教师发言稿

时间:2023-08-18 07:15:40 发言稿 我要投稿

(集合)教师发言稿

  在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)教师发言稿

教师发言稿1

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。

  如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。

  我自信,我是一个好老师,因为我的心中有爱,因为我把这种爱化作了一腔热情。但是,我更想大声呐喊:“我们富乐中学的每一位老师又何尝不都是好老师呢?”无论岁月如何变迁,你们热情依旧,无论工作多么繁忙,你们依然富有青春和活力。你们起早贪黑,以校为家,爱生如子。

  今天,站在这里,回想到富乐工作以来和大家相处的点点滴滴,那一个个如碎玉珍珠般跳动的感人故事,便如午夜的点点繁星,清晰地浮现在眼前。先从教我们班的老师说起吧!

  英语李宗芬老师是一位有着三十多年教龄的老教师,但是她对教育的热情丝毫不比青年教师逊色。寒冬腊月,风刀霜剑,但只要李老师一上完课,我就听她说“热”,足见她上课是何等的投入。近两周班上孩子感冒不断,教室里咳嗽声此起彼伏,李老师看在眼里急在心里,她查资料,买冰糖,熬汤药。连续几天的早自习她都按时给生病的孩子倒她亲自熬的陈皮汤。暖暖的汤,浓浓的情,爱,在教室里静静地流淌。

  在李老师身上,我看到了老教师的沉着与稳重,更看到了她对教育永不衰退的热情。

  数学朱天武老师则是那种在工作中把“认真”两字做到极致的人。备课本上的字写得工工整整、密密麻麻,每一节课都绝对经得起检验,每晚第三节晚自习都会准时到教室辅导学生,不放弃任何一个孩子。朱老师最大特点是爱笑,他总是笑眯眯地和别人打招呼,笑眯眯的给学生讲题。其实他身体也不怎么好,常受胃病的折磨,但他总是微笑着,工作尽心尽力。你瞧,课间、午后时常看到他给学生讲题的身影,好几次在办公室,我听到他为了一道题,反反复复、不厌其烦地教学生。我暗想:这些孩子真幸福!

  在我们美丽的学校,还有很多像这样美丽又感人的故事……

  曾在级一名女同学的作文中看到这样一段文字:“作为一个女老师,她的确过于严厉。她需要的作业与改错都必须一丝不苟,认真仔细。恨不得在你的字里行间中都能找到你奋力思考的样子。她是我见过少数极为负责的老师之一。但是啊,如果没有那么严厉的她,就不会有今天站在南山中学操场上的我。”她,就是高调做事,低调为人的黄英老师。一位心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的数学教师。她爱她的学生,她爱她的课堂,课堂对她有奇效,感觉不仅能治愈身体的不适,还能调节自己的情绪。课下她很少说话,即使说也很轻柔。但只要她一走进教室如同变了一个人。上课声音抑扬顿挫,铿锵有力,能量爆棚。她把满腔的热情全部倾注到了学生身上。我以为这是一位神奇的,痴心于教育事业的女神。

  “快点快点,做事要注重效率”这是我经常在初一18班门口听到的雍美容老师说的一句话。雍美容老师在我眼中也是神一般的老师。不用说她一边是要照看生病住院的母亲,一边又是需要在医院守候高烧不退的外地学生,也不用说她教育学生常说得嗓子沙哑,单是一周对两个班学生要进行五六次的测试并全批全改批改这一点就让人望尘莫及。这一张张的记分册的背后那是多少个熬更守夜的日子!那又是她多少心血的凝聚!师道在勤,人们自古便视“勤”为人之美德,雍美容老师便是“勤”的践行者;师道在勤,“勤俭可持家”“一勤天下无难事”,作为传承人类文明的“师”者而岂有不勤哉?

  ……

  静心教书,潜心育人。美丽的大富乐还有很多在平凡的岗位上默默的奉献着的老师,这就是我们的工作。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是要对得起自己的'良心。当世人在肆意践踏良知时,我们却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的黄桷树可以作证,办公桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  师德,它更是一种精神。

  廖校长远见卓识,务实求真,时时刻刻心系着大富乐的成长与发展……

  师德,它可以是一种状态。

  胡小蓉老师,做事干净利落,班务工作处理得熟练而有分寸。

  蒲凤英老师,学生细心呵护,不论品学兼优还是调皮捣蛋,不论是成绩优异还是学习后进,她都像对待自己的孩子一样,用心呵护,谆谆教导。

  谢辉老师,他数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人。

  师德,它可以是一种行动。

  是易红梅老师,课下同学生循循善诱的教导,无微不至的关爱……

  是曾莹老师,娓娓而来的举止像磁石一样吸引学生,是她温文尔雅的谈吐像雨水一样滋润着学生。

  是余慧琼老师,耐心倾听学生的心声,用宽容的眼神,朴实的言语鼓励学生。

  师德,它还可以是一种风格。

  周校长,对待工作严肃认真,让我们多了一份紧张,也多了一份自觉。

  赖主任,她深入研究教材,毫无保留地分享她的教学经验。

  不,不只是他们,在座的每一位,都有独特的魅力。一个会心的微笑,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都能体现老师们的风采和魅力。

  我们,没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地行动;我们,没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行。静心教书,潜心育人。这方土地,正因为有我们对教育事业的热爱和执着而充满活力。让我们携手共进,争做让人民满意教师,演绎让学生幸福的师德风采!

教师发言稿2

老师们:

  下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。 我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  一、前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

  二、数据统计

  三、前段教学中存在的问题

  从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  ( 1 )、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

  ( 2 )、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。

  ( 3 )、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。

  ( 4 )、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。

  ( 5 )、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

  ( 6 )、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。

  ( 7 )个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

  班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在:

  ( 1 )班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;

  ( 2 )学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的'能力。

  ( 3 )、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。

  四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议,仅供大家参考:

  现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

  我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。

教师发言稿3

各位领导、各位青年才俊:

  你们好!

  在元旦新年即将到来之际,首先向大家拜年,祝大家新年快乐,万事如意!

  今天,站在这里,在这样的时刻,我作为中老年教师的代表,寄语参加今天“青年教师突击队”的年轻老师,仿佛再一次年轻,再一次充满无穷的精神力量,万语千言,浓缩成一句话:

  勇挑重担莫谓难,搏击风浪只等闲

  这是学校的重托,这是时代的呼唤,这是我们的语重心长,作为过来者,我们知道,青年人总要学会承担,学会忍耐,学会拼搏和进取,学会坚毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝扬鞭马蹄轻”,事业的追求永远是年轻人最美丽的追求。我把它送给你们,也作为我今天演讲的主题。

  xx中学尽管有九十多年的`历史,但苍松翠柏,面貌一新,永远呈现无限的魅力;斗转星移,走进来和跨出去的永远都是年轻而朝气蓬勃的容颜;而我们的教师队伍,更是年轻人的天下,而我们的年轻人,优秀的青年教师们,正在执掌xx中学的教鞭,尤其是象征xx中学现在和未来的毕业班教学,已经握在你们的手里。xx中学,正在敞开胸怀,给你们展现了一个人生和事业无限美好的舞台。你们是以勤于钻研,勇于创新,乐于奉献的高素质,唱响了你们人生最华丽的乐章,我衷心地祝贺你们!

  当然,你们站在这舞台,台上一分钟,台下十年功,美好的未来需要倾心的付出,压力和责任,也是无与伦比的沉重,但是,我要说,压力就是动力,换言之,没有压力也就没有动力,你们的面前会有很多困难,但应始终坚信,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,高三的教学需要责任意识,危机意识,时间意识和效率意识,因此,就需要我们全身心的付出,强化四个关注和动态,即关注每一个学生,关心每一个学生的动态心理,及时关注掌握高考备考的动态,关注每一个考点的落实情况和训练成效,关注每一个同行对于考点研究的成果动态,关注每一次模考的成绩起伏动态。

  各位青年突击队员们,你们是青年教师的先锋队,是站在学科最前沿的青年才俊,新阳东升,沐华桑梓。你们的成长,必将催生我校青年教师奋勇争先的灿烂之花。

  如果说百年的优秀是一种坚持,那么几年的后来居上则是一种开拓。学校就像一架马车,优质的管理能够运载千斤的重量,是成就名校风范,塑造名师品格的关键所在。李校长秉承传统,兼蓄时序,有机结合科学与人文的不同优势,开创性地提出“内涵发展,强师兴校”管理观。学校逐步发展成为一个自发组织性的有机体,师生自我完善、自主发展、焕发出教育的生命力。优秀的教师资源,是百年基业的中流砥柱,是一所学府永恒发展的不懈动力。在此,我再一次祝贺各位青年教师突击队员们!

  我的演讲完了,谢谢大家!

教师发言稿4

尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。

  时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚定的信心,带着老师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的`学校和老师。但是两个月的实习生活走来,老师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。还记得在八月十五的时候吗?指导老师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在平日的时光里吗?老师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗?指导老师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导老师们的带领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。

  实习工作让我收获颇多,在教学方面,面对从理论到实践,初上讲台的我们是青涩的,但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思,我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节,我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外,总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几次上课,我真正明白了那句话:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部认真听课,老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受,应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》,我让同学们想由树叶会联想到什么,他们都回答的非常积极,有的图同学可以想到班级的班牌,师生配合的非常好。在班主任工作方面,我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多,怎么更学生交流,用什么样的方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问,在班主任指导老师的悉心指导和帮助下,我们对于班级工作有了很深的了解,能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触,我也有一些感悟:班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式,因为学生的性格和经历不相同,所以要注重他们的平衡发展。

  实习期间的感悟与学习是说也说不完的,我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间过的太快我们锻炼的还很不够,但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴,对于这段美好的回忆,这只是一个开始,如同我们在路上一样,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。最后,我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们,老师!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成!谢谢大家!

教师发言稿5

各位领导、老师们:

  我很高兴,因为我已经实现了我的理想,因为我希望成为一名人民的老师;我很高兴,因为我用我的爱和诚意使我的学生健康快乐地成长了八年;我很高兴,因为今天我可以站在这个舞台上与你分享我的教育故事。爱护学生,与他们一起成长,我很开心当我对教师的职业热爱充满热情时,我采取了三足平台,但遭遇了第一位老师的艰辛。他们是我的第一批学生,但我不是他们高中的一流教师。面对那些高于我的高中生,我是年级中最差的,我很害怕和顾忌。心满意足,我甚至想到了退缩。但是一场意外,改变了它们,并教育了我。

  那是一个下午,我去上课,当我走到学校大楼时,突然听到一阵呕吐,然后是刺鼻的气味。结果证明这是他在班上最顽皮和最有影响力的人。小冰正在二楼的楼梯上呕吐,他的另一个同伴也在那里喝醉了。看到这个场景,我立刻上楼,打电话给一个带着驴子和弓箭的男孩。让男孩帮小冰和他的同伴去游泳池打扫卫生,我轻轻带走了赃物。第二天早上,我想批评和教育他们。我没想到他和那个男孩等我主动向我道歉。我很震惊:如果我不知道他们当时会发生什么。

  也许我被击败的“伟大”正在触动他们。在那次事件之后,他逐渐收敛了很多,班上的学生比以前好多了。我知道校长的工作不仅取决于激情,还取决于爱和耐心。这是爱,关心学生,让他们走出泥泞的池塘;这是耐心,让他们逐渐改变坏习惯,慢慢成长。怀着诚意和学生,担心,分享快乐,我很开心教师职业是神圣的,因为他面对着一颗精致而清晰的心。作为一名语言教师,我利用自己的“写作”优势,利用信息,评论,信息和学生真诚地交流,分享他们的悲伤并分享他们的快乐。当体育专业学生小米在每周书中向我吐露参加体育锻炼时,我鼓励他:虽然体育锻炼很难,但坚持下去更为重要。男人和孩子是不可或缺的,坚持内心。

  当愤世嫉俗的山谷抱怨作文中的不公平生活时,我启发她:我们不能改变我们周围的环境,但我们可以改变我们的心态;我们不能改变过去,但我们可以把握现在。当渴望获胜的王磊在期末考试中失败时,我安慰她:成功不是生活的另一面,努力是不断的誓言,正视自己,创造明天!“对心灵感到高兴,你可以在没有要求的`情况下获得快乐”。当我诚实坦诚地与学生交谈时,我获得了许多无法用语言和金钱衡量的东西,我拥有世界上最纯洁,最美丽的感觉。我很开心;当我看到学生节上发来的祝福信息时,当我如此担心时,我很高兴;当学生去养老院尊重老人,爱老人的时候,当我和老人聊天时,我就是幸福,因为他们通过行动告诉我他们是明智的,长大的,知道要传递爱情的同时接受爱。我相信一个知道如何感恩并且敢于在家承担责任的学生必须是一个尊重父母的孩子。在学校里,他必须是尊重老师的学生。

  在社会上,他也必须是一个有抱负的支柱!我想我现在是最快乐的,因为我用我的爱和诚意来浇灌世界上最美丽和最芬芳的花朵!“喝醉后,醉酒的人知道葡萄酒,爱之后就爱上了它。”在班主任八年的工作中,我深深体会到了繁重而繁琐的工作所带来的快乐。面对这种幸福,我只想说:做和珍惜。我将永远带着这群年轻的孩子,快乐地走在幸福的道路上!

  最后,祝所有同事永远幸福!

教师发言稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们利用下午最后一节课,总结一下上学期的工作,表彰一批德、智、体等各方面表现突出的学生。上学期,在全体老师的共同努力下,学校办学水平不断提高,各项工作进展有序并取得了可喜的成绩。

  下面,我对上学期的学校工作做一简要回顾:

  一、教学成绩长足进步

  开学第一周,学校进行了上学期期末考试,从这次考试情况看,我校取得可喜成绩:全乡六个年级20科目参加考试评比,其中我校有10个单科取得全乡第一,6个单科全乡第二。去年12月份六年级语文在全县教学质量监测中名列前茅。这些成绩的取得得益于全体老师辛勤劳动、无私奉献,得益于全体学生努力学习;得益于社会各界和全体学生家长对学校工作的支持。

  隔一个寒假再进行的这次考试,同学们比的是学习习惯,比的是学习态度,比的是对基础知识和基本技能的掌握程度。通过这次考试,同学们应该明白:成绩的取得是一个长期的过程,“非一日之寒”,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和干出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平,还带来了一次查找自己不足的机会,给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法,就是在他休息的时候你却在努力,尤其是学习有潜力的同学,更要抓住这次好机会。俗话说,士别三日当刮目相待,当你努力了,有了进步,同学们一定会佩服你的。在这里,我要送给同学们一句话,希望你们记住:付出和回报是成正比的。

  二、活动丰富多彩

  学校根据实际开展了以下活动:

  1、社团活动有声有色。学校将下午第一节20分钟写字课调整到最后一节,开展社团活动。根据教师的特长开设了绘画、葫芦丝、乒乓球、篮球、跆拳道、经典诵读等18个社团活动,外请了跆拳教练,丰富的课余生活,拓展了视野,增长了知识,促进同学们的全面发展。

  2、精心设计了大课间活动,创新了活动形式,保证了学生锻炼时间,值班领导、各班主任和体育教师自觉参与督促与指导,增添了师生的生命活力,让学校变得更加灵动;增强了师生们参与运动的意识,让集体荣誉感更强。

  3、组织开展了师生篮球友谊邀请赛、元旦文艺汇演、写字比赛等系列文体活动,提升同学的艺术素养,共有20人(次)在省市县级比赛中获奖。其中耿慧怡同学的作品在首届六安市校园读书创作活动中获小学组一等奖;杜衡、储浩等3位同学在霍山县“新华杯”中小学生写字比赛中获奖;李晓庆等同学在全市中小学生暑期阅读与征文评选获奖;李宏伟同学荣获霍山县优秀少先队员称号。

  三、德育活动坚持不懈

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。根据《太平畈乡中心学校本部文明班级评比方案》,少先队、总务处组织学生对各班纪律、安全、卫生等方面进行检查评比、记录,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为未来人生奠基。

  2、少先队国旗班同学坚持升降国旗,每周一升国旗活动中学校领导、班主任认真组织好每次国旗下讲话,开展“五好五爱”教育,激励、熏陶同学们形成良好的道德品质;用身边事、身边人开展教育,弘扬了正气,鞭策了后进,激发了全体学生上进的热情。

  3、各班利用班会开展主题教育活动,加强了日常规范和养成教育,促进良好班风、学风的形成。

  4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。上学期学校对综合楼、教学楼楼道文化重新进行了布置。在美术老师候老师的精心指导下,一幅幅精美的美术作品组成的文化长廊,使校园增添了一道靓丽的风景线。

  5、展开了家长会,及时与家长沟通,交换意见,共同促进了教育、教学、生活管理的整体质量。

  四、安全工作常抓不懈

  1、根据时令和学校实际动态研判安全形势,布置安全工作,排查并消除安全隐患,及时留有资料存档。开学初开展了学生上下学乘车情况摸排和学校安全隐患排查,开展了住宿生入住安全教育;期中召开了法制教育报告会和学生家长会,家校合作、形成合力;期末发放冬季安全致学生家长一封信等、雨雪冰冻天气及时组织教师清除校园冰雪,设置安全警界线,各班主任利用QQ群、晓黑板等媒介提示学生注意交通、防冻安全;

  2、及时开展安全教育,定时举行安全演练。利用周会,路队放学等时间,每天对学生进行安全教育等。重视安全演练,每月开展一次防震、防火等逃生应急演练,并使演练工作做到经常化。

  为使同学们在新学期能够勤奋学习、快乐生活、全面发展,取得更大的进步,获得更加优异的成绩,平安快乐地度过每一天。下面我从尊师、爱校、勤学、守纪、安全五个方面提出以下要求:

  一、尊师

  “师者,传道、授业、解惑也”。我们的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟老师的'辛勤教育有关。作为学生,要尊重老师辛勤的劳动成果。要懂得老师给我上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备。也就是说,尊师就是要认真听讲;尊师就是要认真完成老师布置的作业,认真对待老师批改后的作业;尊师就是要见到老师能主动问好,与老师文明交流等。尊重老师,同学们你们能做到吗?

  二、爱校

  “学校是我家,爱护靠大家。”我们在这里学习、生活、成长,在这里度过美好的童年,学校的一草一木、一砖一瓦都是我们成长的见证者。爱校,要从爱护学校公物做起,从节约水电做起;爱校就要爱护自己的学习生活用品,就要爱护学校的一草一木,一桌一椅;爱校就要珍惜班级、学校的荣誉;爱校就要约束自己的一言一行,做个文明学生。爱校就努力学习,为校争光,让大家见到你就说:不愧是太平畈中心学校的学生。

  三、勤学

  作为学生,首要任务就是学习。学会学习,学会做人,学会劳动,学会生活,做一个全面发展而又具有个性特长的人。勤奋学生是我们的责任,因此我们要认真预习,认真听课;积极思考,认真作业,主动订正,自觉复习;积极参与各项活动,全面发展。

  四、守纪

  “由是在法律许可的范围内,做任何事的权利。(法孟德斯鸠)”学校是个大集体,班级是个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。“一粒老鼠屎,坏了一锅粥”说道出了个人与集体的关系,班里有人干了坏事,整个班级都会受影响;班里有同学得了荣誉,我们全班都感到光荣。因此,在一个集体中,不管学校也好,还是班级也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心。只有这样,我们才会不断受益,不断提高。

  五、安全

  周一升旗讲话中我讲到,安全是勤奋学生、快乐生活、全面发展的前提。在今后的学习生活中,同学们一定要注意安全,积极参加学校举办地各项安全教育和演练活动,提高安全防范意识,提高自护自救能力。特别是当下:同学要注意交通安全、防火安全、饮食安全、春季传染病安全。

  同学们,新的学期已扬帆起航,希望受表彰同学再接再厉,百尺竿头更进一步;希望其它同学,以受表彰同学为榜样,刻苦努力,奋起直追,争取更大的进步。

  谢谢大家。

教师发言稿7

尊敬的各位领导:

  大家好!我叫xx,来自湖北省利川市,于毕业,现在在三斗坪镇中心小学任教体育学科。非常感谢领导为我们新教师提供了这样一个学习交流的平台,我能在这里交流发言感到非常荣幸。这几个月以来,在生活上得到校领导的关心,工作上得到同事的帮助。在这里,我要感谢他们,让我有了回家的感觉,感受到了家的温暖。

  记得刚来时,学校住房欠缺,领导感到为难,我主动提出和住读生同住一套房,虽然不是很方便,但我很快适应了这样的生活,和孩子们朝夕相处,早上催她们早起,晚上为她们盖被子,时刻关注她们的身体状况。朱校长对我说:“小邓啊,让你跟学生住一起,委屈你了。”此时,我想到屈校长给我送来的床垫、棉絮、开水瓶,以及和学生的朝夕相伴,我其实也想对您说:“我一点都不觉得委屈,因为我得到了,收获了更多。”

  在区里组织的学生综合素质展示活动中,尽我所能去帮助孩子们搞好训练,从10月x日到11月13号,上学期间我每天坚持早上7:00到7:40训练学生的体育素质,中午和屈校长培训学生的巴山舞,放学陪同学生训练诵读,在区里比赛获得了理想的成绩,我也被评上了优秀辅导老师。我这学期的工作是负责课间活动的组织,课间操、大课间活动能让全校的师生得到充分的锻炼,我一直坚持按时播放音乐,整理队形,和学生一起跑步、跳巴山舞。本学期的学生综合运动会从筹备——训练——比赛,都井井有条,最后在取得优异的成绩下圆满落幕,并及时完成了学生体质健康监测的测试与上传上报工作。这要感谢我的师父张主席的指导,每每我遇到困难愁眉苦脸时,他都非常有耐心地帮我解答,我也从学到了很多东西。

  一个优秀的老师要有优秀的课堂,虽然我已经资教两年了,但从来没上过体育课,现在我身为专职的体育老师,对我来说是一个新的挑战,要不断摸索,不断学习。我经常观摩老师们的课堂教学,认真学习小组合作学习与管理,本学期共听课30节,参加专题培训5次,校级打磨课堂我积极参加,我的体育课堂也有了小组合作的气息。但仍有很多困惑,比如,我如何才能将其他课程中的小组合作方法运用到体育课上来呢?而且体育课比较特殊,大部分是室外课,没有教材,没有导学案,在外面上课,学生都比较活跃,在顷听上就更难以做到,所以,我仍需不断地学习,请教和探索。

  “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,需要不断的充电,才能维持教学的青春与活力。刚到校,区里就组织新进教师参加新教师培训,给我们鼓气、为我们加油,同时也让我们熟悉夷陵区的教育现状,感受小组合作的魅力,为我们尽快进入工作状态而劳神费心,这为我在新的学校、新的环境下亮起了前方的航标灯;为了适应时代的进步和我国教育事业的发展,区里又组织我们进行新课改下的体育新教材培训,让我们尽早的知道体育教改新景象,为我的教学工作指导引路,起到了举足轻重的作用;十二月份学校又派我到市里参加体育教改的研讨会,给我们指导的都是有名大学的.教授和宜昌市各个地区的优秀教研员,学校给了我这么难得的学习机会,让我去成长,领导对我的信任和栽培,足以可见。

  通过这几次的学习让我从思想上提高了认识,学校体育是学校教育工作的重要组成部分,是学校贯彻教育方针的重要内容,作为一名党员,我在思想上更要严于律己,热爱教育事业,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。

  随着时代的发展,知识的更新,也促使着我不断学习。当然,在教学过程中应多向其他老师学习,请教,扬长避短,改正以前在工作上的不细心的问题,因此,一定要加强自身的政治业务学习,只有提高自身的工作能力和业务素养,才能使自己能够更好的胜任现在的工作。尤其是在小组合作与管理方面,仍然要多听课,多磨课,争取让我的课堂早日打磨合格。打磨打磨,就是要把我们身上的棱角磨圆,让我们能在教育这条战线上滚得更远。总之,我将会本着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,上好每一节体育课,教好每一个学生。为三斗坪的教育事业,贡献自己的微薄之力。

  谢谢大家!

教师发言稿8

亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,是一个值得高兴的日子,因为在今天,我们滨湖校区200名一年级同学光荣地加入了少先队组织,我们的少先队组织又增添了新的血液!新队员们,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺!

  孩子们,少先队是我们优秀少年儿童的先锋组织,少先队员都是少年儿童中的`佼佼者和优秀代表,作为少先队员,我们的目标就是要努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。作为你们的辅导员老师,在祝贺你们的同时,也给你们提出几点希望:

  希望你们都能够成为刻苦学习的少先队员,上好每一节课,完成每一次作业,努力学习科学文化知识,掌握各种技能,将来使自己能够自立于社会,成为对国家和人民有用的人。

  希望你们成为勇于实践的少先队员,主动参与到各种社会实践和学校组织的活动中来,在实践活动中丰富自己,发展自己,提高自己各个方面的素质和能力。

  希望你们成为全面发展的少先队员,自觉养成良好的社会行为习惯和道德观念,遵守公德、遵守纪律、讲文明有礼貌,乐于助人,使自己能够成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员!

  同学们,今天我们已经成为一名光荣的少先队员了,愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

  再一次祝贺你们!

教师发言稿9

各位老师:

  大家好!

  20xx年3月14日——16日,河南省高校课堂教学观摩交流培训暨第16界语文年会在濮阳市范县举行。我很有幸参加了本次交流会,通过学习收获很多,下面我谈几个方面的体会与大家共勉:

  一、关于“三主”教学

  “三主”教学指的是:以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线。这是我国当代著名教育改革家钱梦龙在1982年提出的。钱梦龙专家现已82岁高龄了。钱老师说:现在老师们都知道“三主”,也都在尝试这种方法进行教学,遗憾的是很多老师没有正真理解这种方法的实质,没有真正实施“三主”教学。如何发挥学生的主体作用?如何发挥学生的主动性?许多教师认为让学生自学,教师少讲或不讲这样就是以学生为主体。教学中不是引导,而是从学生口中掏答案。如:有个老师讲课时用了多媒体课件,设计了一个题:文章中这段话体现了革命先烈的一种什么精神?答案是:革命到底。结果教师无论如何启发学生就是回答不出标准答案。最接近答案是:革命到头。老师觉得很不合适。没办法这位教师用鼠标点出了标准答案。评课时钱老师讲遇到这种情况你可以让学生讨论,然后你随便指一下说:中间那个同学说对了,答案就是:革命到底。那个老师说:钱老师你这方法真好!是啥方法?钱老师说这就是浑水摸鱼法。这就是说设计的答案本身就有问题,答案不一定是唯一的,要把学生的思路打开,积极性充分调动起来,不要设计一个死答案硬从学生口中掏。还有的老师讲优质课课前设计太幼稚,如:请同学们猜一猜我姓什么?请同学们说我长得怎么样?这些看似简单的问题其实很难回答,说你长得好吧?你长得确实不算好,说你长得丑吧?你长得确实也不够丑,实际上大部分人长得都是那么样。有的教师离开教参就不会讲文章,教师不是主导而是主宰。有的老师连传统的读书法都不会用,怎能是语文、英语课堂活跃起来。传统的经典读书法是:老师读,学生读,老师学生一起读;“男生读女生读,男生女生一起读;前边读,后边读,前边后边一起读;左边读,右边读,左边右边一起读。”其实,三主教学思想关键是:在教学中要因势利导。在教学中要培养学生自主学习的兴趣能力,让学生意识到自己在进步,让学生有成就感,学生的兴趣就来了。克服教学中的浮躁,让课堂“静”下来。教师在教学中要真正体现“三主”教学思想。

  二、关于贾志敏老师的示范课:《古文今义(作文课)》

  1、贾老师简介:上海市人,现年74岁,特级教师,1992年电视系列教学片《贾老师教作文》在中央和各地方台播出后,社会广泛关注。20xx年被授予“浦东名师”。本次讲课用的是小学五年级学生。

  2、讲课内容:内容:贫生卖画,一日作画,一年无人问津。问师,师曰:“试倒之,一年作画,恐一日可售。”使之然。该段古文共33个字,无标点、无标题、语言简洁。要求学生加标点、翻译。在贾老师的引导下扩写成500字的现代文。当堂作文,学生写作用时10分钟,学生在作文过程中,贾老师与与会的老师进行交流:

(1)贾老师认为读书就是说话,把一个小孩关在一个屋子里让他读书,你在外边听,如果听到他像在说话,那他就读对了。贾老师做示范,脱稿朗读小学不同年级的优美文章和学生的习作,在场老师无不佩服。

(2)贾老师认为好文章不是写出来的,是改出来的。交流之后,贾老师当场点评了三位学生的作文,点评的真精彩,每一句都恰到好处。如:学生念道:这位书生穷的像乞丐一样。贾老师马上止住,别瞎夸张,这位画家是穷,但不是穷的像乞丐一样。有学生又说,他家穷的布满了蜘蛛网,贾老师马上说,蜘蛛网不是穷,是脏。最后,贾老师让学生给这段文字加题目,在贾老师的引导下,学生的思路彻底打开,学生给出了一二十个题目,贾老师都给了很好的`点评。学生把下课都忘了。

  感受1:贾老师的课讲得太棒了,真经典,真完美,真语文。贾老师课堂上的每一句话、每一个动作都恰到好处,耐人寻味。听了贾老师的课让我想到了两句俗语:“姜还是老的辣”。“行家一出手便知有没有”。听贾老师的课就像看经典小品一样,真是一种享受。

  感受2:离开多媒体的也能上优质课。贾老师给了很好的示范,贾老师已74岁高龄了,他上课只用粉笔和黑板擦,可讲的如此精彩,让学生和听课老师都着迷了,工夫真深,利用多媒体也未必能达到这样的效果。因此我觉得多媒体只是一种教学手段,在教学中要恰到好处地应用,切不可滥用,讲台不是舞台,讲课不是表演,要真正做到高效课堂还得虚心地向贾老师学习。

  感受3:教师的课堂语言需要锤炼。贾老师的课语言优美,每句话都恰到好处,没有一句多余的话,没有一句口头禅,讲课干脆利索。贾老师就像一个大磁体,语言有磁性,动作有磁力,把听课的人都吸住了。点评学生的作文和学生的回答,贾老师都能一针见血,幽默风趣,学生心服口服,让学生在快乐中得到知识。贾老师的课堂语言风格也值得我们学习。

  三、关于闫学老师主讲的《祖父的园子》

  这是一堂不同于贾志敏老师风格的课,这节课讲的也很好。她的讲课思路是:整体入手,以点带面,重点突破,回归整体。本节课她是从“花开了,太阳也不知道。”这一段入手,让学生扮演文中的不同角色,教师与学生融为一体,让学生在不知不觉中记住了这段优美的文章。整堂课设计巧妙,重点突出,课堂气氛活跃,学生学习积极性高,课堂效果好,堪称高效课堂。讲语文课能做到“以点带面,重点突出,思路清晰。”确实不易,值得大家借鉴学习。

  四、关于汪国真主讲的《怎样让学生的文学素养提高起来》

  1、诗从生活中来。汪国真和他的朋友一起游西湖,汪国真觉得西湖很美,而他的朋友由于就住在西湖旁边觉得西湖就那么回事。汪国真由此受到启发写了两首诗,其中有一句是:“熟悉的地方无景色。”所以他认为要想提高文学素养需要认真观察生活、体验生活。

  2、艺术是相通的。写文章时有一种修辞手法叫顶真。在音乐创作中也经常用到顶真。在诗歌创作中也经常用到顶真。重复也是一种美。

  3、诗是含蓄的。汪国真在《秋景》这首诗中写到:“抬头瞧瞧落叶,低头望望天空。”使人觉得生动、新鲜,但仔细体会又符合实际。含蓄在日常的生活中大多数人都在用。很多事说话含蓄一点会给双方都留面子,不至于双方难堪。

  4、研究规律。凡是能流传长久的诗都有以下特点;

  (1)通俗易懂。

(2)引起共鸣。

(3)经得起品味。

  总之,这次培训学习共聆听了8位专家的精彩讲座,每位专家讲的都各有侧重点,各有特色,专家就是专家,从专家的讲座中我受到了很多启发,开阔了眼界,增长了知识,收获颇多。在今后的教学工作中我一定要把从中学到的教学新理念、新方法应用的教学中去,改进自己的教学方法,提高自己的教学质量。同时,感谢教体局师训科给老师们提供这样好的学习机会,希望今后能给老师们提供更多的外出学习机会。

教师发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。更是一个充满希望的金色的季节。告别了假期的安静与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语。在此,我代表全体教师迎接同学们的归来,欢迎初一新同学加入我们河阳中学这个温暖的大家庭。

  同学们,新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了,你们准备好了吗?一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

  站在新学期的起点上,起好步,开好头至关重要。你们就要有新的计划、新的目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,一定要树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的`学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们都能收获属于自己的那份成功。

  新的学期,新的起点,也是新的希望,新的征程!作为教师,我们早已做好准备,因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们携手同行,共同奋进。我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。

  最后,让我们一起祝愿我们的老师在新的学年里工作顺利,身体安康。祝愿我们的同学学习进步,全面发展。祝愿我们河阳中学的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家

教师发言稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  在第32个教师节来临之际,作为一名普通的中学教师,能作为最美教师代表在此发言,我感到万分的荣幸!请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意,向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声:节日快乐!

  今天是新中国的第32个教师节,也是我从教以来的第19个教师节,在过去的18年的慢慢长路里,我曾有过山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的.辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业,并找到了作为教师的教育宝典---“爱与责任”。

  教师的爱是一种无私的爱,正如“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  教师的爱是一种神圣的爱,因为“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”。

  师爱的细腻与多样,没有哪一种职业可以相比。有一千个学生,就有一千种爱。多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水,老师们也会将其化作细雨精心浇灌。

  如果说“爱”让我们赢得了信任,那么“责任”使我们不断成长。

  在过去的一年里,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步提升。在镇教委的支持与帮助下,以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌,学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们,教育正是因为他们而变得更加美丽。这一年中,我们见证了很多的“最美”,让我们共同走进下洼二实,感动他们平凡工作中的点滴精彩,也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业,让我们每个人因享受教育而更加美丽!

  此时此刻,我只想自豪地说:我是一个老师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,无愧于自己的称号!

  最后请让我再一次奉上我的祝福:老师,您辛苦了;祝您工作顺利,身体健康,阖家幸福!谢谢!

教师发言稿12

各位老师、同学:

  大家上午好!

  弹指一挥间,我们将要送走硕果累累的,迎来充满希望的。在新的一年开始之际,我代表校委会所有领导向各位老师、各位同学致以节日的问候。祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校教育教学工作再创新的辉煌。

  回首,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,让我们激情难忘。一年来,谷疃小学的全体教师工作态度认真,无一人迟到早退现象,师资力量逐渐强化,教科研扎实有效的开展,学生素养得到了提升。尤其是我校上学期的教学成绩有明显提高,并在全镇获得了优异的成绩。

  本学期,我校全体教师继续保持了稳健发展的良好势头,在全体教师的努力下,按照“抓规范、创特色、求精细、提成绩“的工作目标,不断强化教学管理,狠抓教研、科研,提升学生教师的综合素养,使我校教研、教科研、班级文化建设、校园文化建设、学生习惯养成等方面得到很大的提升,让我们学校增添了一道新的色彩。

  下面我对以上几个方面进行一下汇报总结:

  一、严抓教学常规管理

  1、本学期我校严格执行《16省小学课程标准》,严格执行课程计划、开足、开齐、开好各类课程。严把课程关、课时关,科学规划,合理编排各班课程表,并严格落实到位。例如,音体美课程已经开设,并有条不紊的进行各种社团的开展,课外活动时间,对音乐感兴趣的孩子都在音乐老师的组织下学起了口琴,练起的自己的合唱队。对体育感兴趣的孩子在体育老师和“体育小强将”的带领下在操场上打乒乓球、羽毛球;对美术感兴趣的孩子在美术老师的组织下亲手制作着自己喜欢的手工制作、手抄报等。

  2、狠抓教学常规,例如抓备课、抓教案、抓课堂、抓作业,校委会定期抽查了教案、学生作业,要求教师每学期至少上一堂公开课。通过规范求得质量。

  二、让教研、教科研在我校开花

  1、本学期,我校举办校本培训,提高教师专业水平,最大限度的调动教师自主学习、自我反思、自我交流的积极性。全员参与联校业务研究、“聚贤创优“集体备课活动,有效的提升了教学经验。

  2、鼓励教师人人有课题,个个有成果,充分突出科研先导思想,提升教师专业素质。

  本学期,我和侯老师、王老师继续参加了镇级小课题研究,我所申报的《如何关爱留守儿童》的县级课题也即将结题。

  3、“开展“请进来,走出去”活动,组织教师外出培训、学习,收集先进理念,汲取丰富经验,让教师在业务方面自我充电、自我加压,提升教师的教学能力。本学期,在联校组织下,我和陶校长、李校长前往柿子园联校、聊城阳光小学进行学习、交流;次日,我和侯强老师又去聊城东关小学进行学习。

  4、鼓励教师坚持写反思、写教育叙事、写教育论文并进行投稿,提高自己的写作能力和表达能力。本学期,我校有刘xx老师的教育论文《如何提高小学生的作文能力》,教育叙事《行走在教育的春天里》,王磊老师的读书感悟《汉唐精神》阅读后记,以及我所撰写的教育叙事《让爱温暖冰冷的心》、《让孩子在和谐中成长》及案例分析等多达15于篇文字在联校《樱桃红了》刊物上被发表。

  5、组织学生参加教研活动,提升师生综合素养。本学期,我校举行了第一届古诗文背诵比赛,美文诵读比赛、书法比赛,各项比赛都进行的如火如荼,同学们参加的热情非常高涨,多名同学都获得了自己理想的成绩,并得到了奖状、钢笔、本子。一系列活动不仅培养了学生的学习兴趣、给学生提供了一个展示自我的平台,而且增强了学生的自信心,树立了学生的集体荣誉感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凯、李佳豪同学还参加了联校组织的“古诗文背诵比赛”,并取得了二等奖的好成绩,我参加的教师读书论坛也获得了二等奖的成绩,这些成绩的取得是与师生共同努力分不开的。

  三、学校特色的发展

  1、班级文化建设

  本学期,我校各班的班级文化建设都有了很大的改观,甚至有几个班级的班级文化得到了其他兄弟学校的称赞,班级文化是体现班级特色、班级内涵的舞台,是见证学生成长的足迹。学生的绘画、手抄报、书法展、作品展、学习园地、古诗文、名人名言、黑板报等一个个板块设计的井井有条、引人入胜,真正做到了让教室的每一面墙壁都会说话,体现了和谐、优美的教室氛围,让学生受到潜移默化、耳濡目染的影响。除此之外,四一班陈晓华老师精心主持的“我读书、我快乐、我智慧”主题班会,让各班班主任都有目共睹,这样的班会形式不仅丰富多彩,而且更有启发性,让师生之间、生生之间真正做到了互动、交流。

  2、校园文化建设

  特色学校是学校长期办学过程中所凸现出来的强项或优势。因此,要丰富校园文化,加强学校特色。因此我校制订校园建设规划并落实措施,加大投入进行校园建设,组织发动师生参加校园绿化、美化工作,共同营造良好的育人环境。学期初,校委会几位领导和王磊老师及校工、保安加班来张贴教学楼墙壁上的名人名言、教师内的班风班训,将校园、教室布置融为一体,使我校更有文化内涵。不断提高音、体、美等辅导教师队伍的素质,组织学生参加一项或多项的学习训练,让每个学生的潜能得到发展。本学期我校在音乐老师、美术老师、体育老师的精心指导下建立了“蓝精灵”合唱团、口琴队、美术社团和体育社团,在陈晓华老师的指导下建立了“校园之声”广播站,这些社团的建立都凸显起色,他们努力培养学生在音乐、绘画、乒乓球、羽毛球、普通话方面的天赋。不仅锻炼了自己,更加培养了学生,使学生各有所长、各有所爱。

  四、学生习惯养成的日渐提升

  学生良好习惯养成,不是一朝一夕或是靠强化手段培养的,特别是小学生必须树立长期的、一点一滴地培养的思想。从点滴抓起,从细微之处做起。本学期,我校二年级韩俊云老师从学生上课的坐姿,握笔的方式、回答问题等细小环节抓起,培养学生良好的习惯日见成效,我校每天“校园红领巾”少先队在校门口执勤,每周一学生开始了新一周的升国旗、唱国歌仪式,每天7:45进行读书活动,坚持每天背诵一首古诗,课前一首歌,让学生养成说普通话的习惯等。相信这些习惯的养成,不仅能够激励学生的`发展,而且能够促进学生的健康成长。

  以上是我从几个方面对我校本学期的工作进行了简单的总结,我认为这些成绩的取得是和在座全体师生的努力是分不开的,这里有陶校长的精心引导,老教师的默默耕耘、年轻教师的辛勤汗水、师生的共同参与。特别是我们支教老师的鼎力相助,让我们学校的工作开展的如火如荼、有声有色,不仅得到了其他兄弟学校的称赞,也得到了联校领导的肯定和认可。我认为今天这个特殊的日子,不仅是迎新年、庆元旦汇演,还是我们谷疃小学的年终庆功会演,在这里我仅代表校委会领导,对大家的努力和付出以及对学校工作的支持,表示衷心的感谢,谢谢大家!

  老师们、同学们,胜利已经属于过去,我们面对的还应是更加艰难的挑战,展望,新的一年已经来临,我们期待着,我们做的更好,让我们再度携起手来继续努力、共同进步,为我校发展再创新的辉煌。

  最后,我再次衷心的祝愿大家新年快乐,工作顺利;祝同学们学习进步、更上一层楼!

  谢谢大家!

教师发言稿13

尊敬的各位领导、老师、以及在座的孩子们:

  大家下午好!

  今天,在举国上下即将迎来祖国xx年华诞之际,第xx个教师节也悄然而至。作为xx州幼儿园教师代表我能站在这里,感到非常的荣幸。今天的我,倍感幸福,幸福源于我们平凡而普通的工作,能够得到上级部门、相关领导以及社会各界广大家长们的理解、支持与肯定。作为xx州幼儿园的教师代表,在这里,请允许我向关心教育工作的各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信,所有教师都能在这特殊的日子里,实实在在地感受到党和国家对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

  在第xx个教师节来临之际,同时也是我从教以来的第xx个教师节。我自20xx年5月参加工作起,就一直在幼儿教师这一普通的工作岗位上奋战,在我园三代园长的带领下,亲历和见证了xx州幼儿园乃至整个xx幼儿教育的崛起,发展和一次又一次的辉煌。15年的拼搏,坚守和操劳,在信仰的战场上,我见证了州幼人努力把生命保持在冲锋的状态。今天的我,代表执着、幸福的州幼人站在这里。其实我想说,我并没有多少丰功伟绩,所做的事情也没有多么的伟大和感人,我所做的',就是用我那一颗执着的幼教心去爱孩子,教育好孩子,与此同时还要服务好我们的家长。这些都是一位合格的幼儿教师应该做到的,而且我会永远坚守这一职责,信念和使命。请党和政府,请领导,家长和我最可爱的孩子们放心。

  最后,在今天这一特殊的日子里我要向奋斗在教育战线上的同仁们送上最真挚的节日的问候:“教师节快乐!”。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师发言稿14

各位老师、亲爱的家长朋友们:

晚上好!首先我感谢红珊瑚钢琴乐园园长李老师给予我这次和大家一起分享的机会,在座的家长一定也非常自豪,能为孩子选择这么优秀的一所钢琴学校,红珊瑚幼儿钢琴学校于建校,是临沂市最正规、最权威的一所钢琴学校,多年来在国内外钢琴比赛中名列前茅,钢琴考级通过率达到100%,所取得的成绩可以说是有目共睹的,目前,红珊瑚钢琴学校正势如破竹,蓬勃发展,规模不断扩大,现在红珊瑚师资力量越来越雄厚,目前已发展为红珊瑚幼儿钢琴学校、钢琴乐园、北城新区钢琴学校三大连锁校址,给临沂市的琴童创造了一流的学习环境,让更多的家庭和孩子受益,尤其是钢琴乐园陪伴我的儿子度过了最快乐的小学时光,今天是钢琴乐园建园7周年,所以在这里我代表家长向所有红珊瑚辛勤奋斗拼搏的老师们表示衷心地感谢。你们辛苦了,希望你们继续努力,给我们临沂市的孩子们带来更好地钢琴教育。

  到了这个年龄,我们聊得最多的就是孩子,最关注的也是我们孩子的成长,所以今天站在这里和大家分享学琴的点点滴滴,真的是一件非常开心的事情,真的,一眨眼的功夫,儿子邵建程学琴已经是第七个年头了,回想起来,真的有几点想和大家分享。第一就是孩子学琴初期要心平气和,有耐心,不要急躁,记得刚开始学琴时我哭笑不得,因为上课学琴的时候儿子会突然躺在凳子上弹琴,很不规矩,而且练琴的时候也不认真,不坚持,此时是最能考验家长耐性的时候,记住,出现这种情况时对孩子不能斥责、打骂,不能急躁,要尊重孩子身心

  成长的规律,否则孩子的负面情绪会猛增、会厌学甚至失去弹琴的兴趣,令学琴半途而废。第二,在孩子学琴初期,家长在孩子练琴的时候尽量抽出时间陪练,陪练其实就是陪伴,有一句话不是说吗,对孩子最大的爱就是陪伴,这对孩子是一个强大的支持,因为对孩子陪练的过程中能随时关注孩子的情绪变化,并及时疏导,有时孩子偷懒不想练琴的时候,我会对他说:学琴就是学业,必须坚持不懈,只能学好,不能半途而废打退堂鼓,所以说孩子学琴能否坚持主要看家长,家长坚持下来了,孩子也一定能坚持,第三,要寻求老师们的帮助,并和钢琴老师及时沟通,这一点是非常重要的,谈到这一点我非常感谢儿子的钢琴老师李青老师,李老师是一位非常负责任并有爱心的.老师,可以说邵建程学琴之所以能坚持到现在并且学得很快乐都得益于李老师对他的鼓励和耐心的指导,例如,当邵建程学琴练琴遇到困难时,李青老师总能给他热情的鼓励和帮助,让他战胜挫折,懈怠时,我会把情况反馈给李老师,李青老师直言不讳的批评,坦诚相见的劝告,会催他猛醒,再例如,邵建程去年考过十级,在南宁参加的全国少儿钢琴比赛中获得金奖,那一段时间飘飘然骄傲自满,又是李青老师的逆耳忠言,让他保持清醒的头脑,总之在这几年的学琴过程中,李青老师总能准确把脉,给邵建程以温暖和力量,让他在学琴过程中体会到了幸福和欢乐。所以在座的家长一定要记住教育要有第三方,要勤于和钢琴老师沟通,把孩子学琴练琴的状况上达给老师,有困难时主动寻求老师的帮助。红珊瑚的老师都是有爱心的老师,当孩子学琴过程中有困难时她们肯定都会不遗余力的帮助我们,老师们,你们说是吗?谢谢红珊瑚钢琴学校、钢琴乐园的老师们,这些年一路有你们的陪伴,孩子的童年生活才会如此的五彩斑斓,与众不同,最后我祝愿钢琴乐园在李珊瑚校长、李青园长的带领下茁壮成长、永创辉煌!

教师发言稿15

  大家好!

  正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第37个教师节。在此,我代表xx幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的。各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的`一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

  我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

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