幼儿园国庆活动总结

时间:2023-11-01 07:00:25 活动总结 我要投稿

幼儿园国庆活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的幼儿园国庆活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园国庆活动总结

  幼儿园国庆活动总结 篇1

  在“国庆节”来临之际,xx幼儿园庆国庆画展开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画,画出了童真童趣,画出了他们身心愉悦的幸福生活,小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。快来跟随我一起看看吧!

  家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻,此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下,孩子们采用线描,水彩,刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔,描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《xx交通》和剪纸《幸福时光》;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧,表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面,感受孩子们放飞着童梦,在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界,真是让人禁不住孜孜称赞!

  展出吸引了众多家长与孩子的目光,孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品,而家长们则驻足欣赏,不时用相机记录下孩子和作品的合影,成为了幼儿园一道亮丽的风景线。

  多彩的画笔牵动着宝贝的梦想,绚丽的画卷承载着孩子们美好的未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力,激发了幼儿绘画兴趣,更增进了他们的爱国爱家乡的情感,体验着自由想象和创造的快乐,使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。 “我为祖国妈妈过生日”的'图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。

  本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

  幼儿园国庆活动总结 篇2

  “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高幼儿的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

  一、成立组织,营造氛围

  为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组,由xx园长任组长,xx副园长任副组长,由校委会所有成员任成员,xx主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的.主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效

  1、科学,组织到位。

  为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  2、具体活动。

  (1)连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求学生表达此次活动感想。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  (2)举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

  (3)举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。

  (4)在xx月xx日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《xx》、《xx》更是引起了全场的互动。比赛结束,xx班、xx班等班级在平行班胜出。

  (5)xx月xx日下午,全校各班级举行“庆祖国xx华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

  另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“xx国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

  幼儿园国庆活动总结 篇3

  金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们x幼儿园全体师生开展了"庆国庆"为主题的一系列活动。

  根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

  一、庆国庆幼儿作品展

  1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘"国旗、祖国妈妈生日快乐"。

  2、在教师的指导下做剪贴纸花手工"送给祖国妈妈鲜花"。

  3、在教师的指导下做橡皮泥手工"送给祖国妈妈的蛋糕"。

  不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。

  二、庆国庆颂祖国—红歌演唱

  幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

  幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在x幼儿园共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

  欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了x幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

  幼儿园庆祝国庆活动总结8

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动共有美丽的'祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分;开展活动前,美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢乐中国行的主题墙面,让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。

  通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

  本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

  幼儿园国庆活动总结 篇4

  金秋送爽,芙蓉绽放,为激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,鼓励幼儿积极参与美术活动的兴趣,值此国庆节来临之际,xx幼儿园迎来了首届“迎国庆,金秋画展”主题活动。

  本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的绘画作品。活动作品形式内容丰富,种类有:国画、刮画、吹画、点画、儿童画、创意画、粘贴画、折剪画、撕纸画、线描画、折叠画、拓印画、水粉画、油水分离画等。老师们根据孩子成长特点和年龄段特征,为幼儿提供所需材料及创作环境和空间,孩子们都是充满想象力的天才,他们用手中的'画笔描绘出色彩斑斓的世界,把幼儿园装点得格外亮丽,富有生机。

  本次活动让幼儿养成乐于动手操作的良好习惯,使幼儿在学习知识的同时练就一双“小巧手”,让幼儿在动手能力和语言表达能力有了提高的同时还促进了幼儿之间团结、友爱、互助的合作精神,充分展现了幼儿独特的表现力和审美情趣。

  幼儿园国庆活动总结 篇5

  首先是出示宇航员的图片,吸引幼儿的兴趣,然后是引导幼儿说出宇航员是中国人,增强幼儿是中国人的自豪感。接着是让幼儿看国家保护动物的图片,告诉幼儿这些动物都濒临灭绝,我们要如何去保护他们。通过循循渐进的引导提问,幼儿说出了很多的方法,初步培养了幼儿的环保意识。最后是幼儿特别感兴趣的食物图片。我找的都是具有中国传统节日所吃的食物图片。幼儿不仅了解了传统节日,还知道相应的食物,更有幼儿大声的说出:“只有我们中国宝宝才可以吃到”的话语。我想我的教学目标是达到了。

  由于重阳节,国庆节都在一起,针对重阳节,我特别设计了一个“穿树林”的游戏。游戏中爷爷,奶奶蒙上眼睛,让幼儿当爷爷,奶奶的眼睛,牵着爷爷,奶奶的手,小心绕过树林,培养了幼儿的爱心,细心。游戏结束后,教师总结了,爱要分享,要把自己的爱分给父母,分给爷爷,奶奶。让幼儿与爷爷,奶奶亲亲,抱抱。增进了幼儿与家长间的亲子关系。

  最后是制作五星红旗,它是我们整个活动的`高潮,整个活动不仅仅增进了亲子关系,还增强了家长与家长间的关系。通过让家长剪五角星,幼儿来粘贴的形式,共同完成一副作品。有的家长会折,就告诉不会的家长,有的小组是分工合作,会的折,不会的剪。幼儿看到家长这样的团结合作,一起共同完成作品,也学会了谦让和团队合作。

  通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

  幼儿园国庆活动总结 篇6

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

  1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

  2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。

  3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的.认识。

  通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  1、活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。

  2、幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  3、通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。

  本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

  幼儿园国庆活动总结 篇7

  金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆:二:欢度国庆:三:可爱的祖国:四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。

  国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

  一、活动组织过程

  1。布置教育专栏增添节日气氛。

  首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。

  我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

  2。通过国庆主题墙丰富节日内涵。

  墙面的.设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。

  墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

  3。通过多样的区域活动进行延伸。

  在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。

  孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

  4。爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。

  为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀xx妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

  二、活动效果

  1。孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

  区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

  2。家长的收获

  通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

  3。老师的收获

  和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享:在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐:和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价……

  随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

  幼儿园国庆活动总结 篇8

  为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

  根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的.生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。

  通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。

  幼儿园国庆活动总结 篇9

  金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们xx幼儿园全体师生开展了"庆国庆"为主题的一系列活动。

  根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

  一、庆国庆幼儿作品展

  1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘"国旗、祖国妈妈生日快乐"。

  2、在教师的指导下做剪贴纸花手工"送给祖国妈妈鲜花"。

  3、在教师的'指导下做橡皮泥手工"送给祖国妈妈的蛋糕"。

  不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。

  二、庆国庆颂祖国—红歌演唱

  幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

  幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在xx幼儿园共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

  欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

  幼儿园国庆活动总结 篇10

  金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。

  我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

  一、活动目标

  1、引导幼儿感受国庆节的`气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

  4、感受节日的欢快气氛。

  5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  二、活动准备

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  三、活动过程

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分:

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  四、活动效果

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

  五、教学反思

  谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

  幼儿园国庆活动总结 篇11

  一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国主义教育的好时机,为了让孩子们感受节日的气氛,9月30日,xx幼儿园的老师分别带领孩子们开展了丰富多彩的主题庆祝活动。

  小班小朋友和老师一起学唱儿歌《小朋友,庆国庆》,把最美的歌献给祖国妈妈。中班的小朋友们一起观看国庆大阅兵视频,感受中国军人的风采和祖国的强大,再和老师一起亲手制作一面五星红旗,献给祖国妈妈,让孩子们感受作为中国人的自豪感。大班的小朋友们通过给祖国妈妈地图粘贴彩色球、印手指画的形式,学习辨认中国地图的形状,知道北京是中国的首都;理解祖国地域辽阔,资源丰富,从而加深的祖国的了解。

  活动中,通过一系列的'活动环节,让幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识,通过老师的讲解,不仅发展了幼儿的动手能力、想象创造力,也让孩子们对祖国妈妈有了更加深刻的认识,对祖国的感情更加浓厚。

  幼儿园国庆活动总结 篇12

  为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日x幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。

  小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构,知道首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

  国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的.第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

  幼儿园国庆活动总结 篇13

  国庆节来临之际,我们幼儿园首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

  1.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

  2.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的`爱国主义情感。

  3.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

  幼儿园国庆活动总结 篇14

  举国上下庆国庆, 遥想当年战鼓惊. 全国人民齐祝兴, 皆出儿女爱国心。

  每年的十月一号时祖国妈妈的生日,国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的'凝聚力。今天呢,蒙苗一班的小朋友们就给祖国妈妈带来了一份特殊的礼物,是什么呢?和平鸽 。和平鸽是和平、友谊、团结和圣洁的象征。鸽子作为和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。

  来看一下,孩子们先看了大阅兵,孩子们都说好整齐啊 ~ 好厉害啊 ~ 看我们的小朋友们认不认真呢。

  今天每位小朋友都是很认真呢,非常感谢孩子们努力让所有的和平鸽全部自由的飞翔蓝天,谢谢孩子们认真的为祖国妈妈准备生日,而且孩子们都做得很用心,祖国妈妈谢谢你们,可爱的孩子们 !

  金秋十月好心境, 举国欢腾迎国庆. 四十九年风雨径, 共祝未来更光明。 国庆节快乐 !

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