教育的演讲稿

时间:2023-06-12 18:11:36 发言稿 我要投稿

教育的演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的教育的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育的演讲稿

  教育的演讲稿 篇1

  同学们:

  早上好!

  一讲到禁毒,有同学就会认为:禁毒跟我很遥远,与我无关。其实不然,毒,万恶不赦,下面请先听一则故事。 河北某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与同学混在一起,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的`引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。

  天津某青年自信自己有很强的自制力,从偶尝一口到静脉注射,却一直没有控制住自己,一步一步走向深渊。

  一桩桩,一件件沾满了血和泪的事件,无不是因毒品而起的。

  毒品,祸国殃民。它不仅给国家带来了损失,也给人民带来了灾难。吸毒者为了它,不惜失掉了宝贵的生命,还连累了亲朋好友。到后来,变得人不成人,家不成家,一片凄惨。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀,有的吸毒过量而死亡,全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万,还有未登记的。90多万人中,35岁以下占77%,目前,吸毒人数呈上升趋势,我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时,只听到国外有吸毒,后来国内也有了。再后来,听说温州有人吸毒,现在我们的城市里也有人吸毒,而且是年轻人。毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。

  教育的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

  大家好!坦白地说,在我听到这次演讲的主题的时候,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,我忽然想到有这样的一首歌,任静付笛生唱的,题目叫〈〈你是幸福的,我是快乐的〉〉,于是,我想,我身为教师追求什么呢?追求这样的一个境界吧,那就是:我亲爱的学生,你是快乐的,我就幸福了!

  在前一次训练的作文里,我让学生用创新思维写一篇作文,有一位学生写了一篇题为〈〈十八岁的天空也有乌云密布〉〉,我看了,感触很深,这位学生在他的文章里淋漓尽致地抒写“青春,也不美丽”这一观点。青春,本来是人人赞颂的,但是,这个学生反其意而写之,认为,青春有太多的无奈。有太多不尽如人意的缺撼!观点独到,新颖又不失文采,我把它作为一篇范文在全班同学面前念,学生们报以热烈的掌声,认为这篇文章写出了他们的心声!

  前几天,我在自己任教的两个班,作了这样的一个问卷调查,我让学生写写自己每天快乐与否、快乐的原因和不快乐的原因。问卷收上来以后,我内心受到了很大的震动!大约有百分之八十的学生说他们不快乐,不快乐的原因很多,但让我感到惊异的是:学生在写不快乐的原因里面,大都把成绩不理想带来的不快乐放到最后讲。,而他们不快乐的原因,更多的是来自他们对人际关系的困惑。对复杂社会的惊惧,对家庭父母的不满,对自己的不自信,还有很多的学生认为不快乐的原因是来自老师!

  不可否认,我们的学生随着年龄的增长,学习逐渐变得被动和沮丧。每个年龄阶段的学生都有其特殊性,我们承认其存在着独特性和差异性,但是,无论是多么大的孩子,他们都有一个共同的特点,就是他们需要尊重、理解、信任、欣赏、唤醒和激励。试问,我们老师在学生成长的'历程中,都能给予他们这些吗?全部给予了吗?每位老师都能给予吗?持之以恒了吗?不离不弃了吗?没有,很多老师包括我在内没有做到。过去不太想这个问题,也不曾做到,现在也做得不太好,未来,我,不知道。每位老师的个性、学识、特长都有不同,处理问题的方式和习惯也不同,所以学生只能从少数几位老师,或是少数几堂课中去得到这些他们想要的东西。到了高年级,学生已被“教育”所“同化”,由此,被动沮丧的情绪充斥着学生的学习生活。学习,将不再是快乐的了。

  在现实中,我们经常会发现这样一些现象:有的老师的课,学生非常喜欢,但是考不出高分;有的老师上课,学生很难受,可是考的分就是高,不服不行!

  如何让学生学得开心的同时,又考得分高?如何做到开心教学的同时又教得有效?这是每个教师,必须作出的现实选择。也是我们面临的挑战!

  当然了,学校教育只不过是青少年受影响的一个方面。随着社会的进步和开放,青少年从广泛的社会中汲取了大量知识和行为习惯。当中有先进于现行教育理念的部分,也有一些颓废的恶习。因此,教师们作为一个相对落后思想体系的维护者必定会遭遇到来自学生的阻力。而学生所受到的坏的影响又在教师的教育中产生极大的困难。所以,我们不免陷入到一定的思想矛盾之中。

  应该说,教师的职位并不平凡了,时代把我们推到风口浪尖。要当一个混口饭吃的庸师也许都不太容易了,当一个永远有责任心和爱心的老师就更难了。我认为,要把快乐还给学生,我们老师唯一能做的,就是不断提高自己的素养。

  第一,就是文化底蕴。简单的说就是学识的修养与人格的修养。

  第二,就是对教育的一个理想与信念的问题。因为教育是一个基于心灵的行为,而不是一个简单的操作性行为,不是去模仿什么一招一式,它是要发自内心的。因为只有是你自己很确信的东西,是你自己内心世界流露出来的东西,你才能够打动人,才有感召力、感染力。

  第三,就是教学的智慧,教学的技艺。而后两者都只能在深厚的文化底蕴的基础上生长出来。没有任何一门课程可以直截了当的教给教师这个教学的智慧。

  我也呼唤,我们的社会需要重视快乐的价值!给老师一个宽松的环境,让老师们在愉快的氛围中快乐地工作,身心快乐起来!(演讲稿 )把快乐的因子传递给可爱的学生。不再为有限的继续教育的机会而伤神,不再为局促的生活而奔波,让老师们不再为繁琐的无聊的形式的教条的政策而忙碌!

  在我步入教坛的这几年里,我曾无数次地在心里扣问自己:我是一个能让学生感到快乐的教师吗?我一次次地问,我一次次地想,一次次地否定自己,又一次次地让自己成长!面对一张张稚嫩的忧郁的可爱的茫然的学生的脸,我只能说,亲爱的学生,你是快乐的,我就幸福了!

  汪国真有首诗叫热爱生命,我把它改了改,作为今天的结束语

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想能否赢得事业的辉煌

  既然钟情于教育

  就勇敢地吐露真诚

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是平坦还是泥泞

  只要热爱教育事业

  一切,都在意料之中

  谢谢!

  教育的演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  夜晚,已经悄然降临,我独自一人在灯光前做主题班会,那部充满教育意义的电影,生机勃勃地浮现在我的眼前:是一部叫《小学生安全教育》的电影,里面有很多坑、蒙、拐、骗的故事。其中,防溺水的安全性引起了我的注意。游泳是青少年最喜欢的运动之一。但由于在遇到意外时缺乏准备、安全意识、恐慌和自救,容易发生溺水事故。调查报告:在中国,意外伤害是0 ~ 14岁儿童死亡的主要原因。中国平均每年有近5万名儿童因意外伤害死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害丧生。孩子的受伤和死亡只是冰山一角。每一次死亡的背后,都有数百名儿童终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的主要死亡原因。在10名0-14岁因意外伤害死亡的`儿童中,近6人死于溺水。儿童溺水时,2分钟后会失去知觉;4 ~ 6分钟后,身体会受到不可逆的损伤。这是发生在我身上的活生生的例子:20xx年,暑假期末考试结束的那天下午,我们学校隔壁班的一个男同学去河边玩,不幸溺水身亡。他目睹了父母伤心欲绝的样子。放假前,学校老师还拿了各种单子让家长签字,其中提到了各种暑期安全防范意识。学生,除了溺水,还有很多其他可能造成伤亡的可能性。追逐、打斗、恶作剧等。可能对自己和他人造成严重伤害!

  同学们,人生有时候很脆弱,像流星是一瞬间,所以重视安全就是重视自己。

  谢谢大家

  教育的演讲稿 篇4

教师们,同学们:

  大家好!

  今日我演讲的标题是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在这儿的理由是什么?就是感恩。感谢教师们同学们的支持,感谢学校给予的时机,感谢爸爸妈妈的生育与培育,也要感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这儿了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,咱们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢爸爸妈妈,他们给予你生命,抚育你成人;感谢教师,他们教给你常识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到国际的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你取得温暖;感谢江河,它让你具有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种质量,一种艺术。

  感恩是达观。感谢困难,感谢波折,不是达观么?感谢对手,感谢敌人,不是达观么?关于咱们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对咱们的利处,从而去感谢它,不是达观么?所以,感恩,是一种达观的心态。

  感恩是礼貌。有人协助了咱们,咱们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为咱们付出了许多,咱们感谢他,他可能会愈加多的帮咱们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的质量。

  感恩是画笔。学会感恩,日子将变得无比精彩。感恩描绘着日子,将日子中大块的适意,挥洒得淋漓尽致;将日子中清淡的山水,点缀得娟秀飘逸;将日子中详尽的写意,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了报答、感谢巨大的祖国么?

  心中有团体,为团体做件事,不是为了报答、感谢温暖的团体么?

  心中有他人,为他人做件事。不是为了报答、感谢日子中的每个人么?

  有人说,忘记感恩是人的天性。当咱们偶然来到这个国际上,什么都还没来得及做的时分,咱们就已经开端享受前人带给咱们物质和精神上的.一切成果了。这就提醒着咱们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩的心,咱们便会愈加感激和怀想那些有恩于咱们却不言报答的每一个人。正是由于他们的存在,咱们才有了今日的美好和高兴。常怀感恩之心,便会以给予他人更多的协助和鼓舞为最大的高兴,便能对遭难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求报答。常怀感恩之心,对他人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我终身,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我相同会爱惜……”学会爱惜你的美好,学会感谢你身边的一切,由于爱惜才会具有,感恩才能天长地久……

  感恩,是咱们日子中永恒的论题。学会感恩,学会热爱日子。咱们将会感受到更多高兴

  教育的演讲稿 篇5

  我们小时候经常听父母老师讲安全有多重要。

  放假的时候,老师甚至告诉我们:不要玩水玩火,放假要注意安全。我们出去玩,父母反复对我们说:不要过马路,红灯停,绿灯走,一定要注意安全。“安全”教育我们听了太多遍,有的同学会不以为然,认为简直是危言耸听。但是,安全事故总是会发生,这方面的教训是惨痛的。

  以前看到一个新闻:一群孩子因为在河里洗澡淹死了;我也看到一个少年因为不遵守交通规则而终身残疾,从此只能靠轮椅陪伴。

  要不要小小年纪就死掉让父母为你哭?要不要终身残疾,让别人照顾你?难道不想自由活动实现梦想吗?

  不,我们要让我们的`自我生活光芒四射,让我们的自我生活幸福绽放得更加灿烂。

  首先一定要遵守交通规则,不要跨栏,不要抢道,过马路要停车看三遍,这样才不会有交通危险。其次,不要玩水玩火,要明白水火无情。最后不要去危险的地方,要学会自救互救。

  要牢记父母老师的谆谆教诲,让安全教育伴随着我们的成长,一定要有一个完美的未来!

  教育的演讲稿 篇6

同学们:

  我们即将结束一个学期的学习,迎来一个大家期盼的暑假。在此学校诚恳的提醒各位同学要注意做到以下几点:

  1、关爱自己,紧绷安全之弦

  老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

  2、遵守交通规则,注意交通安全。

  希望同学们在暑假期间遵守交通法规,严禁骑非机动车上机动车道,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘,黑车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

  3、防火、防电、防煤气。

  暑假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器。

  4、监控文化生活,严防精神污染。

  网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  5、出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜。

  6、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  7、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  8、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好暑假学习计划,认真完成暑假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

  9、提倡勤俭节约,培养良好品德。

  暑假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。让校园文明礼仪之花遍地开。

  10、请同学们一定不要到非正规的游泳场(馆)进行活动。

  那么,对于广大同学,我们又如何远离不法伤害呢?,遇到伤害又该怎么做呢?在这里给同学们提几点建议:一是同学们要有正义之心,不以“恶小而不见”,人人要坚守自己的原则,坚持自己的一身正气,在加强自身防范的同时,不要被歪风邪气吓倒,要敢于与不法侵害做斗争,遇到同学受到伤害时要以适当的方式报警并报告家长、班主任老师和学校,如果我们众志成城,是没有什么可以伤害我们的。二是同学们要有仁爱之心,团结友爱是学生的`基本守则和规范,如果人人相亲相爱,珍惜同学友情,也就没有了暴力的温床;三是同学们要有宽容之心,以诚待人,严以律己,宽以待人,能宽容他人的过失和错误,不以恶小而为之,那么,我们的心灵就充满了阳光;四是万一自己遇到侵害,要立刻报警拨打110并告知家长、班主任老师和学校,或以适当的方式求助于同学和群众,不给不法犯罪分子以再次伤害自己和他人的机会,切记:任何的软弱只会给自身造成更大的伤害。当然,除了这些,我相信同学们在如何远离侵害问题上还有许许多多的好的想法,希望你们能结合老师的建议和个人的想法,在年底和期末这一敏感的时期,努力去实践,只要你努力了,你就一定是平安与幸福的。

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。

  最后祝全体同学身体健康,全家幸福,假期快乐。

  教育的演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的小朋友们:

  我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。

  我园历年来高度重视学校安全工作,切实将安全工作摆到突出位置,强化日常管理,狠抓各项安全制度和措施的落实,并根据幼儿园的实际情况,将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”,以“安全在我心中”为口号,积极有效地做好今年的.安全教育周工作,我园全体教职工在思想上高度重视,围绕上级文件的精神,制定出安全教育周工作重点,同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

  3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。

  同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

  今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

  幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容:

  (一)生活环境中的安全自护教育

  1、进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。

  2、睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

  3、行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

  1、药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

  2、防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

  3、开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

  (二)意外事故中的安全自护教育

  1、防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

  2、防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

  3、防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

  4、防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

  5、防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

  6、防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

  教育的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》

  我们总希望人生之路阳光明媚,晴空万里,到底那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为应该属于知恩图报。感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  其实,在每个人的心中,都一本感恩册,记录着曾经感动一时或感动一世的难忘经历。把感恩升华为一种境界,需要无私援助的精神侠客,需要知恩图报的堂堂君子,更需要一颗永不褪色的爱心。当感恩真正成为所有人的境界之时,我们的生活将一派和谐。 十几年来,我总认为父母对我的照顾是理所当然的,父母对我无微不至的关怀,已让我感到了麻木。直到那次,我无意中看到爸爸的头上多了几丝银发,额上也添了几条皱纹,啊,爸爸变了,变老了,我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹,啊,爸爸变老了,但大山般的父爱没变,我依然感受着他的温暖,他的爱。

  一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃烤红薯。爸爸二话不说,放下手里的饭菜,迎着凛冽的'大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买红薯。天黑了,风更猛了,雪更大了,这时,我的心里感到一丝愧疚。就在我为爸爸担心的时候,雪人似的爸爸走了进来,从怀里拿出热腾腾的红薯,关切的问:“饿坏了吧?”吃着热腾腾的红薯,看着爸爸慈祥的面容和冻得僵硬的双手,想到爸爸为了不让红薯变凉,把红薯揣到怀里,我的鼻子是涩涩的,眼角竟有些湿润。“爸爸,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛温暖的阳光,融进我愁苦的心次。爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个月的治疗,我提前出院了。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。而我又能为他们做些什么呢?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶背,揉揉肩,我也会感到一丝安慰,学会感恩,我仿佛一下子长大了:我努力学习,不让他们为我操心;我抢着洗碗,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能

  让父母开心,让他们骄傲。

  我爱我的父母,普天下的子女们都爱自己的父母,让我们一起说“爸爸,妈妈,我们爱您”。知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

  教育的演讲稿 篇9

  看完《珍爱生命——防汛、防溺水主题班会》后,我感触很多,于是我利用暑假时间进行了许多调查。

  我认为暴雨洪水发生前我们应避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近地质变化,看是否有危险迹象。要熟悉周围环境,自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。

  在暴雨洪水发生后我们在发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起重视,争取控制灾害发展和救援。如果在紧急情况下,头脑冷静,行动快速。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。在发生暴雨洪水时,行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。

  暴雨来临时,关闭门窗,防止雨水扑入屋内,一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。切断低洼地带有危险的室外电源。不要走地下通道或高架桥下面的通道。不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时,可能是山洪爆发的前兆,应离开溪涧或河道。暴雨中开车应打开雨雾灯,减速慢行,注意预防山洪,避开积水和塌方路段。注意街上电力设施,如有电线滑落,即刻远离并马上报告电力部门。遇到危险时,请拨打110求救。

  暑假时可能雨水较多,为更好的预防洪涝事故,避免灾害发生,构建平安和谐,是大家的'共同愿望。

  教育的演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

  有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的`母爱啊!

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

  让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

  教育的演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》 。

  陶行知先生曾说:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。教育的最有效手段就是“爱的教育”。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。

  陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。

  一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。

  我是一名计算机教师,经当地领导介绍得知这里的孩子以前从来的都没上过计算机课,家庭条件差,计算机几乎零基础。听到这里,我的心像是被什么扎了一下,都这么大了怎么不会计算机那?我下决心一定要教好学生。由于我刚刚毕业,没有多少教学经验,这样的现状对我来说是一个很大的挑战。我走进孩子们,倾听孩子们的心声,得知他们是多么渴望学计算机啊!他们学习的激情感染了我,我上网搜索优秀课件、教案,认真备课,研究学生心理特点,制定学生能接受的学习计划,精心设置学习任务,提高学生操作能力。通过开展计算机竞赛形式,激发学生学习潜力,弥补不足。

  当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。

  泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的`,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。我们的事业是平凡的,但是平凡中孕育着伟大,我们的工作是琐碎的,但是琐碎中蕴含着执着。

  领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。教师应该把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人!谢谢大家!

  

  教育的演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的话题是"小学生法制教育"。

  同学们一定听说过这样一句话:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:"千里之堤,溃于蚁穴。"如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。如若不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

  12月4日,是国家宪法日,也是全国法制教育宣传日。邓小平爷爷说过:"法制教育要从娃娃抓起。"作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,成为一个遵纪守法的小公民。我们要善于运用法律,保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。那我们到底应该怎样做呢?

  首先,我们要积极学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是对小学生思想品德和日常行为的基本要求,可以帮助我们树立正确的`理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增加国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非,区分善恶的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。

  其次,我们还要自觉遵守和小学生有关的一些法律。比如:未满12周岁不能骑自行车上路;将近12周岁学骑车必须有家长陪同;营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。

  同学们,生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。那就让我们所有的同学都从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法,奋发向上、健康快乐的小公民。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  教育的演讲稿 篇13

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我们是来自801班的檀灿灿和吴棱芳,感谢领导和老师能让我们俩站在国旗下演讲,今天我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

  娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点希望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

  世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河可以带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

  父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

  有人说,“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的老师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是老师对我们的爱。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,是老师开发了我们的智力;是老师为我们点燃了希望的'光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

  三年一满,我们将会转身离去,老师还会在这里默默奉献,仍会对我们满怀期待,希望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。老师,谢谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感谢您——我最最最敬爱的老师。

  感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。三年下来,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心,让我感受生活美好;朋友给我鼓励,让我汲取力量;朋友给我指引,让我走出迷茫;朋友给我希望,让我意气风发,斗志昂扬!

  切记,滴水之恩,当涌泉相报。

  我感恩我的父母,感恩我的老师,感恩我的同学,感恩我们身边所有充满善意的人,感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

  感恩,从你我做起!从心做起。

  常怀感恩,飞扬青春!

  谢谢!

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