毕业演讲稿[精品15篇]
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的毕业演讲稿，希望能够帮助到大家。
![毕业演讲稿[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb206_5fbf7ec285704.jpg)
毕业演讲稿1
大家好!
我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨日小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我，拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，上小学了!以后我想老师和小朋友的时候能够拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!
三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑!
感谢老师像妈妈一样爱护我们!每一天蒋老师，佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!
感谢老师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖搞笑的游戏开发了我们的.智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!
感谢老师，感谢同学，更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更完美的明天!
毕业演讲稿2
亲爱的老师、家长、同学们：
大家好！
此时此刻，我代表毕业生们，在这里向母校告别，向——，向朝夕相处的同学们告别，向这难忘的青春告别。
此刻，我们在这里，我们非常激动。既有毕业的喜悦，也有无尽的回忆和怀念。三年，一千多个日日夜夜，听起来好长；而当我们今天面对离别的时候，却觉得是那么的短暂。在过去的三年里，许多记忆已经成为我们生活中最珍贵的收藏。
此刻，我在这里，不禁回想起三年的高中生活。我在课堂上看到了全神贯注的场景；考试的时候看到皱眉沉思的表情；争论时看到红着脸；我看到我不愿意在军训上落后；在运动场上看到了健康的体态；我在艺术节上看到了精彩的表演；也看到了我们嬉戏、活跃、散漫的场景……这些画面一帧一帧的闪现在我眼前。这些是高中三年生活给我们最珍贵的礼物。这三年，我们走的`辛苦，走的开心，这三年，我们过的充实，过的美好。我们流泪，却伴随着欢笑。我们踏着荆棘，却嗅到了千万朵鲜花。
此时此刻，20年月日，独立日。我们真正独立了，生一堆火，驶向美丽的彼岸。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
毕业演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这阳光明媚的时刻，小学生涯已经接近尾声，这六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流进了匆匆里。
在教室里欢声笑语，在操场上追逐不停，成功的时候一片掌声，失败的时候同挡风雨，一切，都在战场上，一切，都在奋斗中长成了参天大树。
记得四年级时，我和一个同学打架了，老师把我教训了一顿，因为那时候，我是副班长，我非常不应该做这种事。同学们的目光都看着我，使我不敢抬头。追根求底，其实只是因为一点小小的纠纷而已。关系慢慢变好，他现在是我的朋友。
五年级的广播操比赛更是让我难忘不已。那时，阮老师带我们训练了很久，大家为这次比赛付出了很多心血，有时晚上留下来训练，有时拿我们喜爱的课程训练，而我们都认认真真地练了。谁知，比赛的时候，领头的同学做反了一个动作，使很多同学也跟着做反了！成绩出来时，我们班差第一名0.7分，得了第二名。领头的那位同学哭了，有许多同学去安慰他，抹去了他脸上的泪水。这以后，有更多的同学跟他玩得好了，至少，他是一个有集体荣誉感的人。
直到现在，我渐渐的觉察到日子过得匆匆了，大家在默默里长大了很多。翻开二年级时的照片，每个人的变化都特别明显，这也使我看到了收获。不仅在学习上，还有生活，做人，懂得去处理一些事情，养成独立自主的.习惯。
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年光阴马上就要过去，一切都发生在默默里，一切，都伴随着匆匆的日子。我们即将进入初中，在以后的日子里，我会更加努力地学习，相信今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
再见亲爱的老师、同学，不要忘记我们在一起的每一个情节，你知不知道他们在我心目中是多么珍贵，多么美好？
毕业演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时光飞逝，日月如梭，岁月悠悠，花开花败。我们马上就要离开了这个陪伴我们六年的小学母校。在母校里发生的每一件事情，都历历在目，就仿佛是在昨天，铭刻在我的心中。
记得在母校的那六年时光，是我的母校陪我度过了我整个童年，在这个学校里，把我的童年衬托得五彩缤纷，就在马上离开母校的那一刻，我的心像是被针扎伤的一样的伤痛。我真的很舍不得我的'母校，是我的母校让我知道了童年的欢乐和学习的乐趣；我舍不得我的老师，是您那亲切的目光带给了我勇气和自信，你就像初升的太阳的微光，把我引入正确的道路；我舍不得我的同学，是他们陪伴了我六年的时光，让我不孤独，不忧伤。每当我哭的时候他们都会陪在我身边，每当我笑的时候他们也会陪在我身边，他们见证了我的快乐和泪水。他们让我们知道了，友谊的伟大和友情的温暖。他们见证的我的童年，见证了我从懵懂到知识渊博，见证了我从幼稚变得成熟，从淘气变得懂事。
现在我们马上就要互相告别，离开这个母校，离开我们一起学过的教室，离开你们！现在，我的心情十分的难过，复杂。我从未有过这种别离的感觉，直到今天……
毕业了，我们也轻松了。夏日的阳光灿烂了，可是结束了，分别了，灿烂中更多的是伤感。也许我们都没哭，但能猜到背地里，我们都哭了。我们拥有漫长的假期，也有漫长的分离，希望记住彼此的笑容。等到有一天长大了，明白了，大家再一起品味。就这样，伴着毕业，夏天过去了，偶尔也在这个夏天。回想着那个夏天，那个夏天的味道……
毕业那天让我们满载着希望和对美好未来的无限憧憬与向往，踏出母校的大门。我们相约牢记母校的嘱托，等我们成年的时候，一定要回到母校相聚一堂。
毕业演讲稿5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
此刻站在这里我非常激动，我感到荣幸。首先，请允许我代表x x九年级毕业生向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢！
在这里我提议所有学生起立向老师鞠躬！(鞠躬)
今天是难忘的一天，对我们来说，是值得铭记的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：即使有相聚的喜悦，也有无法掩饰的回忆和留恋。有人说初中生活是一本太仓促的书。是的，三年……一千多页的悲欢离合匆匆翻过，却给我们留下了那么多鲜活的细节，那么多精彩的片段。
各位同学，三年时间过得很快。三年来，我们被留在了母校的每个角落。这一刻，我闭上眼睛，不仅期待着社交生活，也对风雨带来的挑战感到不安。回顾三年的历程，当我们一次次遭受挫折时，老师的悉心指导和鼓励变成了我们前进的动力；一次次与同学交流的喜悦，不断的追求，永不放弃的'自信微笑；一次又一次登上领奖台的兴奋.回忆太多，来不及细数，感受着生活的变化状态，环顾着这条路的成长。我坚信成功在召唤我们，梦想在等待我们去冲锋陷阵。
初中三年，我们从懵懂走向成熟，从懵懂走向理智，从浅薄走向充实。感谢x x中学，感谢老师，教我们做人，教我们学习。也许我们曾经任性，让你伤心；也许我们淘气了，让你伤心了。但是请原谅我们，那是我们青春的真实故事，那是我们成长的心路历程。正因为如此，我们对你的精心培养更加难忘：一个又一个，一个又一个，一个又一个，一个又一个。1000多个繁琐的日日夜夜，教会了我们立志求知，努力进取。此时此刻，我谨代表所有九年级毕业生，对大家说：谢谢！老师。
在这离别的时刻，我想对七年级八年级的弟弟妹妹说几句话：青春一定要趁早，你要成长为少年。我相信你是最好的。人们常说‘剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。’只需做几件事：
1.珍惜时间，把握好每一天，充实地过好每一天。当你在上坡的时候，不要说你在努力工作。
2.应该做的是立即开始工作。不要犹豫。一个失败的人会拖累三代。父母会受气，孩子也会受气。
3.有坚定的志向。我们是农村的孩子。不要比亲爱的爸爸更会握手机。我们肩负着父母的希望。坚定信念，从容前行。我相信舞台和心一样大。
在过去的日子里，我们默默地传递着爱和友谊，凝聚成四支友好进取的团队。在这美好的三年里，我们继承和发扬了做家的精神，在各种比赛中成绩斐然，为学校证明了自己的实力，为学校增添了光辉的一笔。
九年级的学生，中考是对我们人生的神圣考验，他需要我们有顽强的精神和毅力去战斗和奋斗。同学们，向中考亮剑吧。在这整整三年里，我们见证了中学学术文化的又一次腾飞.我们将开始从x到x的新旅程，这美丽的风景定格在历史的永恒里。光芒四射是我们母校的荣耀，也是我们的骄傲。光荣，当中学生！今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
最后祝母校前程似锦。繁荣昌盛！
祝老师们安康顺意。
毕业演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是XXX。今天，我站在这里，代表六（3）班全体同学向我们的母校道别，向老师们道别，向朝夕相处的同学们道别！
实验小学，这个我整整生活了六年的地方，这个即将告别的地方。我清楚地记得这里的'一草一木，六年里，我在这里度过了最快乐的时光。怎能忘记学校为我们开展的丰富多彩的活动：运动场上，我们激情飞扬；校园艺术节，我们轻歌曼舞
插柳之恩，终身难忘。敬爱的老师，感谢您六年来对我们的关心与呵护。我们怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。
我还要感谢陪伴了为我六年的同学们。我们每一次游戏，每一次辩论都是那么难以忘怀。同学情是最值得留恋的，也是最绚丽多彩的。有了你们，才有了小学六年这段美好的时光。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请相信，今日，我们因实小而骄傲，明日，实小因我们而自豪！
最后，我衷心的祝愿同学们学习更上一层楼！祝愿老师们桃李芬芳，工作顺利！祝愿我们的母校明天更加辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿7
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天，我将与全班五十八名同学一起告别母校，告别老师和同学们。真没有想到，六年时光居然会过得那么的快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风吹干了。
今天，我站在这里，向我们的母校道别，向教以我们智慧、为我们默默付出的老师们道别，向朝夕相处、并肩作战的“同窗”们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
过去的我，曾经幼小无知，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊！
童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！
又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的'小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！
在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是小学，她让我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！
过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好吧！
谢谢给予我们力量的老师家长们，谢谢你们！
毕业演讲稿8
各位敬爱的老师，同学们：
上午好！今日，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向xx中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力！
三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈的用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。
在这毕业之际，我感谢美丽的.母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们那谆谆教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今日的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去完工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持xx中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！
xx中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后，我们真诚祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽！永远年轻！永远幸福！
谢谢大家！
毕业演讲稿9
各位老师，同学们：
大家好！
快毕业了，这是我上学期还认为很遥远的时刻，现在却实实在在的摆在了我的面前，以前那种对毕业的期盼已经没有了，取而代之的是无限的留恋和不舍。人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。
过去三年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。
同样的`，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的三年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的三年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
谢谢大家，我的演讲完毕！
毕业演讲稿10
毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。
毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义
通过毕业设计（论文）达到以下目的：
1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。
3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。
4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
答辩主持人职责如下：
1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；
2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的`工作；
答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：
答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），
答辩教师若干名，
秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；
副高级及以上专业技术职务者不少于两人。
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。
3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。
4、主持并参加答辩；
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。
在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。
5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。
6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。
在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。
指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。
论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。
（一）选题原则
要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。
中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范
1、选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。
选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲
（一）选题原则
1、选题要符合培养目标的要求
毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2、理论联系实际，注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。
3、难易适中，大小适度
要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。
4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。
（二）选题类型
1、建筑工程课群组参考选题
（1）建筑工程设计型
（2）建筑工程施工型：
结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；
房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；
建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。
2、道路，桥梁课群组参考选题
（1）道路与桥梁工程设计型
（2）道路与桥梁工程施工型
桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；
道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；
学员完成结构设计及施工组织设计。
3、建筑管理课群组参考选题
（1）施工技术型
参考选题
1）高层建筑施工组织设计；
2）大型深基础施工方案和施工组织设计；
3）高层滑模施工方案和施工组织设计；
（2）建筑管理型
参考选题
1）建设项目管理，质量，投资进度控制；
2）国际工程招标，投标；
3）合同与索赔；
4）房地产投资分析，风险分析。
4、其他参考选题
（1）专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
（2）软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
结束语
选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。
毕业演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉已经接近尾声了，我们都要与这段美好的日子告别了，重新踏上征途，在此要跟我最亲爱的老师、同学们告别了，跟他们说一声谢谢！
虽然即将与相处六年的同窗好友告别，告别敬爱的老师、亲爱的母校，但永远也无法忘记老师对我们的教导。六年前，我们还是有群无知又顽皮的小孩，而现在都变成知知识渊博的少年。老师让我们懂得了生活的点点滴滴。是谁帮助我们成长，是谁让我们懂得了生活的道理，是谁让我们拥有这个温馨的班级。在小学生活中默默奉献的是老师，在人生的道路上老师就像一盏盏灯，为我们照亮认识的'道路，是为我们人生道路的路标，引导我们走向成功的道路。
我记得我刚入学校立下的目标，记得教室里孜孜不倦的书声，记得运动会上运动员们挥洒的汗水。六年的同窗同学，让我们认知到相互信任，成为了一对知心的好朋友。感谢你们在我困难的时刻帮助我，在我伤心的时刻安慰我，在我失望的时刻鼓励我。没有你们也就没有今天美好的班级。
感谢老师、同学的陪伴，是他们帮助我成功，帮助我懂事，帮助我学习做人的道理，帮助我在人生的道路上为我照明。
毕业演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，太阳金光灿灿洒在大家欢快的一张张笑脸上，就连蓝天白云也会映出我们此刻的心情。今天，这个特殊的日子，我们最后欢聚在这个充满温馨的礼堂里，欢聚的这些闪烁六年的灯光下。
看看操场上的那棵紫荆花树，从我们刚来到校园，它便陪伴了我们度过了六年。它身上的每一片树叶，似乎都记录了一次次精彩的校运会，振奋人心的学生演讲。它看见了我们每个星期向国旗光荣的敬礼，它见证了我们胸前飘扬的红领巾，每一片叶子都记录下我们的成长。当一片片树叶飘落时，它们将随风远去，便载上了我们的童年回忆。此刻，我脑海里又回想起了大家的朗朗读书声，欢快活跃的'歌声，无忧无虑的笑声；眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演，专心致志的课堂，辛勤努力的清洁劳动，竞争激烈的运动赛场，绕有趣味的郊游，最后还有收获结晶与汗水的考试。这些都是回忆，都是美好的往事。
六年来，亲爱的母校伴随着我们的成长。我从一个稚嫩的孩童成为了一名优秀的少年队员，我们的心中怎能不充满感激。感谢敬爱的老师们，感谢您对我们的循循善诱！您毫不吝啬地把心血花在我们身上，使我们懂得了做人的道理，获得了无边的知识。当我们进步时，您会欣慰地微笑着表扬我们；当我们退步时，您会亲切地鼓励我们不要灰心；当我们犯错时，您会严厉地批评我们。这都饱含着您对我们深深的爱呀！老师，您就像红烛，照亮了我们，却燃烧了自己。
感谢亲爱的同学们，感谢你们给我最真诚的帮助。我不会忘记我们朝夕相处的那段时光，不会忘记我们结下的深情厚谊。六年的同窗生活中，有我们挥洒的汗水，也有我们开心的笑声。我们就要分手了，我的心中怎能平静。还要感谢我的家人们。感谢你们对我每一个选择的支持以及对我无微不至的关心。
马上，我们就要分手了，分散到各个中学，甚至于更久的将来，我们在世界各地，干着各行各业，但我们不论在什么地方，不论在干什么，我们也会永远怀念我们的小学母校——右营街小学。母校啊，请您相信，我一定会继续努力地朝着自己的理想而奋斗！
我的发言完毕，谢谢大家！
毕业演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，请允许我代表药学院全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意！
依稀记得四年前，我们拎着行李，怀揣着梦想，从全国各地相约在了药学院。从此，我们便组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起，这里便成了我们人生路上的第一个驿站；在老师们的引领下，我们一起欢笑，一起打拼，一起见证了药学院发展的一点一滴，也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。
然而，光阴荏苒，转眼间四年的大学生活已经匆匆走过。我们也从渴求知识的新生，成长为略有所成的大学毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人都留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的学习，会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学四年的紧张和忙碌，我此刻的心情也和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。大一的`纯真年代，大二的轻舞飞扬，大三的凌云壮志，大四的青春无悔。
天下没有不散的宴席，在这各奔东西的别离时刻，我们不必悲伤，因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。今天的离别，正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束，而恰好是我们寻找新的驿站，开始我们精彩人
生的新起点。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
大学是梦开始的地方，却让我们学会脚踏实地的用努力拼搏实现自己的理想，作为南京中医药大学药学院的骄傲学子，我们将以“尚德务实、精诚卓越”的院风精神勉励自己，开创属于自己的新天地。无论我们走到哪里，我们的心始终挂念着母校，挂念着药学院。我们将以自己的努力证明自己无愧于南京中医药大学四年的教育，为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报社会，回报母校。
最后，请允许我再次代表全体毕业生，祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意，祝愿每一位同学幸福快乐、前程似锦，祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌！我们的明天将会更美好！
南京中医药大学药学院学生会新闻部：毕春洋
毕业演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静，翠柳烟浓，书声朗朗，歌声荡漾，实验小学我们为你自豪，为你歌唱。
转眼时间飞逝，我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进实小的那一刻，映入眼帘的是干净整洁的小树林，风儿一吹，树叶特有的香气扑面而来。实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟，但这里的`老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝退化，从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了！好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地，我走了，带走了六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校！
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿15
每天到班上无微不至地关心每个同学；是他们，在同学们学习上遇到困难、生活中遇到挫折时找你们倾心长谈，引导你们渡过人生中一个又一个险滩。在此，让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘，呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。同学们，还有两天，你们就要走进中考考场，希望你们轻装上阵，轻松应考，以一颗平常心，面对这场人生的大考。可能有的同学在得失成败面前，有少许的患得患失，有一时的寝食难安，这些都能通过正确的调整而避免。我要告诉大家的是：越是在大战将临的时候，越需要一颗平常心，以冷静的心理，沉着应对。因为，经过三年多的强闻博识，三年的苦思勤学，知识和智慧，已经像血液一样，流淌在你们生命的每一寸肌肤里，只要你们平心静气的感受，身定神凝的倾听，思维的触须一定会引领你到一个柳暗花明的境界。
所以，请大家一定记住，千万不要一味想着考试结果会怎样，而要想着怎样去做好每一个试题。而且当你不自觉的被惶恐的心理支配时，要学会自我放松，自我调节，保持冷静的`心态。不管能否考上重点，只要你们曾经奋斗过、努力过，你们就应无怨无悔！请相信，人生崇高的意义正是坚持不懈的努力、奋斗、拼搏！你们是北票七中最优秀的学子，你们是北票七中最突出的学生，我们有理由相信，在今年的中考中你们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，母校、老师、家长和自己交上一份满意的答卷，实现自己的人生理想！母校祝福你们，母校期待着你们！同学们，完成初中的学业，仅仅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫长而艰苦，这需要你们具有远大的理想和高尚的品德，需要你们具有创新的意识和能力，需要你们掌握更高深
的知识，需要你们具有健康的体魄。所以，我希望你们在今后的学习、工作中继续发扬“坚持不懈，勇往直前”的七中精神，在生活中做一个强者！同学们，你们即将离开母校了。我想在众多太出色、太优秀的七中人中，你们只是平凡的一个，但你们却可以成为独一无二的那一个。总有一天，北票七中会以你们为荣，我相信，这是你们共同的心声。同学们，你们已整装待发，即将踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来，能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校！最后，祝同学们中考顺利，取得优异的成绩，考上理想的学校！谢谢大家。
了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校园里最美丽的风景。初三，主楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“十九中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。
在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与竞争，继承与创新，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“攀高思远，自强不息”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。初一初二的学弟学妹们，在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，你们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量。即将远航的初三同学们，再过一天，我们就要踏上征程，此时此刻，我们要做的，即是调整好心态，在一天后见证奇迹的考场上，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！我的演讲完毕，谢谢大家！
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