全国助残日的演讲稿

时间:2023-09-07 11:33:27 发言稿 我要投稿

全国助残日的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的全国助残日的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

全国助残日的演讲稿

全国助残日的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

  同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的.节拍。

  同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

  同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日的演讲稿2

各位领导、同志们,评委们:

  大家晚上好!

  我叫,1987年3月出生,儿时的我一场不明原因的大病,彻底改变了我的人生轨迹。病魔使我的听力受到严重损伤,在跑遍了全国很多医院后,我被诊断为神经性耳聋,成了一名一级重听残疾人。

  我是在无声的世界中渐渐长大的,无声的痛苦折磨着我,每当看着同龄的孩子张着嘴大声歌唱、蹦蹦跳跳时,我就暗自落泪。一次过生日时,我比划着告诉父母:我想和其他小朋友一样唱歌……这让我的父母看在眼里,痛在心上。为了让我克服心理障碍,他们将我送入聋校学习。在学校里,我不但学习手语和文化课,还学习了舞蹈。从民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老师说:“你的身体条件虽不是最好,但你是最刻苦的”,一个动作练不好,我连饭都不吃。每次周末回家,我都会给父母跳上一支舞。每次看着我轻灵的舞姿,父母的'眼泪都会禁不住流下来。

  在我读初中的时候,也是我渐渐懂事的时候,同时也明白了网自己残疾的残酷现实,让我几次想到了死。但就在我欲寻短见时,邻居家一个和我从小一起长大的哥哥因病去世了,看着他的家人悲痛欲绝的表情,我的内心被深深地触动了,父母含辛茹苦养育了我,自己哪能就这样一走了之,我开始从消沉中逐渐振作起来,第一次认真思考起今后自己的人生之路。

  我开始迷恋读书,由于听力受阻,妈妈为我买了最好的助听器,从书本中我知道了保尔、海伦、张海迪和邓朴方等大批身残志坚的楷模。这时美国前总统罗斯福的一句话深深打动了我,他说:“尝试伟大的事情,赢得光荣的胜利,我们即使遭遇失败也远远胜过既不享受多少东西也不承受多少痛苦的可怜虫,因为他们生活在不知战胜和败退为何物的灰色朦胧地带,”这时我就发誓要做一个敢于尝试新鲜事物的人,敢于赢得胜利的人。有了目标就必须要努力,只有具有锲而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。

  我拼命地学习,但一个听力残疾的人要学好每一门课程都要付出与常人几倍的努力,可我从不气馁,我以海伦为榜样,难道她能做到的事情,我就做不到吗?我要超越自己、相信自己、告诉自己,只要有这种信念,我相信再大的困难也阻挡不了我,所以,我抓住每个学习的大好时机,努力学习,丰富自我,抓住生活中的每分每秒,为学英语,我在墙上、桌上、灯上、镜子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都贴上了英语单词。还请教了多名英语老师,我用坚持不懈的精神,顽强的意志和超人般的毅力,刻苦着,努力着!功负不负有心人,如今我已以优异的成绩考取了科技学院功读本科学位。

  残疾是什么?残疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但对于自强不息、敢于拼搏,勇于实现成功人生的人来说,它是一块人生难得的磨刀石,是一股激励人向上拼搏的强大原动力。回顾来的学习之路,我,一个残疾学生,得到社会各界特别是街道、社区给予我的巨大支持和帮助,社区经常上门关心我的生活,为我提供各种学习和就业的信息。今后,我将用我的行动来回报这个温暖的社会,更加努力地实现自己人生价值,要让人们看到新世纪残疾青年残而不废、残而弥坚的精神,虽然我是断翅的天使,但我仍然要扬帆远航!

全国助残日的演讲稿3

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  “天道酬勤,善行天下”。在这鲜花绽放、生机勃发的美好季节,我们迎来了第25个“全国助残日”。首先我谨代表全校师生,向多年来一直关心、支持我校特教发展的各位领导,向心系残童,关爱特教的爱心人士,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  近年来,学校得到了各级党政、教育主管部门、社会各界和广大群众的关心与支持,各项工作赢得了家长和社会的高度赞誉。县委县政府领导多次亲临我校指导工作,关心学校的成长和发展。学校积极落实县委县政府关于特殊学校的改造工作:为了学生的安全,新建了大门,砌起了围墙,对学生实行全天候封闭式管理;为浓厚文化氛围、提升校园品位,增加并丰富了文化长廊,改建了教室、寝室、浴室、餐厅,并已顺利投入使用,学校新建了特殊儿童康复室、心理咨询室、隔音室等专用教室。学校面貌发生了可喜的变化,整个校园焕然一新。

  让我们极为感动的是,在特教的路上,一直有各级领导及一批爱心人士在为我们鼓励,在为我们加油,并伴我们前行,您们的大力支持让我们对特教工作充满信心,您们的.真诚爱心更加激发我们热爱特教工作,您们的无私关怀像春风一样沐浴着每一个残障孩子,使他们生活快乐,感知幸福。在县残联、县教育局等部门和爱心人士的关心下,通过老师们辛勤的教育,我校特教学生像一朵朵鲜花,在阳光下灿烂绽放。其中,XX年八年级学生农阿艳、张慧参加县“阳光杯”艺术人才大赛分别获美术组一、二等奖,舞蹈《祝你平安》获二等奖、《让我们荡起双桨》获优秀奖;在XX年的全县中小学生田径运动会上,我校六年级学生李xx同学获男子铅球第一名,并打破该项比赛记录;XX年毕业生谢xx同学的舞蹈表演,在全国“英才推选”活动中荣获金奖;在去年冬召开的全县中小学生田径运动会上,现八年级学生李xx同学获得男子组跳远、男子一百米和男子两百米三项第一名,并打破男子跳远项目记录。同时,手工制作、刮画刻纸、数字油画、十字绣,我们的学生样样能来,为今后实现他们自尊、自爱、自强、自立的人生目标打下了坚实的基础。

  纵向比较,我校有一定的发展,横向比较,我校有一定的差距。在今后的日子里,学校将强化各项管理,努力提升办学水平,努力提高办学质量,把我校打造成为全市乃至全省特殊教育的品牌学校;教师将更加认真地教书育人,勤勤恳恳地服务学生,以良好的师德,精湛的业务和耐心的服务,塑造特校教师崭新形象;我也相信,我们的同学们将更加刻苦学习,自强自信,身残志坚,积极地融入主流社会,实现自食其力及其人生价值。学校也将以高度的责任感和特校秉承多年的爱心、耐心和恒心,打造残障孩子美好的未来,以不辜负各位领导、爱心人士和社会各界对我们的殷切期望。

  最后,祝愿各位领导、各位来宾、身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

全国助残日的演讲稿4

同志们:

  今天是第十七个“全国助残日”,在此,我代表县委、县政府向工作在全县各条战线上的残疾人朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人服务而付出心血的社会各界表示衷心的感谢!

  今年全国助残日的主题是“保障残疾人权益, 共建和谐社会”。党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,发扬人道主义精神,发展残疾人事业,保障残疾人合法权益。

  大家知道,残疾人是社会中人数众多的弱势群体,我县现有残疾人5。2万人,县委、县政府历来高度重视残疾人工作和残疾人事业的发展。“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。

  我县残疾人事业以落实残疾人“有饭吃、有衣穿、有房住”和“能上学、能治病”以及发展生产,建立了救助扶贫长效机制为途径,解决好残疾人的生活、生产,保障和维护了残疾人生存的基本权益,帮助残疾人就业、康复、就学、脱贫、维护合法权益、平等参与社会生活等方面做了大量卓有成效的工作。2006年,建立了规模扶持残疾人、帮助残疾人发展生产,增加收入的`扶贫基地和脱贫解困的长效机制;积极开展创建“白内障无障碍县”,为 579例白内障患者免费手术,赢得了社会的普遍赞誉。

  残疾人权益保障事关社会的稳定,事关全县社会发展的大局,因此,各乡镇各部门要采取切实可行措施,着重解决残疾人实际问题。一是各乡镇各部门要围绕本次助残日主题,结合各自实际,研究有关残疾人权益保障问题,部署助残日活动。二是按照“普惠加优待”的基本原则,检查本地本部门的各项政策是否对残疾人实现了 “普惠”,残疾人是否得到了“优待”。三是工商、税务、民政等部门要进一步加大对社会福利企业的扶持力度,落实好各项优惠政策,增加残疾人就业岗位,实现稳定集中就业。四是各新闻媒体要做好此次助残日的宣传发动工作,以此在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,充分利用网站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人事业工作的意义,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业、有利于残疾人事业发展的社会环境。

  同志们,让我们围绕我县“坚持科学发展,推进三大建设,构建和谐金堂”的总体思路,全心全意为残疾人服务,把全县的残疾人事业推向新的阶段。

  最后,祝全县广大残疾人朋友身体健康、万事如意!谢谢!

全国助残日的演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家好!

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第-48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十四个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动,今年助残日的主题是“帮扶贫困残疾人”。

  日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的'一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。竭力捐助残疾人员,弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天,让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

全国助残日的演讲稿6

同志们、朋友们:

  今年5月15日是我国第26个法定“全国助残日”。今天,我们在XX区启智学校隆重集会,共同庆祝第二十二次全国助残日暨XX区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此,我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事特殊教育工作,为特殊教育事业作出贡献的全体工作者,以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

  “全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措,已成为促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员,这个特殊而困难的.群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在区委、区政府的关怀下,我区特殊教育事业获得了长足发展:特殊教育办学条件明显改善;启智学校康复训练和教学水平进一步提升;启智学校办学成绩和影响逐步扩大;尤其是在去年的现代化创建过程中,启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事,也培养出了一大批生活自理,多才多艺,品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道:我没有想到,苏北也能办出这样的特殊教育学校!

  这些成绩的取得,与区委、区政府的关心是分不开的,也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久,还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口,社会关注度不足等问题。在此,我还想借助并通过各位向社会广泛宣传,以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。

  最后,祝启智孩子们快乐成长,祝启智学校不断发展,祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福!

  谢谢大家!

全国助残日的演讲稿7

尊敬的各位领导、叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!

  在这暖意融融,惠风和畅的季节里,我们迎来了第26个“全国助残日”,在这里请允许我代表潍坊盲校全体同学向各位来宾和爱心捐助者致以崇高的敬礼!

  我们是一群盲孩子,终日生活在黑暗之中,我们曾觉得世界是那么的不公平,身体残疾的痛苦占据着我们的心灵。我们大多出生在贫困家庭,有的父母兄弟姐妹中也是盲人,生活的艰难让我们失去信心。还有的同学因为治疗眼病花去了家里的全部积蓄,我们深感父母的艰辛但只能默默忍受。然而今天的我们又是幸运的',我们走进了美丽的校园,学习文化知识,学习生活技能,我们感受到了生活的快乐。在上级政府和社会各界的关怀、支持下,全部免除了我们的学杂费、住宿费、书本费,每月每个学生还可以享受到160元到300元不等的生活补贴。仅一年来,学校就先后为我们每人免费订做了一身单校服,一身棉校服,发放了两条床单,一床棉被,还发放了一些乐器和体育用品。入学以来我们更是得到了许多社会好心人的无私捐助。同学们也更是发奋努力,自强不息,以优异的成绩来回报社会的关爱。

  我校的盲人门球先后15次代表全国和省参加全国和国际比赛,共获得6次冠军,7次亚军,2次季军,20xx年我校门球队员登上了北京残奥会亚军的领奖台。在全国、省市征文比赛中我校先后有22名学生获奖。在全国音乐过级考试中,先后有18名学生取得等级证书 。我校的“牵手义工”志愿者利用周末走进社区、敬老院开展义务按摩活动,受到社会的广泛好评。我校的中专毕业生专业技术扎实,深受市场的欢迎,实现了 100%的就业率。今天潍坊市各界领导和寿光水立方生物科技有限公司的领导又给我们送来了善款,我们再次感受到了社会大家庭的温暖,感谢好心人对我们这些盲孩子的无私帮助和爱心奉献。

  我们将以更加饱满的热情投入到学习和生活中去,立志做一名自强自立对社会有用的人!我们绝不辜负社会好心人对我们的帮助和期望!

全国助残日的演讲稿8

  老师们、同学们:大家早上好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

  像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界我国20xx万听力语言障碍人群的世界。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的.理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的精神。即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

全国助残日的演讲稿9

各位市民朋友:

  今天是第25次法定“全国助残日”,我很高兴通过绍兴日报祝全市22万残疾人朋友节日愉快!向关心、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  近年来,我市的残疾人事业得到了较快的发展,残疾人工作在康复、教育、劳动就业、文化生活和社会保障等方面取得了引人注目的成绩;基本形成了以政府为主导,社会各界广泛参与、相关部门协调运作的残疾人事业工作机制;广大残疾人的生活状况发生了深刻的变化,自身素质不断提高,社会参与能力明显增强。但我们也应该看到,残疾人作为一个特殊的困难群体其生活质量与社会平均水平相比还有一定的差距,残疾人在社会贫困人口中仍占有较大的比例。

  今年“全国助残日”的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。残疾人是我们血肉相联的兄弟姐妹,是社会大家庭中的一员,让我们携起手来,共同努力,弘扬人道主义精神,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,让他们充分感受到党和政府的`关怀和社会大家庭的温暖。

  各级政府要按照省委、省政府提出的“要关心残疾人、重视残疾人事业,使我省残疾人事业与xx经济社会同步发展并继续走在全国前列”的要求,将残疾人工作切实纳入到总体发展规划,并加强领导,全面实施,使残疾人事业与经济、社会协调发展。社会各界、各部门要结合实际,发挥各自的优势,帮扶残疾人,为残疾人排忧解难。

  各级残联要认真履行法律赋予的职责,依法维护残疾人的合法权益,全心全意为残疾人服务。要通过积极开展助盲、助行、助听和残疾人安居等实事工程,提高社会救助的受益面,让更多的贫困残疾人脱贫致富奔小康。

  广大残疾人要一如既往地发扬自强不息、顽强拼搏的精神,自尊、自信、自强、自立,用自己勤劳的双手,开创美好的生活。

  各位市民朋友,尊老爱幼、扶弱济残是中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。残疾人事业是光荣的事业,进步的事业,文明的事业。让我们都来关心、尊重、理解、帮助残疾人,“情系我们的残疾兄弟姐妹”,为我市的两个文明建设作出新的贡献!

全国助残日的演讲稿10

同志们,残疾人朋友们:

  今天是第二十四个法定“全国助残日”,其主题是“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。在此,我谨代表区委、区政府向全区残疾人朋友及其亲属致以亲切的问候!向辛勤工作的广大残疾人工作者表示亲切的慰问!向一直关心和支持我区残疾人事业发展的社会各界热心人士表示衷心的感谢!近年来,在区委、区政府的高度重视和社会各界的关心支持下,我区残疾人事业取得了显著成绩,残疾人生活水平日益改善,残疾人的保障机制更为健全,扶残助残的氛围更加浓厚。“全国助残日”既是残疾人朋友们的盛大节日,也是促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。今天,区残工委围绕“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的主题,精心组织了丰富多彩的扶残助残活动。可以说今天广场活动既是各级各部门和社会各界合力巩固扶残助残爱心城区创建成果的又一实践,也是广大残疾人朋友展现自强不息精神、向社会证明自己的重要舞台。同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,关爱残疾人等困难群体,是社会文明进步的`重要标志。希望各级各部门切实履行职能,完善政策措施,全面推进我区残疾人事业健康快速发展。希望全社会各界人士继续关心支持残疾人事业,伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们所能帮扶残疾人,让每一位残疾朋友,都能够感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,积极参与,与时俱进,共建美好家园,共同实现美好中国梦。

  谢谢大家!

全国助残日的演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲的题目是《关爱残疾人从我做起》。

  《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年五月的第三个星期日,定为全国助残日。今年的5月19日,是我国第二十三个助残日,是所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

  我国有6000多万残疾人。有的残疾人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体,在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的.痛苦,经历着无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是用自己坚强的意志去拼搏、去创造。有的在残奥会上获得了金牌,有的成为了音乐家、作家。如张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,就在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语、德语等,翻译了16万字的外文著作。又如周婷婷,从一位哑女变成为了神童,被著名的哈弗大学录用。还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人。比起这些残疾人,我们是多么幸福啊!我们能够唱歌、跳舞,还能在美丽的校园里读书、活动

  同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们一起共享幸福和快乐吧。

全国助残日的演讲稿12

同志们、朋友们:

  今年5月16日是我国第x个法定“全国助残日”。在节日来临之际,我向全国残疾人和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事残疾人工作,为残疾人事业作出贡献的全体工作者表示衷心的感谢。

  “全国助残日”既是我国6000万残疾人的盛大节日,也是促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。今天,“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举措。

  残疾人是社会的一员,也是我们的兄弟姐妹,今年“全国助残日”的`主题是“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。我区有万残疾人,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在历届区委、区政府的重视关怀下,我区残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的残疾人事业工作新机制。尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和无障碍设施建设都得到进一步的改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。但是,我们也应看到,尽管我区人民生活水平总体上已不断提高,而残疾人作为最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。这些都需要全社会关心、支持。

  中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。改革开放以来,党和国家在致力于经济建设的同时,十分重视加强社会主义精神文明建设,扶残助残活动得到有效开展。我县在去年实施助残工程以来,为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活采取了积极政策和有力措施,对贫困残疾人的康复、就业、就读、扶贫、最低生活保障等实行了多方面的资助和扶持,为他们解决了一些生产、生活中的实际困难,使残疾人得到了实实在在的利益和关爱。但扶残助残是一项社会工程,单靠政府行为还远远不够,需要全社会力量来关心帮助残疾人,我们要动员和提倡机关、企事业单位、中小学校、共青团和各类群体组织,助残志愿者等,积极开展针对贫困残疾人家庭实行一助一、多助一的帮扶结对活动,帮助贫困残疾人办好事,切实为残疾人解决生活上的实际困难,形成个个关爱弱势群体,人人热心扶残助残的社会主义新风尚。

  助残日期间,媒体宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人工作的意义,引导公众进一步关心、关注残疾人事业,营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。同时还要采取切实行动,多形式、多层次地关心帮助残疾人,通过走访慰问残疾人等活动,为他们解决实际困难。平时也要做好扶残助残工作,为残疾人送去更多的温暖。

全国助残日的演讲稿13

老师们,同学们:

  早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第xx个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的爱心。

  如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心意愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事件,想一想你会怎么做。

  事件一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的声音:嗯……,好恶心啊!与此同时,有很多同学围着那位呕吐的同学指指点点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。

  事件二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他平时很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的`同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!也许有些同学平时的行为习惯或学习成绩不那么理想,可这与他流鼻血又有什么必然联系呢?相信那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难受的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?难道我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不愿意施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信心?……奉献爱心不应该只是一句口头上的宣言,而应该是切切实实的行动。

  亲爱的同学们,你们今天的行动和习惯决定着国家、民族的希望和未来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让美丽的校园永远充满着春天的气息。

全国助残日的演讲稿14

亲爱的同学们:

  当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的'弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第X个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信

  赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!

全国助残日的演讲稿15

各位领导、各位来宾、大家好!

  非常感谢大家在万忙当中到我校参与此次活动。首先对各位的到来表示热烈的欢迎!本次活动得到了区委、区政府、区教育局、市、区残联、及尧都区慈善总会和爱心志愿者的高度重视和大力支持,对此,我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  回顾20xx一年的工作,我校全体师生,艰苦奋斗,扎实工作,圆满地完成了上一年的各项任务,在这一系列工作成绩和荣誉中,渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。为了方便各位嘉宾及家长朋友们对我校的了解,在这里我向各位简单地汇报一下。

  一、 学校发展

  我校是全区唯一的一所特殊教育学校,担负着对全区智障儿童少年实施义务教育的重任。建校十四年到现在,我校有4个教学班,45名在校学生,在岗教师 14人,而享受国家待遇的仅有9名,其中3名正式员工及3名代教人员是区教育局领导经过全区调研,调配过来的专业教师。这里要说的是来自体校毕业的两名青年教师李建荣、谢尚东是以义工的名义来我校参与特奥训练工作的。他们都能在简陋的条件下,任劳任怨地工作,为特教事业的发展做出了应有的贡献。在这里要感谢体校张校长和郭科长的大力帮助。

  二、大力改善了办学条件

  学校原来的办学条件相对滞后,基础设施尚不完善。在省教育厅的支持下,我校建起了34台的电脑教室和一个多媒体教室及教师电子备课室,另外尧都区慈善总会及爱心企业家为我校捐赠了多媒体教室课桌椅20套,档案柜、办公柜10 个,电子琴3架,音乐体育器材若干,摄像机一台,大力改善了学校办学硬件设施,使教学工作上升了一个台阶。

  在学生安置待遇上,我校积极联系全国彩票公益金和市区“两免一补”政策,现在虽然不能够全部落实,但我校仍在现有条件下对特困学生杜泽希等,实行学习和住宿的全免,同时免费提供生活所需用品,这仅是学校人文关怀的一个点。

  三、大力开发职业技能教育。

  经认真审核市场需求和技术难度,XX年10月初开始,我校大量购置丝网花制作材料,对各班学生进行挑选,选取了8名学生学习手工制作技术,由我校全体教师精心培训,所做产品得到各级领导的高度评价。

  四、加强了学校内部的管理

  我校附设在普校内,不能实行封闭管理,管理难度较大,我们实行了由主管领导带班、教师值班制度,有效地规范了学生文明社交,安全游戏,进而维护了每一名学生人身平安。

  另外,经常性地组织学生开展各种活动。如课间操、自由律动、各种体育赛事等。各班内部开展竞赛,每月评一次小红旗、闪闪星,激励学生好学上进。

  五、巩固和提高了“个别化教育”成果

  1、合理的课程设置——让学生接受充分的教育

  为了体现学生个性化发展,让每一位学生都学有所获,力求课程的设置趋于科学性合理化,共开设课程12门,力求达到学生全面发展的.要求。

  2、个别化教育——让课堂活起来,让学生动起来

  师生共同参与教学,帮助学生确立自信,使学生有效地投入教学,充分地接受教育,培养了学生的自主学习和合作学习的能力。

  3、 制定个人成长计划——未来在学生的手上

  长期观察每一个学生的个性特长,性格特点、优点和不足,制定相应的近期发展目标和长期目标,同时及时记录每一位学生的点滴成长,做到了有一人就有一本的个人成长记录。

  六、突出了行为习惯养成的育人宗旨

  学校组织学生参加升旗仪式,坚持晨练、课间操活动。学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。学校的校园安全重点是课间活动和外出活动,加强对所有老师安全工作的培训和制度建设,责任到人,狠抓落实。每位老师都是安全监督员。进行安全专题教育,如:地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。

  七、积极参与省市区活动。

  XX年6月我校14名特奥运动员参加了市残联组织的全国特奥足球周活动,分别获得个人技术赛和团体赛第三名的成绩。

  XX年我校有两名教师被评为尧都区模范教师及优秀班主任称号。

  XX年7月参加山西省特殊教育优质课评比活动,我校张锐、孙鹏娟、张鲜红三名教师参与,分别获得培智组一等奖、三等奖及优秀奖。

  XX年10月参加省级组织的全国特殊教育资源库培训,我校参会教师认真学习,积极操作,并回到学校对全体教师进行相关指导,使我校与全国特校实行了同步资源共享。

  XX年我校4名教师,论文相继在全国《现代特殊教育》及《山西特教》上发表,并获得国家级论文二等奖,省级论文一等奖和三等奖。

  今年3月,我校全体教师参加了省级组织的教师基本功培训,认真听讲了来自全国先进地区专家的教学基本功解读,我校孙鹏娟老师也在大会上做了《让山西特教在网络上出彩》的关于博客论坛的讲座,得到与会同仁的高度赞许。

  刚刚过去的4月,我校教师再一次赞誉归来,在省级六项基本功比赛中,我校张锐、孙鹏娟两名教师分别获得语文组二等奖和数学组二等奖的优异成绩。

  同时,我校也被省、市评为先进单位。

  在种种成绩面前,我校全体教师不骄不躁,争取为尧都区的特殊教育取得更大的荣誉。

  八、多次成功完成各级领导、爱心人士的接待任务。

  XX年9月底,时值连阴雨,我校迎接了尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠活动,我校学生做了精彩的答谢文艺表演。国庆当晚《尧都新闻》做了此次活动的实况转播。

  XX年11月初,市残联理事长张爱萍到我校采风,全体师生分别以电脑操作、示范课、体育活动等形式展现了我校丰富多彩的校园文化,随后《正在进行》节目对此进行了播报。

  XX年5月初,山西省教育厅相关专家来我校调研,就我校课程设置、个别化教学、校本教材研发等方面提出了高度肯定,并提出更高一级的发展要求,我校人员进行了全程摄像。

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