家长会学生发言稿

时间:2023-07-16 08:04:46 发言稿 我要投稿

(荐)家长会学生发言稿

  在日常生活和工作中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的家长会学生发言稿,希望能够帮助到大家。

(荐)家长会学生发言稿

家长会学生发言稿1

亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  我是一年级八班的李晓雨。我相信每个人都应该记得我。我很荣幸再次站在这个讲台上。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表七班的所有学生欢迎你。

  首先,我想说的是,这里的每一个叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相关。那就是父母和孩子之间的沟通。沟通就是和别人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互了解,从而解决问题,化解矛盾。因此,良好的沟通环境对于父母和孩子之间的关系至关重要。

  华南师范大学教育科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不取决于他们能否为孩子提供优越的学习和生活条件,而是取决于他们是否善于倾听孩子的真实需求。目前,大多数父母不知道孩子需要什么。所以,父母给的是孩子不需要的',不在乎的。孩子一关注家长就觉得无聊幼稚。家长只看孩子能不能按时完成作业,考试成绩如何。”

  也许,是因为工作太忙,抽不出时间。也许是年龄差距大,兴趣爱好不同,关注点不同,思维角度不同,也许还有更复杂的原因。可能是外界的创伤,也可能是不恰当的误解。但不管什么原因,我们都要相信,世界上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长和同学不妨试试这种换位思考的方法。当你想到别人家的时候,你可能会看到一种完全不同的态度。

  希望这次家长会后,叔叔阿姨们多和孩子交流,你会看到孩子的另一面,特别的一面。

  我们现在高二,这学期要面临学业水平考试。明年我们就要进入高考考场了。我们知道我们承载着你们的希望,你们对我们寄予了厚望。我们永远不会辜负你的期望。展望未来的高考、学业水平测试、信息测试,我们将加倍努力,努力回报学校和老师的教学思想和你们的养育之恩。

  在未来的日子里,我们一定会制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,继续保持稳健严谨的学风,夯实基础,提高能力,在学业水平考试中争取更大的辉煌。同时运动健身。因为我们知道成功的路上布满了坎坷和荆棘,但我们清楚地知道,不经历风雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们将以优异的成绩回报你!

  谢谢!

家长会学生发言稿2

各位老师,叔叔阿姨,同学们:

  下午好!我是七年级二班的李瑞。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。今年x月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。再次,学习要有明确的目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的`就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我们要从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  下面,请允许我说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

  我很感激学校的老师,我也感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的各位老师、爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

家长会学生发言稿3

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、 叔叔、阿姨、同学们:

  大家好!

  我很荣幸代表毕业班全体同学在这里发言,很感激大家的支持和厚爱。弹指之间,我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的粗放轻狂,都已被心中的理想和紧张的学习所代替;蓦然回首,我们成熟了许多,伴随而来的是一种自信与稳重的感觉,我们正在孕育着一个收获的季节。正如此刻,阳光明媚,桂花飘香,紫荆飞扬。

  我要代表毕业班全体同学,感谢爸爸妈妈,感谢在座的叔叔阿姨,没有你们的艰辛付出,哪里会有我们心灵的飘逸芬芳?

  我们要感谢陪伴着我们成长的如父母般的老师们,没有你们的辛勤耕耘,哪里会有我们学业上的累累硕果?

  我也要感谢在座的各位同学,没有我们彼此的相互关爱,携手互助,哪里会有和谐美丽的校园?

  同学们,让我们一起为最可敬,最可爱的亲人、师长致敬。

  亲爱的同学们,中考即将来临,没有硝烟的战争已悄然拉开了序幕,我们将面临我们人生第一个转折点,这不仅是知识的竞争,更是意志品质的竞争。同学们,道路尽管坎坷,挑战固然艰巨。但是,正所谓“狭路相逢勇者胜”,从进入毕业班那一天,我们就毅然地接过学兄学姐们手中的接力棒,肩负起家庭、学校、社会的重托。“鹰击长空,鱼翔浅底”,书生意气,指点江山。只要我们坚定奋斗目标,有强烈的进取心,有脚踏实地的学习态度和舍我其谁的勇气,奇迹必将在这里诞生,辉煌定在这里铸就。

  我们学校调动了所有的资源,我们的班主任和科任老师倾注了全部的心血,在备战的旅程中,我们不会感到孤单。

  知恩图报,落叶盘旋;心怀旷想,白云飘荡。亲爱的爸爸妈妈,叔叔,阿姨,如果说我们有了搏击长空的力量,那是因为有了你们博大无私的`亲情;如果说我们可以奋蹄扬鞭驰骋四海,那是因为有了你们无怨无悔的支援。父母之爱,情深似海,我们穷毕生之努力也难报你们恩情之万一!在此,请允许我代表全体同学以深深的一鞠,感谢你们的养育之恩,我要大声说:我爱你们!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言,而我们的承诺是:一骑绝尘,驰骋浦南沃土;群帆竞渡,冲刺成功彼岸!请记住:20xx年6月25日,到了那天,我们母校的上空必将绽放绚丽的烟花,——这是我们的承诺,这是我们英才学校20xx届全体学子的庄严承诺。

  最后,祝愿爸爸妈妈平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事业腾达!祝愿全体同学学习进步,快乐开心!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿4

尊敬的各位叔阿姨、老师:

  大家下午好!

  首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,我给大家做个自我介绍吧!我叫陈美玲,是一(2)班的班长。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的.学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在这里要感谢我们班的老师,是他们教育了我们,这段时间以来,严格要求我们,上课时给我们耐心的讲解知识,课后仔细给我们批改作业,课余时间还给学习差的同学辅导,让我们不断进步,我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报老师们。

  我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、放学回家后多督促我们学习,检查我们作业,并给我们做一些辅导。

  3、要支持我们的课外阅读,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

家长会学生发言稿5

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天我能在家长会上作为学生代表,我感到十分的荣幸。首先,我先自我介绍一下。我叫xx,是六年级六班的一位同学。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

  在我看来,最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。课前预习是对学习新知识作的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着回答,若能解出来,那便最好,如果解不出来,可以根据工具书解决这个问题。

  课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时没有解决的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意的听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

  复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学的内容,把知识梳理一遍。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或生疏的知识要多花点功夫。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

  要有好问善问的习惯,“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准,问的深。在问之前,要先自己思考,实在解决不了,再去请教别人,在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

  也要有做笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,是只有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  总之,我的学习方法可以总结为六个字:主动、认真、刻苦。

  以上就是我的一点学习体会,谢谢大家!

敬爱的爸爸妈妈,阿姨叔叔、尊敬的各位老师:

  你们好!

  我是初三216班的学生xx。很荣幸能作为学生代表,和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心和幸福。

  家长们,您们可知道生活在赫山中学的我们真的很幸福,很满足。这里有不辞劳苦的园丁,这里有互帮互助的学友,这里有你追我赶的学习氛围,这里有家一般的温暖与关怀,我们过得真的好开心,好幸福。

  这里绿树成荫、环境优雅清净,是个学习的好地方。这里宽阔的操场,齐全的设备也给我们提供了运动与玩耍的空间。每天当我们放学的时候,还会有老师在校门口目送我们回家,保护我们的安全,让我们的在校生活快乐而安心。我们赫山中学连续8年重点高中录取人数超100人,名列全区第一,普通高中升学率为87%,远远超过全区升学率。我们为生活在这所学校倍感自豪。

  我们更要感谢我们亲爱的家长,是你们给了我们来到这个世界上的权力,让我们在您的关爱与呵护下无忧无虑的度过每一天。阳光灿烂的`日子,您送了我们一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,您为我们撑起了一把温情的伞。谢谢您每天为我们操劳,为我们付出的一切,作为你们的子女我们必将努力学习,争取以最好的成绩来回报您我们很感激学校的领导,感谢我们的每一位老师,我们更感激我们的爸爸妈妈,感谢你们对我们无时无刻的关爱,在此,让我代表我校全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!对所有的老师说一声谢谢你们!

  爸爸妈妈们,老师们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为我们的中学生活画上一个圆满的句号!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会学生发言稿6

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,还有可爱的同学们:

  大家好!

  我是学生代表xxx。很荣幸可以在这次家长会上与大家畅谈双语这片美好天地。

  时光匆匆,白驹过隙。双语用它广阔的胸怀迎接了我们这些怀揣着梦想的初一新生。而奇妙的缘分则将四十一个莘莘学子与十多位优秀的老师聚集到了初一(6)班。

  初来双语,我的心里涌出一阵震撼。映入眼帘的是一片绿草如茵。宽阔的场地四周有草场、游泳馆、体育馆。最显眼的是这些建筑环抱着的一栋大楼。大楼上“初中部”三个大字,让我心里腾升起一阵莫名的喜悦。这座像迷宫一样的大楼让我震撼,让我感叹,更让我感到幸福。这样优雅的环境,这样淳朴的学风,多么美好!

  在双语的生活也十分多姿多彩。宿舍内外,每一个同学都努力做内务,团结奋进,互相照顾,把宿舍当成自己的家。课活时间时,同学们有的参加兴趣小组的,有的去打篮球,有的在教室里阅读……平时,学校也会组织同学们开展音乐鉴赏,名画欣赏等活动,陶冶同学们的情操。

  在初一(6)班,学习室每个同学的一大乐事。每个老师都说:“六班的学生就是好,学习起来劲头可足了。同学之间你追我赶,竞争激烈。每次一进六班,那热烈的学习气氛真让人舒服!”每一位同学都把另一个人当作自己的标杆,不断追赶,继而超越,最后领先。正是这样良好的学习态度,学习气氛,让我们班的成绩也在年级中名列前茅。大家可以看到后面的图书,有五百零二本。种类丰富,有小说、杂志、散文集等等。书的内容也十分精彩,热衷于阅读的同学们不仅在书中收获了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的快感,共收获了丰富多彩的课外知识。

  初一(6)班更是一个协力奋进的集体。醒目的“为荣誉而战,让梦想腾飞”十个鲜红的大字激励着每一位同学,鼓舞着我们的斗志。大家可以看到后面墙上贴着的奖状,这正是同学、老师,奋斗的体现。每一位同学都团结在一起,凝聚成一股巨大的能量,无论是学习、生活或者各种活动、比赛,我们都能过关斩将,赢得胜利!

  每一科的老师也十分尽职尽责。老师们的教学方法独特而新颖,聪慧的他们总能用巧妙的方法让我们记住枯燥无味的知识。比如班主任李老师,他在学习和生活上都我们都十分照顾。有同学生病了,李老师会带她去医务室检查,并及时提醒她吃药;天气变凉了,你老师会提醒我们穿冬季校服……李老师教的科目是语文,但他从不会照本宣科,而是用图片、音乐、文字来帮助我们理解记忆。例如讲古文《三峡》时,李老师为了让我们更好的理解课文,便给我们展示了几幅三峡的图片。图片配着音乐里的.潺潺流水声,让人一下子记忆深刻。当别的班还在为难懂的古文而焦头烂额时,我们班已经开讲了下一篇课文。能由此良师,实为乐事也!

  这次期中考试,许多同学取得了良好的成绩,但也有一些同学出现了失误。于是,便有一部分同学把自己定位成了“差生”,在这里,我想给大家分享一个故事:

  一位演讲者再一次比赛中抽签抽到即兴演讲,道具为一百元钱。当所有人都为他你了一把汗时,好这位演讲者不慌不忙地走上演讲台,开始了他的即兴演讲。

  演讲者高高地举起那一百元钱,问:“我把这100元免费送给你们,谁要?”

  场内百分之九十的人都举起了手。

  演讲者把那张¥100的纸币,进行折叠,再次问道:“谁想要?”

  场内不到半数人举起了手。

  演讲者又把这张纸币揉成团,用脚踩了几下,举起问:“现在谁要?”

  面对这张破旧而肮脏的纸币,只有五个人举起了手。

  在我读完这个故事时,不禁在我读完这个故事时,不禁掩卷深思:一张100元的纸币,价值不变,为什么人们却不可以接受他呢?

  学生、成绩也是这个道理。我认为,学生没有“优生""差生”之分。如要分,而应分成“优生"与"侍优生"。所谓"待优生",是在以后会变成优生的同学们,我们要相信,每个人的聚会都是一座巨大的金矿。就如那张¥100的纸币,只要掸去上面的灰尘,收拾平展,照样可以崭新如初。我们要相信,是金子总会发光的!我们更应明白,考试是对一个人某一阶段知识的掌握、应用的测试,不要把它想得过于恐怖。不会的问题就去问老师,问同学。这次没考好没关系,下次把知识都掌握牢了,放松心态,认真仔细,就一定能考出骄人的好成绩!

  初一(6)班是一个好的集体,因为每一个同学都团结努力,奋发拼搏;因为每一个老师兢兢业业,诲人不倦;因为每一位家长都对自己的孩子关怀备至,严格要求;因为学校、年级、级部都在用良好的作风潜移默化的影响着我们。我相信,在老师的带领下,在同学的奋斗下,在所有人的努力下,初一六班一定会越来越优秀,成为整个年级甚至整个双语学校最耀眼的一颗明星!

家长会学生发言稿7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,模糊之间我们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾的少不识愁,曾的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和慎重的感受经常笼罩着我们,仿佛在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、xx、有序和布满信心的状态下,却迎接中考,克服中考,获得好成绩,我就我的亲身体验向大家先容一些学习方法和心得。

  掌控中考,首先要具有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调剂好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时候,集中精力理是一种明智,由于在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你没法同时做好数件一样重要、难度又都很大的事情。而杂事也一样会占据你的时间,消磨你的意志。这时候,对我们来讲,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次要具有健康的体格,社会需要的不是那种弱不由风,身体孱弱的白面书生,而是具有科学知识和健康体魄的xx人。所以,平时的体育锻炼,不但能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考考加油!

  掌控中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮温习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是相当重要的。平时温习中我们不但要重新复习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导进程及例题的`求解进程,研究习题与例题之间的关系,到达通—项、会—片、高—步的目的。温习,就是一个查漏补缺的进程,一个知识全面化,系统化的进程。我们要充分利用第一轮温习的时间把课本的知识把握牢固,做到胸有成竹。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时温习,一定要有周到的学习计划,六门作业时间安排公道,留意六门齐头并进,平衡发展。周到计划能够充分利用空余时间学习,公道安排时间休息,做到劳逸结合,既令人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效力。最后,对学习方法的具体细节,我这里便不再多说,由于大家都是仁者见仁,智者见智。

  假如把中考比作一场战役,那末我们就是打仗的兵士,老师是指挥我们的将军,我们不但要服从老师的教导,还要多与老师交换,做到将士一气,同心同德,共赴战役。

  最后,祝贺我们能在明年的中考中获得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

家长会学生发言稿8

亲爱的家长和同学们:

  大家好!

  今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧,任务重,而且很大程度上决定了是否进入理想的大学。现在我给大家总结一些学习经验,希望对同学们有所帮助。

  首先,目标驱动的计划

  每次考试后我都会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标就拼命跑,学习也是,目标能给你动力。然后制定一些合适的学习计划,比如早上读什么,先做什么,等等。我总是先做我的薄弱科目作业,这样才能更加关注这个科目。

  第二,计划被执行并成为一种习惯

  好习惯是成功的一半,尤其是记笔记的好习惯。高二下半学期,各科都会完成一轮高考复习,此时笔记起着不可替代的作用。知识点和容易出错的地方一目了然,让你在复习的时候不会忘记以前的知识,不会迷茫。还有很多习惯,上课认真听讲,课后及时巩固。这些同学都知道,我就不多说了。

  第三,提高120%的面对学习的兴趣

  有同学认为学习是一件很痛苦的事情,课多不胜数,导致上课不爱听,不爱做作业的现象,最后导致学习成绩不理想。我认为学习和打球一样有趣。每次做一道题,就像扔了一个球。另外,面对自己不感兴趣的科目,一定要更有活力。老师毕竟是老师,知道的比我们多得多,所以不要对老师有抵触,尽量让自己感兴趣,自然学起来就不会那么累了。一个人不逼自己不知道自己有多好。

  第四,行业精勤旱

  我个人喜欢这样一句话,“勤奋可以弥补智力的不足,但智力很难弥补勤奋的不足”。如果一个问题一次做不出来,那就做两次,三次,甚至十几次。另外,可以利用课间休息的时间巩固上节课学到的知识点,而不是在课堂上大喊大叫,大吵大闹。如果你有什么问题,你应该问学生或者去办公室迅速问老师。不要懒,不要烦,不然最后会迷失自己。充分利用早读的每一次,可以复习昨天学过的东西,预习今天想学的东西。总之,不勤奋就不能学习。不要去想高考的超常表现。正常发挥就好,从现在开始抓紧每一分钟!

  5.找个理由坚持下去

  高中学习压力很大。面对沉重的压力,有的同学选择放弃,有的`同学依然坚持。他们坚持下去的原因是什么?它可能是一种信仰,一个梦想,或者一个承诺。我会被繁重的工作压得喘不过气来,会在无尽的问题海洋中迷失方向。但是,每当无聊或者类似的时候,我就会去思考那个信念,去思考高考后的八个暑假,去思考大学生活,然后再去思考。既然坚持了这么久,我就去争取,然后再拿起笔,走向高考,那就给自己找个坚持的理由吧!最大的原因是你父母还在为你努力,你没有资格放弃!

  这是你选择的方式。请不要让自己以后后悔!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿9

  家长会开始的时候,由我来主持:家长到学校来,主要目的是了解自己的孩子在学校的情况,分数我已经通过校训通发给了大家。但是,死的分数只能反映部分情况,不足以让我们的家长全面的理解一个鲜活的孩子。而跟你的孩子朝夕相处的是他的同学,他们比任何一个老师甚至家长都熟悉你的孩子的性格和习惯。所以,今天的家长会主讲人不是我,是我们的同学,即每个组的组长。下面就由组长跟我们家长分享孩子们的学校生活。

  我们组的六“夸克”

  尊敬的叔叔阿姨们好!我叫xx,是一组——夸克组的组长。我想,作为父母,大家一定很想了解自己的孩子在学校里的学习和生活情况吧。现在,我就把我们一组除我外的五个“夸克”们向大家一一做个介绍。

  首先,我要介绍我的挚友xx,十分爱看书,和我一样,喜欢物理,每到周日,我俩便会去千风书城看书。不过,他偶尔会搞恶作剧,但只是开个玩笑罢了。他上课时偶尔也会和别人高谈阔论,每当我倒霉事总会幸灾乐祸,还会落井下石,这是他为数不多的缺点之一。我曾问过他,他的缺点是什么,他说到:“太帅了!太聪明了!太谦虚了!”真是个“谦虚”的好孩子啊!

  我再介绍xx。她性格外向,活泼开朗。学习比较努力,上进心强,对自己要求很高,但同时难免就会有些好强、好胜心重,如果她在与同学相处过程中,能再宽容一些,就更好了。

  与之相反性格的是xx,她与同学相处融洽,待人宽容,平时与同学没有什么纠葛,但如果在履行职责时,能够更加大胆,作为科代表,要求更加高一些、严格一些,加强约束力,那就更完美了。

  xx是我们组上的一位性格鲜明的同学。他酷爱体育,喜欢打篮球。有责任心,经常帮助同学,对班上的同学很关心,常常为班上做出贡献。不过如果能多看一点书,增强理解力,学习上进心更强,那就是个文武双全的同学了。

  一直“默默无闻”的是xx同学,他的性格特征不明显,平时不会去惹其他同学,安分守己,爱请教同学,遇到不懂的就问。但可能这样就导致了他稍稍有一点点依赖心理,自己遇到一些对于自己来说很难的题目,有时便会没有太多的思考就去问同学,如果能改正这一点,学习成绩一定会有很大的提高。

  这就是我们组的成员,六个紧紧联系在一起的夸克。谢谢大家!

  尊敬的家长们,我们是第二组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。

  提起我们组,就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,积极背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必为难我们去钻研你的`字呢?再有呢,我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流,融入我们。

  在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪明,也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学,他常常积极发表自己的意见,但往往呢,大家好像并不认同——也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的事:既表达了感想,又使老师大加赞赏。除此之外呢,我想建议贺同学准备一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。

  xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友,交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。