新少先队员的发言稿
在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的新少先队员的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
新少先队员的发言稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，又能代表新队员发言，心里特别激动！在此，我代表所有新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼！（敬礼）
在我心中，红领巾是那么鲜红，那么闪亮。鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。新队员们，学校是我们快乐的天堂，是我们成长的摇篮。让我们在双浮小学这个温暖的'集体中，用自己的实际行动让红领巾更红，让队旗更亮。我们要下定决心，要以大哥哥，大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人。在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自已成为一名优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号，请全体老师和同学们看我们今后的行动吧！
谢谢大家！
新少先队员的发言稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级一班的陈山，能代表新队员发言，我感到十分高兴！
今天我终于戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，心里是多么的激动！我从心底里感谢辛勤教育我们的辅导员老师。在这里，我代表所有新队员，向你们献上最崇高的队礼！（敬礼）
亲爱的老师，是您把我从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员。我的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下，我才知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中，我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习，认真学好文化知识，积极参加少先队活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，为队旗添彩！这是我——一个一年级新队员的誓言，我会用自己的行动，一步一步去实现，努力争做一名优秀的少先队员！
谢谢大家！
全体新少先队员
XXXX年X月X日
新少先队员代表发言稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级的刘子骞。在这个激动人心的.时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。
从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。今天，我们带上用烈士鲜血染红的红领巾，知道了自己肩上的重任。为把祖国建设得更加富强，从今天开始我们会用少先队员的标准来衡量自己，在学习中刻苦努力，在生活中勤劳活泼，每时每刻牢记自己是一名光荣的少先队员，长大后成为建设祖国的有为人才。
从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！
谢谢大家！
新少先队员的发言稿3
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我很高兴，也非常开心能作为一名预备少先队员站在这里发言，感谢老师们对我的教导，感谢同学们对我的信任。
每次看着哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾，我感到很好奇，为什么红领巾和五星红旗一样都是鲜红的，像鲜血一样；每次看到电视中少先队员们用响亮的声音宣誓的时候，迈着整齐的步伐标准敬礼的时候，我的心里非常的激动。在我小小的内心中，心里面一直想着，我要成为一名光荣的少先队员，成为我们创新实验小学的第一批少先队员。希望老师们，同学们能够给我这个机会，让我成为一名少先队员。也希望我们更多的同学们能够一起申请加入少先队员，一起继承革命先辈的光荣传统。
成为少先队员的我，一定会好好学习、天天向上。学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生。尊敬老师，团结同学，热爱劳动，乐于助人，严格要求自己，希望和同学们一起快乐开心的成长，一起都成为优秀的少先队员。
当鲜红的红领巾在我们胸前飘扬时，我们感到非常的幸福和自豪；
当鲜红的.红领巾在我们胸前飘扬时，我们更要认真的听讲，努力的学习；
当鲜红的红领巾在我们胸前飘扬时，我们时刻想着，长大后成为一个有用的人；
以上是我的发言，谢谢大家！
新少先队员的发言稿4
亲爱的同学们：
你们好！今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，又有一大批的同学光荣地加入了我们的少先队组织，我们的少先队组织又增添了新的血液！新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。
老师想考考大家，你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。
红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗？（指着队旗）同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的.队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。
我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结中国少年先锋队是建设社会主义和共产主义事业的预备队，作为少先队员，其目的就是要努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。也许你会说，我还小呢，祖国建设这些大事离我还很远呢！但是，只要你加入了少先队，通过丰富多彩的活动，通过少先队组织的集体生活，你就会深切地感受到祖国的建设与发展与我们的生活息息相关，我们个人的愿望和力量也可以通过集体与国家的社会生活紧密联系。
同学们，今天我们已经成为一名光荣的少先队员了，我们必须做到：升降国旗要肃立，唱国歌要行礼，礼貌用语自觉用，他人有困难主动帮，刻苦学习，关心班级热爱集体，尊敬老师和家长，尊老爱幼，积极参加公益劳动。队员们，让我们积极行动起来，为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。最后祝，老师们、同学们，身体健康、万事如意！祝，少先队员们节日愉快、健康成长！谢谢大家！
新少先队员的发言稿5
开展科技创新活动培养学生实践能力
高等院校的根本任务是人才培养，培养适应经济社会发展需要的专门人才和创新人才则是人才培养目标的核心。在学生中广泛深入地开展科技创新活动是推进高校素质教育、锻炼学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力，提升人才培养质量的一条重要途径。
一、科技创新活动与人才培养的关系
（一）科技创新活动是人才培养的必然要求。
一般而言，高等院校对其办学定位主要分为培养“学术型人才”、“应用型人才”两种。“学术型人才”具有理论探索、科技创新的研究兴趣，主要承担发现规律与创新知识的重任，需要具有较深厚的学术理论基础、高水平的研究探索能力。学术理论基础、创新思维和研究探索能力是“学术型人才”的基本素质。“应用型人才”则能将发现、发明、创造通过实践转化为现实，最终为社会经济发展服务，主要承担转化应用、实际生产和创造实际价值的任务。综合应用知识、复合能力、开拓能力是“应用型人才”的基本素质。
通过对这两种人才内涵的比较分析，可以发现创新意识、实践能力是人才培养的必备要求。在大学阶段的学习生活过程中，大学生通过参加各项科技创新活动，既能奠定科学理论和专业知识的基础，培养科技学术研究的能力，又能锻炼、积累实践经验。因此，大学生积极参与科技创新活动，走理论与实践相结合的道路，是完成人才培养的必由之路。
（二）科技创新活动是人才培养的有效途径。
在传统的课堂教学模式中，偏重于知识理论的阐述和验证，在成绩考核中，主要偏向对学生理论知识掌握程度的考核，在无形之中就把实践教学以及对学生动手能力、创新能力等实际能力摆在了次要的位置上。纯粹的理论学习在教学中占有绝对的地位，导致教学过程中理论与实践结合不够。学生往往不具备综合应用所学知识分析问题、解决问题的能力，创新及独立工作的能力较差。
科技创新活动则要求学生将理论知识与实践操作相结合，自主学习，自主研发，在实际动手中得到培养、锻炼和提高，对于学生的创新能力与独立工作能力以及合作精神的培养提高具有明显的作用。
二、开展科技创新活动的实践和思考
（一）坚持以学生为主体，广泛动员学生参与。
在开展的各项科技创新活动中，将学生普遍参与与重点立项相结合，将学生自主参与与导师个别指导相结合、将学生个性特点与团队协作相结合，进行点、面结合，做好以点带面，形成各类各级竞技型竞赛与普及型科创活动相互补充，让不同层次、不同爱好的学生都能找到适合自己参与的科技活动，全面锻炼学生的专业能力和动手能力，培养学生的创新意识和团队精神。
以我校信息科学相关学科为例，实施学院“春蕾计划”和校级“大学生创新性实验计划”，搭建校、院两级学科科创平台，鼓励学生积极申报项目，开展以实验为手段的学生自主管理模式的科技创新实验活动；同时，组织开展“正保教育杯”itat教育工程就业技能大赛、数学建模竞赛、软件设计竞赛、信息安全竞赛等各项大赛，鼓励学生参与，就信息科学相关学科统计，每年参与科创活动的学生人数超过1500人次。
（二）优化选择科技创新活动开展时间。
不是每个年级都适宜开展多种科技创新活动，必须注意与学生课程学习内容相配套，注意课堂内外的有机融合。如我校在低年级生中配合英语教学开展“cctv杯”全国英语演讲大赛、全国大学生英语竞赛，做到以赛促教，以赛促练，全面提高大学生的英语口语、书写能力；在大学二、三年级生中开展“大学生创新性实验计划”，立项项目实施时间为一到两年，使学生既能将专业知识学习与实践能力培养相结合，又能得到项目策划、项目管理的全面锻炼，为学业中的毕业设计、就业后的工程管理等打下基础。
同时，也要注意合理安排与设置科技创新活动的时间段，以形成活动的互补性和连续性，相同类型的`科创活动不主张一学期进行两次。如在自动化和电子信息专业中推广面较大的智能汽车竞赛、电子设计竞赛，就设置为每个学期开展一个。
（三）根据学科专业特色，开展合理适度的科技创新活动。
当前经济社会，政府教育主管部门、教学指导委员会、学会、协会、杂志社等纷纷组织各级各类科创活动，开展各级各类竞赛，竞赛经济也逐渐形成规模。在这些纷杂的竞赛活动中，必须根据学科专业特色，以人才培养方案为核心，以人才培养目标为中心，进行科学选择，组织学生参加适宜适度的科创活动和学科竞赛。
学生科创活动的开展不能以“量”取胜，必须把握“度”。当代大学生思维活跃，创造热情、智慧潜力、可塑性都很强，这些是提高创新意识和培养实践能力的基础，但是由于其专业知识的欠缺和认识的欠缺，必须由学校、学院按照基础素质培养、基本技能培养、综合素质培养、实际能力培养的层次培养体系，遵循学生知识结构发展的规律，进行合理引导，使得科创活动能真正发挥其在人才培养中的积极作用，而不是耗费学生过多精力和时间，影响正常教学。
（四）建立鼓励创新和动手能力培养的管理机制。
提高大学生的科技创新和实际动手能力，需要在整个大学中建立一个有效的鼓励奖励机制，建立一个客观的评价体系，在制度、政策、资金、场地、设备上对科创活动给予大力支持，营造科技创新活动的良好氛围。
学校将科创学分纳入本科培养方案，认定学生科创学分为素质教育学分，出台《成都大学科创学分管理办法》、《成都大学大学生创新性实验计划项目管理实施办法》等管理文件，从制度上保障大学生科创活动的开展，使得管理工作规范，做到科创工作制度化、常态化。
学院成立创新教学工作小组，负责组织开展科创活动。在具体实施过程中，充分利用现有资源，以开放性实验室、学生创新工作室为主体，以综合性、设计性实验为载体，开展各种科创活动，形成课堂教学、实验室培养、实际项目锻炼的多层次培养结构，完成人才培养的根本任务。
以我校生物产业学院为例，该学院每年定期开展“科技活动月”活动，开展实验技能大赛、奇思妙想大赛、现代生活知识大赛等科技活动，将理论与实践、教室与实验室、学习与生活有机结合，对推动同学深入学习专业知识，提高专业知识的应用和创新能力，培养和提高学生学术思维，起到了良好的促进作用。
三、结束语
“创新是教学的灵魂”，我校在科技创新活动开展方面进行了一些探索和实践。完善管理制度，搭建科创平台，组织学生参加各类创新性实验和实践活动，开展校级、院级学科竞赛、科技创新活动，鼓励学生参加全国、省级学科竞赛。近两年，我校学生在全国大学生数学建模、电子设计、机械创新、“科创杯”、智能汽车、艺术设计、英语竞赛等各类竞赛中获得省级以上奖项100余项，取得了较好的成绩。
我们将继续以开展科技创新活动为契机，进行人才培养模式改革和创新的探索，提高教育教学质量，加强对大学生实践能力和创新精神的培养，为社会经济发展培养高素质应用型创新人才。
新少先队员的发言稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，是个特别的日子。因为从今天起，我们就成为了光荣的少先队员，我们感到无比的幸福和自豪。
老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的，它代表了祖国对我们的期望。以后，我们将在红领巾的'陪伴下认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保证：我们会珍惜它，爱护它，在学校做好学生，在家里做好孩子，争做一名优秀的少先队员！
谢谢大家！
新少先队员的发言稿7
亲爱的少先队员们：
大家好！
今天，在嘹亮的队歌声中，在庄严的队旗下，你们又重新回到少先队的怀抱，很荣幸能够在这个激动人心的时刻郑重宣布，青山园完小共36名少先队员已正式归队了。并在飘扬的队旗下向青山园完小全体少先队员归队表示衷心的祝愿。
站在这里，面对一张张稚嫩的笑脸，看到鲜艳的红领巾整齐地戴在你们胸前微笑，我感到无比的欣慰。因为在这同一片蓝天下，同一块草坪生活的小雁重归雁群。又将在星星火炬的映衬下紧紧地拥抱在一起，度过一个又一个美好的日子。你们将聆听耳边环绕的队歌，踏上新的路程。在新的.旅途中，作为辅导员的我将会牵着你们柔嫩的小手，带领着你们冲破重重困难，跨越道道阻碍，去感受生活的美好，领略大自然的风情，遨游知识的海洋，历练坚强的意志，品尝成功的甘霖。
少先队组织是个正义的组织，它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前，它每分每秒都在提醒少先队员：你是一名光荣的少先队员！胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你：“今天的旅途已经开始，明天的美好等你去开拓。”在今天的归队仪式上，我代表学校希望你们牢记红领巾的荣誉，牢记队礼的含义——人民的利益高于一切的宣誓和为共产主义而奋斗的誓言。”
发言人：xxx
20xx年xx月xx日
新少先队员的发言稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我的心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够戴上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！
在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的`感谢！亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱。我们学会了诚实勇敢，热心助人。我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护自己的眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。
在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。
敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
新少先队员的发言稿9
各位老师、同学们：
今日，我们的少先队又有新的队员加入了，我谨代表学校、全体老师、同学们向你们表示热闹的庆贺！
同学们，从今日起，你们就是我们中国少年先锋队的一员了。每年的10月13日就是我们的队日。红领巾是我们的标志，它来自我们五星红旗的一角，由于，你们是我们祖国的将来。当你们每天要来上学的时候，肯定要先戴好红领巾，只要你还没有离开我们的校内，你的红领巾肯定不行以摘下来，它将陪伴着我们每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱惜我们的红领巾吧！队员们，星星火炬旗是我们的队旗，火炬象征着光明，五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后，我们每一个队员在党的关怀下成长，我们队员之间要团结友爱，好好学习。我们少先队的作风是八个字：诚恳、英勇、活泼、团结。
同学们，《中国少年先锋队队歌》是我们的.队歌，它唱歌着"少先队员是我们傲慢的名称'！我们每一个队员都要为着我们的抱负英勇前进，不怕困难！艳丽的红领巾会飘扬在我们的胸前。"时刻预备着'是我们的口号。预备着为共产主义事业而奋斗！好好学习，每天向上！
队员们，我们肯定要在学校里做个好同学，在家里做个好孩子，将来在社会上做个好公民。
新少先队员的发言稿10
尊敬的老师，友爱的同学们：
你们好！弹去五月的风尘，拥抱六月的阳光。在欢声笑语中我们又迎来了属于自己的节日-----"六一'国际儿童节。在这幸福美妙的时刻，我的心情非常感动，在此，谨让我代表们五星红旗上的其中一颗。从今以后，我们每一个队员在党的关怀下成长，我们队员之间要团结友爱，好好学习。
我们少先队的作风是八个字：诚恳、英勇、活泼、团结。同学们，《中国少年先锋队队歌》是我们的'队歌，它唱歌着"少先队员是我们傲慢的名称'！我们每一个队员都要为着我们的抱负英勇前进，不怕困难！艳丽的红领巾会飘扬在我们的胸前。"时刻预备着'是我们的口号。
预备着为共产主义事业而奋斗！好好学习，每天向上！队员们，我们肯定要在学校里做个好同学，在家里做个好孩子，将来在社会上做个好公民。
新少先队员的发言稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级四班的`韩硕 。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。
从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。
从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中，我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习，认真学好文化知识，积极参加少先队活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，为队旗 我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！
谢谢大家！
新少先队员的发言稿12
同学们，老师们：
大家早上好！
我是五年级的小王，今天我很荣幸能站在这里参加少先队员的演讲，首先要先感谢大家对我的支持，如果没有你们，我也不会在这里演讲。相信大家已经对我有一些认识了。我今年十岁，喜欢电子设备，学习、看书等，我还会呼啦圈、做课件等。曾经呼啦圈最高成绩278个一分钟。我一直严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。并且在学习上，上课能认真思考，并积极举手发言，能认真做好各科作业，又是班级的领头羊，老师的得力助手！使门门功课都是优。
我喜欢和同学攀比，用别人的优点，补全自己的不足五年来。我曾经担任过年体育委员、班长值周人员等职位，我已担任值周人员三年，可以说是经验丰富，我今年希望我可以继续担任值周人员，把我所学到的.全部发挥出来，不敢说最好的，但希望大家可以支持我，让我继续当值周人员，把我所学会的教给更小的朋友们，让他们也快快适应值周人员的生活。
新少先队员的发言稿13
新队员们：
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的'引领下，你们一定会成为展翅高飞的雄鹰！！！
因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：
1 、升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。
2 、礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。
3 、学会关心学会爱，他人有难主动帮。
4 、刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。
5 、注意卫生爱清洁，垃圾分类要环保。
6 、尊敬老师和家长，听从教育服真理。
7 、爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。
8 、尊老爱幼有礼仪，公益劳动要积极。
队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为班级、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。
新少先队员的发言稿14
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好！建队日到了，祝亲爱的小伙伴们节日愉快！
我很荣幸在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体少先队员向新入队的队员们表示衷心地祝愿！当我面对你们稚嫩的笑脸，将鲜艳的红领巾整齐地戴在你们的`胸前时，我感到无比地光荣和幸福！
回想六年前，我第一次戴上红领巾的时候，真幸福极了！六年来，在老师的精心哺育下，在队友、同学们的帮助下，我努力学习，认真工作，取得了一些成绩。但是我知道，这些成绩的取得，归功于老师，归功于令我们自豪与骄傲的少先队。每次系上红领巾，我就想起：这是烈士们鲜血染红的红旗一角呀！无数革命先辈、英雄人物不屈不挠、奋勇向前的精神无时无刻不在鼓舞着我！
聆听耳边嘹亮的队歌，我们踏上了新的路程。这的确是新的路程，因为明天的美好等你去开拓！在这里，有一句话要告诉大家：未来的路是自己走出来的！新的一天也需要你自己去创造！新入队的少先队员们，你们的旅途才刚刚开创，愿你们个个都能胸有成竹地迎接挑战！取得属于自己光辉的明天！再一次祝大家节日快乐！祝亲爱的老师们身体健康，万事如意！谢谢大家！
新少先队员的发言稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!弹去五月的风尘，拥抱六月的。在欢声笑语中我们又迎来了属于自己的——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，格外激动，在此，谨让我代表全校少先队员向亲切关怀我们的老师表示衷心的.感谢。
尊敬的老师，你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道。让我们真诚地向您道一声：老师——你们辛苦了!
作为一名少先队员，我们一定要牢记肩上的重任，好好学习、天天向上，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在做个好公民，让自己尽快成为一名21世纪合格的接班人。
今天，我们在先进的理念下成长，我们在老师爱的怀抱习，我们幸福，我们骄傲。我们更要充分发挥自己的才能，磨炼自己的意志，用智慧、热情和知识点燃之灯，共同创造一个美好的新世纪。
老师们、同学们，展望未来，“”这艘大船将要开始更为辉煌的航程，我们这一代，便是勇敢的水手。请相信我们的能力，面对新的挑战，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现伟大的理想!
最后祝各位老师身体!祝少先队员们节日愉快!
谢谢大家!
【新少先队员的发言稿】相关文章：
新少先队员代表发言稿06-20
新少先队员入队申请书合集5篇10-13
新少先队员代表发言稿[通用]01-08
新少先队员代表入队发言稿10-11
新少先队员代表发言稿最新08-29
新入队少先队员讲话稿12-08
加入少先队员08-14
成为少先队员06-21
加入少先队员08-28