作中,让我积累了一定的教育教学和管理经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力。因此,我认为我能胜任校长职务。
首先,我具有爱岗敬业,甘于奉献的精神。我热爱教育,一直把教育工作作为自己的终身追求。从教二十多年来,始终脚踏实地、不断探索、精益求精、勇于创新。将爱岗敬业、甘于奉献作为我的行动指南。
其次,我有一定的学校管理经验。由于我从事过一线教师、班主任、校团委书记、政教主任、办事处教办等工作,在任职期间,我能完成本职工作,同时还经常协助其他个部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,基层多年锤炼,促使自己的工作能力得到了很大提升。
其三,我坚守积极进取,开拓创新的理念。虚心好学、勇于创新,不断加强思想品德、学识才能、情感作风等方面的修养。注重向书籍学习、向实践学习、向他人学习。在工作中,严格要求自己,身先士卒,勤奋刻苦,以身作则。
承蒙领导的信任,如果我有幸担任xx职位,我将与全体教职工紧密团结,发扬学校的各种优势,巩固前期成果。着重抓好以下工作。
一、加速提升自身素养
我将认真学习党和国家的教育方针、政策与教育法规,带头抓教学,搞教研。全面贯彻教育方针,全面提升教育质量,全面推进教育的改革和发展。让广大教职员工广泛参与学校的决策,尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工的合法权益。通过激励机制,充分调动广大教职员工的主动性和创新意识。
二、加强领导班子建设
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如果我竞聘成功,我将加强领导班子的建设,维护班子团结,塑造班子形象。让学校领导班子每个成员都勇于身先士卒、乐于奉献、团结协作。让领导班子成员善于挖掘教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和赶紧。领导班子每位成员参与完善本校的教育教学常规管理制度,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为我区教育的发展和振兴做出自己的贡献。
三、完善管理制度建设
抓好制度建设是搞好管理的前提,完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理,并做到持之以恒,以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。必须把握管理的两个重点工作。一是教育教学常规管理,二是教育教学质量管理。结合上级的要求和本校实际,制定一套科学、合理、实用的管理制度,坚持公平、公开、公正的原则,使全体教职员工在制度面前人人平等,以理服人。校领导以真情去关爱老师,真心相待,坦诚相处。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝聚意识,严谨治学,向管理要效益,向管理要质量。
四、提高教师队伍的整体素质
育人是教育之本,教师是教育根基。我将大力开展“师德师风教育”,让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。通过激励机制,加大对骨干教师的奖励,加强与老师的交流沟通,帮助解决一些实际问题,时刻本着育人为本的.办学思想,踏实做事,真诚待人,积极为老师的发展铺路搭桥,提供他们展示自己的舞台。学校领导带头加强内部团结,建立民主和谐的人际关系,不断提高办事能力和办事效率。
质量立校,教学质量是学校的生命线,提高质量必须从教师入手。首先,作为领导要带头学习与参与教育教研工作,积极深入课堂,经常参与教学探讨和总结经验。通过教师自我钻研和共同研讨,利用请进来走出去的办法,借鉴其他学校成功的教学经验,提高教师队伍的综合素质。由教研促质量,由管理促发展。其次,抓好各种学习培训工作,鼓励老师充分利用好现有资源,提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。其三,抓好师德师风建设,用教师职业道德标准规范教职员工的言行。在工作中开展政治理论学习,加强遵纪守法的教育,促进广大教职员工树立爱岗敬业,无私奉献,服务育人的教育观念。唤醒广大教职员工的危机意识、生存意识,调动全体人员的工作积极性。同时规范教职员工的行为,培养依法治教的意识。
五、力保稳定,谋求发展
安全稳定工作室学校的底线,作为学校工作的重中之重,使之规范化、制度化,为学校发展创造和谐向上的工作环境。将制定切实可行的安全制度,实行定期与不定期的安全隐患排查,并及时进行整改。同时进行安全教育,坚持安全第一。在工作中及时了解师生的思想动态,尽力帮助他们排忧解难,及时消除一切安全隐患。
我没有豪言壮语,只有满腔热情,如果我能担任校长,我将担负起责任和使命,团结和带领全体教职员工,在各位领导的关心支持下,全面推进教育教学发展,创造更加美好的明天。如果未能如愿,我也会正确对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持。
校长竞聘的演讲稿5
尊敬的诸位领导:
你们好。
很荣幸能够站在这里,参加校长助理的竞选。同时,也感谢在做的各位老师对我的支持与信赖。
首先,请允许我做一下自我介绍。我叫xx,现任校学生团体联合会副主席。今天我之所以来竞选的是学生校长助理一职。我认为学生校长助理有利于推进学校的民主管理,完善学校与学生之间通常信息反馈体。为学校出一份力量,也能从中得到锻炼。
我也相信我有足够的能力胜任这个职位。
首先我有高度的责任感与足够的工作热情。在作为学联宣传部部长、副主席的一年半中,我始终如一,坚持不懈的完成老师及学联交给我的每一项工作和任务,并取得了优异的成绩。
其次,我有相应的组织领导能力和沟通能力,除了能尽力的.完成老师和学联给我的工作外,我还能有效的协调自己的时间,努力完成自己的本职学习工作,并获得奖学金,优秀学生干部等称号。当然,我仍会再接再厉,努力在各方面充实自己,从而更好的为老师和广大同学服务。
如果我能有幸乘务校长助理团的一员,我必定发挥自己所长,为学校贡献一份自己的力量。有句名言:心态变,态度变,态度变行为变,行为变习惯变,习惯变人格变,人格变人生变!我认为只要我们能调整自我心态,养成端正态度,磨砺坚韧行为,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能够在这个职位上有所作为。
即使我未能当选,我也不会灰心,气垒、仍要秉承求真、务实、上进的工作态度和责任把学习工作做到实处!
谢谢大家。
校长竞聘的演讲稿6
各位老师,各位评委:
大家好。
我演讲的题目是《校长的责任——给老师尊严,让学生幸福》。
国家的强大靠教育,民族的兴盛靠教育,家庭的富裕靠教育,个人的成功靠教育,教育的成败看老师,老师能否尽心尽职的关键看校长。
一个好校长能够培养一批好老师,建设一所好学校,成就一代好人才。
什么样的校长才是好校长呢?
我觉得,一个好校长首先应该是一位好老师:
好老师首先应该热爱教育事业,热心教学工作。
好老师其次必须喜欢学生,与人为善。
好老师还需要有高度的责任感,较强的事业心。
你是一位好老师吗?你具有以上三个品质吗?如果是,那么,你成为一名校长的愿望就要实现啦。也许有老师说,我根本不想当校长,那你肯定还不是一位好老师,因为一个将军说过,一个不想当将军的士兵不是一个好士兵。
一个好校长其次需要明白自己应该干什么?
我认为,一个校长只需要干好两件事:给老师尊严,让学生幸福。
一个教师,有了尊严,才能自豪,才会敬业,才肯奉献。作为校长,至少在学校,必须营造尊师氛围,给老师尊严:
给老师什么尊严呢?
1、提高身份价值,保护老师合法权益。——自豪感。
2、增加福利待遇,改善老师办公条件。——幸福感。
3、不断培训学习,树立老师良好形象。——成就感。
你的老师有了自豪感、幸福感、成就感,还有什么不努力工作呢。
校园是乐园,是师生愉悦身心的地方,作为校长,应该让你的老师和学生一走进校门就觉得快乐,就感到幸福:
首先善待每一个学生,经常给学生鼓励,让学生时时刻刻都觉得老师很喜欢他。
其次使学生天天都有进步,让学生充满自信,唯有自信,才能自理,自立,自强不息。
还要开展丰富多彩的课外活动,给学生展示自我的舞台,自主发展的空间,培养学生的生活能力和创新精神。
重新回到小学以后,我对小学教育,尤其是1——3年级教育,确立了新的办学思路:
安全第一。没有安全,难成教育。给师生创设安全的学习生活环境是校长的第一要务。
幸福次之。教师有了幸福感,才能全身心的投入教育教学,学生有了幸福感,才能乐于学习,积极向上。不断提升师生的幸福指数是校长不变的追求,办校永恒的主题。
养成第三。良好的.教育影响一生,良好的习惯成就一生,良好的品质改变一生。尤其在小学时期,校长和老师要不遗余力的在学生养成教育上下大工夫,做大文章,见大效果。
然后学习。把学习排在最后,不是说学习不重要,有了前面三个为前提,学习才有保障,才有劲头,才有效果。
在初中主抓德育教育工作的时候,推出了“十星级德育标兵”标准,我的文章《争创德育标兵,构建和谐校园》曾在《新德育》杂志97年第10期新闻特写专栏和《新课程报》20xx年第40期“和谐教育大家谈”专栏上刊登。现在我把优秀小学生标准定位为十五个字的“五好小标兵”:
1、讲卫生。一个讲卫生的孩子才能保证健康。
2、有礼貌。一个有礼貌的孩子才会懂得尊重。
3、守纪律。一个守纪律的孩子才能走向胜利。
4、爱学习。一个爱学习的孩子才能不断进步。
5、乐助人。一个乐助人的孩子才能得到更多的帮助,做出更大的贡献。
辉县教育的春天终于来到了,我愿意借着辉县教育这股春风,乘风而上,激流勇进。如果这次有幸选聘成功,我愿意和所有在座的老师们一起,为续写辉县教育的辉煌,为重振孟庄教育的雄风,挖掘自己的智慧,施展自己的才华,贡献自己的力量。
有朋友对我说,老曹,机会来了,凭你的经验,凭你的经历,凭你的人气,凭你的才气,竞聘一所大一点的学校吧,那里才是你的用武之地。
谢谢朋友们的抬爱,还是把机会留给那些年轻人吧,因为他们充满朝气,充满活力。我相信,只要他们捧着一颗滚烫的心,一心一意办教育,同心协力铸辉煌,孟庄教育,辉县教育的明天一定会更好。
各位老师,各位评委,我的竞聘誓言是:尊重每一位老师的劳动,关爱每一个学生的发展,办好每一件真正的教育。
谢谢。
校长竞聘的演讲稿7
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
感谢给我这次竞聘的机会。我叫xxx,今年45岁,中共党员,教育管理本科学历,小学高级教师,现任xx中心小学副校长。下方我结合对xx中心小学的状况了解和本人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势:
1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务潜力。参加工作以来,我一向从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比,获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛,多次获奖。所撰写的教育教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出,还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心群众,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护群众荣誉。
4、意志坚强,乐于奉献。
我一向在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自我,做行知教育理念的忠实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮忙下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在x县教育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得,都凝聚着各级领导对我的指导、帮忙、关心和厚爱,在此表示我最衷心地感谢!
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘xx中心小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:
一、出思路:用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。
二、带队伍:用崇高的目标激励教师
民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自我,在成就事业的同时,使自我成功。做到:
①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
②建设学习型组织,为教师的发展、成功带给平台。
③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
三、精管理-用优秀的理念管理教育
基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们明白,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的用心性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。
四、高效益-用高质量的教育回报社会
办人民满意的教育是学校的职责,是校长的职责。我理解的高质量的教育:
一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;
二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;
三是注重培养学生个性及创新实践潜力的教育,而不仅仅仅是只注重分数的教育。
五、严律己―――用神圣的使命鞭策自我
校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的期望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:
一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,个性是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的.敬业精神。
二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养,使自我具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。
最后,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创造出长洛小学教育的完美明天,还大家一个惊喜。当然,做为这次竞聘的用心参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守,为赣县教育做出自我应有的贡献。
我的演讲完毕,多谢大家!
校长竞聘的演讲稿8
尊敬的各位评委:
大家好!
首先感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!
我叫陈光学,今年31岁,中共党员,大专学历。今天,我竞争的职位是学校分管教学的副校长,我认为自己很适合这个职位,从我近十年来取得的成绩就足以看出我的优势:1999年市语文教师基本功竞赛第一名;20xx年江苏省优课评选一等奖;20xx年江苏省多媒体课件制作一等奖。1999-20xx学年度分别被评为县“优秀教师”、“教育系统优秀党员”、“师德模范”。20xx年我被推荐上报为“市骨干教师”、“市教育系统先进个人”。10月份还将赴西安师大参加教育部组织的中小学骨干教师国家级培训,这一切足见我的教学能力。而身为“县优秀教务处”的教务处主任,怀文中学三年来获得数十个学科竞赛一等奖,首届初三有133名学生考取省沭中公费生,语文学科被评为“县语文学科教研示范基地”,成功地承办办了市素质教育研讨会,从这里中您也能看出我的教学治理能力。
优势固然重要,但那已经成为过去。假如我能够实现我的理想,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。要及时准确地向校长反馈信息、献计献策,并果断贯彻落实校长安排的各项工作。
实现“两个转变”一是实现自身角色的转变。既要当好校长的助手,创造性地开展工作,又要当好战斗员,带领全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。二是加强教师业务学习,转变教学观念。
教师是实施素质教育重要载体。要开展研究性学习,努力创设有利于人际勾通与合作的`教育环境。为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。
抓好“三项工作”
一是抓好教学工作 。
1、教学治理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等。
2、构建教学教研网络。形成校长室-教务处、教科室-学科组-备课组的教学、教研的纵横双向网络。
3、开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即,教师自制课件,上网集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。还要带领各学科开发潜课程,积极参加各种竞赛活动,形成怀文新特色,新优势。
4、确立“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高”的教学目标,积极推行启发式、讨论式教学,培养学生的创新精神和实践能力,推动怀文中学教学质量再上新台阶。
二是抓好教育科研工作。
1、教育科研是学校发展的第一生产力,直接为校长决策服务。要抓好课题研究工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展教科研的骨干力量,提高教师和学校的自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。
2、结合本校实际,自主开发课程,努力开拓创新,形成有效、可行的经验。如语文学科的课外阅读欣赏课,体育学科的武术课等。
三是抓好教师队伍建设
1、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础。
2、启动名师工程,建立一支高素质的教师队伍。
对已有名师要提供一切机会让他们在省市甚至更大的范围内占领教学至高点。另外,还要善于通过一些活动,不断地发现新苗子形成一个更大的名师群体。
各位评委,我想用一句诗来结束我今天的演讲:给我一方沃土,报以满园桃李!
谢谢大家!
校长竞聘的演讲稿9
亲爱的老师和学生们:
大家好!我叫xxx,今天我想竞争副校长的职位。在过去,我从未做过任何事。我总是处理自己的事情。我从来没有为我的同学做过任何事。今天,我来纠正我的缺点。我似乎以前说过这句话,但我没有实现它。今天,我一定会履行这个承诺。如果我是班上的`勤杂工,我将是校长的好助手,也是同学的好助手。此外,我可以写得很好,纠正怯懦和其他不好的问题。如果我是校长的助理,我会尽力为每个人服务好,给每个人一个轻松的学习环境。同时,我们也尽最大努力使教室干净,没有走廊里的疯狂打斗,这样每个人都能快乐地学习。如果我是校长的助理,我会做好每一项工作,提高我的成绩。如果我是校长的助理,我会听取同学们的建议,毫无怨言地为每个人创造理想的环境。有些学生可能会说,xxx在早期阅读中声音很低。一些同学说:“曾某某胆小得说不出话来。等等。建议,但我会用自己的行动向你证明,我和以前不一样了。
请投给我你神圣的一票!谢谢!
校长竞聘的演讲稿10
尊敬的各位评委:
大家好!
我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。
我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共,中学一级教师。20xx年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等
我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。
我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:
一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。
二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。
三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的。担任办公室主任期间,我负责了学校各项、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括
第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的.纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。
第二句:教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题、专题讲座、学校等形式,使学生保持一个健康向上的心态
四、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!
谢谢大家!
校长竞聘的演讲稿11
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
在全乡教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下,今天,在这里举行全乡首次小学校长竞聘上岗演讲活动,标志着全乡农村小学用人制度改革掀开了新的一页,迈出了新的步伐。这一举措,打破常规选人用人惯例,搭建了人才竞争的平台,能够使优秀人才脱颖而出,是教育人事制度改革的必然趋势。我作为教育战线培养起来的基层年轻教育管理者,站在这个特别的演讲台上,感到责任重大,使命光荣。首先,对教体局、中心学校给我们年轻同志提供这次展示自我、公平竞争、接受挑选、锻炼提高的机会表示衷心的感谢!
小学校长是最基层的教育负责人,也是农村一方教育的领头雁,小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展,关系农村孩子的.前途命运。我认为,要担当起发展农村教育的历史重任,必须实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施硬。”
一是思路要清。思路决定出路,思路决定行动。要想领导好一个学校的发展,必须综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教育教学管理规划,理清科学发展思路。确定的工作思路要力求五个符合:
一要符合党的教育总方针,
二要符合县乡教育总要求,
三要符合农村小学教育发展总趋势,
四要符合所在学校教学客观实际,
五要符合家长的期望和学生的求知意愿。
对于我们清河乡来说,经过多年来的努力,教育基础夯实、教学条件配套、教师队伍齐整、教学质量稳步攀升,假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对清河乡小学教育实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线,特别要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。圆满完成好乡中心学校分配的各项工作任务。
二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的原则,力争在全乡小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校园打造成县乡“文明校园、和谐校园、文化校园、平安校园”。达到“三放心、两安心、一满意”,即达到“县乡党委、政府放心,县教体局放心、乡中心学校放心,教师安心、学生安心,家长满意”。
三是措施要硬。为了实现上述思路和目标,走向新的领导岗位后,我决心当好“五员”:
一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全乡教育发展大局,抱着对清河乡教育事业高度负责的态度,向乡中心学校领导反映情况、献计献策,积极当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全乡教育,多建有用之言,多献务实之策,多行利教之举;
二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识,全面提升自身素质,塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以严格的制度管理人,以渊博的知识影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;
三要当好勤务员。树立为全乡教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的思想,扑下身子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;
四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公平处事,一视同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;
五是当好协调员。积极协调方方面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解矛盾,消除隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信赖的基础上,开展好学校思想政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成教师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。
以上是我面对竞聘上岗作出的几点思考,不妥之处,敬请各位领导批评指正。我将以积极而平和的心态,正确对待竞争,自觉接受挑选,坚决服从安排,不管结果如何,我都会拥护领导和组织上的决定,倍加努力地工作,以更加优异的成绩汇报领导的关爱,感谢县乡教育部门的培养,为了清河乡教育事业更加美好的明天而努力奋斗!
校长竞聘的演讲稿12
各位领导、专家:
早上好!我叫xxx,现任xx中心中学校长安全助理。我竞聘的岗位是xx中心中学副校长。
xx年xx月xx日,我出生在xx马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范毕业,8月参加工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁,没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人,成长为一位人民教师、一位教育工作者,领导们关怀培养我,前辈们关爱提携我,同事们关心支持我,深深感受到学校大家庭的温暖。
25年来,我在教学点蹲守过,在完小生活过,也在中心校工作过,走过官陂的每一个角落,每一所学校的教师、教学情况,我都了如指掌;普通教师、少先队总辅导员、出纳、会计、教导主任、完小副校长、校长安全助理等各种职务我都任过,各个岗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。参加过基本功竞赛,参加过课堂教学比武,参加过教坛新秀选拔。教然后知不足,我专科函授毕业,12月福建教育学院汉语言专业本科函授毕业,深知学无止境。所教过的很多学生成为各种行业优秀的人才,我由衷地感到欣慰。同时,社会各界给我很多肯定和赞许。当然,在与各界人士的交往中,我也把我们学校的管理措施、管理理念宣传到他们当中去。如今,我人到中年,母慈妻贤子孝,要是不积极进取、服务乡邻,生活的意义就大打折扣了。
担任xx中心中学副教导以来,我深刻认识到中心中学的领导,影响着十多所中学的教育教学活动顺利开展,影响着教育教学质量的提高,更影响着一代人的健康成长,影响着一个地方的长远发展。做好中心中学的领导是一件功德无量的大事。担任安全助理以来,我订预案、搞演练、下校检查、落实安全教育一刻也不敢懈怠;作为中心的保安队长,在镇政府领导的支持下,十六位保安人员任用、管理,在兄弟乡镇中我们做得最规范;网络安全知识竞赛xx中心中学教师、学生、家长的参与率全县第一。
纵观教育形势,结合官陂的实际情况,我认为官陂必将迎来教育发展的新热潮,对官陂中学教育发展的前景充满信心。官陂人民办学热情高涨,随着官陂经济的转型和发展,越来越多的人认识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有,只有教育发展了,经济才能长远繁荣,随着有识之士的倡导和推动,尊师重教又将形成一股新的热潮。
xx中心中学所辖10所完小、5个教学点,学生3466人,教师215位。由于官陂经济发展的影响和制约,教育教学质量一向靠后,距离官陂人民群众的'期望还很远。如果我有幸得到领导的肯定,我将协助我们中心中学的校长,化压力为动力,贯彻党的教育方针,执行各种教育政策法规,落实素质教育。以管理制度为架构,以教育科研为载体,以人为本,引领教师专业成长。服务教学,急教师所急,想教师所想,让教师感受到学校大家庭的温暖。调动215位教师的积极性,搭建平台,让215位老师发挥聪明才智,收获教育成果。落实省、市、县各级教学管理措施,推行课程改革,积极开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程,客家童谣进课堂,安排丰富多彩的综合实践学习活动,让校园变成学生的生活乐园,全过程全方位关注每一位学生的健康成长,真正提高教育教学质量,把官陂教育办成有官陂特色的高质量的教育。如果我还没有资格胜任新的岗位,我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作,用我所学引导孩子们积极探索知识的宫殿,用我所思点燃孩子们心中的梦想、创造瑰丽的人生。
谢谢大家!
校长竞聘的演讲稿13
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
我叫xx,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任xxxx二中副校长,分管教学工作。
1、熟悉管理,经验丰富
从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过xxxxxx乡中教导主任,副校长、校长、xxxxxx乡中心学校校长,xxxxxx中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务,勇于创新
参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。
洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、熟悉校情,成竹在胸
近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。
首先,积极响应教育局“国粹进校园”活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。
另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!
各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!
最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!谢谢大家!
学校校长竞聘演讲稿 篇亲爱的同学们:
毕业了,祝贺你们!祝福你们!
今天,我站在这里,高兴的同时,更多的是牵挂。我是77级的大学生,当年,一张大学文凭就可以走遍天下。而今,你们却遭遇了史上最难就业年。挤在699万就业大军中,为生计、为理想苦苦寻求。此时此刻,我很想像杜甫那样,大声疾呼:安得岗位千万个,大庇你们俱欢颜! 这样的现实带给我一个深深的思考,也带给中国大学一个深深的思考,更带给中国教育一个深深的思考。
所以,临别之际,我想和大家谈谈思考。也许同学们一听就笑了:思考谁不会?思考多累啊?思考又有什么用呢?
这个时代,似乎已经无需思考。“内事不决百度一下,外事不解谷歌一番”,我们已经习惯了寸步不离电脑,习惯了与手机耳鬓厮磨。网络覆盖世界,信息湮灭一切。
这个时代,似乎已经无暇思考。大家忙于玩人人、逛淘宝、织围脖、打网游。为应付各种考试要背的东西太多,南一门报亭边要收的快递太多,32号楼要约会的“甜素纯”太多。
这个时代,似乎已经无心思考。一部泰澹国人盲目追捧;一曲骑马舞,竟然全球狂欢。微信、微博、微电影……
微时代的到来,让我们的知识碎片化,需求感官化,审美娱乐化。
这个时代,似乎已经无法思考。现代人就像生活在高压锅里,面对高物价、高房价,直呼:压力山大!难怪近期有个统计,70%的人甘于把自己归为潘俊潘炕剐枰思考吗?!潘恐恍枘嫦!
有人说:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。我害怕:在这个时代,你们已经习惯了不思考,习惯了只活在当下;为生存而“蜗居”,因沉溺网络而“宅居”,或缺少真爱而“独居”,成为“无梦、无趣、无痛”的“橡皮人”。
我更害怕,外在的生活会压倒内心的`本性,大学培养的社会精英随波逐流,成为“精致的利己主义者”。灵魂逐渐消磨,思想日益枯竭。
思考令人痛苦,甚至让人孤独,这就是所谓的“思考之痛”。但是,30多年的社会阅历带给我的最大启迪是:人生走得越远越需要思考,社会环境越复杂越需要思考,世界变化越大越需要思考。一旦思考明白,你将会无比的轻松与快乐;一旦思考明白,你就有勇气和力量,去改变现状,去改变命运! 上个月,刚刚卸任阿里巴巴ceo的马云,曾是我校的一名外语老师。18年前他去了趟美国,带回来一个思考。由此起步,创建了全球最大的电子商务帝国。他的成功,源于思考!
霍金,他的身体被“禁锢”在轮椅中,可他的思想却能在广袤的时空自由翱翔,解开了宇宙之谜。他的深刻,源于思考!
春秋战国的“百家争鸣”奠定了中华传统文化的基石,新文化运动唤起了人们对民主和科学的追求,真理标准的讨论带来了思想大解放。古希腊智者运动、文艺复兴、启蒙运动,形成了西方的人本精神和文明体系。这些都源于思考! 纵观历史,横观东西,中国古代思想家老子、孔子、孟子、庄子等,西方哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根等。他们的伟大,都源于思考! 同学们,请记住,伟大的思考,来自思考的伟大!
笛卡尔说“我思故我在”,但我要说“我在故我思”。没有思考的读万卷书,只是浮光掠影,没有思考的行万里路,也不过是走马观花。同学们,请带着思考去远行!
把文凭装进口袋的是菜鸟,把知识装进脑袋的是信鸽,而能把思考融进血液的才是雄鹰!在我心中,你们,都是能搏击长空的“杭电之鹰”! 同学们,迷惘的人生需要思考。诸位是否思考过:为什么有些人没有输在起跑线,却也没有赢在终点?为什么人生机会相同,却精彩不同?我知道,你们是抱着“知识改变命运”的梦想进入大学的。我也理解,当往日的“学会数理化,走遍天下都不怕”已过时时,你们会疑惑。我更明白,当知识改变命运已不再是永恒真理时,你们会迷茫。但我要告诉你们,现实很现实,那样的时代已渐渐远去。如今,人类知识总量每三年翻一番,全球信息总量每两年翻一番。同学们是否思考过,在这知识爆炸和大数据时代,在这命运多元、难以预测的年代,仅仅靠知识还能像过去一样改变你的命运吗?no! 思考才能改变命运!思考才能成就你的人生!这就是老薛的肺腑之言!
同学们,你们肯定思考过幸福。如果此时,cctv的小方话筒对准你,问“你幸福吗?”你会怎样回答呢?千万别告诉我你姓曾。还是像社会上流行的那样说:“幸福就是:干的少,得的多;长的帅,老的慢;活的久,死的快”。不错,这是一种幸福,但我希望你们不要停留在一己之私的幸福上。海德格尔说:人,应该诗意地栖息在大地上。我们不能为时尚而时尚,为名利而名利,为成功而成功。利益不能成为唯一的价值,道德不能当作交易的筹码!同学们,请永远不要忘记,精神与心灵才是我们最终的栖息之地!
同学们,浮躁的社会呼唤思考。xx年的中国很不平静,网上盛传“黄浦江排骨汤”的段子,大学室友“感谢当年不杀之恩”的玩笑话,道出了多少无奈和悲哀。有人说:这是一个充满失败感的盛世。同学们,当各种负面新闻扑面而来,很多人“拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘”的时候,很多人不相信未来的时侯,你们是否也像别人一样吐槽、抱怨、怒骂?或者只是说:元芳,你怎么看?我希望你们应有更多建设性的思考!
请你思考——当我们陷入pm2.5、水污染、垃圾围城的“十面霾伏”时,如何让天更蓝、水更清?民以食为天,食以安为先,当“镉大米”等各种毒食侵袭我们之时,除了去香港买奶粉,还有没有更好的办法?当“中国式过马路”、“中国式吐痰”、“中国式离婚”等问题层出不穷时,我们离良好秩序的公民社会还有多远? 还请你思考——近百年来,为什么中国没有出过享誉世界的思想家?几十年来,为什么中国没有出过站在世界巅峰的杰出科学家?“钱学森之问”,拷问的,难道仅仅是教育的责任吗?
再请你思考——这些年,我们渴望民主、追求自由,但西方式的民主和自由真的能嫁接到中国吗?国家试图打破“赢者通吃”的局面,社会公平、正义离我们还有多远?国家弘扬生态文明、努力提升幸福感,但“增长中国”变成“美丽中国”、“幸福中国”还要多久?
同学们,纷乱的世界渴望思考。放眼世界,欧债危机、南海纷争、xx、恐怖袭击,此起彼伏,纷繁杂乱。中国如何和平崛起?既不能像有的大国,一直试图将自己的文化和价值观强加于人;更不能像个别小国,整天觊觎周边国家的资源。我们要思考大国的文明崛起!让中国制造、世界合作升华为中国创造、世界认同。我们要用深长的思考,去寻求文明的至高点。把中国梦变成时代之梦、世界之梦! 同学们,你们这一代人是实现“中国梦”的主力军!你们有思考,社会就不会愚昧;你们有方向,未来就不会迷茫;你们有阳光,黑暗就无处躲藏! 亲爱的同学们,送君千里,终有一别。此刻,我特别想效仿诸葛亮,给你们每人送上三个锦囊。但是,再好的锦囊也抵不过思考的力量。
临行没有锦囊包,只有思考将你拥抱!这就是母校!
同学们,思考致善,思考致远,思考致胜!
希望你们思考,不停思考,永远思考!
谢谢大家!
校长竞聘的演讲稿14
本人**,xx年参加工作,小学高级教师,学历本科,xx年**师范大学教育管理专业毕业。**县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,**县第四期数学骨干教师,**县优秀青年教师,现任**小学校长。
下面谈谈我的竞聘优势:
一、政治思想
本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。
二、教学能力
自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上,我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到**小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。
三、科研能力
第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。
第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》xx年第一期。
第三,积极投入到校本教材开发的行列,xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。
四、领导能力
从xx年起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的'业务水平,并在xx年的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。xx年下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;20xx年下被任命为**小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。
最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!
校长竞聘的演讲稿15
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫xxx,xxxx年出生,xxxx年参加工作,本科学历,中共党员。感谢教体局、中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,给我这次竞聘校长的机会。我认为我能胜任校长职务。
首先,我具备敬业爱岗,甘于奉献的精神。我热爱教育,一直把教育工作当做自己的事业,“衣带渐宽终不悔”,“把细节做亮”永远是我工作的目标和追求,从教18年来,始终以校为家、脚踏实地、任劳任怨、精益求精、勇于创新。
其次,我具备精通业务,熟悉管理的优势。由于我从事过一线教师、班主任、学区主任等工作,所以熟悉学校工作的各个环节,懂得教育教学规律,并且在长期的学区主任工作中积累了较为丰富的管理经验。
其三,我具备积极进取,开拓创新的理念。我年富力强,虚心好学,积极上进,勇于创新,特别注重加强自身修养,不断加强思想品德、学识才能、情感作风方面的修养。注重向书本学习,向实践学习,向他人学习。常言道“不想当将军的士兵不是好士兵”,我经常对自己说,不想当校长的老师也不是好老师。因此,时时处处事事,严格要求自己,身先士卒,勤奋刻苦,以身作则。
假如我能竞聘成功,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,树教育品牌!并力争力争做到以下几方面:
一、树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高标准的办学理念
在这方面,首先我要做到,“坚持一个原则,实现两个转变”。坚持”一个原则”,就是坚持以人为本的原则,学校的一切工作都是以师生的发展为本,力争让学生学得开心,教师教得舒心。实现“两个转变”,一是角色转变,既是指挥员又是战斗员,带领全体教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发扬整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是思维方式的转变,从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式,向“怎样去办,怎样办好的”方式转变,把学校的各项工作落到实处。
其次,搞好服务,搞好协调,用心经营学校。“校长就是勤务员”,“协调就是生产力”。在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好服务,搞好协调,取得教职工、学生家长及社会各界对学校的支持,用心经营学校,促进学校发展。
二、实施精细化管理,打造高素质团队
在学校管理中,要创造一种既有民主又有集中,既有组织纪律性,又有和谐愉快的工作环境。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝聚意志,严谨治学,向管理要效益。为此,我要做到以下几点:
1、完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。
2、加强领导班子建设和教师队伍建设。班子建设上,首先要带头加强自身学习与修养,以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;班子成员间团结协作,优势互补。教师队伍建设上,一是加强师德教育和管理,树立“先做人,再做事”的师德理念。二是促进师能提高。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,为教师专业发展和提高业务素质提供平台。
3、努力协调学校各种利益关系。在评模评先、绩效工资考核等方面,让制度说话,让成绩说话,确保公平公正公开。打破平均分配方式,真正实行按劳分配、多劳多得、优质优酬的分配原则,充分调动教职工积极性。
三、看好安全信访底线
安全信访维稳工作是学校的底线,要作为学校工作的`重中之重,使之规范化、制度化,为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。
四、唱响质量主旋律
教学质量是学校的生命线,要始终坚持“科研兴校、质量立校”,紧密依靠广大教师,群策群力,搞好教学,要经常深入课堂,主动、及时地发现问题,解决问题,为教师的教学工作排忧解难,为学生的学习提供帮助和指导,为学校的长远发展出谋献策,全面提高教育质量。以过硬的质量赢得良好的声誉。
最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:
“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。所以,我渴望大家给我一个机会,我会还大家一个惊喜。梦想不断延伸,脚步依旧执着,我将一如既往的做好自己的本职工作,我会更努力工作,为河顺教育做出自己应有的贡献!
谢谢大家!
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