安全教育活动总结

时间:2023-06-19 16:39:31 活动总结 我要投稿

安全教育活动总结(精选15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的安全教育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全教育活动总结(精选15篇)

安全教育活动总结1

  毕孟中学安全教育活动总结

  为贯彻落实“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、领导高度重视

  校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。成立安全工作领导小组:蒋遵义校长任组长,赵长军副校长任副组长,其他教育干部和各班主任任组员,实行统一部署责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好

  为了提高广大师生的安全意识,我校高度重安全日的活动,在学生中广泛开展安全日“五个一”活动:

  1、召开一次安全教育主题班会,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

  2、摘抄一条安全常识,让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

  3、办一张安全手抄报,在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的'人受到教育,受家长好评。

  4、开展一次防灾逃生演练活动。在3月28日下午,在学校安全小组的组织下,由校长统一指挥,全校是一个班级开展了一次逃生演练活动,借此巩固了师生们学习的防震防火常识。

  5、悬挂一条主题标语,在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

  三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改

  共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校门口安装了全球眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  四、为了更好地开展心理健康教育

  我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

安全教育活动总结2

  20x年3月29日周一,我校根据“教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20x年第1号预警通知精神及“加强疏散演练,确保学生平安”这一主题思想,举行了安全教育日的主题活动,通过积极组织、认真操作圆满地完成了活动任务,达到了预期的效果。

  该安全教育活动日由李诗圣校长在升旗仪式上的安全教育动员讲话拉开序幕,宣传工作由学校德育处和少先队负责完成,标语和横幅及时张挂;各班班主任根据黑板报主题,督促本班学生按时完成了安全教育黑板报,并结合晨会课进行了安全教育;班主任组织召开了本班的安全教育班会活动,语文教师要求紧扣“加强疏散演练,确保学生平安”这一教育主题布置了作文任务,学生通过结合自身实际撰写安全作文使此次安全教育深入人心。为突出实效,我校各年级在安全教育领导组的统一指挥下出色的完成了疏散演练,有效提高了学生的安全技能;根据我校安全教育日活动方案,各班积极地争取了家庭对学校安全工作的理解和支持。总务处按照安全教育日活动方案,及时做好服务、保障工作,并指导学生杜绝不安全行为的发生。

  总体来说,安全教育活动的扎实开展有效地提高了学生的安全意识和自我保护技能,促进了安全文明校园创建工作。我们认为,我校安全教育活动日的顺利、有效的开展,离不开以下几个方面:

  一、为提高“安全教育日”的实效,我们成立了组织领导机构,制定了教育活动实施方案,确定了教育活动内容,确定了教育活动的责任人和活动时间安排,使安全教育周内容丰富,收到了良好的效果。

  二、有专题的组织做开展校内大排查活动,到防患于未然。我们先后组织了校内食品卫生大检查,校舍隐患大排查,消防设施大检查。重点部位防盗设施及学生活动防护设施大检查等,对学校存在的路队管理问题、卫生管理问题、教室门窗关闭问题、未成年人骑车问题、消防设施的过期欠缺问题提出整改意见和措施。

  三、建立家校联系制度,通过校信通及其他方式大力宣传安全教育常识,有效提高了家长的'安全责任感,使学校的安全教育扩大到家庭,影响到社会。

  通过安全教育日活动,学生听到的是安全,看到的是安全,嘴里说的是安全,心里想的还是安全,从而确保行动上的安全。我们力求在创建安全文明校园活动中做到“源头遏制,过程监管,隐患排除,转危为安”,让广大的师生在安全的校园中健康、快乐地成长。

安全教育活动总结3

  活动时间:20××.××.××晚上8:40-10:10

  活动地点:××楼××××

  活动主题:生命意义主题教育

  活动对象:××××班活动

  负责人:×××老师

  关注生命,尊重生命,是教育的灵魂,是贯穿教育始终的课题,也是教育以人为本的首要要求。生命教育是素质教育的重要内容,是现代教育不可或缺的重要组成部分,是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。而长期以来,我国的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视应试教育、成才教育,而忽视生命教育,导致近几年高校大学生荒废生命、淡漠生命、伤害生命的事件频繁出现,这就给高校思想政治教育工作者提出警示。关注生命,教育学生尊重生命,这是生命教育的基础,为此我们组织了这次生命意义主题教育活动,通过使全班同学集体观看视频的方式,提高同学们的安全意识,珍爱生命,对自己负责,对家人负责。

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,没有生命的存在也就没有人的存在。生命存在是实现人生价值和理想的前提条件,离开生命一切将无从谈起。教育又是唤醒人的生命意识的一种活动。既然教育要以人生命为基础,教育要直面人的生命。我们应该唤醒同学的生命意识。生命既包括对人的物质生命的满足,又包括对人的精神生命的提升;它既包括对人的生命的价值、信仰的理解和追求,又包括对人生命实践能力、操作系统的养成。生命意识的养成,不但能够使学生深刻地认识到生命的价值,也能够养成他们丰富的生命情感和坚强的生命意识。

  因此,通过良好的教育方式,唤醒同学的生命意识,启迪同学的精神世界,开发同学的生命潜能,激发同学的生命活力,提升同学的生命质量具有极其重要的意义。在日常生活中应做到以下几点:

  1.利用课堂教学渗透生命教育

  课堂是生命教育的主阵地,教师在课堂教学中要有意识地渗透生命意识。让学生通过学习感悟到生命的存在,生命的可贵,生命的美好,生命的意义。教师还要以自己的行动来实践生命教育。教师要以自己认真的.教学态度,积极的工作热情,良好的教学质量,让学生感受到教师对生命的尊重和珍爱。教师还要在教学工作中以对学生的严格要求来渗透生命教育。比如,在课堂中要求学生自觉遵守课堂纪律,听课和学习中要专注和投入,要养成积极的生活态度,去掉懒散的习惯,这本身就是对他人和自己生命的尊重。教师要以平等的态度来对待每一位学生,让学生感悟到平等待人就是对人生命的尊重。教师还要以自己积极的生活态度和不懈的追求来影响学生追求积极的生命价值。

  2.培养学生积极的生命情感

  生命情感即个体对自我生命的体认、肯定、接纳、珍爱,对生命意义的自觉、欣悦、沉浸(沉醉),以及对他者生命乃至整个生命世界的同情、关怀与钟爱。积极的生命情感引人振奋,达观,昂扬向上,富于爱心,成为人生的动力和光明之源。幸福的人生离不开美满丰盈的生命情感。消极的生命情感则意味着对生命的否定,对生命意义的无望,对他者生命的漠视,以及由此而生的生命状态的沉沦。因此,思想政治教育在关注学生个体生命活动时,应培养学生积极的生命情感。对学生进行生命情感的培养,可以让学生通过阅读欣赏,审美体验,名人传记,来陶冶、滋润、涵化学生的情感,让学生感知生命的存在,培养学生珍视生命的意识;通过学习,让学生明白:生命只有一次,人最宝贵的莫过于生命,自觉形成珍爱生命,保护生命,努力在有限的生命里度过一个有意义的人生的意识。要引导学生形成尊重生命个性的意识。教师要引导学生积极参加举办的一些活动,如爱心活动、青年志愿者服务活动,让学生学会关爱,学会尊重,学会宽容,让学生体验到生命的意义,让学生学会欣赏生命之美好。教师要引导学生发现生命存在之趣,带领他们感受、欣赏生命的美好。伴随学习的深入和审美经验的积累,引导学生造就一双发现生命之美的眼睛,塑造一颗感受生命之美的心灵,建立一种感受生命之美的心理机制;带领他们去发现生命之真,感受人性之善,欣赏人生之美。通过挫折教育,让学生认识到痛苦和苦难是生命的一部分,生命只有在战胜苦难中才会有乐趣,才会有生机。从而能够更加欣赏生命,珍惜生命,提升生命的意义和质量。

  3.教育学生尊重生命

  关爱生命珍惜生命,是时代赋予当代中国教育的重大使命。然而,由于人类生存环境的恶化和功利主义的影响,在大学生中存在着日趋严重的人生意义淡漠和浪费生命、自毁生命和他毁生命的现象。因此,高校思想政治教育对学生进行生命教育必须对学生进行尊重、珍爱自己生命、他人生命和它类生命的教育。具体内容包括:第一,要引导学生正确地认识生命现象。使学生“既认识生命的伟大与崇高,又认识生命的渺小与脆弱,既了解人类的生命价值,又了解自然界中其他生命的意义,才能生发出对生命的敬畏与热爱”。第二,要引导学生理解人与人、人与它类生命的关系。个体生命是“类生命”的一部分,离开了“他人”其个体生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永远是养育人的母体。爱护大自然,也就是爱护人类自己。人与人、人与大自然要和睦相处。要走出“唯吾独尊”的误区,学会对其他生命伙伴的权利和生存空间的尊重,善待、爱护各种生命体。第三,引导学生尊重、珍惜自己的生命。要引导学生认识和把握人的身体成长、发育和保健的规律,确立科学的饮食观念,养成良好的健体习惯和生活方式。要帮助学生确立自我保护意识,培养自我保护的能力。要重视对学生进行珍惜时间的教育,时间是构成生命的本质要素,人的生命是短暂的,珍惜时间就是珍惜生命,只有珍惜时间,才能提高生命的效率和潜能,从而提高人的生命质量。

  4.引导学生发现生命的意义

  人是一个探求意义的生命存在,意义是人的生命存在的根本特征和最终依据,“教育不仅给予人生活的基本知识和技能,更重要的是教给人生活的智慧,发展了创造生活方式的智慧和能力,给予了人在黑暗中探求生命真谛的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加强对大学生进行人生目的、人生态度的教育,培养学生健康的人生目的和人生态度,让他们明了人生的意义到底是什么,以正确的生活观、理想观来勾画每一个人一生的整体规划,并且以这些规划来指导大学阶段及今后的人生道路。在对大学生进行人生的指导上,要培养大学生的人生责任意识,让学生明白自己应该承担的责任和应尽的义务,学会对自己负责,对家庭负责和对社会负责。大学生对自我负责要坚持诚信教育,要将道德意识转化为道德行为,对自己的行为负责,做到自律、自爱、自尊,成为一个有人格的人。大学生要对家庭负责,要引导大学生对家庭亲情关怀的体悟,加大报恩意识的培养。大学生只有为自己负责,为家庭负责,才可能为社会负责,成长为有社会责任心、义务感的合格人。总的来说,这次的生命意义主题教育活动取得了很好的效果,给予了同学启迪和警示,使大家深刻地意识到了生命的重要性,会在今后的生活中更加珍惜生命,关心自己,关爱他人,构建一个和谐阳光的集体,培养健康向上的人生观、价值观。

安全教育活动总结4

  今年3月27日是第22个全国中小学安全教育日,为进一步增强师生对安全的了解,提高师生的安全意识,德清县钟管镇中心学校把3月27日至4月26日定为“安全教育活动月“,在全校范围内开展以“你安全,你健康,我快乐”为主题的安全教育活动。

  为将活动开展的'具有实效性,钟管镇中心学校利用本周一国旗下讲话,就课间、交通、食品、运动等方面对全校师生进行安全知识教育。升旗仪式结束后,学校立即召开班主任和年级主任会,要求各年级各班开展一次安全主题班会,开展一次班级安全隐患大排查,做一期安全手抄报。同时学校还利用集中播放安全教育警示片,让学生在教室内观看,利用电子屏滚动播出安全提示语,利用学校微信公众平台集中宣传安全教育知识和常识,并向全体学生发放《告家长书》。

  下午第一节课,各年级集中开展安全教育活动,有的班级利用多媒体播放安全教育视频,提高学生的直观感受力;

  有的班级通过幻灯片,向学生讲授一些安全常识,增强学生的安全意识;

  有的班级通过制作手抄报,学生充分发挥想象力,图文结合,一张张栩栩如生的手抄报展现在师生面前;

  有的班级以“话安全”为主题,让学生说说自己了解的安全常识;

  有的班级开展安全小常识抢答赛等等。

  据悉,学校还将组织学生统一收看湖南电视台《新闻大求真》栏目安全教育日专题节目,通过信息技术课堂,统一组织学生参加全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动,组织一次全校性的防灾减灾安全演练活动,通过湖州市学校安全教育平台,让安全教育进入每个家庭,使安全教育形成家庭、社会、学校合力,筑成一道安全防护墙。

  安全教育在钟管镇中心学校的校园里开展的如火如荼,整个校园被浓郁的安全意识所包围,真正将安全知识入脑入心,做到了“人人懂安全、人人讲安全、人人会安全、人人能安全”,让校园成为师生的安全港湾。

安全教育活动总结5

  健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是学生健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将活动主题“知安全风险,会安全出行”与《关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。

  一、领导重视,狠抓教育落实

  本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,我校围绕“知安全风险,会安全出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的'教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

  二、科学组织,活动丰富多彩

  1、 本周一教育处利用升旗时国旗下讲话,给学生们讲解了交通安全知识,包括步行安全知识,乘车安全知识、骑自行车知识、未成年拒绝乘坐摩托车以及逃生常识等安全知识。

  2、本周三保卫处利用课间操时间,给学校全体师生举行了一次“安全头盔、生命头盔”为主题的宣传教育活动,活动氛围浓,效果佳。

  3、各班利用班会课对学生进行了安全主题教育,学生统一观看交通安全公益广告,进一步增强了安全意识。

  三、加强宣传,营造活动气氛

  利用板报,宣传橱窗等多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。

安全教育活动总结6

  为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

  一、我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

  二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

  三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

  八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的`安全,提醒学生注意路途安全等。

  最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书。

  通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从而进一下保障了同学们的人身安全。

  对实际工作有一定的指导意义!

安全教育活动总结7

  为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日在“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动。

  1、利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

  2、开展一次安全知识讲座。通过讲座,让全校师生提高安全责任感,加强自我防范意识。

  3、以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法,重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育,确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要*,提醒他们时时刻刻都要注意安全。

  4、学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

  5、举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

  6、发放教育部《致全国中小学生家长的`一封信》,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐*社会”的良好效果。

安全教育活动总结8

  一年一度的清明节就要到了,这是缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,根据学生处要求,我系各班于20xx年4月进行了“清明节安全教育”的主题活动。

  安全无小事,细节很重要,清明假期期间要求各班学生注意事假期安全:

  一、交通安全:

  乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意来往辆。

  二、祭祀过程中的安全:

  在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的`林木的防火事项,不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放,不要在有风的情况和草地上燃放,祭祀完毕后,一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。

  三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:

  要提高个人的警惕性,不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语,要时刻保持头脑清醒,坚信“天上绝不可能掉馅饼”。

  四、上坡时,不乱爬树。

  五、牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。

  通过开展主题班会,使各班学生提升了假期保护人生安全和财产安全的意识。

  根据公司和矿六月安全月活动实施方案要求及职教科下发的关于观看安全生产事故警示片的通知,调度室一班人高度重视积极组织开展了该项活动,现将活动总结汇报如下:

  一、利用班后会及学习日,认真学习了公司及矿下发的六月安全月活动实施方案,相关人员做了笔记,并安排了安全警示周活动。

  二、成立了以调度室主任寇学清为组长的活动领导小组,并制定了本单位的活动实施方案,做到了各项工作有人组织落实和考核。

  三、在安全警示周,调度室从6月3日至9日,由组长寇学清负责组织了安全生产事故警示片观看活动,调度室所有人员全部参加,通过观看安全生产警示片,一幕幕触目惊心的案例,使大家心灵受到了非常强烈的震撼,同时以接受了深刻的教育,学到了相关安全知识,大家纷纷表示,观看这样的片子,会提醒我们时刻注意安全。

  四、在每次观看结束后,寇主任对调度室全体人员都进行强调,要求大家认真接受兄弟单位的事故教训,学好本专业安全业务知识,按章作业,精心施工,确保实现安全生产。

安全教育活动总结9

  为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据上级有关文件通知精神,本校在9月1日至9月7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

  一、以学习促认识

  学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于8月31日下午专门教师会议,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。

  二、以教育促自护

  1、 开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了“三个一”活动: 9月1日国旗下讲话,举行一次以“做遵纪守法的`小学生”的为主题的法制教育;各班出一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报;9月3日在操场开展一场防交通事故、防火防电、防食物中毒的安全知识讲座。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、 以检查促整改

  1、学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,要求各位教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

  2、 做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。

  总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到常抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

安全教育活动总结10

  本学期我校积极响应上级文件精神,深入开展“xx少年儿童平安行动”,组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动,帮助孩子们掌握安全用电知识,提高平安自护意识,增强自护能力。下面总结如下:

  第一阶段:(第一周)积极宣传,营造氛围。

  利用队课、思想品德课,周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育,深化少年儿童平安行动的通知精

  神;向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子,让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。

  第二阶段:(第三、四周)全面动员,开展系列活动。

  知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容,电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成,关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下,我少先队大队结合实际,积极围绕主题制定了活动方案,并开展一系列的活动:

  (1)9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座,此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途,常用节电方法,一些家电的正确安全使用等知识。

  (2)9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛,比赛评分一、二、三等奖的.优秀奖,同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及自我感想体会等,图文并茂展现出来,使他们从中受到教育。

  (3)9 月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电 安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题,采取漫画配警句的形式,用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画,他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。

  (4)各中队出一期“平安与电力同行”黑板报,以新颖,直观的板面吸引着队员们的观看,队员在快乐参与中学习到电力安全知识,在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧,做到电力安全我知道。

  第三阶段:(第六周)总结经验。各中队队员在参加活动后,说说、写写活动的体会、感想。

  通过开展电力应急宣传和体验活动,通过丰富多彩的主题活动,切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识,增强电力应急避险自救的技能,进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力,增强学生的电力安全意识和电力应急意识,营造了我校电力安全的文化氛围,促进校园和谐建设。

安全教育活动总结11

  7月2号,我们学校召开了以“暑期安全教育”为主题的安全教育活动。这次安全教育活动同学们都积极参加,安全教育活动也很顺利地完成了。

  安全教育活动按原计划进行。同学们一种别样的方式来提醒自己要注意安全。安全意识在欢声笑语中进入了同学们的心中了。

  紧接着我们进行了安全知识稳定活动,,加上同学们对安全知识的掌握也挺好的,所以在答题的时候都能够教好地答题。有些题目同学们不回答,可能是因为同学们对安全知识的了解还不够全面,因此,同学们在往后的学习、生活中要更加关注一些安全知识,让自己更多地了解安全的相关知识,提高安全意识。

  最后,校长作了总结讲话,不但说到安全的重要性,提醒同学们都要注意安全,不要忽视安全问题,应该多加注意自己身边的安全:还说到了我们在大学一年里“得到”和“失去”的`,让我们要调整好自己的心态,明确自己在大学里该干什么,大学里要学到的是什么。同学们听了,都很有感触。有些说自己得到的比失去多,有些说自己失去的比得到的多,更有同学说得到的和失去的都差不多……

  这次安全教育活动顺利结束了,在此次安全教育活动中都有些做得比较好,同时有些做得不是很到位。总结如下:

  1、在安全教育活动开始前因为没有事先通知同学们按班级来就坐,开始时有点乱,不过在分好位置,同学们都能够按班级迅速就坐。

  2、安全教育活动期间同学们的都积极遵守纪律,都能够有秩序的参与安全教育活动的活动中,但在问答活动中,主持人在调动气氛方面做得还不是很够,在以后的安全教育活动中要有所改进。

  3、在安全教育活动准备的的前期工作做得比较好,能够组织好同学做好安全口号的创作,在安全教育活动中成功的展示了,对同学们的启发作用挺大的。

  4、老师、同学的相互配合让安全教育活动不是沉寂,而是充满活力的,同学们的热情都投入其中了。

  总的来说,这次安全教育活动开得比较成功,希望以后的安全教育活动都会顺利完成,而且一次比一次好,在经验总结中不断地改进。同时,也希望这次安全教育活动“假期安全教育”能对提高同学们的安全意识有所作用,同学们都过一个安全快乐

安全教育活动总结12

  为保障广大师生的人身安全,马桥镇中心小学开展冬季雨雪天气安全教育活动。

  针对近日雨雪天气较多的`实际,学校通过召开主题班会、安全教育课堂、黑板报等多种形式,强化雨雪天防滑防摔安全教育,为师生安全出行保驾护航。

  注意防寒保暖。冬季气温持续下降,提醒师生外出随身携带雨衣、雨伞,多穿衣服,戴好手套、口罩,多喝热水,经常用热水洗手洗脸,做好御寒保暖工作,避免冻坏身体、冻伤脸部和手脚,预防感冒。

  注意交通安全。雨雪天气路面湿滑,告诫师生在上下学的路上谨慎慢行,注意及时躲避来往车辆,骑自行车或电动车、摩托车时必须减速缓行;对家长做出温馨提示,要按时接送孩子上下学,在路上注意控制车速,保障孩子的人身安全,防止出现人身伤亡事故。

  注意校园活动安全。各班加强校园安全管理,要求学生遵守校规校纪,在课余时间开展有益于身心健康的活动,严禁在校园内追逐、嬉戏、打闹;同时加大“红领巾监督岗”的检查力度,对发现的违规违纪行为严肃处理,绝不姑息。

安全教育活动总结13

  3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”,为贯彻落实“珍爱生命,牢记安全,学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神,京山县坪坝镇督学办紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中。

  一是深入开展宣传教育。各校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育活动,充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、校刊校报等校园宣传载体的作用,大力开展防、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的'安全宣传教育。举办一次“安全教育活动日”主题班(团、队)会,出一期主题黑板报和手抄报;联系法制副校长和联系民警,开展一次安全法制知识专题讲座活动;同时通过多种途径,联系公安、交警、消防、卫生等部门专业人员到中小学校开展安全教育活动;组织师生届时收看教育部基础教育一司于3 月 27 日 18:00—18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际,把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,认真开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。继续积极组织参加第五届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动,充分利用安全教育平台的资源,开展丰富多彩的安全教育活动。

  二是全面开展预案演练。各校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,结合年度工作安排,根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况,认真做好演练准备工作,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,集中组织实施一次较大范围的应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故;并做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,继续修订学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。

  三是全面排查整治安全隐患。各校认真开展一次安全隐患排查,深入查找各种安全隐患,如有重大安全隐患应及时以书面形式上报镇督学办。加强安全事故隐患排查网格化管理体系建设,对排查出的安全隐患要及时记录,对于已经整改完的安全隐患要及时销号。同时积极配合相关部门,做好校园及周边交通和治安环境综合整治工作。

  四是推动落实监护人责任。各校密切家校联系,通过校讯通、微信、QQ群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。

安全教育活动总结14

  幼儿园开展“冬季防雪防冻”安全专题系列活动总结

  1月4日,我县出现了强降雪。雪给孩子们带来了无尽的欢乐与遐想,却也带来了安全隐患,气温骤降,造成地面结冰易滑情况,严重影响了家长幼儿出行安全。为积极应对下雪天带来的安全隐患,xx镇xx幼儿园开展了“冬季防雪防冻”安全专题系列活动。

  一是幼儿园立即召开领导组会议,并立即启动应急预案。各小组负责人,立即行动,清扫幼儿园门前、场地、以及外楼道、外走廊积雪,在关键部位采取撒盐等措施。

  二是教师利用微信、短信告知家长天气变化情况,接送孩子时注意交通安全,慢行慢驶,这样的温馨短信既拉近家园之间的距离,又能唤起家长们的安全意识。

  三是加强雪天安全教育。各班教师利用晨间谈话开展对幼儿的安全教育,告诉幼儿教室外面因冰雪易滑倒,不能追逐玩耍,入厕时要有序慢行,不追逐打闹等。进出幼儿园要慢行慢走,不能脱离接送人的.手独自跑出园外,来园和离园的路上应该如何走路和坐车、撑伞等安全教育。

  四是保证幼儿园内安全。园长高度重视,随时在幼儿园群上发送安全提醒信息。加强“红袖套”导护工作,要求安全值岗点教师加强走廊、楼梯值日巡视工作,加强孩子的监管力度,随时提醒孩子注意恶劣天气的安全。杜绝因下雪带来的安全事故。

  通过“冬季防雪防冻”安全专题系列活动,进一步将幼儿园安全工作落到实处,提高了幼儿和家长以及教职工的安全意识,面对今冬最强降雪来袭,及时杜绝安全事故的发生。

安全教育活动总结15

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx~20xx学年度第一学期安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、活动开展

  1.利用 9月1日(周四)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2.安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、池塘多、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  3.加强乘车学生的管理和安全教育:认真细致地做好学生乘车教师值班工作,确保学生安全。同时加强学生乘车、候车安全教育。

  4.组织专人检查校舍电线是否老化,楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、食堂卫生,教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

  5. 强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

  6. 全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的.教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

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