家长会发言稿

时间:2023-07-17 07:16:14 发言稿 我要投稿

家长会发言稿(经典14篇)

  在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的家长会发言稿,欢迎大家分享。

家长会发言稿(经典14篇)

  家长会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈爷爷奶奶高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的家长会,也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,心中充满了感激。

  光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,和在座的所有家长一样,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了幼儿园。那时,xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,学会了与小伙伴分享物品;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;饭后要刷牙;做了错事要说对不起;学习知识要勤思考,自然常识和生活常识都积累了不少,所有这些都要感谢老师们的教导。

  亲爱的小朋友们,你们长大了,懂事了,你们顺利地完成了幼儿园的`学习,将开始新的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路一路顺风,勇敢地面对困难;祝愿你们健康成长,永远快乐!

  尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢xx幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的!

  时间也许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!“你们辛苦了”。你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得。你们的教诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!

  最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝幼儿园越办越好,更加辉煌!

  家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢各位家长百忙之中来参加今天的家长会。下面简单的介绍一下这期的基本情况。

  经过一个学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的.集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。有些孩子还学会整理衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园的时候能主动向老师问好,还有些小朋友有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、手指游戏,涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,和写字进步最明显。

  下面我就要说一下我们这学期学的那些内容

  1 儿歌 2 认识数字1至10 并书写 , 数数1至20, 还有各种英语的说法,以及音乐,还有古诗和认识汉字等等。

  这学期主要是多一点就是写字数字 ,刚开始写字的时候小朋友们的确有点困难,可是只要天天练习就会一次比一次好的,加强家庭和幼儿园的联系沟通,及时交流幼儿在家和在园的思想、行为和表现,采取配合措施,有针对性地对幼儿进行教育纠正,更利于幼儿良好习惯的养成动问老师好、老师早,离园时说再见,养成咯非常好的习惯!

  最后祝各位家长工作顺利,万事如意!祝小朋友们度过一个愉快的假期!下学期中班我们继续肩并肩 手拉手,教育孩子的路上我们一同往下走!

  家长会发言稿 篇3

尊敬的家长们:

  晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省阅读之星。

  xx:xx省舞蹈大赛一等奖。

  xx:xx市篮球联赛团体冠军。

  xx:xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。

  望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。

  1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。

  2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。

  期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。

  3、平时在校学习表现。

  非常优秀:xx、xx、xx。

  字体端正的:xx、xx、xx。

  上课发言积极的:xx xx xx xx

  上课管不住自己的.:xx、xx、xx、

  进步比较明显的:xx、xx。

  作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)

  1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。

  3、表扬:卫生班长——xx。尽职尽责。

  既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。

  家长会发言稿 篇4

  首先,欢迎各位家长的到来,也向各位家长表示歉意,因为要参加一个重要的会议,不能请假,只能请邹老师替我向大家说声对不起。

  和各位家长相处了一年半,因为孩子,我们已从陌生人成为了朋友;但仍有部分家长我对不上号,这是我工作的疏忽,我会在这学期中和家长们充分地交流,以便更好促进学生的发展。

  四年级升五年级时,我班数学成绩在全片八个班中名列第二,可是就在上学期的考试中,我班成绩成了倒数第二,虽然和前面的班级均分只有零点几的差别,但名次毕竟是下来了。假期里,我进行了深刻的反思,有两方面的原因:

  1.由于工作岗位变换而带来的不适应,对学生的管理特别是后进生辅导不到位。

  2.部分学生视力下降,出于面子上课看不清黑板也不告诉老师,这样的学生据我调查班上有近十个,请家长及时给孩子配眼镜。有的孩子已经配了眼镜却总忘记带到学校。

  本学期打算:

  1.课堂上对学生,特别是后进生多提问,多辅导,根据孩子的发言情况加星以作鼓励。

  2.本学期不给学生推荐任何教辅用书,请家长根据自己孩子的学习情况自行选购教辅,如果学生在家能够完成,第二天我将给学生加星,如果家长能够批改,我将给家长加星。

  3.加强与家长的联系,我将每天针对课堂学习情况、课堂表现和作业完成及订正情况给部分家长发短信,希望您能根据短信的要求给孩子适当的鼓励和提醒或监督,如果在时间允许的情况下,您能给以回复,哪怕是“好的、知道了”等简单的几个字,让我了解到您收到了信息,我将第二天在家长夺星榜上给您加星。小小的一颗星,包含了您对孩子的重视,会给孩子带来学习的动力,让孩子感受到父母对他的关爱,同时也是对我工作的大力支持,这两周内已经有家长回复了,在此特别感谢陶富元家长、杨晨昊家长、张裕鑫家伙、王晓雨家长、王子航家长等在家辅导孩子学习并鼓励孩子完成课外学习的家长们。

  开学两周了,学生们的表现都很好,特别是张裕鑫、陶富元、曹阳三位同学纪律上有很大的改观。曹阳、王欣、张洁、胥兴祥几位同学学习的积极性很高,课堂发言积极,作业完成较好,当然也有几个同学表现得不让人满意,朱明上课多次提醒后还总走神,杨晨昊、许宁课堂上也时常管不住自己,陶富元和王晓雨两周来作业拖欠情况严重,每天都需要老师盯着,徐珂和芮睿的家庭作业不是少写就是不按要求完成。

  每位家长桌上应该有学生的'补充习题和评价手册、两本作业本,一张试卷。试卷的成绩和我发的成绩有点出入,因为考试是请其他老师监考,应用题的第二题她改题了,所以不算学生做错。

  这次,我班41人参加考试,均分为86.5分,三个100分,90分以上共有24人,80~89分有8人,70~79分有3人,60~69分有5人,一个不及格, 51.5分,进步比较大的是曹阳、胥兴祥、葛苏婉。这次测试成绩在年级中排名第一。

  通过这次测试,可以看出我们班的孩子是很有潜力的,只要通过老师和家长的共同配合,我相信在五年级结束时,他们都能交上一份合格的答卷。

  再次为我的缺席向各位家长表示歉意,同时也再次感谢各位家长对我工作的支持和配合。

  谢谢!

  家长会发言稿 篇5

  各位家长:晚上好!

  今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。

  一、班级现阶段情况总结

  我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣,交流发言踊跃,积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿发展情况见附属表格)

  二、本学期行为习惯重点培养方向

  一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的问题,本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下3个:

  1、倾听习惯

  倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性,知道倾听是对人尊重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。

  2、有序地玩游戏、有序地收拾玩具

  孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。

  3、安静、细心、耐心地做事情

  在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。

  三、本学期主要及特色活动安排

  本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来分享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下:

  三月份:1、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目,爸爸们要秘密准备一份神秘礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦!

  2、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小朋友做评委投票决定星数。

  四月份:

  1、春游

  2、继续“故事大王”比赛

  3、准备“生活自理能力”比赛。程序为:穿袜子、穿鞋子、系鞋带。

  五月份:

  1、继续“故事大王”比赛

  2、参加班级和年级组的“生活自理能力”比赛

  六月份:

  1、庆祝“六一”一系列活动

  2、继续故事大王比赛

  以上活动一定会很精彩,希望大家能多多支持和配合,在家多多练习,到时让孩子来好好表现一番哦!在活动中,孩子们也一定会收获更多的爱心、自信和童年的欢乐!

  四、家长配合工作

  1、每天送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,班级电是82932716

  2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永远都无法学会独立。

  3、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。

  4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求及时通过短信或写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时注意看一下,并请及时准备。

  5、请家长教会幼儿学写自己的名字(确切地说是画名字),这在美工活动中需要用到。

  6、为防止发生意外,再次强调不要让幼儿自己带药来园。如果孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告诉老师,以便老师注意观察。千万不要让孩子自己带药来园,必须直接交到老师的手里并做好登记。

  7、俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识,从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本,然后将每天孩子学习的内容记录在本子上,这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度,对孩子进行一下督促,当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述,这些都是可以的,还有家长可以适时的稍加提醒;还有就是让孩子记住自己的任务,每周星期五上午带来,老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等(故事比较长一点,最好也能让孩子讲述,这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。)

  8.本学期我们将开展“自制认字图书”的活动,一周上交一次,在家让孩子自己收集一些他们感兴趣的汉字,带来与同伴一起分享(看一看几本制作比较精美的图书)。识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字,重要的是在识字过程中,孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。

  9.在园吃药请注意,本学期在园吃药园部有了新的规定,现在早上大部分孩子都是由校门口的大姐姐送进教室,家长不能把药亲自送到我们手上,为了确保孩子安全服药,以防万一,请家长以后准备一个信封,把孩子的药放在里面,信封上写上班级、姓名、药名、药的剂量、服药日期及您的签名,让孩子带来,这样让孩子服药我们也放心一些,因为孩子有时也说不清楚。还有请假制度,我们幼儿园是连续请假两周才退伙食费,园部规定以后老师写的请假条一律不算,所以如果孩子要请假两周或两周以上的请家长们自己写好请假条。

  10、上学期调查问卷的.反馈情况:(1)、有家长提出去年的家长活动太少,这个问题提得很好,说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病,疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。如果情况稳定的话,我们会照常开展一系列的家长活动。(2)、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。如果真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我交流,以便我在进餐中督促孩子多吃一点,在每次的进餐中我们也提醒孩子,吃完了可以再添。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食,回家非常想吃,这也可以理解,家长往往会问:“你在幼儿园没吃饱啊?”孩子会说:“是的没吃饱。”如果是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱,那我肯定会很担心,孩子在幼儿园上了一年半的学经常吃不饱,那对于孩子身体成长也不利,所以我是想如果您的孩子在幼儿园吃不饱的话,请您及时提出来,早点解决问题不是更好吗。如果您对我们有何不满或者要求可以直接告诉我们,有问题我们会改进,好的建议我们会虚心采纳,只要是为了孩子,我们会尽心去做好每件事!还有家长们都比较关注幼儿活动的情况,我们幼儿园的网站外网打不开,可以上我的博客关注孩子的情况!

  五、欢迎大家提出合理化建议。

  可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。

  我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师再次感谢各位家长在我们工作中的支持和理解,相信在我们共同的努力下,我们的孩子会更好、更快乐的成长。

  如何培养幼儿的独立性(家长会上要读的内容)

  现在的独生子女,个个都是家中的“小皇帝、小太阳”。他们饭来张口,衣来伸手,样样事情都由长辈包办代替。所以到幼儿园了,表现出较强的依赖性,独立性比较差,意志力薄弱的现象。在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。”因此,我们要深入贯彻《纲要》精神,培养幼儿的独立性,促进幼儿的健康发展。教育家蒙台梭利也十分重视幼儿的独立性的培养,她认为,儿童自身有巨大的发展潜力,应尊重幼儿的自主性、独立性,放手让他们在活动中发展。

  (一)家庭是培养幼儿独立性的首要场所

  任何一个孩子,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的人格品质和能力的。儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特点,在保证孩子安全的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情。

  1.在日常生活中,本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养幼儿的自理能力。

  在现实生活中,有一些家长怕累着孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻烦,因而不让孩子做一些力所能及的事;还有一些家长认为,吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的,因为小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。从儿童发展的观点来看,不给予孩子锻炼的机会,就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会,久而久之,孩子也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手,孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导,通过具体、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会,无形中幼儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的肯定和赞赏,当孩子的存在价值被肯定,自己的工作能力被肯定,他们也会感到无比的兴奋和快乐,在很大程度上增进孩子的自信心。

  2.适应幼儿发展的需要,适应未来社会的需要,培养幼儿的自我服务能力

  自我服务是幼儿发自内心的需要。对幼儿进行自我服务能力的培养,是为了适应未来社会的需要。我们培养的是未来这会的建设者,他不不应光有渊博的知识,更应热爱劳动,具有一定的劳动技能。在幼儿期对他们进行自我服务能力的培养,正是为他们对未来的劳动奠定心理基础和物质基础。幼儿手部肌肉发育不完善,动作不灵活,影响了他们的认识和探索,有目的、有计划地对他们自我服务能力的培养,不仅可以有效地促进了幼儿肌肉的发育和完善,促进他们动作的协调发展,而且由于手部肌肉活动越多,越丰富,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的发展。孩子在“我自己做”的过程中,能不断增强自信心,提高独立思、独立做事或解决问题的能力,这有助于良好个性品质的形成。

  3.尊重幼儿的好奇心,激发幼儿探索的兴趣,培养幼儿独立思考的能力。

  众所知,独生子女普遍存在着一个不良的性格特征,其中之一就是懒惰。由于成人过分的包办代替,长此以往,幼儿懒于动手动脑,不愿独立思考。所以,成人要培养幼儿的独立性,教育他们要自己的事情自己做,遇到困难要想办法自己去解决,学会独立思考。只有这样,幼儿在独立的基础上创造能力才会不断发展。我国著名的教育专家陈鹤琴先生说:“凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做,不要替代他。”培养孩子独立思考的能力,就是不仅要孩子自己独立动手去做事,还要孩子独立的动脑去想问题。独立思考能力强的孩子,往往具有较强的好奇心。家长应该尊重孩子的好奇心,千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑,以免伤害孩子的自尊心。随着家教观念的更新,有一些具有现代家教观、教子有方的家长,注意创造机会,从小培养孩子独立生活和独立思考的能力。家长可以给孩子讲一些科学家、发明家成长的故事,以激励孩子从小立志,培养孩子对学习新知识、探索新问题的兴趣。

  4、创造机会,感受挫折,培养幼儿自我抉择、解决问题的能力。

  我们有的家长经常说孩子主意不好,应该听大人的,实际上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的认识,应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。我们的教育常常是注意培养孩子顺从听话,不大注意去倾听孩子的需要,从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了,因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利,就很难培养孩子自我解决问题能力。独立生活能力差的孩子依赖性强,缺乏进取心和毅力,遇事容易打退堂鼓或把任务转给成人。这大多是成人娇惯、包办代替的结果。那么孩子的成长也是一样,大人应给孩子创造机会,培养孩子自己做选择和处理问题的能力。让他在尝试的过程中感受失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。在生活中,要培养孩子的自我完善能力,要让幼儿学会自我观察、自我体验、自我批评、自我控制,培养孩子的自我抉择、解决问题的能力。

  六、以身作则、言传身教,给幼儿树立良好的榜样。

  家长要给孩子一个独立自主的好榜样。榜样的力量是无穷的。如果你自己就是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那你不要指望你的孩子能够独立自主。你的一举一动,还有你的品质,都是孩子模仿和学习的榜样。所以,先从你自己独立自主做起。

  (三)家园配合,有效地提高幼儿的独立性和自理能力。

  孩子上幼儿园后生活在两种环境里,幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是包办代替,幼儿自我服务能力很差,这也给老师培养幼儿自理能力工作的开展带来一定难度。因此,让家长了解培养孩子独立能力的重要性,争取家长们的理解和配合。因此,教师与家长应密切配合,经常沟通,采用家访、书信、开放日、家长会等形式,来和家长统一思想,以保持家园教育的一致性。孩子独立性的培养需要家园合作,齐心协力。因为孩子只有在一个,在要求一致的前提下,他会有一个明确的目标,继而努力,久而久之,孩子的自理能力会得到提高,其它能力也会相应得到发展,最终实现全面发展。

  未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。家长和教师应循序渐进、耐心引导幼儿,多给幼儿自己去尝试体验的机会,培养幼儿的独立性,在培养过程中积极鼓励孩子的每一点进步,帮助他们树立自信,使他们具有较强的社会适应能力和心理承受能力去勇敢地面对问题、解决问题。

  家长会发言稿 篇6

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,感谢各位在百忙中抽身前来参加我们今天的家长会。其次,我想借此机会,和家长朋友交流沟通,在孩子的教育问题上达成共识。

  家长朋友们,谁不望子成龙、谁不望女成凤,所以,孩子的成人成才,是你们的愿望,同时,也是学校的目标,更是老师的追求!这是不可争议的事实。但是,当今时下,却有一种观点十分流行,孩子成不了人,是学校的失误,孩子成不了才是老师的失责。在这里,我想纠正一下这种观点。 其实,孩子不能成人成才,应该说是教育的失败!教育不仅仅是指学校教育,学校教育只是其中的一部分。影响孩子成长的教育除了学校教育外,还有更重要的家庭教育和社会教育。

  其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一个成功孩子的背后……)社会教育也起着举足轻重的作用,但是,目前社会教育没有能够发挥应有的正面作用。甚至有一定的负面作用,正因为如此,才会有一个十分形象生动却又无可奈何的公式出现:5+2=0。就是说,学生在学校从周一到周五接受正面教育而养成的'一些良好行为习惯,周六周日两天由于社会负面的影响,或者家庭教育的缺失,这些良好的行为习惯将会不复存在。下周一学校教育又将从零开始。 家长朋友们,在社会教育没有能够发挥应有的正面作用,甚至有一定的负面作用的当今社会,你想象不到我们的孩子在学校会有哪些违规甚至是违法行为。

  关于这个话题,我用不着多说,我将用一系列图片直观的给各位家长朋友再现我们的孩子在学校的违规违纪的行为。我相信,你看之后一定会明白一个道理:在社会教育不能正常发挥其正面作用的情况下,如果没有家庭教育的配合,学校教育会力不从心,我们孩子成人成才的愿望将很难实现。

  家长会发言稿 篇7

亲爱的家长朋友:

  下午好!欢迎你们来校参加这次家长会。今天的会议内容我将从四个方面来和大家交流。这四个方面分别用四个关键词来概括,那就是:自豪、感谢、憧憬、希望。

  一、自豪。在长塘里小学里,我经常为学校、为老师尤其是为孩子们的进步及所取得的成绩而自豪。

  1.继续保持体育传统特色,让每个孩子拥有健康的身体。这是长塘里小学多年来一直恪守的教育原则。学校的各项体育训练二十年如一日,风风雨雨阻隔不了老师带孩子们奔跑的步伐。从去年到今年,学校又先后创建了雨花区体育传统校、长沙市体育传统校。明天,湖南教育电视台又将对我校足球队作专题报道;学校乒乓球队新队员正蓄势待发,下周就要在全市中小学生乒乓球在大赛中一展风采;学校健美操队去年参加“湖南省首届体彩杯全民健身艺术节,XX年湖南省健美操风采赛”,在全省35支队伍中,获得了团体总分第一名的好成绩;学校的体育舞蹈运动员中经常有人被省外专业学校提前录取;6名学生已获国家围棋二级运动员光荣称号……就在前几天,我校通过政府采购花了近十万元,引进国际田联最新设计的趣味田径运动器材,并参与国家田联组织的`体育专业课题研究。今后,孩子们可以在体育课上使用趣味田径器材,还可以参加专业的趣味田径训练队,并有机会参加今年十月份在北京鸟巢举行的第二届全国趣味田径运动会,这次运动会如果取得好成绩,还有可能获得参加国际趣味田径运动会的资格。

  2.继续探索科学提高教育教学质量模式。

  从学生入学的第一天起,学校就开始重视学生学习习惯及学习能力的培养,并建立了科学的评价体系。我们的语文检测分听说读写四部分进行,数学检测分基础知识和口算能力两部分进行,英语有书面答卷和听力、朗读测试,音乐学科不仅要求孩子们会唱会跳,还要通过笔试掌握一定的音乐知识,科学检查有笔试也有实验操作。其它学科也都把基础知识和基本技能融为一体,全方位地检测学生一学期的学习状况。尤近两年来,我们狠抓各年级写字教学,请专家定期对老师进行培养,再由老师对学生进行培养,让孩子们写一手漂亮的字是我们写字教学的目标(仅本月我们就请全省书法专家张宇老师来校两次,为我们青年老师进行硬笔书法培训,给孩子们上书法示范课一节)。阅读习惯的培养:各班开展读书交流活动,根据不同的年级对学生的阅读字数和阅读能力作出要求,然后对学生适当地进行阅读检测。在数学方面,我们一方面激发学生的学习兴趣,另一方面我们认真对学生进行数学思维的拓展训练,让孩子们从小就喜欢上数学课、乐意做数学题。、

  鼓励学生积极参加各种学科竞赛。全国语文报杯作文竞赛、华罗庚杯数学竞赛、全国语数创新杯大赛、cctv英语风采赛、小星星艺术大赛……每一次比赛,就是一次历练、一次提升。我们教育孩子胜不骄、败不馁。每次到六年级推荐优秀毕业生时,孩子们的各种获奖证书多得让人目不瑕接,有心的家长都将孩子们的证书做成一本一本精美的推荐书,为孩子进中学学生作了很好的铺垫。

  教学质量稳步上升。在去年下学期期末,在雨花区教育局组织的全区统考中,我校五年级4班作为随机抽检的班级参加数学考试,以100%的优秀率稳居全区第一。XX年六年级毕业班统考成绩显著。本届毕业生中,截止到今天,我校学生被四大名校及各品牌学校的重点班有意向录取的学生达人。其中长郡双语中学对我们孩子的评价是:学生太棒了,实在是录取的名额有限,不然还想多录一些。雨花区品牌中学,如雨花外国语中学、稻田中学等,都争着要我们的学生。长沙市直属中学十一中和十五中,也对我校历届毕业生评价很高。这些学校都表示,我们的孩子如果在电脑派位中没有派中,他们同样也可以接受我们的学生就读。

  丰富多彩的教育教学活动,陶冶了学生的情操,培养了学生的实践能力和创新能力。我校许多学生活动已形成了极富特色的校园文化:每期的开学典礼、每年的毕业典礼、每年的大队干部竞选、每期的读书节活动、每次著名作家来校讲座、每次手拉手活动、每年有家长参与的少先队亲子入队仪式、每个节假日实践活动以及科技活动、校园足球文化节、朗诵达人、快乐达芬奇、长沙晚报小记者、三湘都市报小记者等,都为孩子们的成长提供的非常宽广的平台。今年三月,我校又组织41名学生赴香港体验英式教育,41名孩子分别由一到六年级学生组成。这些能干的孩子在4位老师的带领下,自已办理海关手续,在训练营地接受团队拓展培训,与香港孩子在同一教室里上课、吃饭、互换礼物,去迪斯尼乐园与最喜爱的动漫形象近距离接触……尽管我们组织这项活动的行政人员及带队老师都异常地辛苦,学校也为此行花了许多经费,但是,看到孩子们满载着收获的喜悦、充满自信地回到校园,再苦再累,我们感觉也值。

  家长会发言稿 篇8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天,在这个金秋送爽、丹桂飘香的日子里,我们迎来了梁才学校小学部九月体育健身节的开幕,这是对我们全体同学精神面貌、综合素质的一次检阅,同学们要以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,比一比哪班的文明礼貌好,比一比哪班的组织纪律强,比一比哪班的团队合作优。

  为了响应健身节的开展,这儿我向各位师生提几点希望:

  一、希望全体裁判员严格按规程操作,做到公平、公正,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所;

  二、借健身节的开展,倡导健康向上的生活方式,充分利用学校已有体育资源、健身场地,积极参加课内外体育锻炼 ;

  三、主动参与我校举办的各种体育活动和体育健身社团,做到我参与、我快乐、我健康,弘扬体育精神。

  我相信,如果每个同学都能够融入体育运动中,提升自身身体素质,培养良好生活习惯,那么浓郁的体育锻炼氛围一定能溢满朝气蓬勃的.梁才校园!健康的体魄一定能让我们在未来的生活和学习中尽显青春与活力!

  老师们、同学们,让激情在运动中燃烧,让生命在运动中闪光,在课间走出教室,走向操场,走进阳光,跑起来、动起来、跳起来,营造校园的蓬勃生机和无限精彩!

  最后,预祝体育健身节取得圆满成功,谢谢大家!

  家长会发言稿 篇9

亲爱的各位家长:

  你们好!

  我是王紫玉的妈妈,一个不太善于表达自己情感的人。昨天下午,接到殷老师的电话,想让我和大家分享一下玉玉这两年来的学习生活点滴。说实在的,我当时头都懵了,脑子特别乱,一片空白,不知要说些什么,因为,我知道作为一个家长,我做的远远还不够。今天,我抱着和大家互相学习、交流的心态来和大家分享一下。

  本以为孩子的小学生活,是个简单、快乐的过程,所以在入学前,我忽略了这方面的教育,任其自由发展,甚至连学前班也给忽略了,走进校门,我才渐渐的清醒,原来学校生活并不是我想象中的那么简单,这给我孩子都来了个措手不及。从拼音不会拼、汉字不会写、阅读不会读、第一次考试的68分,都给我和孩子深深的打击,我看在眼里,急在心里,在这种状态下,我真想找到一个简捷、快速的通道,于是,我怀着忐忑不安的.心情,和殷老师进行了第一次交流。

  在这里我要衷心的感谢殷老师,因为您提出的阅读计划使我和和孩子受益匪浅,每天坚持二十分钟,从一字一字读、连子成句读、到默读,我们用了将近四个月的时间,这是一个艰难的过程。但是,随着阅读能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成绩也慢慢向前移了,这给我和孩子都是一个很大的鼓励!殷老师,跟着您的脚步走,没错!

  借着这股热情和孩子对电脑的一些激情吧,校讯通博客的建立也给了我们很大的帮助,这是一个很好的互动平台,孩子也比较喜欢,从中我们也学到了一些好的学习方法,像建立《错题集》把平时孩子的错题、错字集中起来,抽空拿出来再次进行巩固、复习,尽量避免让孩子犯同样的错误吧。还有,在和同龄小朋友的的交流、沟通中,孩子也慢慢地提高了自己的语言组织能力、协调能力,也使自己平时的阅读积累得到了很好的运用,同时也增加了自己的自信心和学习的积极性,偶尔还可以做一些简单、有趣的小实验。每个周末孩子都会忙的不亦乐乎,他从这个平台上,不仅学到了知识、收获了快乐,而且还有了自己的小空间,写日记的劲头也更足了!在这个平台上,我们经历了模仿别人写到现在能自己写这个过程。我感觉,大家也可以有效、合理的了利用起来这个平台!

  但孩子毕竟是孩子,自控能力还比较差,这还需要我们做家长的给予有效、积极的监督和提醒,多进行鼓励教育,也多与孩子进行沟通和交流!

  学习毕竟是一个漫长、枯燥的过程,在这个过程中,我们尽量给孩子的学习生活创造出一点小小的惊喜吧,比如,一点小小的物质奖励、一个二十分钟的看电视时间、满足一个小小的愿望等等相信他们在得到奖励后,学习的劲头会更足的!

  在这里,我还想说一点。说真的,我带一个孩子就感觉挺累、挺辛苦的,咱们班有六十多个孩子,在这里,请允许我代表大家向我们的殷老师说一声:“谢谢您,殷老师您辛苦了!”也希望我们每位家长,为了我们的孩子能变得更优秀,能多抽出一些时间来,鼓励、教育、指导我们的孩子,并与殷老师进行及时的沟通和交流,再一次谢谢您,殷老师!

  付出总会有回报,坚持就会有成果。让我们躬下身来,和孩子一起成长吧,相信我们的孩子都将会是最棒的、最优秀的!也希望我们每一位家长都能成为孩子心目中的一盏明灯,指引我们的孩子健康、快乐的成长!

  最后,提前祝大家新年快乐!谢谢!

  家长会发言稿 篇10

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!我是 年级 班 同学的家长 ,很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱护,感谢他们教给孩子知识,教会孩子做人的道理。 “望子成龙,望女成凤”是每个家长的共同心愿,教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。

  一、言传身教,从细节做起

  家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的.心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容,让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。

  二、爱孩子,但不能宠孩子

  随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我经常及时指出,先问清原因,再分析道理,让孩子接受批评,在思想上有所触动。

  三、培养孩子兴趣,注重孩子全面发展

  我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,放弃一些娱乐活动,让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  四、加强同孩子和老师的沟通交流

  家长要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊聊天,谈谈心。可以问问在学校的情况,比如今天学了什么,有没有和同学闹别扭,今天最大的收获是什么,有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动,家长一定要积极参加,及时发现孩子的闪光点,多一些表扬和鼓励。同时,家长要加强与老师的沟通交流,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中,让孩子从小养成良好的行为习惯。

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来,总有一天会挑大梁,担重任。让我们相信自己的孩子,加倍重视孩子的成长,和学校同心协力,齐抓共管,共同把孩子培养成有用之才!

  谢谢大家!

  家长会发言稿 篇11

各位家长朋友们:

  大家晚上好。

  当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在逐渐学会学习,爱上学习,做为他们的老师,做为他们成长的见证者,我非常的开心。

  这个学期我们采用了网上授课的形式,也是形势所迫,我知道家长们也十分的辛苦,孩子们每天盯着手机电视来学习非常累,我们老师同样也不轻松,除了每天疫情的各种报表,还要备课做课件,运用手机批改作业,这大大降低了我们的工作效率,有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课,无论老师还是学生,在家要上课都要克服很多困难,不像在学校能专注,专心,那么有规矩。这困难都是正常的,但是不管怎样,我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。

  在这里我特别感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业,能够勤复习,还能超前学习真是非常的棒!还有些家长在我忙着的时候,帮我恢复其他人的问题,在我直播遇到卡顿的时候,帮助维持群中的纪律,稳定学生的情绪。你们为咱们英语群的付出,我非常的感谢。只有大家的配合和理解,才能将这网络教学做的更好,更有效。

  作为老师,我特别担心的是不能天天见到孩子们,感知不到他们学习的情绪和状态,担心开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习,或家长能陪伴,与自制力不足,又没人监督学习或不能严格要求的,就会出现知识鸿沟。所以,借这次家长会,我给家长提几点要求:

  1、我们的英语作业,多数会通过钉钉家校本,一期作业APP这两种形式,请家长督促孩子认真完成,并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。

  2、坚持每天的.英语打卡,每单元间隔一天进行复习朗读就可以。

  3、可以通过简单的英语绘本、英语动画等渠道,为孩子们普及更多的英语知识。

  其他的我也不过多要求了。

  请家长们明白一点:我们的一二年级英语课,绝对不是副课,不能想上就上,不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲,到了三年级是真正开始学呢,很多学校不都是三年级才开始吗?家长们,你想一想,咱们机会有多好,比别的孩子提前学两年,起点和知识面,学习的经验都比三年级起点的强对吧。如果现在不把咱一年级英语当回事,那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习经验,这是多让人担心啊。现在学压力还不大,到三年级学的又快,内容又多,再加上邋遢的学习习惯已经养成了,您不担忧吗?咱看下最近的作业统计情况:家校本作业一一班每次上交46人左右,一二班43-45人不等,一起作业App一一班每次35-45人不等,一二班32-36人更少。

  各位家长,咱们这一批学生,是学校第一届从一年级开始接触英语的,也是我们学校寄予厚望,所以请各位家长体谅我们老师的良苦用心,配合好我们的低年级英语教学,一定要保证孩子的直播课听课环境,如果确实有事,听不了的必须看回放,作业不能按时交的,一定跟我联系说明原因,让我知道孩子的进度。

  最后,特别表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子:一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/ 张修泽, 一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪,这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上,越来越积极,状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子继续保持,还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢,从现在开始坚持当天任务当天完成。今天我就说这么多,谢谢大家。同学们家长们,再见。

  家长会发言稿 篇12

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表四(2)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是四(2)班的班主任兼语文老师,下面我就三个方面和各位谈谈:

  第一个方面:向各位家长介绍开学两个月来班级的一些情况。

  两个月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:每周一都能穿校服戴红领巾;每周的值日生也能认真、负责的来值日;绝大多数同学都能按时完成作业。

  当然,不足的地方也还很多,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。这些现象在一部分同学身上表现突出,希望引起重视。

  第二方面:小手拉大手,创建文明城市。

  近段时间,我市正在举全市之力创建文明城市。我们学校按照上级领导的部署,从去年开始,加大了创建力度。一共开展“十大工程”建设。其中有一项叫“美丽潜江我的`家”小手拉大手,家校共建工程。

  我们希望家长和孩子一起,积极加入到创建活动中。用我们的行为,创造优美的学习环境和生活环境,共建文明新家园。

  配合学校的工作,我们班进行了“每月之星”的评比活动。每天由值日班干部记下学生作业、纪律、卫生等方面的表现,在每周三班会课时间进行评比,对表现好的同学奖励一到两颗星,表现不好的不得星。再每月一总结,得星最多的前十名同学给予适当的物质奖励。小组得分前三名奖一个作业本。奖励很少,但对学生的激励很大。我们班在文明礼仪方面有了很大的进步。

  我希望家长在家里加强对孩子文明礼仪的教育,做孩子的榜样,崇尚文明、躬行礼仪、既重言教,也重身教。比如,讲卫生、守秩序,爱护环境、遵章守法等。比如家长与孩子一起过马路,千万不要带头闯红灯。公交车上,遇到老弱病残积极主动让座。

  第三方面:和家长交流孩子教育方面的几个问题

  1、关注孩子的安全。

  安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。

  2、严格管理时间,科学安排时间。

  (1)对于孩子的到校时间,学校规定早上7:30吃早餐,我要求学生7:20到校做好必要的准备工作。下午4:50放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。现在天气越来越热,下午第一节打瞌睡的现象越来越严重了,请家长给予关注。

  3、控制零花钱。

  有些家长觉得“再苦不能苦孩子”经常五块、十块地给,孩子拿着这些钱上网、买零食,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。现在就有人提出来“再富不能富孩子”,我觉得,零花钱可以给,不过要有一个度。

  4、作业方面。

  开学以来,我班家庭作业的完成情况不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。所以,问是不能解决问题的。烦请各位家长对照记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。比如预习课文,背课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。有一部分同学怕辛苦,总想着玩,对这些老师不好检查的作业就少做甚至,所以成绩很不稳定。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎就会吃力呢。等到了那时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  5、孩子上网问题。

  现在大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上这对孩子的身体和心理发育都不利。家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证孩子上网时间不能过长,内容一定要健康。一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。我建议家长以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。

  最后希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系。

  今天的家长会到此结束,谢谢大家!

  家长会发言稿 篇13

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸。我的孩子是个男孩,我希望他成长为一名开朗,乐观,积极向上,不怕挫折,宽容大度的男子汉。然而这两年来,虽然比同班的孩子大半岁,贪玩,独立能力差。自从进入这个班,孩子变多了,从以前的被动学习,到逐渐勤奋起来,从以前与家长对峙,到愿意和我们沟通,成绩也取得了较大的进步。在此,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,严格的要求,为孩子营造的乐学勤学的班级氛围,使他逐渐成熟起来。

  我们作为家长最关心的就是如何能让孩子健康快乐地成长为有用之才。我觉得首先我们应该和孩子共同尊重老师。我们知道教师这份职业的工资并不丰厚,却从事着培育千千万万家庭的希望,祖国的未来这样的重任,在这事业上他们要付出的和得到的是无法用公正衡量的。他们值得我们尊重。我们更应该让孩子们去尊重,认真听讲,积极思考,这是尊重。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重。接受老师的'教育,知错就改,更是对老师的尊重。

  作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  我们孩子取得的每一点进步都离不开老师和家长的辛苦栽培。我很惭愧,在孩子的教育问题我存在很多的不足和差距。每位家长都有自己独特的教育方法,各位家长的子女都很优秀。和其他同学比起来,我的孩子还需要更多的努力,和在座的各位家长比起来,我也还需要更多的学习,希望在老师的领导下,在我们家长的配合下,我们的孩子都迅速成长起来。

  家长会发言稿 篇14

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天很高兴能够参加孩子们的毕业典礼,并非常荣幸能够代表大x班家长在此发言。首先,我们家长非常庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个健康、快乐、优美、充满爱心、一切为了孩子着想的环境里,渡过了他们最为快乐的幼儿时光。在这里有他们敬业、充满爱心、善于思考的老师,有关心、爱护他们的阿姨,有热情、勤劳的园工。是你们辛勤工作和默默奉献才使孩子们从原来的害羞、胆怯、稚嫩变成现在的自信、勇敢、乐学、快乐,是你们的奉献和爱心造就了孩子们的健康、幸福、快乐的童年。所以在这里我代表大x班的家长真诚地说声,你们辛苦了、感谢你们!

  在这两年的幼儿园的学习和生活中,孩子们不仅完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观向上。同时幼儿园还给我们创造了多个与孩子共同分享快乐的亲子活动:元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。

  现在想来仍历历在目,幸福仍在心中流淌,这些画面将会成为孩子同父母永远珍贵的记忆!

  可爱的孩子们,你们马上就要离开幼儿园,带着老师和父母的期望去小学开始新的.学习和生活,但我相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相伴的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。

  最后,再次向园长、大x班的老师、阿姨和所有xx幼儿园的教工致敬!祝愿你们工作顺利、幸福安康、永远同孩子们一起快乐生活!衷心祝愿我们的蓝天幼儿园更加灿烂辉煌!

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