劳动节心得体会

时间:2023-05-26 19:52:29 心得体会 我要投稿

劳动节心得体会

  心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的劳动节心得体会,希望对大家有所帮助。

劳动节心得体会

劳动节心得体会1

  为丰富校园文化生活,展示师生风采,提高学生的综合素质,弘扬健康活泼、乐观向上的精神风貌,使全体师生过一个快乐、祥和的“五一、五四”,什字中心小学于28日、29日隆重举行了为期两天的校园歌手大赛活动。大赛在欢快的音乐声和师生的期待中拉开了帷幕。

  本次活动参赛曲目风格多样,内容健康,有独唱、组合、歌伴舞等,选手们载歌载舞,稚嫩、清脆的歌声唱出了孩子们心中美好的向往,传递着乐观向上的精神。孩子们活泼、自然的舞台表现,感染了现场的每一位观众,赢得了阵阵掌声和喝彩声,艺术气息弥漫在校园的每一个角落。尤其是六年级学生及仇静老师的演唱将现场气氛推向了高潮,给观众留下了深刻的印象。

  本活动充分展示了我校学生的艺术才华和精神风采,使同学们在表演的.过程中获得自信、收获快乐,既活跃了校园文化生活、营造了浓郁的节日氛围,又对创建和谐文明校园,弘扬社会主旋律起到了积极的推动作用。在五一国际劳动节、五四青年节到来之际,霍龙门学校组织开展了丰富多彩的“迎五一庆五四”系列文体活动。活动中,全体职工踊跃参赛,在凝聚职工力量的拔河比赛中、随着拉拉队斗志昂扬的“加油”声、选手们热情高涨,心往一处想,劲往一处使。随着裁判员一声哨响,精神抖擞的队员们开始了争分夺秒的篮球比赛,在一天的篮球赛中,职工们集参与性、竞技性于一体,充分展现了该校优良的团队精神。

  乒乓球比赛时,双方队员球拍挥舞,小球飞转,全身心投入紧张激烈的比赛。跳绳比赛时,小朋友们各显其能,跳绳舞动的风声在每个人耳畔回响,场上挥洒汗水,场外助威呐喊声不断,比赛场面紧张而热烈。通过此次活动,该校职工们纷纷表示,这次竞赛活动让他们感受到了团队合作的重要,同也时愉悦了心情,增进了友谊,缓解了压力,今后将以更加饱满的精神状态,投入到各项工作中去。

  为庆祝“五一”国际劳动节,喜迎“五四”青年节,大力推进校园文化建设,提高全校师生的凝聚力,弘扬健康、文明生活方式,五一前夕,仓村小学开展了以“汇聚青春力量、展现仓小风采”为主题的“庆五一、迎五四”趣味运动竞赛。27日和28日,仓村小学校园里欢声一片。此次趣味运动竞赛共有五项内容:教师类比赛项目有定点投篮、定时跳绳、盛水接力。学生类比赛项目有双人夹球竞跑、赶猪。

  师生们能积极参与,热情高涨。通过此次竞赛表现出了师生们团结向上的和谐气氛,同时也展现了师生们“我参与、我奉献、我快乐”的精神面貌。29日上午点,随着溪江中学一键报警器拉响声,来自全乡中小学240名师生代表,从不同的角度按消防逃生演练基本要求,1分48秒钟全部聚集在溪江中学操坪上。接下来各中小学代表随着洪亮的音乐节奏,进行了溪江乡中心学校师生“庆五一、迎五四”合唱、学生独唱、教师独唱、师生拔河、书画、教师乒乓球单打、男女混合双打、初中生跳绳、掷实心球等悦心健体师生技能竞赛。

  整个活动进行了为期三个小时,活动中,悦耳动听的歌声,龙飞凤舞的书画作品,一声接一声的打杀声,加油声汇聚成学校师生积极向上亮丽风景。经评委综合评定:中心小学、溪江中学、九峰学校代表队荣获竞技综合一、二、三等奖,左川、唐源、汪涛等师生分别荣获师生技能单项一、二、三等奖。20xx月28日,为检验学生习字水平,激发学生练字热情,促进学生形成规范、整洁的书写意识。官亭镇回民社区小学举行了“迎五一”规范化学生书法比赛活动。比赛时学生们一笔一画,用心书写每一个汉字,在短短的20钟时间内现场完成。此次活动丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,对于发现和培养有特长的学生,起到了一定的积极作用。

  下午,学校又组织了“我运动我快乐”跳绳比赛。一~三年级的学生参加正、反跳比赛,别看小选手年龄小,可他们却一点都不甘示弱,一个个憋足了劲儿,小脸涨得通红,小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵,让在场观众刮目相看。四~六年级参加正、反和正手交叉跳比赛,一个、两个……当跳绳的同学从绳上跳过时,同学们好不痛快,童年的一切都是那么充满生趣。

  本次活动的开展,活跃了学生的课余生活,以积极、健康、向上的精神风貌向五一献礼、向五四献礼。

劳动节心得体会2

  二零XX年十二月二十五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。

  一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。

  为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

  二、加强了安全教育,保证了活动正常进行

  为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

  三、活动开展过程

  学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。

  一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。

  三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。

  四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。

  五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

  四、主要问题

  我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的.认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。

  此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

  五、活动总结与评价

  学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

劳动节心得体会3

  我期待已久的“五一”长假终于到了!哈哈,太棒啦!这下早上赖一下床,电脑、MP3尽情玩玩,爸爸、妈妈不会有过多限制了!唉,不行,这美好的黄金节日怎能如此简单虚度!我得走出户外,去博览名山大川,去畅游如画风景,去体验异域的风土人情。

  去__寨沟吧!那里风景如泼:雪峰插云、古木参天,还有平湖飞瀑、涓涓小溪……简直就是人间天堂。要不,去黄山!黄山被誉为“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、温泉四绝,使人感到如入仙境,令人流连忘返。

  去草原也一定不错,当一回牧羊人!在大草原上骑马、放羊、吃手抓饭、喝马奶茶、体验“风吹草低现牛羊”的原野风情,一定会别有一番情趣。不过,我最想去的还是祖国的南海宝岛——海南岛,岛上旖旎的'热带风光就足以令人心驰神往:拥有仙女下凡传说的南天一柱、极速____的沙滩摩托,更有亚龙湾弯弯的月牙、银色的沙滩、碧海蓝天、轻柔海风、椰树摇曳、微微细浪……太美了,遐想着,我满心期待明天快乐地出发!

劳动节心得体会4

  五一是国际劳动节,上班的人需要休息,庆祝这个节日,所以我这个平时不做任何工作的小学生,会主动在家上班。

  今天早上,我和父母起床,吃完早饭就开始忙碌起来。妈妈打开洗衣机开始洗衣服。我跑来跑去,把衣服和洗衣粉递给妈妈。我妈很开心,说我是个好帮手。妈妈洗了所有的大衣服,所以轮到我洗小衣服了。我拿来一个小盆,往里面倒了些水,把袜子一只一只的放进盆里。他们像小企鹅一样跳进浴缸。我拿起肥皂,帮他们洗澡。不一会儿,他们就干净了。

  洗完袜子,我又去扫地了。我拿起扫帚,开始从客厅扫地。我认真的扫了一遍,一点垃圾一点纸屑都不肯放过。扫完之后,我又开始拖地。把拖把弄湿后,我把它拧干,然后挨个房间拖。拖完地,我让妈妈检查我的劳动成果。我妈说我做的很好,鼓励我下次继续。

  虽然我做了这么多工作,但我仍然不能停止做一些事情。突然,我想:打扫房间!每次呆在家里,只知道把东西放在身边,从来不知道收拾东西。今天,我要试着如何清理它。首先,我把不常用的书放进书柜,然后把经常用的书放进纸箱。然后,我把衣服叠好放在衣柜里。最后,我在杂物盒里放了一些小杂物。

  “哦,终于完了!”我叹了口气,坐在沙发上休息。我妈见我已经坐下休息了,立马坐到我身边,语重心长的.说:“宝贝,今天你可体会到辛苦了!其实劳动不易,所以国家规定每年的5月1日为劳动节,让劳动人民休息一下,庆祝一下自己的节日。”

  通过今天的工作,虽然感觉有点累,但心里还是有成就感,也感受到了妈妈的辛苦。正是因为我母亲的努力工作,我的家庭变得井井有条,干净整洁。正是因为农民叔叔们的辛勤劳动,我们才有饭吃,才有菜吃;工作努力的建筑工人;我们有高楼大厦;有了勤劳的医务工作者,人们的健康和生活才有保障。也正是有了无数各行各业辛勤劳动的人,我们的生活才变得更美好。我由衷感叹:“劳动最光荣”!

劳动节心得体会5

  五一实际上是五一国际劳动节,是全世界劳动人民的共同节日。每年的五一国际劳动节都成为我们赞美劳动者、赞美劳动的节日。

  我们还是小学生。纪念五一国际劳动节,首先要牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工人打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,将来就能为祖国和人民做出更多的贡献。

  我们应该从小养成热爱劳动的'好习惯。在家里,自己穿衣服,自己叠床,自己收拾书包;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参与力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  我们应该珍惜劳动的结果。谁知道盘中餐,每一粒都很难。我们应该从身边的小事做起,不要浪费每一粒米、每一粒水、每一分钱。

  我们应该尊重每一个工人。劳动是最光荣的,劳动是最美丽的。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的工人,应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来自父母的日夜工作,来自老师的辛勤工作,来自全社会工人的共同奉献,让我们向他们致敬和问候!祝他们劳动节快乐。

劳动节心得体会6

  每一位平凡的劳动者都是一颗璀璨耀眼的星星,他们在自身的岗位上发光发热,劳动模范就像是一面高高飘扬的鲜红旗帜,代表着各行各业中劳动工作成绩卓著的劳动者,就像是一声声响彻云霄昂扬的冲锋号角,不断引领着广大劳动者争做新时代奋斗者的积极作用。劳动模范不只有在荧幕上看到的那些,因为总有那么些劳动者默默无闻却又甘愿付出,虽然没办法让所有的辛勤劳动者都走上高台受到万众瞩目的表彰,但他们始终是劳动精神最鲜明的体现。

  劳动模范之所以受到全社会的关注和敬重,不仅仅是因为他们辛勤的劳动创造、忘我的拼搏奉献而谱写出的一曲曲可歌可泣动人赞歌,也是因为他们对自身事业的专注执着、精益求精,用不屈的专业精神铸就不凡品质。因此,在推崇劳动模范们艰苦奋斗和甘于奉献的时候,也同样要对劳动模范们争创一流的优良品质去大力的弘扬,引导全社会的劳动者们培养专注、细致的可贵“匠心”。

  “功崇惟志,业广惟勤”,没有天生的强者,只有不断在实践中学习,不断经风雨、练本领、壮筋骨成长起来的英雄。劳动模范们的身上体现的是“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利和甘于奉献”的精神,这也是伟大时代精神的生动体现,正因如此,每一位劳模都是我们的榜样。榜样的力量是无穷的,传承和弘扬劳模精神,有利于激发劳动者的力量,在现如今的社会中,有必要加大劳动模范精神的`宣传力度,通过展示劳模事迹,大力推动劳模精神,全方面展示劳模风采,让劳模精神始终绽放璀璨光彩,使劳模精神成为新时代永不过时的主旋律。

  歌曲《劳动最光荣》中有一句歌词是这样唱的,“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造。”作为新时代的一员,我们要以劳动模范们为榜样,学习和培养专注、细致、坚持的匠人精神,争取在平凡的岗位上成就不平凡的人生,在工作中用“一丝不苟”的工态度和“持之以恒”的工决心,去做好每一件小事,做好每一件实事。学习和弘扬“劳模精神”,要用持之以恒、艰苦奋斗的实践精神,精益求精、孜孜不倦的工匠情怀,乐于奉献、甘于奉献的朴实追求全力铸就伟大的青春丰碑。

劳动节心得体会7

  五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题小组会议。

  根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。

  动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的.大脑来美化我们的家园和校园。

  通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。

劳动节心得体会8

  啊!最后,期待三天长假,五一到了。这是我国劳动人民的节日!哦,我妈说我也是劳动者,因为我每天都做“脑力”工作,所以也是我的假期!

  这一天,一大早,孙公公露出了灿烂的笑脸,这是一个美好的日子。我的家人打算利用这个好天气去参观中央购物中心。一路上,我看着窗外美丽的风景:高耸的建筑,翠绿的树木…

  在商场啊!人山人海。店里的商品琳琅满目。我妈直接带我去四楼,因为我想给爷爷买衣服,四楼专门做男装。但是到了四楼,看起来像男装,一点兴趣都没有。于是,我一直嚷嚷着要去二楼买自己的衣服。妈妈别无选择,只能带我去二楼。

  人太多了,去不了二楼。“哇!”我一到这里就哭了。漂亮的衣服太多了,我数不过来。让我看看这个。太美了!看那个。太好看了!我真的'想全部买下来。突然,一件白色背景上有黑点的连衣裙引起了我的注意。啊,好美!我赶紧过去让阿姨给我。我穿上衣服,兴奋地跑向镜子。我看着镜子里的我,觉得我穿上这件衣服真的很美,就像一个给世界带来和平的小天使。妈妈给我买了这条漂亮的裙子,我很开心!

  时间过得真快。太阳下山时,我们该回家了。虽然今天我们很累,但是当我看着面前的购物袋时,我的心仍然很开心。

  今天真是快乐的一天!

劳动节心得体会9

  五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,刘胡兰中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

  在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动访谈。即引导、组织学生在五一节期间对劳动者进行采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

  学生们利用假期时间,按村别以小组为单位深入到集市、医院等地方去采访各行各业的劳动者。孩子们积极参与,真正深入社区,与劳动者零距离接触,学到了许多在学校没学过的社会实践知识。在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。

  通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的`道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

劳动节心得体会10

  传说皇帝骑大象巡视桂林。大象突然生病了,没有药可以治好它。桂林人帮助大象治病。大象非常感谢人们,没有返回法庭。皇帝见了,一刀刺死了大象。一百多年后,大象变成了石头。所以叫象鼻山。

  今天是5月2日。我们打算乘公共汽车去广州。有我爸,我妈,我,我爸妈的同事,还有我女儿。我给她姐姐打了电话。我们去了广州,提前吃了晚饭。吃完饭,我觉得饱了。我们去了机场。去机场后,我看到了机场是多么壮观!很快,我们上了飞机。我坐在飞机上,感觉很害怕,很紧张,很开心!过了一会儿,飞机起飞了,我变得更加害怕和紧张。妈妈说没什么好紧张的,没什么好怕的,没什么好怕的,就是飞!当它在车里的时候。听了妈妈的话,我全身很快放松下来。我父亲说他不会害怕。当我们到达桂林机场时,我们都下了飞机。到了机场,跟着导游出了机场,然后又来了一个导游。我叫她狗肉,意思是带个表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老师叫什么名字?那就叫啊哥吧。导游说桂林的阿姐看到大肚子戴眼镜要小心。爸爸说我们都是大肚子,导游说:“姐姐,不管你结婚没结婚,你去把它带走。”。

  到了环球酒店,我们就睡觉了!五月二号就这样过去了!5月3日,我们早上吃自助餐,吃完早饭去了第一个景点。那是叠彩山,就是登山。因为昨天没睡好,感觉特别累,所以特别累!过了一会儿,我去了第二个景点,象鼻山。据说皇帝骑着大象巡视桂林。大象突然生病了,没有治愈疾病的.药。桂林人帮助大象治病。大象非常感谢人们,没有返回法庭。皇帝看见了,就一刀捅了大象。100多年后,大象变成了石头。所以叫象鼻山。

  然后我们又去吃饭了。吃完饭,我们就睡觉了。5月4日,我们今天又去了七星公园。七星公园是怎么来的?也就是有七座山连在一起,所以我们叫它(七星公园)。人多,山美,花美,鸟美,很热闹。走到前面,有一个天然空调,是个大洞。我们进去,里面真的很酷!当我们出来往前走的时候,又看到了熊猫。真的很可爱,可惜最后一天它在睡觉,我们就去了最后一个景点(银子岩)。里面很宽,但是空气不好,但是很有趣。

  我的五一就这样过去了!

劳动节心得体会11

  为热烈庆祝“五一”国际劳动节,赞扬创新进取精神,增强凝聚力和归属感,激发工作热情和创新活力,北流市总工会以“光荣劳动、崇高知识、宝贵人才、创造伟大”为主题,积极开展一系列丰富多彩的文化活动。

  一是参加xx市“庆五一劳动者之歌”歌唱比赛。4月28日,积极组织120人代表队参加玉林市举办的“庆五一劳动者之歌”歌唱比赛。比赛中,我市干部职工积极向上的精神面貌以统一有力的歌声展现出来,展现出独特的风采,在20支队伍中脱颖而出,获得一等奖。

  二是举办“庆五一职工气排球”比赛。比赛于4月21日晚开始,持续了10天,分为三个场地:北流市总工会照明体育场、市政府体育场、市委体育场,共有37支由城乡基层工会组织的'队伍参加。在比赛过程中,参赛队伍不怕热,努力工作,充分展示了城市干部职工良好的精神和顽强的意志品质,竞争水平,竞争友谊,竞争风格。

  三是开展“我与工会”征文比赛。目前,活动正在进行中,广大员工热情高涨,积极参与,积极投稿。比赛将于7月20日结束。届时,将向投稿人颁发证书,鼓励投稿人对选定的作品给予精神和物质奖励,并向相关期刊推荐获奖作品。

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