青春飞扬的演讲稿

时间:2023-07-05 19:36:51 发言稿 我要投稿

青春飞扬的演讲稿(精华)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的青春飞扬的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春飞扬的演讲稿(精华)

  青春飞扬的演讲稿 篇1

  每个人都会过青春期;每个人都会在青春期长大;每个人的青春都是多姿多彩的,所以我们的青春总是充满活力。

  期待,期待,期待已久的校运会终于到了。今天,我们要和四班进行拔河比赛。我们夺冠好几年了,今年不可能把冠军拱手让给别人。因此,我们班的运动员已经为这场比赛做了充分的准备。

  随着哨声响起,第一场比赛开始了。两个班的运动员都在把绳子拉到自己的班里,两个班的啦啦队也不甘示弱。他们为自己的班级欢呼。“7班,加油!”“四班,加油!”同学的声音从我耳边传来,我立刻大叫起来。被支撑的运动员精力充沛,双脚稳稳站立,微微后仰,双手抓住绳子,紧咬牙关,用尽全力向后拉。听着耳边震耳欲聋的欢呼声,看着眼前精力充沛的运动员,我想:这就是青春的活力吗

  ?简直铺天盖地!因此,我们最终以强大的生命力赢得了比赛。这时,运动员的手掌已经红了。我抓着朋友的手,揉了一遍又一遍,然后对她说:“加油!”她朝我点点头。他们短暂休息后,第二场比赛又开始了。我们的对手在最后一场比赛中低估了敌人,所以很难让他们班的两个胖子一个接一个地走。毕竟我们班没有大胖子,几个小胖子加起来也不到一个。尽管如此,我们仍然没有失去信心。就像上一场比赛一样,我们和他们一起努力赢得冠军。我们啦啦队员总是为我们班加油,让他们保持这种活力。所以,每当他们即将被(4)班拖走的'时候,我们的声音就会提高一分贝,他们就会把对方拉过来。不知道持续了多久。我们班的班主任突然走到他班的运动员面前,对他们说:“再努力一点,很快就能赢!”当我们听到这句话时,我们很困惑。它根本没动!但是接下来的场景足够我们吃一顿大餐了。听了老师的话,我们班的运动员互相拉在一起,我们又赢了!唉,老师的话真的给他们加了一把油,但是青春的活力是压倒一切的!

  没有人能阻止我们充满活力,那种清晰的活力是不可阻挡的。俗话说,“我的青春是我的主人。”我希望当我们不再有青春的时候,青春的活力会陪伴着我们。

  青春飞扬的演讲稿 篇2

  中学的校园里充满了纯真、童真的快乐,一个个雀跃的身影在这个“天堂”上自由奔跑跳跃,抛掉了——年青春的宝贵财富。

  雨季的我们,纯真,快乐,天真。在学习、生活、交友中,编织着属于自己的多彩青春!

  飞翔的青春,维系着一颗飞翔的心;飞翔的青春托起一个个飞翔的.希望;飞翔的青春留下了飞翔的故事;飞扬的青春浸透了我们无悔的岁月。

  我在中学度过了大半年。我笑过,哭过,伤心过……五味人生我都尝过。但好在我年轻,没有被掌声冲昏头脑,也没有因为年轻而不羁。没有因为挫折而消沉!这样的青春——,潇潇洒洒,充实快乐!

  有人说青春如歌,有人说青春如画,我说青春如DIA!可贵的心碎,耀眼的醉人!

  飞扬青春,潇潇洒洒;飞扬的青春,快乐;飞扬的青春,多姿多彩;飞翔的青春,载着我们的梦想,飞向未来!

  什么是青春?青春是修行的勇气!青春意味着远大的目标!青春就是自强!青春就是要努力!还有什么…青春是美好的,是激情的,是朦胧的,是童话…

  童话里的你和我,昨天还是幼稚的顽童,今天,却长成大鹏高飞。让我们明天见面,一起在“赛场”奔跑吧!

  青春属于你,属于我,属于他,但今天哪怕一丁点的懈怠,都会让我们终生遗憾!青春之花的凋零会让人感到如此心痛,所以一定要让它在最完美的时刻绽放出最美的花朵!

  “生命只属于人一次”,青春也是!青春是人们向往的美丽山峰;青春是一幅迷人的画面,让人留恋;青春是一条湍急的河流,让人徜徉……

  高飞!青春!你带着我的梦想冲向蓝天!你穿着华丽的云朵,为地平线留下一道彩虹…啊!飞扬青春…

  青春飞扬的演讲稿 篇3

年轻的同学们:

  曾经的梦想,现在的梦想,我们每一阶段都有我们自己独特的梦想。举个例子:有的人会只有应付一下家或老师,简简单单、踏踏实实的公务员;有的人会目光长远,计划着自己以后的生活,规划出人生后40年的宏伟蓝图;有的人会没有理想,过了今天是明天,过了今年是明年。人生总是有头,我们应该为自己的梦想打一篇草稿了。

  小小的梦想,总有十分恰到好处的作用,当前的梦想每个人都会是将期末考试考好,当然混日子的同学更梦想着听到下课铃。有些近期的梦想,非常容易,实现也非常简单,假如我们一一完成这些小梦想,将来的目标也不再是梦想,至少不会有人在埋怨我怎么还没讲完。

  这些梦想总有绊脚石,指路人,可能不夸张的说,家长就是罪魁祸手。星期六和星期天没有被家长强迫上补习班的人极少,有的是自觉性高,有的是混日子,这些补习班耗时、耗力,老师讲过的知识在课后还要讲一遍。说实话,这些老师也是吃饱了撑的,在双休日为自己的经济收入,多收几个学生,而浪费自己的时间,我认为这是没有必要的。当然,听我这精彩的`演讲也有老师,在这不多说。

  指路人身边都有,老师、家长同学,都可以成为你的指路人。可能时间限制的原因,也可能是字数限制的原因,不允许有才的我在这里继续演讲,但话还是要说完的,没有梦想是不能实现的。

  青春飞扬的演讲稿 篇4

  有一首歌唱道:“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”。音乐美得无可挑剔,但我惟独对这句话不愿认同。这未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平淡是真。说致词氏不就是自甘平庸,自甘无为吗?曾几何时,我们这些莘莘学子们也在高喊着:平平谈谈是最真。且有人认为只要“与世无争,恬谈一生”,便可无忧无虑地生存。

  是什么使我们本该丰富多彩的内心世界变得空白?又是什么使我们真实的热情凝固,失去了对人生的追求呢?是因为我们没有走进梦想的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是寿命最大的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有抓住一次可以令你成功的机会,除了你心中那份虚荣与倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷与不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,我们学生既被社会过高地期待,也过高地期待着社会。只因为我们不能正确估计自己,也不能正确认识社会。那种求平谈的心态,只是不思进取的借口。

  也有人说,平谈是一种境界,远离世俗与名利。这样的人,有高尚的灵魂。但是,世界是被谁改变的?是那些追求平谈的人吗?不,恰恰相反,是那些“不安分”的人。正是这些“不安分”的人,我们人类社会才从当初的茹毛饮血到了现在的文明;正是这些“不安分”的人,我们才告别了安步当车的时代,有了现在的.火车、飞机,甚至磁悬浮列车。试想,如果没有了这些人,我们的世界还会向前走吗?

  三毛曾说:“即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平谈,不是一片空白。在有限的青春里,我们是否该为世界留下一点色彩,为自己赢得一些收获呢?

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月,可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  拿出我们应有的勇气,拿出我们青春的热情,在广袤的大地上自由驰骋吧!再回首,我们没有了生命的平淡,没有了青春的遗憾。让我们的青春飞扬吧!

  青春飞扬的演讲稿 篇5

  青春是一座学问的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在健壮成长的树,备受风吹雨淋的考验;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界呈现独自的风姿;青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干枯的一天;青春是一道彩虹,却终有消逝的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天;青春是握在手里的细,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然漂亮却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。尔时的我,是多么盼望人生绚烂辉煌啊!我记得小时候常常喜爱幻想,晚上做梦都想着人生最快乐的时刻。说实话,到现在我觉得人生还处于一个童真时代。在父母的眼里,我永久是一个孩子。

  上学校的时候,我就自己能穿着了,不需要父母关心。那时候的我就像一颗种子播种在土地上长成了根枝叶。因为那时我明白自己能做的事就不能依靠别人做。小时候就有一幻想,其实现在不能说是幻想吧,只是一个幻想而已。后来直到中学,我最终明白了我的幻想是什么。在高中时,我明确了一个目标,并且坚决不移地朝着这一目标奋斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收获的是笑看一朝时。不管结果怎样,但是我信任,只要努力付出了就肯定有收获。曾经的付出让我青春无悔!

  怀揣着进入高校的幻想,我来到了高校的殿堂。一踏入高校的门口,高校的一切让我眼前一亮,完全和高中时一个在课堂上一个在社会上。在高校里,青春是绽放着活力,五彩缤纷的天空的等着我们去绘制美妙的蓝图。在高校里,我们是扮演着不同的角色,心有多大舞台就有多大。幻想让我从一个黑夜里走向了黎明,幻想让我在河的这边跨过了河的`对面,让我在危难之刻转入为安。

  幻想是石,敲出星星之火;幻想是火,点燃熄灭灯;幻想是灯,引你走向黎明。我觉得人活着就是为追求幻想,没有幻想,人生就犹如没有灵魂的躯体。今年有一个很火的综艺节目,那就是《中国好声音》。我很喜爱看这个这节目,从每个参加这个节目人的身上都能学到学问。他们每一位学员,我觉得都能激励我们、鼓舞我们。其实啊,人生没有一帆风顺,胜利绝非偶然。一个人的胜利,他背后付出了千千万万的努力,可想而知,我们是不是光有了幻想其实还不行,我们还要确定方案。然后沿着我们的方案一步一步的往前走。

  少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立。周恩来说过一句话:为中华之崛起而读书!今日我们国家已经崛起了,那我们就不是为国家崛起而读书,而是为了国家建设进展而读书了。其实这些话说大了,国家在不需要我们这样做,我们只要为自己的生活而奋斗就好了。我们每个人都进展好了,那我们国家就强大起来了。

  少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白发读书方悔迟。青春是我们人生的黄金时期,我们不好好为我们的幻想奋斗怎么能行呢。人生不是因为你做过了什么事而懊悔,有事啊,恰恰是你没有做过的事,而最终你感到懊悔。我们正处于一个青春年华之时,这时候是人生散发绚烂火光好时刻。我们这时不好好努力奋斗,到了老的时候想去旅游时自己却躺在病床上。那时候真的是很惋惜啊!我想啊,是雄鹰就要飞翔;是蛟龙就要腾飞,人生能有几回搏,青春之时不搏更待何时。

  我记得哈佛高校有过这样的一句名言:此时你在学习,你将圆梦:此时你在打盹,你将做梦。青春让幻想飞扬,而幻想又是在青春这里起航。

  我的青春志在蓝天,我要高飞;我的青春志在大海,我要游览;我的青春志在森林,我要顽强;我的青春志在现在,我要奋斗!

  青春飞扬的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是刘靖萱。今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

  世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数不胜数,却没有一样比青春更为宝贵。00后的我们拥抱青春,怀揣梦想,我们是多么值得骄傲,多么让人羡慕!青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春,孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。

  “恰同学少年,风华正茂。”这是对青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青春是学习的季节;青春是奋斗的岁月。在这段宝贵的时光,我们要有积极向上、朝气蓬勃的精神;更要有坚持不懈、奋勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收获,请收起你的贪玩之心,莫“玩物丧志”,耽误了自己的`前途;珍惜这短暂的时光,好好利用它,为自己创造出辉煌的前景。不要停止我们追求的步伐,因为青春的路正长。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”同学们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想!谱写属于自己的灿烂星空!

  谢谢大家!

  青春飞扬的演讲稿 篇7

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

  青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话。每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的'舞台表演,或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  青春飞扬的演讲稿 篇8

  生命是涌动的思潮,是漂亮的印记。它总是在一个杂色的瞬间悄然消失,令人有种目不暇接的感觉。赞美生命,为生命颂歌,这便是最动人的篇章。

  把自己的心跳,落在睡莲张开的花瓣上,怀揣一丝淡淡的暗香。一个个词语,堆砌出古墙的幽深和不屈的脊梁;一个个省略号,如同一条九曲绵长的先河,洞穿历史隧道,源远流长。尘世间,每一次奇异邂逅的背后,必定会有一颗丰盈的心,或精深或博大,无法用言语来诠释其存在,其精妙引起人们的无限遐思。因为一颗心,一颗丰盈而感动的心。生命若是一条河,等待便是伸展的河段;生命若是一串项链,文字便是绵长而结实的线;生命若是一曲广陵散,诗歌便是娇美而动人的脸庞。

  握一只笔独味生活,便也像嚼了一枚青橄榄,但也像吃了一块蜜糖。悄悄地伫立在自己的岸上,在这尽属于自己的空间,一遍又一遍的提示自己,别辜负了生活,别辜负了生活那么多无私的赐予。

  阅读世界的感受便是对生活失去了信任或者对韶光消逝都感到悲悯时的一种怀念。即使没有鲜血淋漓的摩擦,至少会成为一道伤痕,当记忆微微出汗,薄凉如荷,飘落的'梧桐叶里隐蔽着的心事,在青春转弯的瞬间,凄迷地随着眼泪缓缓滑落。遗弃了年少的黄手帕,就像晕黄的40W灯泡,发出黯淡的光覆盖整个心房。在你思绪涌然而下时,执笔去描绘那腾飞的思潮。在涌动的灵感里查找文人墨客的踪迹,让自己的青春飞扬,添上亮丽的一笔。

  青春飞扬的演讲稿 篇9

  在我的演讲开始之前,在这里很冒昧地向大家提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?

  曾有一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时,采访的时候尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉诚反而对他说:“记者先生,我同样祟拜你呀!”记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?”由此可见,青春的价值无需赘述。现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑也已释然。

  青春本身,就是个美好的词汇,而我们正处于如此美好璀璨的年华下。走出校门,褪去青涩,我们都走上了各自的工作岗位,生命中最华丽的章节刚刚开始上演。各自奔赴前程的身影渐行渐远,曾经少年志在四方的理想渐渐被现实磨平,单调重复的生活也让我们不再那么在意心中的情怀。因为情怀无用,它代替不了香醇的面包,温热的牛奶,娇艳的玫瑰。比起柴米油盐水电煤气,它更是显得无关紧要。随着时光的流逝,明显得到感觉到自己的价值观人生观发生了变化,而这段磨砺时光也只属于我自己。但是我始终相信有一种坚持该留在心间。

  记得当初刚来到站里,特曾有过困惑:这里远离城市却依然喧嚣,而且环境呢也不太温柔,夏季阳光猛烈,冬季寒风呼啸,晴天尘土飞扬,雨天泥水遍地。日复一日枯燥机械的工作更使得自己产生倦怠。然而有一段时间我扛着摄像机到处拍摄整个收费站的各种视频,发现了很多不期而遇的美好。这里有纯的和风细雨、润物无声;夏的繁花似锦、姹紫嫣红;秋的天高云淡、晴空万里;冬的银装素裹、白雪皑皑。眼前车水马龙,热闹非凡;不远处阡陌纵横,棉田银波。从清晨到傍晚,从深夜到黎明,美丽的风景无处不在。闲暇时眺望远方,朝霞暮霭,皓月星空,炊烟袅袅,尽收眼底;打开窗,风吹稻田的气息轻拂脸庞。这个时候才突然发觉,这个陪我看日出,观日落,静候星辰的收费站已经在我心里有了好感。站里面一次次的活动也将我引进了这个家的大门,让我对这个大家庭渐渐有了归属感。工作中我开始用发自内心的微笑去迎接每一位司机朋友,从他们的点头示意上我看到了青春的活力是可以感染到他人的。那一句句的“谢谢”,一张张的笑脸便是给予我最大的鼓励,似冬日的暖阳油然而生的一种幸福感涌上心头,渐渐的我的心也开始慢慢融化,工作的乐趣也不用再去刻意追寻。从一开始的抵触到后来的融入,这段心理历程每一步都是沉甸甸的。生命需要在时空的经纬上慢慢沉淀,才能显出它的价值。或许我们正在青春的'路上龃龉前行,但是青春的张力会让我们创造无限的可能。这段属于自己的磨砺时光,必会使我们的青春更加的璀璨夺目。

  青春明丽而短暂,拿起手中的刻刀镌刻出最美丽的华章,莫使青春虚度待白首方叹息。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。飞扬的青春,我在荆新为你书写!让我们珍惜青春,放飞青春的梦,展现它无尽的精彩吧!

  青春飞扬的演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  诗歌让青春多彩,让青春成熟。荷叶无限绿,荷花颜色各异.让我想象一下夏天西湖的不同风情:晴天荷叶荷花五颜六色,其间可能有鱼儿嬉戏,也可能有蜻蜓亲吻荷花.大自然的美就在我们面前。“羞惭而去,回头看门,却闻青梅。”“少年不知愁味”和“为赠新词而言愁”,拨动着我的心弦,我的青春忧伤与几千年前名叫李清照、辛弃疾的人诡异地联系在一起,情感的共鸣让我无法流连。当席慕蓉的《含泪》看了一遍又一遍,却不得不承认青春是一本太仓促的书当我进入视野时,我对青春有了更深刻的理解,青春转瞬即逝,让我明白,人生必须把握住自己的'青春,才能有所作为。

  诗歌使灵魂坚韧不屈。当几何的烟雾充斥我的双眼,让我几乎要放弃的时候,“怎样才能让梅花香而不冻寒”这几个字闪过我的脑海,奖励我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在风云变幻中,我傲然站在它的枝头,笑语花香,感叹沧桑。当考试失败的阴影笼罩着我的时候,我想起了沉船的情形,几百场战役,千树万树在病树前争春,告诉自己不要因为错过了太阳而错过了它后面更明亮的星星。

  诗歌激发爱国情怀。我们祖先的作品,蕴含着中华民族自强不息的精神和炽热的爱国情怀。读《离骚》,仿佛看到了屈原,虽然枯了枯了,却在吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”诗独行;读《江城子密州出猎》,仿佛看到了一个拿着弓开枪的英雄形象,英勇豪迈,精神超凡;看《十一月四日风雨大作》,仿佛看到沉睡的村庄里,念念不忘收复失地的陆游,辗转反侧……中华民族经历了流血,但中国人民对祖国的爱却成了一首歌,跳动着我的心脏。作为21世纪的接班人,我们没有理由让中国沉沦。我们一定会让她在东方屹立不倒,变得辉煌。

  青春的路上,有诗为伴,骚韵让青春飞扬!

  如梦,诗情画意的青春。

  晴朗的午后,琴弦依旧是一个人在抚摸。唐风的宋韵透彻,随着时间的推移而静静地流淌。没有诗,没有诗,飞翔的青春想要什么?

  青春飞扬的演讲稿 篇11

  大家好!我是三号选手。今天给大家演讲的题目是:选择与责任。

  “我更愿意做一轮明月,守望这片希望之花,照亮山村孩子走出大山的路。”你们知道黑虎庙小学吗?那里,穷山恶水,没有山清水秀的诗意,有的只是生活的艰辛,只有通向外面的一条弯弯曲曲的羊肠小道。那里没有敞亮的教室,先进的电教平台,老师和物资都非常不足,而张玉滚,一个“80后”校长,用一根扁担挑起了孩子们的未来。十几年如一日,一人教六门学科,他为了孩子们,变成了无所不能的超人。用一根扁担下山拉教材,挑起了孩子们的希望。面对环境的恶劣,生活的清贫,他始终坚守自己的选择。他说:“我选择了这里,选择了这里的孩子们,就要给他们希望!”

  在这繁华而浮躁的社会,能够做出无愧于心的选择已经很难了,但能够像张玉滚这样把自己的选择当成责任去努力负责的就更艰难了。

  这个学期,我竞选并担任了班上的英语科代表职务,所负载的任务是我从未没想到的'繁重。于是,我的学习成功落下了。后来,我决定“轻工作重学习”,把英语课代表的责任抛诸脑后。有一天,老师凝重地找到了我,开口就说:“要不换个人来当课代表吧。”老师的话像潮水般冲进我的脑里。“不!我可以做好的!’’一口回绝了老师。我不愿放弃这个机会!“你选择成为了课代表,就要把它当成你的责任去完成,而不是像你现在这样,在其位不谋其政。”老师的话点醒了我。是啊,当时我只把选择当成那一刻的选择,认为只要当选了这个课代表就可以成为英语学习的统军人物。但却从未想过这个选择背后所肩负的责任。身为英语科代表,就应该肩负起带领大家一起学英语,一起进步的责任。不然岂不是害人害己嘛。

  忆往昔,心中顿时翻起千层浪,一路走来,曾面临多种选择,我最终选择了育英。恰同学少年,风华正茂,雄心壮志,欲与状元试比高。但,几番角逐,节节败退,心中那股熊熊烈火早已残烛摇曳,不得不说,这里比你认真、比你勤奋上进的人太多了。我也曾挣扎放弃,躲回我的农村中学做一个人人羡幕的学霸。如今如梦初醒,开始的选择纵有千般好,但若不承担起选择所肩负责任,再好的选择也是痴人说梦。

  简单来说,做出选择只是一瞬间的动作,但选择的背后是一种责任的延续。未来我们都将面临千万种选择,要选高中、要选大学、要选工作、要选生活态度、还要选人生伴侣等等,如果我们也只是停留在选择这个动作上,敷衍自己的选择,注定一事无成。

  所以,在往后的群雄角逐中,我将正视选择,不畏困境,勇担责任,不负韶华,不负青春,不负初心。

  青春飞扬的演讲稿 篇12

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  创新那么是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却创造了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  同学们,不经意间,我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的'青春风景线,此时的大家,涌动的青春的热血,洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

  青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的梦想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更饱满、更耀眼。

  青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱使学堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。

  朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色(shai)子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

  青春飞扬的演讲稿 篇13

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  已经是第四次站到这个演讲台上了,记得第一次演讲的题目叫《天下和谐,我们的责任》,书生意气、挥斥方遒的激昂之音仿佛还在耳边,转眼间,5年的时光如白驹过隙、转瞬即逝。如今作为个体的我,多了一份成熟和务实,作为我们共同奋斗努力的城市,更是多了一连串闪光的数字:“十一五”前四年,全市生产总值年均增长12。3%,08年GDP首次突破“千亿元”大关,09年达到1111亿元,比04年翻了一番,综合实力显著增强,人均GDP已经提前完成五年计划。就重点建设而言,申苏浙皖、申嘉湖、杭长一期等交通项目的竣工,更加凸显了我市的区位优势,特别是目前在建的宁杭铁路,不仅是周边城市圈的拉近,更是全市经济快速发展至为关键的`增长极之一;项王公园、长岛公园、渔人码头、地下通道工程的竣工,衣裳街保护改造、滨湖大道、太湖明珠的推进,提升的不仅仅是城市的品味,更是我们对这个城市的凝聚力和向心力。纵向比较固然可喜,但适当的横向对比更能让人清醒和发奋。

  20xx年我市的经济总量在全省11个地级市中排名倒数第4,在长三角16个城市中排名倒数第二,并且同前一位的差距有越来越大的趋势,单就重点建设而言,除了交通、水利等基础设施建设拉动全市项目投资增长外,民间投资比例依然不高,拿得出手的“大好高”产业项目寥寥可数,而如郎咸平所言,这恰恰就是经济活力和生命力的所在。陈述这些事实和数字,并不是贬低我的家乡,而是爱之愈深、忧之愈切。发改委不同于别的职能部门,它的舞台需要我们拥有一种大气和锐气,也就是正视我市在长三角中的位置,但又不妄自菲薄,年轻干部也更应以一种“心怀天下、放眼全局”的大气心态和“着眼当下、着手细处”的锐意进取之气去工作。

  青春飞扬的演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、教师:

  上午好!

  “青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自我的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍,如今我要感激命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,应对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的明白“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自我神圣的使命,坚定、忘我、活力地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的.职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  “千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的职责感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自我最大的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自我;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

  青春飞扬的演讲稿 篇15

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  人生不过是一趟红尘,青春要肆意,要毫无保留。

  我对青春还是不太了解,但我从来不藏着心。坦然面对这个世界,没有恐惧,没有躲闪,没有恐惧,没有犹豫。跟着自己的心走,做自己认为对的事。这就是我的青春。

  我只是做我想做的事。就那么几句话,甚至任性,都是理由。

  如果没有世界,未来会解开谜团,但命运掌握在自己手中。不要羡慕别人,因为你看到的不会是别人经历过的。很多人都知道爱迪生发明了电灯,但没人在乎他失败了多久,实验了多少次。生活总是这样。纸上谈兵总是浅,知道了一定要练。抱着坚定的`信念,向着梦想出发,用自己的双手创造未来。看似遥不可及的梦想,指日可待。

  我们的青春总有一天会逝去,但青春里总会有人。对青春的疯狂回忆,会成为支撑我们继续前行的强大支柱,哪怕青春已逝。总有一天,当我回想起我的青春,我会笑。人生完了,岂不是很快?

  花开如花落,最终处处变红。面对青春的迷茫,选择远方的路,无论是痛还是伤,只要不后悔,不屈服。

  青春的光辉记忆里有很多无奈,不是因为失去的时间不够好,而是因为再也不会有,永远成为过去的事。

  我的演讲结束了。

  谢谢大家!

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