学生职业规划

时间:2021-08-19 15:31:24 职业规划 我要投稿

有关学生职业规划模板锦集五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!请好好规划今后的职业发展道路。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的学生职业规划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生职业规划模板锦集五篇

学生职业规划 篇1

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好。

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  职业分析

  (1)工作内容:

  指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

  负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

  参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

  解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。

  向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

  从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

  (2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

  (3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

  三、职业定位

  内部环境因素

  优势因素(S)

  我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱势因素(W)

  我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

  外部环境因素

  机会因素(O)

  当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。

  威胁因素(T)

  中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  结论:

  职业目标:将来从事药剂师职业

  职业发展策略:进入医院药房

  职业发展路径:技术与管理相结合的路线

  具体路径:药剂员——药剂师——药剂科室副主任——药剂科室主任——业务副院长——院长

  四、就业概况:

  预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。尽管有政府高度重视,采取了一系列措施,但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决

  五、社会环境分析结果:

  伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。20xx年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量20xx年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。中国是近年国际贸易增长中最显眼的“亮点”,表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自20xx年加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。

  职业环境:预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的定义一般认为是:它以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,宏观与微观相结合的方法,研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素,制订预防对策和措施,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。

  六、计划实施

  1、短期计划(大学计划)

  时间跨度:20xx——20xx

  总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

  分目标及计划内容:

  大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

  大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。

  大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。

  大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

  2、中期计划(毕业后的五年计划)

  时间跨度:20xx——20xx

  总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

  分目标:

  毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

  毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

  毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

  毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

  3、长期计划

  时间跨度:毕业后十年或十年以上(20xx——)

  总目标:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

  七、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正

  1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向。

  2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

  结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。

学生职业规划 篇2

  人生路,没有最好,只有最合适。别人的经验可以让你有所参照,但局限于社会聚焦的主流出路,则会窒碍我们的发展。

  生涯规划让我们明白规划未来应以自己为出发点,而实践的经验又会让我们更认识自己,长远建立自我价值。同学取得自我肯定后,便会有动力寻找发挥平台,达至自我完成。

  参考性向测试、生涯测评、过往学业成绩、留意自己的兴趣、询问别人你的评价等,都可让我们更全面地认识自己,找到自己合适的位置。

  从刹那热情寻找心之所属 俗语有云:“男怕入错行,女怕嫁错郎”,现今世代其实男男女女都怕入错行。与上一辈不同,现今世代很少人会“一份工做到老”,也许会惹来“三分钟热度”的评价。箇中原因,或是对自身了解不足,受一时的兴趣喜恶所影响;或是过份美化客观环境,到后来才觉有落差;甚或随着自身情况转变而有不同的目标。

  生涯规划的过程,让我们的构想更客观全面,以免侧重个别因素或流于主观印象,或能减少我们走错路的机会。但即使更改当初的选择也不全是坏事,生涯规划著重过程中的反思,在体验过程中更能明白自己的想法与能力,长远而言仍有助我们找到真正的选择。

  就如同学在不同阶段有不同的理想,初中时想当教师,高中时想当社工,长大后想从政,看来似不断转换理想,但细心分析下,我们可看到各个岗位中也有著帮助别人、与人接触的特质,有助我们找到自己的核心价值与梦想。

  让梦想不流于做梦 “万事起头难”,在山脚望向山顶总觉太高太远,不少人或会因此而却步。其实只要按自身条件订立合适的目的地,再规划不同路线与检查点(check point),千里之路始于足下,自能登上各自的高峰。 生涯规划协助我们将大理想化整为零,大大小小的短中长期目标,就如各个检查点,既让我们歇息调整,也让我们找到满足感,保持不断向前的动力,不流于做梦空想。所订立的目标应符合具体、 可量度、可达到、实际、具时间性等准则,比如同学的目标是要「帮助别人」,但到底要帮助别人哪方面的需要?怎样才算是成功帮助别人?是否力所能及?在甚麽时间内帮助多少人?

  建立适应转变的心态与能力 我们无法预知自己数年后的心态与状况,也无法准确预知数十年后的社会,将会面对甚麽样的危机。身处瞬息万变的时代,就算有再好的思量,我们总经历或大或小的转变,未来发展总有无限的可能。 生涯规划并不是一成不变的剧本,不以能否达到目标为标准,而是循环不息的自我认知与自我完善的过程。生涯规划,既让我编订各种行动预案,建立适应转变的心态与能力,亦让我们无论在各种环境,也勇于迎接转变。

  篇五:中学生职业生涯规划

  在大学教育普及、大学生越来越多的今天,初中毕业生如何规划自己的职业和人生,如何在竞争日趋激烈的社会舞台上争得属于自己的一席之地,几乎是所有初中毕业生都在考虑的问题。时下,紧随高等教育扩招而来的大学生“就业难”已经成为不可否认的事实,学历已经不是打开成功之门的唯一“敲门砖”。

  今天北京万通汽修学校资深职业规划师为中学生支招,中学生该如何进行职业规划!北京万通汽修学校的程老师将中学生职业生涯规划分为六个步骤:

  第一,全面地认识自我

  这不仅包括认识自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋,还要考虑自身的经济条件、家庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素,得出自己在学业完成后,究竟在哪个领域就业最有竞争力。有同学会说,我不知道自己的兴趣爱好该怎么办呢?这都是中学阶段没有开设学业规划课的具体表现。如果说,初中阶段开设了学业规划与升学指导课,通过大量的社会实践活动及学生们有意识的反思,一定会在初中毕业时,对自己的兴趣、爱好及志向有个初步的判断。

  第二,广泛地认识职业

  这一工作其实在整个初中阶段都要进行,通过实地体验、现场参观、职业讲座、参阅图书报刊等相关资料,让学生对各类职业有一个明确的认识和判断,从而在他们确立职业理想及人生志向时,为他们提供真实可靠的信息参考。

  第三,了解人才供求形势

  在分析社会经济发展趋势的基础上,深入了解未来5—10年人才供求的变化趋势。当然,这对于中学生而言,几乎是不可能完成的任务,这就有求于学业规划师提供专业服务,通过他们专业的调研及相关资料的搜集,对未来人才市场需求作出比较准确的判断。就拿汽修行业来说,汽修行业成为近年来越来越受关注的行业,而汽修企业用人单位对汽修人才的需求量更是空前绝后的巨大!

  第四,确定职业目标

  综合前3个步骤获得的信息,确定学业完成后想从事的目标职业,即毕业后的就业目标。

  第五,确定专业或专业群

  根据就业目标,结合对专业与职业二者关系的具体分析,确定未来学业中要学习的专业或专业群。北京万通汽修学校程老师提醒学子,如果涉及到的专业属于大学阶段的专业,那么就说明该生需要走普通高中—大学这条学业路线。如果属于中职类专业,则需要走中职类学校—就业—提高学历,或者中职—高职—就业这两条学业路线。比如汽修行业,这个技术在大学专业里面发展的不算很成熟,那么就选择较为专业的汽修培训职业学校,目前国内汽修培训行业大家一致认为的北京万通汽修学校是很专业的,应该考虑一下!

  第六,选择合适的学校

  确定了专业及专业群后,如果要走中职这一学业方向,则需要在搜集相关资料的基础上,判断哪些学校在此专业或专业群中有办学优势。北京万通汽修学校程老师认为实地的去参观一下学校亲自体验一下是最合理的!

  最后北京万通汽修学校希望广大中学生能够通过上面6个步骤,可以对自己的职业作出一个科学具体的学业规划。

  北京万通汽修学校在校学生里面过半都是初中生,现在的学习状况很是不错,也希望社会上的中学生能够早日找到适合自己的专业,早日成才!

学生职业规划 篇3

  不知不觉中,我已经步入了大三的行列,同时也进入了一个必须考虑将来发展的阶段。

  由于美国金融海啸席卷全球,引发全球经济危机,许多公司收缩开支,压低成本,而当中人力成本便成为了不得不考虑的因素,于是今年的.大学生找工作似乎变的比往年难。毕业生对未来的职业规划及毕业后的出路选择都随着这次危机重新进行了“洗牌”。那么,作为日语专业的学生又面临着怎样的机遇与挑战呢?

  针对我自身的性格与特点,我选择毕业后直接就业或考公务员,从两方面打算,相对侧重就业。在寒假,我访问了一家人力资源公司,就关于目前毕业生最现实最关心的就业问题请教这个公司。他们认为金融危机确实对毕业生的就业造成了很大的影响,对于像我这样的大三学生,以后面临的挑战更艰难了,我们毕业后,将与因金融危机影响而迟迟没有就业的大学生,研究生,一些技能学校的学生以及与我们同时毕业的大学生竞争,无疑,任务更加艰巨了。许多毕业生为了求得一份工作,不得不放弃自己所学的专业,另辟新路。还有,及时了解社会市场需求,切合自身条件尤为重要,很多大学生就忽视了这一点,眼高手低,这也是影响就业的一个方面。当然他们也说,在求职中,简历的制作也同样重要,千篇一律的简历吸引不了用人单位的眼球,我们要在加强自身内在素质的同时,也要注意外部包装同样重要。我们要别具风格,体现自己的特色,还有,面试时也很重要,要大方得体,给用人单位一个稳重踏实得好印象,尤其我们日语专业,更加应该注意礼仪问题。

  我查了一下近几年的大学生就业方面的问题。大学毕业生的就业率下降。随着高校扩招的学生的增多,毕业的大学生就业压力逐渐增大,由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈,优胜劣汰,虽然有好多学生凭借自身优越的条件找到了好工作,但同时,就业率也下降了好多。还有目前大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

  因此,近年来又出现了越来越多的“毕业漂族”,这个群体主要是由复习考研者,边看边干者以及就业困难的大学生组成的。这三类未就业的大学毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注。

  为了进一步了解就业趋势,我又访问了一名参加研究生考试的学生,她起初的打算并不是考研,而是准备毕业后直接就业,可是受金融危机的影响,剩余的找工作的大学毕业生比以往更多,面对这么大的竞争,求职之路更加坎坷,还有一个现实的问题就是目前毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善,大学毕业生就业主要由学校、人才市场举办招聘会等比较原始和低效的方式获得信息,与需求方见面,信息渠道比较窄,成交率比较低。所以即使每天都在投简历和面试等待中度过,可是现实的残酷,让她一次又一次的放弃或失败,最终选择考研,好缓解一下就业的压力,再者,读研也可以提高自己的水平和能力,为以后的更好就业打下基础。

  还有就是,现在的毕业大学生,没有把自己定位好,大多都心高气盛,因此导致了高不成低不就的结果,盲目追求热门的工作和待遇高的工作,最终会让自己更失望。适合自己的发展,能学到东西才是第一位的考虑因素!等到发展到一定的程度,待遇自然会好起来的。即使没学历可能只是暂时没有了做白领的敲门砖,并不代表就没有前途,学好一门技术,凭本事吃饭,日子过得并不比白领差啊!

  总结一下,我认为要了解自己的综合实力,然后再注意社会与市场的需求,才能找到自己满意的工作。毕业后找工作,首先考虑自己喜欢什么工作,只有这样,才能在以后的工作中发挥自己最大的热忱,提高工作效率。接着,要考虑自己能做什么,要切合自身的条件,客观的考虑自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位。最关键的就是市场的需求。不同的生活水平,所对应的岗位需求是大不一样的,了解社会招聘需求的最佳途径,就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站,另外千万不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会,也是非常好的选择,除了能了解岗位需求之外,还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触,对于了解各个岗位的技能要求,提升面试、沟通等经验是非常有帮助的!理想与现实是有很大区别的,在复杂激烈的竞争中,我们要认真的考虑,才能在职场竞争中取得成功。

  在如此的竞争压力下,我们商务日语专业的学生又将何去何从,如何对待这严峻的形式?当初我选这个专业不只是因为单纯的喜欢日语,还因为日语专业的就业率相对较高。随着经济全球化得发展,以及中国良好的投资环境与潜在的巨大市场的吸引,日本越来越多的企业都开始向中国市场进攻,在我国,日企的数量不断增多,尤其是长三角地带,日企增多,所吸纳的劳动力自然也增多了,对于日语人才的需求量增大,而日语专业的学生也有了更好更多的选择。

  当然,仅仅会日语是不够的,如果应聘高级岗位,还需具备多方面素质。人们普遍认为,日资企业的工资要低于欧美企业,事实并非如此。创价曾对日资企业薪酬进行过不完全调查,发现日语专业的学生起薪一般为3000元左右,高于其它语种的学生。而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企业人才交流服务中心举办的日资企业人才招聘专场传出信息,能上机能操作、可用日语流利对话交流的“能说会做派”最受日资企业的青睐。以往通过日语二级就可以找到一份满意的工作,而如今,日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势。同时要有日本企业特别重视做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点的人才。

  还有一个对我们日语专业的学生有利的消息就是,近几年来,中日经济关系又出现了一些重大变化。其中重要的一点是,中日经济关系已由日本主导型向相互依存型转化。由于日企的高级管理层大多为日本人,因此非常需要精通日语的人才来充实一般管理层及辅助性管理工作。再加上中外企业对日业务,日语人才需求庞大。

  当然好的外部条件自然有相应的高要求。现在企业都青睐高素质复合性的人才,也就是,我们不只要会流利的日语,还要有其他的一些技能,现在单一型的人才已经不再具有优势,所以,作为日语专业的学生,要想在以后的竞争中脱颖而出,我们就要努力学好自身专业知识,运用已掌握的日语知识去阅读理解日语原着,了解日语的表达习惯,日本人的思维方式,增强对日本社会文化内涵的了解。另外通过口语角、演讲比赛、与留学生交流等实践活动,在实践中检验自己的日语水平,当然,不仅如此,我们还要利用课余时间,时刻注意市场的需求动向,了解行情,多阅读学习一些相关方面的书籍,扩充自己的知识量,在时间相对充裕的条件下,学习掌握一下其他方面的技能,比如计算机,会计等方面,以适应复合型人才的发展需要。

  总之,在危机与机遇并存的时代,我们面临重重挑战,但只有这样我们才能得到更好的发展,就让我们去勇敢地挑战自我,超越自我吧。

学生职业规划 篇4

  留学加拿大好的职业规划并不仅仅是一个好专业所决定,根据加拿大所发布的前景最好的职业名单中,留学生可以对申请加拿大留学的学生进行学习和未来规划会有一定的参考价值。当然,留学专家也提醒,要在国内的就业市场谋职,有可能热度会有不同。所以,也要注意比较和了解国内的就业情况。

  加拿大留学生职业规划参考职业:

  1、大学教授

  2、商业服务管理人员

  3、人力资源专业人员

  4、贷款专员

  5、医生,尤其是牙医、全科医生、专科医生和家庭医生

  6、健康评估师、心理分析师、药剂师、营养师、理疗师、验光师及其他保健师

  7、家庭、婚姻及相关咨询师

  8、医疗服务人员,例如牙医助理、急救车急救员及其他医疗辅助人员

  9、注册护士、护士长、护理管理人员、护士助理和护工

  10、医疗研究和医疗服务技术员,例如实验室和放射技术员

  11、公共健康、职业健康及环境监理人员

  12、法官、律师和魁北克省公证员

  13、公共管理人员和社会工作者

  14、技术监察和管理人员

  15、教育、卫生、社会和社区服务管理人员

  16、文艺、体育和娱乐经理人

  17、土木、机械、电气、化学工程师

  18、工程、建筑、计算机和信息系统管理人员

  19、网页设计师和开发人员

  20、建筑和运输行业经理人

  21、建筑设施管理维修人员

  22、石油天然气和矿业管理人员

  23、石油天然气钻井工和井下矿工

  24、加工业管理人员

学生职业规划 篇5

  一、引言

  做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。

  二、自我分析

  1.个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。

  2.人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。 所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  3.我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  4.我的缺点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

  5.价值倾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  6.我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。

  7.我的兴趣:我平时喜欢看书, 我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。

  三、社会环境分析

  中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方。中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此企业信息职业市场广阔 。

  四职业认知

  1.职业环境分析

  毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解。中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础。 然而,中国软件业也面临着重大的挑战。中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。

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