助残日活动总结

时间:2020-11-05 14:13:26 活动总结 我要投稿

有关助残日活动总结汇编10篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的助残日活动总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

助残日活动总结 篇1

  20xx年5月15日,为了迎接全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

  一、以“人都为之动容。

  二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。近日,段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

  三、营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残日活动总结 篇2

  5月12日,为了迎接第27个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!xx社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

  一、以“第二十七次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

  矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到xx17-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

  二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

  近日,xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

  三、营造宣传助残声势。

  为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残日活动总结 篇3

  为了迎接第二十一次“全国助残日”的到来,推动“十二五”残疾人工作的全面开展,恒利社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:

  一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传,5月8日社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,5月10日,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油,

  二、举办一系列志愿者为民服务活动。

  1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

  2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

  三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

  四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

  此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

助残日活动总结 篇4

  活动目的:

  1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

  2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

  活动形式:

  主题班会课。

  参加对象:

  班级学生

  活动准备:

  残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。

  活动时间:

  一课时

  活动过程:

  一、导入课题

  同学们,我们都有着一个健康的体魄,可是这世界上有一些人,生来就带着或多或少的缺陷,有的生活在无声的世界里,从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中,从来就不知道什么是红黄蓝绿。今天,咱们来听听他们的故事。

  《心相连,爱相随》主题班会课现在开始。

  二、了解不幸

  1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

  (老师分别介绍照片)(投影照片)

  照片内容:学习情景盲生练习摸读盲文、学习按摩生活情景洗衣服、上下楼梯。

  2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

  (学生交流感受)

  3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简单的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了黑暗十分钟和独臂的滋味,谁能说说自己当时的感受?

  (指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

  5、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

  三、感受顽强

  1、面对人生的不幸,有的人选择、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

  2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

  四、传递关爱

  1、冰心奶奶曾说:有了爱就有了一切。的确,爱像三月的和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

  2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动。

  五、班会课到此结束。

助残日活动总结 篇5

  20xx年5月18日是第二十五次全国助残日,朝阳新区管委会光明路社区结合社区实际,从5月12日-5月18日开展了助残日系列活动。现将助残日活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  5月5日,社区召开了开展全国助残日活动工作会议,对助残日活动做出安排。会议强调助残日工作事关残疾群体切身利益,事关和谐社区建设的大局,要在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚,把开展助残日活动作为一项重要工作抓紧抓好,切实做好社区助残日的各项工作。

  二、制定方案,加强落实

  为扎实做好助残日活动,社区结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近居民的实施方案。并在活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。使助残日工作主题明确、组织到位、职责明确,分工明确、责任到人。

  三、开展社区助残日系列活动

  为做好今年助残日的各项工作、深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效,社区采取了社区居民喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列助残日工作。

  1、开展走访慰问活动

  在全国助残日期间,社区工作人员积极走访慰问残疾人家庭,了解残疾人家庭存在的困难和问题,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。尤其针对残疾低保户、残疾低保边缘户家庭,重点向他们宣传大病救助、临时救济等惠民政策,帮助他们在符合政策的条件下充分享受国家惠民政策的阳关。

  2、利用社区滚动大屏宣传助残日宣传口号。利用社区公示栏张贴助残日宣传口号。

  3、展出一期板报,宣传社区开展助残日活动,宣传助残日口号。

  认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。

助残日活动总结 篇6

  5月16日是第二十次“全国助残日”。****区以“牵手残疾人走进残奥会”为主题,开展了走访慰问智障人士“阳光之家”和贫困残疾人家庭、市第**届残运会****区代表团成立大会暨“******”系列体育活动***仪式、残疾人文艺汇报演出、残疾人免费体检进社区/电视台、***报助残自强系列报道等形式多样的帮残助残活动。现将活

  动情况小结如下:

  一、领导关怀,为残疾人送去党和政府的温暖。

  1、5月****日,区人大退休老干部一行20余人来到***街道阳光之家和****镇残疾人扶贫基地进行残疾人工作调研,他们在观看了学员们表演的情景剧、简单的英语会语,实地察看了残疾人扶贫基地中农作物的生长情况。在随后的座谈中,老干部们对区残联的工作成绩给予了肯定,并对阳光之家学员取得的进步表示高兴,称赞学员学得好,不容易,了不起。

  2、5月****日,区四套班子领导在部分区府残工委成员单位领导的陪同下,走访慰问了智障人士阳光之家、2家安置残疾人就业的优秀企业和贫困残疾人家庭,看望智障人士和贫困残疾人,了解阳光之家的运作情况,向他们送去党和政府的温暖。

  二、社会关爱,为残疾人参与社会提供便利。

  助残周期间,区****医院的医务人员来到****镇***居民区为80多名残疾人进行健康体检。

  三、主动参与,努力实现残疾人平等、参与、共享的目标。

  1、5月***日举办了****区首届残疾人垂钓比赛,各镇选派的肢体、聋人钓鱼运动员共****余名参加了比赛。选手们大都抱着放松休闲,重在参与的心态参加比赛。他们有的迫不及待地抛钩、撒诱饵,一副专业垂钓手的架势;有的钓了许久依旧颗粒无收,可总是笑 个不停,为其他人的收获而喜悦;有的根本不在乎比赛的结果,更多的是在享受这种休闲的过程。正如****街道小顾所言“钓不钓得到都不重要,这个活动本身就很轻松,很享受。”

  区残联领导观摩了比赛现场,并为获奖运动员颁奖。本次活动丰富了我区残疾人的体育文化生活,使更多残疾人走出家门融入社会,让社会更多地了解残疾人乐观向上、自强不息的精神风貌。

  2、5月***日举办了百名盲人“看”电影活动,近百名盲人们用耳聆听老师生动的讲述,圆了和常人一样“看”场电影的梦想。区残联特地从****请来的志愿者讲解员老师,***老师首先跟盲人们介绍了影片《******》梗概。电影放映过程中,老师不时 用通俗的语言描述着主要镜头的画面。大多数盲人是第一次以这样的形式看电影,心情既激动又兴奋。许多盲人虽然不能用眼睛去看电影,但聆听着讲解员生动细致的讲解,想像电影中的场景、感受电影所带来的快乐,脸上的表情不时发生着变化。

  3、5月***日下午,在****举行了****区残疾人文艺汇报演出,来自我区各街镇(园区)的残疾人表演了舞蹈、配乐诗朗诵、音乐童话剧、沪剧、西洋鼓表演、排舞、说唱、健身操等***个精彩的节目。

  四、庆奥运迎残奥,残疾人文体活动蓬勃开展。

  1、5月***日下午,在*****会议室召开****区残疾人奥林匹克运动委员会成立大会。会议取听***区残奥会第一届代表大会的筹备工作报告,审议并通过了区残奥会章程,选举产生了区残奥会第一届常务委员会委员。

  2、5月***日下午,在****三楼举行了市第***届残运会****区代表团成立大会暨“*****”系列体育活动启动仪式。区委副书记***、副区长****、区人大副主任*****、区政协副主席*****出席启动仪式。

  副区长、区府残工委主任****作了重要讲话并宣布****区残疾人“%26&****”系列体育活动正式启动。***区长在讲话中希望区府残工委成员单位和各街镇(园区)要以“****”为契机,广泛开展丰富多彩的残疾人体育活动;各部门要多支持残疾人奥林匹克运动,在人员、经费、场地等方面给予大力支持;各级残联要组织、动员广大残疾人积极参与适合自已特点的体育活动,让残疾人主动快乐地参与运动。启动仪式结束后,来自各镇、街道(园区)的残疾人表演了8个的文体节目。

  五、广泛宣传,全社会帮残助残的氛围日益浓厚。

  助残周里,我区的电视台、电台、***报等新闻媒体都把助残周的宣传工作作为工作重点,围绕助残日主题,配合各级残联开展宣传工作。电视台、电台及时播出助残新闻、残疾人自强事迹系列报道和每天三次滚动播出大型公益广告片《走进残奥●共享激情》,***报以专版的形式介绍了我区5名自强不息残疾人的先进事迹。各级残联在居住小区、福利企业等公共场所悬挂张贴助残日宣传横幅和标语,营造了帮残助残的社会氛围。

  六、立足基层,街镇(园区)残联积极开展形式多样的助残活动。

  我区各镇、街道(园区)残联结合“全国助残日”主题,也开展了走访慰问、上街咨询、座谈会、文艺汇演等各具特色的助残活动,丰富了残疾人文化生活,提高了残疾人的综合素质和社会参与能力。

  如****镇开展了五个一系列活动即进行一次走访长期瘫床的残疾人、召开一次“7259”帮老助残志愿者会议、开展一次残疾人及智障人士“庆奥运迎残奥”运动比赛、举行一次残疾人技能比武、组织一次残疾人文艺汇演。***街道召开“牵手残疾人,和谐在***”

  残疾人自强自立座谈会,6位残疾人自述经历,相互勉励,让人深刻体会了身残志坚的精神。***街道组织部分残疾人参观了***美术馆的300位日本设计师的环保作品展,并游玩了***古镇。***镇、***镇举办了“迎奥运展风采”残疾人文艺汇演、互动系列活动,活动展示了残疾人自强不息的精神,增强了残疾人的自信心,为残疾人平等参与社会创造了条件。

  七、情系灾区,尽已所能捐助灾区。

  四川地震灾情发生后,我区广大残疾人和残疾人工作者也纷纷行动起来,尽自己之所能捐助灾区。

  全区各个“阳光之家”“阳光工场”的学员们也都情系灾区群众,自发募捐。截至5月15日,区“阳光工场”、***镇、***镇等“阳光之家 ”、“阳光工场”的***名智障学员和管理服务人员募捐*****元。

  同时,全区各镇、街道(园区)的残疾人也自发加入到爱心援助的行列中。***镇优秀共产党员*****当得知四川地震灾情后捐款****元。***区残疾人****、***街道残疾人***也主动来到区残联向灾区奉献爱心,***一人就捐了400元。区残联全体工作人员捐款7500元。

助残日活动总结 篇7

  今年的5月17日是我国第二十五次法定日“全国助残日”,根据区教育局所发的“关于开展第二十五次‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际开展了主题为“健残和谐同行,共创爱心校园”的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动

  4、悬挂一幅助残日宣传口号

  5、号召全体学生开展一次助残捐款。

  三、活动开展有序,效果显著

  1、在5月16日我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、从5月12日-----6月16日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的`身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间去帮助村中的残疾人,了解身边的残疾学生的生活和学习,并帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结 篇8

  今年5月21日是以“推进残疾预防,健康成就小康”为主题的第二十七次全国助残日。根据上级有关文件精神,我县结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要总结如下:

  一、领导重视。

  理事长对此高度重视,召开专题会议,分析本县残疾人工作的态势,部署助残日活动,强调在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

  二、准备充分。

  为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作条幅标语,设立咨询点。积极发动助残志愿者在县城主要街道开展以残疾预防为主要内容的宣传活动,共散发宣传资料x余份,还在现场为残疾人及其亲友作了热点难点解答,得到了大家的认可及肯定。

  三、形式多样。

  这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是走访慰问了一批建档立卡残疾贫困户,共x户,每人发放x元现金和一袋面、一桶油,共计xx元;二是救济了部分贫困户,共xx户,每人发放x元现金,共计xx元;三是根据动态更新数据库,为有需求的残疾人配发了一批辅助器具。

  总之,我们坚持把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

助残日活动总结 篇9

  20xx年5月12日,为了迎接第xx个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

  一、以“第xx次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

  矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到段北沟16-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

  二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

  近日,段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

  三、营造宣传助残声势。

  为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残日活动总结 篇10

  今年5月XX日是第XX个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

  一、残疾学生入学情况

  我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

  二、活动开展情况

  我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1.召开一次主题班队会。在第XX个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

  2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

  3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

  因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

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