六年级开家长会发言稿

时间:2025-01-24 07:46:42 发言稿 我要投稿

六年级开家长会发言稿

  在现在社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级开家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

六年级开家长会发言稿

六年级开家长会发言稿1

尊敬的家长:

  你们好!

  我谨代表学校和全体任课教师感谢你们能在百忙之中抽出时间到学校参加这次家长会 说明我们班的家长特别关心孩子,作为老师真得感到很高兴,因为你们是我们老师工作的好伙伴,相信你的到来,一定会让我们的孩子有所进步和改变!

  自信地

  我作为一名班主任,我希望学生的发展方向是:首孝悌,次瑾信 泛爱众,而亲任 有余力,则学文 (进行具体解释)

  首先我讲述一下班级和学校开展的一系列有利于孩子发展的活动

  1 制定班规与学习制度并抄在了家校联系本上,(放在学生桌上),家长要监督学生完成作业,并

  2 让每个人从身边的小事做起,让每个人都有机会竞选位 培养学生做一个有责任心的人

  3 以加拿大史氏班队会为模型召开班队活动,学会欣赏和表扬别人,学会提出和解决班级问题

  4 创建三人行,班级每位同学积极响应,全县班主任会议上,表扬了我们班,本人也被推选项为浙江省班主任培训的优秀学员

  5 观看了《让世界充满爱》和〈〈人民的科学家钱学森〉〉,全班学生都感动并把看到的,想到的进行了交流,获得了心灵的洗涤

  6 进行了数学口算比赛,获得前6名的是:

  7 进行了6次数学检测,从中可以发现有一批学生保持在前10名的有:

  希望家长家里多督促他们练习数奥,因为下星期就要进行数学知识竞赛了 当然我们大部分学生成绩稳定,这与家长们的支持是离不开的 特别是李晨、 1魏洪江、孙施铭等

  8 四门学课成绩以给家长,这些成绩包括平时成绩与作业不做的次数情况,是个综合分,我们以能以一次成绩衡量学生的好坏,因为学生在无此无刻进行变化,但有一个是不变的,没有一个孩子想让自己成为坏孩子,更不想成为笨孩子

  9 学校对全校进行了青春期教育,学习习惯教育,行为习惯教育,安全教育,我们家长也要注重习惯的教育,细节决定成败

  10 在各类竞赛中,我们班黑板报第一,布置室第二,写字第一,五竞赛第一,国庆征文街道林冠女与陈佳敏分别获得第一与第二,街道运动会曹娇获得一个第一,一个第二,张庭川一个第二,一个第三,金伟洋乒乓球街道第一,团体片里第二

  11 早晨看书,中午练字,家长要阅读的书,考虑方便新华书店是否来,家长会通过 选择优质的钢笔练字,注意握笔

  12 预防流感受,家长要注意买口罩,多穿衣,少到人多的地方

  13 下面讲一下电视机和电脑的危害:

  A 不利于孩子注意力的培养,学习能力就会下降

  B 不利于孩子想象力的养成,数学的分析,判断,推理能力都是靠孩子的想象能力支撑 这也就是为什么1-2年级时,孩子的学习成绩都差不多,但到3-4年级却出现了差距 所以,我们的身边经常会有这样的孩子,他很认真,也很努力,但是却过不了高考这一象牙塔

  我作为教育爱好者,希望家长每天抽出20分钟,来倾听孩子的心理话,或者是一些情绪发泄,家长只能做聆听者,不要进行好坏的 尊重孩子,培养孩子的自尊心!这样孩子会更信任家长,听家长的话 还可以利用这时间给低段的孩子讲故事,或者听高段的孩子讲故事 家长们要跟电视机和电脑抢时间,跟游戏机争时间,让学生觉得学习很有趣!

  14 因为家长们时间宝贵,来得也不是很容易,所以我介绍一些教育信息 家庭教育的'重要性,读一下《教师博览》的三则教育简报

  随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体的崛起,我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视 我们在“家庭教育的重要性”这一讲中指出,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家长要胜任教师这一角色 孩子喜欢什么样的父母呢,很

  2多学者都做过调查研究,在此方面,美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子 其中,有10条最有影响:

  1、孩子在场,父母不要吵架;

  2、对每个孩子都要给予同样的爱;

  3、父母之间互相谦让,相互谅解;

  4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;

  5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;

  6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;

  7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;

  8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;

  9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;

  10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气

  以上10条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求 1984年,全国少年儿童工作协调委员会向全国家长发出倡仪,在全国范围内开展争当好家长活动,提出了五条标准:

  1、努力提高自身的道德素质,做子女的好榜样

  2、积极参加家长学校的活动,学习抚育、培养、教育子女的科学知识

  3、爱护子女,耐心诱导,不放任,不娇惯,不打骂

  4、积极配合学校(托儿所、幼儿园)社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学

  5、培养子女德、智、体、美、劳全面发展

六年级开家长会发言稿2

各位家长朋友们:

  大家晚上好!

  因为你的孩子、我的学生让我们相识在这里,我感到非常荣幸,首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分说明了各位对我们学校工作的支持,可以看出你们对自己子女的关心和重视 对我们老师来说是一个很大的鼓舞,也是促进我们努力工作的一股巨大动力!今天我们请各位家长来有四个目的:

  一是向你们汇报近两个月学生在校的基本情况;

  二是加强孩子学业的辅导,迎接期中考试,三是教辅资料的征订,希望家长理解与支持,四是安全知识牢记心间

  一、反馈近两个月学生在校的表现

  1、班级现状:

  目前,班里有52人,女生19人,男生33人,可以说女生个个讨人欢喜,对于她们的教育我是既省心又省力,相对而言,男生就不那么安分了,当然,调皮、捣蛋是他们这个年龄段的天性,只要他们上课认真听讲,下课不做违返校规、班规的事情,对于他们,我没有做过多的束缚,因为我觉得孩子的成长应该遵循各个年龄段的发展规律,一切还是顺其自然的好

  在此,我要特别表扬几位班干部(课件),班长:葛,纪律班长:翟、郭,卫生班长:苗,学习班长:赵,文艺班长:王 葛、苗他是既是班干部,又是学校大队委成员,但在工作和学习上,他们是游刃有余;郭、赵两位同学是这学期同学们刚刚选出来的班干部,可以说他们在同学们心中的威信很高;翟、王两位女生,看上去柔柔弱弱的,但干起工作来却是雷厉风行,丝毫不逊于男生 他们不仅是老师的得力助手,而且在班里处处能起到时模范带头作用,是老师和同学们公认的好学生

  2、现有成绩:

  从开学到现在,我们班每周都被学校评为“先进班级”,对此,我很欣慰,成绩的取得,原因是多方面的,在这里我不想说什么班级管理的规章制度,铁的措施之类的话语,因为一个班级的正常运转肯定需要这些做保证 在这里我想说的只有两个字:“感谢”,感谢我们在座各位孩子的优秀表现,正因为有了他们平时的努力付出才有了今天的优异成绩 在此,我要特别表扬以下同学:(课件)

  1、纪律表现优秀的学生:

  杨、郭、张、苗、闫

  闫、薛、李

  2、读书表现优秀的学生:

  葛、翟、苗、成、金

  雷、王、赵

  3、卫生表现优秀的学生:

  辛、薛、杨、徐、郭

  辛、薛两名同学是卫生区的组长,每当他们组值日的时候,这两位组长都能早早地来到学校带领本组同学打扫卫生,可以说卫生流动红旗的获得有他们俩很大功劳;徐xx同学在班内的“责任田”是摆放桌凳,但他总在自己任务完成的时候去帮助别的同学打扫卫生,针对这一好兆头,我及时地在班内对他进行了表扬,希望同学们都能向他学习 当然,还有很多优秀的.学生,我不能一一列举,这是开学到现在班级纪律、卫生考评结果,(课件),每周总分是100分,红字一栏是前几周的平均得分情况,各位家长可以对照着自己孩子看看近期他们的考评结果

  总的来说,这个班是一个团结向上的班级,我与音乐老师结合,又利用班会课教学生唱《团结就是力量》,并把它定为我们的班歌,每天预备铃响起,走路队的时候都要唱,在平时的教学中我也经常向学生们渗透这方面的教育,我要让学生牢记,只有团结在一起,我们的班级才是积极、进取、向上的优秀班级

  二、严格加强对孩子学业的辅导

  这是三次语文测试的成绩(课件),各位家长可以看看自己孩子的成绩 这是班级学习考评结果(课件),红字部分是前几周的平均得分 在此,我要对这几位同学提出表扬(课件)

  1、作业干净整齐的学生:葛、翟、李、王、郭、苗、雷、卫、闫、金

  2、上课积极发言的学生:苗、李、成、杨、张、牛同学 同时还要给两位同学的家长提个醒(课件)

  3、作业经常不交的学生有:周宇航、陆广超 下面,我让几位优秀学生家长谈谈他们平时是如何辅导孩子作业的,或者说自己孩子在家都是如何做作业的?(葛书梦、翟欣、苗涛、郭欣伟的家长),刚才这几位家长都能够畅所欲言,有的说出了自己的辅导方法,有的说出了自己孩子在家做作业的表现,这都是我们各位家长共同学习的地方,说来说去,最关键的还得靠孩子的自觉性,而不是靠老师和家长的高压政策 对于学习,我想向各位家长提出几点建议(课件):

  1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果

  2、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合 及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况

  4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必须干一定数量的家务活 可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感 因为不学会生活,往往也不会学习

  下周就要进行期中考试了,忠心希望在我的教育辅导下,在各位家长的配合下,孩子能考出优异的成绩

  三、教辅资料征订希望家长理解与支持

  四、安全重于山,我们牢记心间

  可以说,安全是每周班会课我都要讲的内容,只要上班会课,我都会给同学们讲解各种安全知识,比如:

  1、课间活动应注意什么?

  2、上体育课应注意什么?

  3、如何应对校园?

  在家里,也希望各位家长能够通过家庭实际情况,比如:

  1、煤气的使用、电气的使用

  2、如何避免陌生人闯入家中?

  3、门被反锁了怎么办?等方面对孩子进行安全教育

  最后,我把我的电话号码留,在孩子的问题上,我希望家长能够与我多沟通,多交流,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力 我相信,我们只要一起努力,一定会把我们的孩子教育好

  谢谢大家!

六年级开家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心 哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的 今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学

  这次家长会的内容主要安排如下:首先,第一节请班主任兼语文老师谢雪娥上一节语文课,第二节请谢老师说说课,然后请各位家长就谢老师的课发发言(评课);接下来由我代表六(1)班向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;最后请各位家长倾听各科任老师的要求,使我们在最后一个关键时期里把工作做得更好

  各位家长:受人所托,我代表六(1)班向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议,我首先大概讲讲本班毕业班的情况:六年级(1)班本届毕业生共有49名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的 但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的

  本次毕业班毕业考试的时间是6月20日前后,会考的科目是语文、数学、英语,(镇加考综合科)考卷应该是市统一,屈指一算,除去双休日,仅有时间已经不多 因此,这一段时间教学任务紧,5月中新课全部结束,跟着进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加 到了这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的 还有准备报考东华、光明等中学的学生更加要提早一个月考,由于竞争大,试题肯定有一定的难度,成绩要求也比较高

  鉴于上述情况我首先要求各位家长,明确本次毕业考试的重要性:

  作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性 近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来 这一个句号是否能够划得圆满,关键还在以后这段时间的努力,其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣 如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切

  还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略 所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半

  有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的中学 能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试更加重要,因为你择校的话,录取时一般学校都要看学生毕业考试三科的成绩 我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来

  那么,我们在思想上意识到了此次毕业考的重要性之后,如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,供各位家长参考:

  关注学习

  1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育 最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦 我们家长要经常对孩子进行这方面的教育 特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获 同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中

  2、加强对孩子良好学习习惯的培养 学习要养成当天的作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下功夫自己做作业 尤其是回家作业,有的学生回家不能及时完成,就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象 所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯 家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求:练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解 家长的`辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子真正地自己弄懂道理 这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的

  3、培养孩子合理安排时间的能力 家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间,不加指导,孩子年龄还小,往往自己很难做到 这年龄的孩子由于好奇心强,但自控能力还差,往往是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以高质量地完成作业 家长要从具体的时间安排抓起,要提醒孩子早睡早起 现在学校的作息时间有了调整,学生早晨到校时间是7:50,但大部分学生到校时间较早,而教师一般是7:30上班,因此,早晨对于孩子来说自由的时间比较多,各位家长要提醒早到校的孩子到校后不能玩,一日之计在于晨,要抓紧时间复习,读书,背英语 特别是开始复习后,要进行大量的测试,要提醒孩子每天都要认真对待测验,利用空余时间作好充分的准备,只有每次测验都认真对待,才能在最后的毕业考试中得心应手 下午放学后也要及时地完成作业,晚饭后看看新闻、读读书等,要给孩子规定一些具体任务 一般下午四点半左右学校放学,但有的同学放学后不能直接到家,这一点希望在近段时间引起各位家长的注意 平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系 要每天了解孩子放学后的安排,回家后检查一下他在这段时间内所做的作业 让他养成放学直接回家做功课的习惯 在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握 现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差 可以看出星期天孩子在家缺少管理,对学习也出现了相对放松的现象

  4、在座的家长一定比较了解自己孩子的学习情况,对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果 关于这一点我觉得有必要在这儿提一下 在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展 现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决定一切!从高考到中考直至现在的小升初都一样!虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也非常重视成绩

  5、当然,也要一分为二地看待孩子的学习 对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩 怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力 孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面 即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差 但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好 俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多 耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有 如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖 我想,这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,像进入复习阶段后,特别是英语、语文的背诵

  积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的情况,督促他们熟练地掌握必须熟记的内容

  懂得关爱

  1、关心孩子们的身体健康 由于近来学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养,以防孩子生病 要知道,由于时间紧,教学节奏变快,如果孩子一旦身体不好缺课的话,就很难有时间补上 另外,在休息方面也要加以监督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的时间要提醒孩子休息,以保证第二天有更好的精力投入复习

  2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子 要关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往 还有如果家长只顾工作或自己的娱乐,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视、电脑等,把什么事都忘在了脑后 有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了 也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业,有的甚至作业都完成不了 这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多 因此,家长在孩子的双休日中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业,做好复习工作

  3、给孩子创设一个良好的家庭氛围 心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果 如家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃 所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪 即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动 有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的 对于学习成绩不是太好的孩子,家长要耐心地帮助,而不是训斥,甚至责骂,要让孩子在愉快的情况下完成作业

六年级开家长会发言稿4

尊敬的家长:

  你们好!

  我谨代表学校领导和全体任课教师感谢你们能在百忙之中抽出时间到学校参加这次家长会 说明我们班的家长特别关心孩子,作为老师真得感到很高兴,因为你们是我们老师工作的好伙伴,相信你的到来,一定会让我们的孩子有所进步和改变!

  自信地自我介绍

  我作为一名班主任,我希望学生的发展方向是:首孝悌,次瑾信 泛爱众,而亲任 有余力,则学文 (进行具体解释)首先我讲述一下班级和学校开展的一系列有利于孩子发展的活动

  1 制定班规与学习制度并抄在了家校联系本上,(放在学生桌上),家长要监督学生完成作业,并签名

  2 让每个人从身边的小事做起,让每个人都有机会竞选位 培养学生做一个有责任心的人

  3 以加拿大史氏班队会为模型召开班队活动,学会欣赏和表扬别人,学会提出和解决班级问题

  4 创建三人行,班级每位同学积极响应,全县班主任会议上,表扬了我们班,本人也被推选项为浙江省班主任培训的优秀学员

  5 观看了《让世界充满爱》和〈〈人民的科学家钱学森〉〉,全班学生都感动并把看到的,想到的进行了思想交流,获得了心灵的洗涤

  6 进行了数学口算比赛,获得前6名的是:

  7 进行了6次数学检测,从中可以发现有一批学生保持在前10名的有:

  希望家长家里多督促他们练习数奥,因为下星期就要进行数学知识竞赛了 当然我们大部分学生成绩稳定,这与家长们的支持是离不开的 特别是李晨、 1魏洪江、孙施铭等

  8 四门学课成绩以给家长,这些成绩包括平时成绩与作业不做的次数情况,是个综合分,我们以能以一次成绩衡量学生的好坏,因为学生在无此无刻进行变化,但有一个是不变的,没有一个孩子想让自己成为坏孩子,更不想成为笨孩子

  9 学校对全校进行了青春期教育,学习习惯教育,行为习惯教育,安全教育,我们家长也要注重习惯的教育,细节决定成败

  10 在各类竞赛中,我们班黑板报第一,布置室第二,写字第一,五竞赛第一,国庆征文街道林冠女与陈佳敏分别获得第一与第二,街道运动会曹娇获得一个第一,一个第二,张庭川一个第二,一个第三,金伟洋乒乓球街道第一,团体片里第二

  11 早晨看书,中午练字,家长要提供阅读的书,考虑方便新华书店是否来,家长会通过 选择优质的钢笔练字,注意握笔

  12 预防流感受,家长要注意买口罩,多穿衣,少到人多的地方

  13 下面讲一下电视机和电脑的危害:

  A 不利于孩子注意力的培养,学习能力就会下降

  B 不利于孩子想象力的养成,数学的分析,判断,推理能力都是靠孩子的`想象能力支撑 这也就是为什么1-2年级时,孩子的学习成绩都差不多,但到3-4年级却出现了差距 所以,我们的身边经常会有这样的孩子,他很认真,也很努力,但是却过不了高考这一象牙塔

  我作为教育爱好者,希望家长每天抽出20分钟,来倾听孩子的心理话,或者是一些情绪发泄,家长只能做聆听者,不要进行好坏的评价 尊重孩子,培养孩子的自尊心!这样孩子会更信任家长,听家长的话 还可以利用这时间给低段的孩子讲故事,或者听高段的孩子讲故事 家长们要跟电视机和电脑抢时间,跟游戏机争时间,让学生觉得学习很有趣!

  14 因为家长们时间宝贵,来得也不是很容易,所以我给大家介绍一些教育信息 家庭教育的重要性,读一下《教师博览》的三则教育简报

  随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体的崛起,我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视 我们在“家庭教育的重要性”这一讲中指出,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家长要胜任教师这一角色 孩子喜欢什么样的父母呢,很多学者都做过调查研究,在此方面,美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子 其中,有10条最有影响:

  1、孩子在场,父母不要吵架;

  2、对每个孩子都要给予同样的爱;

  3、父母之间互相谦让,相互谅解;

  4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;

  6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;

  7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;

  8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;

  9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;

  10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气

  以上10条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求 1984年,全国少年儿童工作协调委员会向全国家长发出倡仪,在全国范围内开展争当好家长活动,提出了五条标准:

  1、努力提高自身的思想道德素质,做子女的好榜样

  2、积极参加家长学校的活动,学习抚育、培养、教育子女的科学知识

  3、爱护子女,耐心诱导,不放任,不娇惯,不打骂

  4、积极配合学校(托儿所、幼儿园)社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学

  5、培养子女德、智、体、美、劳全面发展

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