最美教师的演讲稿

时间:2023-07-18 07:49:14 发言稿 我要投稿

最美教师的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的最美教师的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

最美教师的演讲稿

  最美教师的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,同事以及亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:教师应是一位爱心、宽容的支持者、关怀者。

  也有人说:教师应是一位民主平等的参与者、促进者。

  还有人说:孩子是教师的一面镜子。

  开学已经快一个月了,可是幼儿的表现还不是很好,没有达到预期的效果和水平,看到自己的小朋友“不长进”,强制幼儿学会倾听已成为每日的功课。

  这天,放学了,明权的.妈妈走过来跟我说:“老师,我家明权回家跟我说‘不知道我们老师最近怎么了,我们一不听话就会批评我们。’”于是,我向家长解释了。放完学后,我的思绪又飘到明权妈妈所说的话了。是呀,当孩子发生了一点不听话的现象时,我都会批评他们一顿,当他们大吵大闹、安静不下来时我又对他们批评一顿。想着想着,还真委屈了这些孩子们。

  我们做老师的不是应该由慈爱威重的师长权威成为民主互动的良师益友吗?

  我们应当是由“师”向“人”的复归,由“人”向“师”的提升。

  俗语说:“师爱如春雨,滋润幼苗心”,只有在平时多跟幼儿沟通,了解他们的想法,满足他们合理的需求,理解幼儿的一些做法,给他们予正确的引导,这样,他们才能更快的成长起来,他们开心,老师也宽心,何乐而不为呢?

  最美教师的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  晚上好!

  我很高兴走上这个讲台。今天演讲的主题《做最美的孩子老师》。

  彷佛有一段距离。因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年龄月的沉淀又给了我另一种美,那确实是:奉献,美的奉献。

  我从小并没有当孩子老师的梦想,长大后却在不经意间走进孩子老师这个行列。但是这种不经意一晃确实是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,领会到了为人师的心伤与甘甜。

  曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们昏天黑地的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一分耕耘,一分收获”,当孩子们欢呼高兴地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为孩子老师的自豪与温馨。二00四年,我有幸来到金色以后这片膏壤,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的`爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。因此在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在此。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。

  近两年来,我担任了资料员的工作,尽管离孩子们远了,但是我却很思念和孩子们在一起的日子,因此我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

  谢谢!

  最美教师的演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我要向大家介绍的,是我最尊敬和喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不夸张。她就是xx学校的史xx老师。

  "做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史xx老师是这么引导学生的,自己更是这么做的!

  要当好一名老师,首先自己要不断地学习,这种学习,不只是专业上,也包括灵魂的不断成长,走进史老师的家里,厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹!让我们翻开史xx老师厚厚的读书笔记来看看吧!

  心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的.人。

  故君子与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一位真性情的人。

  这,是她的业务笔记,密密麻麻的四五页,是关于一堂课的课前准备。这,是她批阅的家庭作业,无比细致。她,是一位爱岗敬业的人。

  史老师认为,老师要欢喜安静,多看孩子的优点,她有一个有意思的见解——"破除区别心","我可以是每一个孩子",我可以是勤奋乖巧的那个,也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情,她自己先做到。只有真正的理解和尊重,才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。

  我们看看,这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项,她都会认真完成。

  "谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看,这这个可爱的小故事。史老师生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,史老师托学生带去了钱,她写到:谢谢你,鸡蛋我收下了,但是这钱也一定请你收下!因为我们有纪律,不能收受学生、家长的财务,请清清一定要理解。第二天,学生写来这样一封信,看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的老师,就收家长那么一点点东西都不可以吗?难道家长希望老师身体健康,更好的工作也不可以吗……看,这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友,孩子的每一点进步和改变,她都会和家长沟通。史xx老师因为对孩子的爱,史老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。

  走进她的教室,养着鱼,悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草,在校园种花草。在孩子们和家长们的心里,史xx老师是最美丽的老师,如史老师为xx学校校门所作对联所写:水滴石穿砺身心,花开垅俏自多妍。史xx老师如同一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!

  "上善若水,水善利万物而不争。"史老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者,我也想如史老师一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个可亲可敬的老师。路漫漫,吾将上下而求索。

  谢谢大家的聆听!

  最美教师的演讲稿 篇4

各位教育战线的同仁们:

  大家好!

  值此教师节来临之际,衷心地祝福大家节日快乐!也真诚地感谢大家对我的关心与鼓励!是教师这个优秀的队伍历练了我、培养了我。我骄傲,我是一名人民教师!

  感谢党和政府给予我“全国优秀教师”的殊荣。其实我只是教师队伍中最普通的一分子。每一位教师都是光荣的,都是值得尊敬的。笔端流淌过一本本作业,书写着执著与敬业;口干舌燥却诲人不倦,诠释着真知与博爱;爱生如子无微不至,演绎着无私与奉献。粉笔染白双鬓、岁月黯淡双眸,但师者依然用微笑守望着桃李芬芳、期盼着栋梁建功立业。

  在生死攸关的一刹那,我将学生推向一边,而自己却承受着病痛给自己带来的身体和心理的摧残。我知道还有无数无法想象的困难在等着我,但我不后悔!是身为人师的本能使我挺身而出,是身为人师的责任让我奋不顾身!在危难的瞬间,每一位深爱她的学生的老师都能做到保护学生,都能做到像母亲一样保护孩子。我爱我的学生,我爱我的“宝贝们”。我想,在当今社会,师者已不单单是传道授业解惑,而更多的是用一颗师爱的'心授以真知,用一腔真心的爱育心育人,用博爱的世界观以行导行。苏霍姆林斯基说过:“教育的一切就是一个字:爱。”而我也正像无数的师者一样在践行着,努力着。我更希望我的学生能传承爱,爱身边的人懂得感恩,爱社会懂得创造,爱国家懂得承担历史责任与使命!

  曾经也是教师的父亲教导我:“苔花如米小,也学牡丹开。”是这颗上进的种子伴我成长和前行。有人说我是“英雄”,有人评价我“大爱无疆、师者风范”,还有无数的荣誉称号。我想说:努力履行每一件老师的职责,就是不平凡;兢兢业业每一年,就是伟大。我依然是我,一朵默默美丽的茉莉花,我愿与大家同行,为教育事业贡献微薄之力!

  随着社会的进步,对我们教师的要求也越来越高。希望同仁们关爱学生,也关爱自己;努力工作,也要爱惜身体!祝工作顺利,健康平安!

  

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