家长会优秀家长发言稿

时间:2023-08-28 07:29:32 发言稿 我要投稿

家长会优秀家长发言稿锦集【3篇】

  现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的家长会优秀家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会优秀家长发言稿锦集【3篇】

家长会优秀家长发言稿1

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!今天站在这里作为家长代表来发言,我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长代表我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,你们的孩子都非常优秀。下面我就谈一谈自己教育孩子的一些感受和经验,与大家一起探讨、共同分享,如有不对的地方,还请大家原谅和指导。

  1、正确认识优秀的标准。对不少家长来说,高分数、每门课都考“100”分就是最优秀。我认为,每个孩子的具体情况不同,不能用一个标准来衡量孩子优秀或不优秀,只要孩子尽最大的努力做了就是最优秀的。我的孩子学习成绩不拔尖,但是他自觉,他能安排好作业时间与娱乐时间,不用我们操心。老师布置的作业跟任务,他很认真,不会忘记不会偷懒。对于他犯的错误,错了一次,他能记在心上,争取不会再犯同样的错误。所以,我一直认为自己的孩子是上进的,比较省心的。

  2、身教重于言教。潜移默化教哲熙做人道理。孝心、同情心、责任心,这些不能全部交给学校去教,家长是孩子的第一位老师。我认为简单的说教是没什么用的。举个简单的例子,如果家长经常说谎,却叫孩子要“诚实”,孩子是不会听的。哲熙小时候,我们带他上街时,经常遇到一些残疾人在路边讨钱,会叫他将零钱捐出来;天冷了,会给流浪汉送去衣物;在公共场所,教他不要乱扔杂物,要爱护公共财产等等。现在哲熙每年都会跟我说,妈妈,要去敬老院了;妈妈,下个月去儿童福利院吧;妈妈,那个人好可怜,给他一些钱吧;哲熙坐电梯回家,他会按住开键,等待后面的人进来,然后很有礼貌的问:“您到几楼?”我生病了,他会把饭端到我床头,喂我吃。我觉得非常惊喜,因为这些我们从没有教过他,但是他自然就做到了。

  3、无条件的爱与支持。我很享受跟我儿子的时间,虽然我很累,但是很开心。我跟他玩耍,我跟他开玩笑。我说的最多的是:你是世界上唯一的、最好的宝贝,爸爸妈妈最爱你。可能是因为这样,哲熙没有太大的压力。我清楚地记得,一年级上学期他人生第一次期中考。中午我接他的`时候,他笑容灿烂的边跑过来边喊:妈妈,我的语文才88分。我也笑了。反正他会自己进步,自己反思,错误的地方都是因为男孩子的调皮,没有女孩子那么细致导致的。假以时日,他都能做好,我为什么要责怪他呢?就算他真的不懂,我也会多帮助他,让他弄懂每一个知识点,培养他的自信心。无条件的爱和支持,可以让孩子不带压力去学习。

  4、统一思想很重要。我和哲熙的爸爸在教育哲熙的时候是站在同一阵线的。有几次,他爸爸教育他后,我马上当着孩子的面否定他。哲熙很快就发现规律了,他开始“欺负”爸爸,爸爸说的话也不听。我意识到自己的错误,每次意见不统一的时候,我不出声,过后我再跟哲熙爸爸沟通。很快又竖立了爸爸的威信。家里没有爷爷奶奶等长辈,所以教育方面,我觉得还是比较得心应手的。他很小就自己吃饭、洗澡,早早就学会做饭炒菜;前几个暑假,他拟好了早餐单,每天早早起来,去楼下买早餐;有一次我们很晚都没去接他,办公室也关门了,他在校园里找了一位阿姨借了手机打电话给我。我很高兴,他长成一位小男子汉了。

  5、男孩子的成长需要爸爸的参与。我感觉男孩子在小学,是怎样都难比女同学的。这不是说,他们以后都会比女孩子差,他们只是发育较晚,各种技能掌握较慢。作为男孩子的家长,我们想的,就是要让他具有男孩子的坚强、勇敢、自信等阳光气质。而爸爸如果可以抽出时间跟孩子玩耍、游戏,孩子自然能学到这些品质。

  孩子的成长进步离不开学校良好的校风,老师精心教育,更重要的,是家长的密切配合。 我们家校一心,努力让我们的小孩更优秀。感谢老师的培养和付出。最后,感谢大家的聆听。

  我的讲话完了,谢谢!

家长会优秀家长发言稿2

尊敬的家长朋友们:

  今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。

  一、有关新教材的特点

  就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。

  二、物质准备

  主要是学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。

  1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。

  2、橡皮(2块):较软的

  3、格尺:20cm,塑料制品

  4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本

  5、垫板:硬纸板

  7、记事本1个

  8、包书皮:家长包好书皮,写好姓名。

  9、彩笔,油画棒

  10、抹布

  三、学习上的准备

  (1)教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等

  (2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后,请家长多指导孩子读一些拼音读物,一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力,二来可以让孩子多识字、认字,第三可以帮助孩子丰富词汇,积累语言,为以后的写话、写作文打下基础。

  四、作息时间:

  早上7:40前必须到校,准备早读值日

  上午11:45准时来接孩子,能肯您等孩子也不要让孩子等您,家长不要进入校园

  下午4:30接孩子

  五、家庭作业的问题

  整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的`就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。

  关于作业的好办法:

  一年级学生做作业,需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业,第一要注意他们的写字姿势;第二,要规定他在一定的时间内做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,这样,孩子是很容易分心的,长久下去,就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮孩子忙,这样非但帮不了孩子,还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。教会孩子检查的好办法,检查也是有三个阶段的:

  第一阶段:完全检查阶段。这个阶段,是家长给他检查,写得不好的、做错的,直接告诉他,哪里不好、哪里错了,让他改正。时间为1个月

  第二阶段:半放手阶段。这个阶段,是家长给他检查,但不告诉小朋友错在哪里、哪里不好,只是告诉小朋友有错了,让他自己检查。时间为3个月

  第三阶段:完全放手阶段。这个阶段,是最高阶段。这个阶段必须要让小朋友自觉检查,并不是要求家长督促的。这个练习的时间越长越妙。

  最后,我想说的是只有学校教育和家庭教育形成合力,才能使我们的孩子健康的成长,仅我一人的努力是不够的,还需要在坐家长的全力配合,您现在的管是为了将来的不管!

家长会优秀家长发言稿3

敬爱的叔叔、阿姨:

  我代表七三班全体同学欢迎叔叔、阿姨的到来,并道一声:您们辛苦了。

  我是七三班的班长,我叫陈君博,今年一开学,我们学校进行了重新整合,由原来的三个班合并成一个班,原先的七一班分两部分,一部分分到们班,一部分分到二班。所以我们班现在总人数中49人。其中男生32人,女生17人,虽然女生少,但女生地位很高,因为班主任一直强调每个人都要关心女生,男生不许和任何女生因任何事发生冲突,所以我们每个人都有一种幸福感。

  由于重新组合,在班级管理中,班主任听从我们的建议,采用一班两制的方式,就是原七一班主要归原七一班的班长管,原七三班的学生主要归我管,另外我还对七一班的学生负有直接管理的责任,这样一来,很快合班后的`纪律就理顺了,现在我们班的纪律是全校最好的,我们班后面的那个玻璃大奖状就是证明,那是学生处在我们全校范围内评选的“文明班级集”大奖,我们在这次评选中以总分最高分获得了第一名。

  另外,我们每天的量化考核也做的扎扎实实,我们每天由班长报表、任课老师报表、学习委员报表、生活老师报表组成,每张报表数据来源真实可靠,所有报表每天由我汇总交到班主任处,然后由班任整理打印出来,每周以“家校联系单“的方式向叔叔、阿姨们通报,所以请每一位叔叔、阿姨一定要认真对待我们的这个理化报表,那是我们在学校学习、生活等各个方面的真实表现。

  在学习上,我们一开始就由四人小组组成,每组学生都有一名成绩较好的同学,我们每次换座位,四人小组保持不变,保证了我们稳定的学习环境。以后我们要四人小组学习方面,还要继续加强合作,以使这种友好的学习方式能用到最好。

  在课外活动方面,我们积极参与学校组织的各种体育和社会活动,如我们参与年级跳绳比赛,获得单项三个第一,团体第一,参加男子篮球赛,又获得团得第一名。3月12日植树节,我们班又积极响应团委会的号召,有九名志愿者随学校一行到南城水濂山森林公园进行植树护林,我们班的志愿者是我们学校人数最多的,这也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的结果,在此再次感谢叔叔、阿姨的理解和支持。4月初,我们又到广州进行社会实践活动,同学们兴高采烈,体现了文明的班级风貌,无论是组织还是秩序、卫生,我们都是做的最好的,我们还得到学生处的表扬那,对了,我们还拍了很多相片,您看。

  总之,我们每个同学都爱着这个班级,我们相信在我们共同努力下,我们一定会做的更好,当然我们也期盼能得到我们每位家长的理解和支持。

  再次感谢叔叔、阿姨,谢谢。

【家长会优秀家长发言稿】相关文章:

家长会的优秀感言09-30

[优秀]家长会家长代表发言稿08-24

家长会优秀家长发言稿05-24

【优秀】家长会家长发言稿07-05

[优秀]家长会家长发言稿07-17

(优秀)家长会家长发言稿07-08

家长会家长代表优秀发言稿08-08

家长会家长发言稿优秀15篇07-16

家长会发言稿(优秀)07-06

家长会发言稿【优秀】07-06