开展重阳节活动总结

时间:2022-08-26 10:52:33 活动总结 我要投稿

开展重阳节活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的开展重阳节活动总结,希望对大家有所帮助。

开展重阳节活动总结

开展重阳节活动总结1

  为深入贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动。

  一是开展中华经典诵读活动。

  精心选择历代爱国主义名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。

  二是开展慰问帮扶活动。

  利用重阳节走访慰问百岁老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,让他们感受到党和政府的关怀和温暖。

  三是开展敬老助老志愿服务。

  以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

  四是开展群众性节日民俗活动。

  开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。

开展重阳节活动总结2

  在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,xx市xx县xx小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日,xx月xx日,xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下:

  活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生,向全体离退休教师致以节日的问候和祝福,感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动,他说,没有老教师们的艰苦奋斗,就没有我们今天的发展成就,学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导,希望老前辈常回学校看看,继续发挥余热,对学校的建设和发展多提宝贵意见,并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解,告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校,学校一定尽所能及的予以帮助。

  很多退休教师深有感触地说,我们虽然退休多年了,但学校领导仍然牵挂着我们,关注我们的健康,关心我们的生活,让我们依然享受着党和组织的阳光雨露,我们很感激,我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康,工作顺利,祝愿xx小学明天更加美好。

  工会主席以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福,对他们为学校做出贡献表示感谢,并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康,节日快乐,生活幸福。

  会后,还组织离退休老教师参观学校校园,共同感受学校的新变化。中午,全校离退休教师欢聚一堂,进行了聚餐活动,整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。

  据悉,通过开展这样的庆祝活动,不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们度过一个温馨快乐的重阳节,衷心希望这些老同志们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

开展重阳节活动总结3

  按照市文明委《关于广泛开展中秋节、重阳节主题活动的通知》文件要求,我局号召全体人员积极开展“中秋节、重阳节”主题活动,活动内容丰富、形式多样、成效明显。现将开展情况汇报如下:

  一、领导重视,主题明确

  我局领导班子高度重视此项工作,召开专题会议,要求各部门按照活动安排制定相关内容,明确综合科牵头,精心组织,突出特色,周密安排,组织开展“中秋节、重阳节”主题活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为导向,突出“友爱团圆”、“孝老敬老”的主题,以“传递亲情、传承文化”为宗旨,引导大家了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进一步增强干部职工的爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

  二、加强宣传,营造氛围

  充分利用工商网监官方微博、网站论坛、宣传栏等阵地和形式,加大宣传力度,广泛动员干部群众积极参与,大力开展深化“我们的节日重阳节”主题活动,积极创新形式和载体,充分挖掘我国优秀传统节日深厚文化内涵,着力营造和谐、幸福的浓厚节日氛围。

  三、精心组织,形式多样

  1、紧扣迎接和庆祝新中国成立69周年主题开展活动。广泛开展网络文明传播、“讲文明树新风”公益广告等活动,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋节、重阳节”主题活动,引导干部职工进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。

  2、利用“合肥工商网监”新浪及腾讯官方微博充分宣传传统节日的历史渊源与当代意义,引导群众了解传统文化,感悟孝老敬老、关爱友善核心价值内涵,传承文化,传播文明,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。共计发布微博16条。

  3、广泛开展爱国卫生运动。对办公区域开展了卫生健康环境整洁活动,大家积极主动,不怕脏、不怕累,纷纷拿起笤帚,清扫办公室卫生、清除卫生死角、美化办公环境。增强大家的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

  4、积极开展重阳节慰问活动。9月24日上午,合肥市工商局志愿服务队前往蜀山区金色家园养老中心走访慰问孤寡老人。并为他们送去慰问了礼品和慰问金。

  通过这次活动的开展,使我局全体干部职工进一步树立了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,不断增强了节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,进一步促进了精神文明建设。

开展重阳节活动总结4

  农历九月初九,为“重阳”,登高是重阳节活动的主要内容。今天上午,沙田镇大流第一幼儿园开展重阳节登高活动,200多名小朋友体验重阳登高的乐趣。

  一大早,在幼儿园老师的带领下,大班的小朋友陆陆续续的来到阇西山公园的山脚下,等待着登高活动的开始。老师首先向小朋友讲述了重阳节的由来以及习俗,鼓励小朋友日常生活中要敬老爱老,通过对重阳节节日的初步讲解,让小朋友对重阳节有初步认识。登高活动开始,小朋友一个紧跟着一个,整齐的排着队往前走,兴高采烈的唱着儿歌,欢声笑语在公园回响。

  据了解,为了让幼儿、学生体验传统节日,感受重阳节的节日气氛,镇港各个学校、幼儿园开展形式多样的节目、活动让孩子在欢乐中认识重阳节、学习敬老爱老的传冲美德。

开展重阳节活动总结5

  九九重阳节,浓浓敬老情。为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,10月9日上午,区五松镇荷花塘社区开展慰问辖区90岁以上高龄老人活动。

  据悉,此次社区共对辖区内18名90岁以上的高龄老人进行了慰问,给他们送去了慰问品和慰问金,并祝愿老人身体安康、幸福长寿。希望通过此次活动让辖区高龄老人感受到党和政府的温暖,在社区内营造浓浓的尊老、爱老、敬老的社会风尚。

  “关爱老人,从心做起,希望有更多的美业人加入我们,为他们晚年幸福生活献出一片爱心。”在九九重阳节即将到来之际,9月28日上午,区五松镇荷花塘社区和潮店的理发师志愿者们一行来到铜陵县五松社会养老服务中心,为这里的'老年人免费理发,同时送上节日的问候,并送上社区的慰问品。

  据悉,此次活动的理发师志愿者是来自潮店,他们主动联系社区,希望可以参加社区的志愿服务活动,社区积极行动,组织了此次活动。当日9点半,社区志愿者和理发师们带着理发工具及慰问品一起来到养老院,为生活在这里的老人们免费理发,在理发过程中,理发师们还不忘与老人唠家常,讲笑话,细致入微的服务让老人们脸上洋溢起幸福的笑容。老人们表示非常感谢这些爱心理发师们,他们能想老人之所想,急老人之所急,上门免费服务。

  此次活动不仅帮老人们理了发,而且有利于尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围的形成,用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务的精神。

开展重阳节活动总结6

  农历的九月初九,是中华民族的传统节日重阳节。根据实际,学校抓住尊老、敬老、爱老、助老的有利契机,展开了我向老人表心意的敬老活动。通过一系列活动加深了师生对九九重阳节的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

  1、加强宣传、弘扬美德

  为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲尊老、敬老、爱老的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

  2、服务社会、从我做起

  为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定为身边的老人做一件好事,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。

  3、老友相聚,共度佳节

  召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,石校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了学校的建设和教学资源设置,并参观了茶业口镇_中学建设效果图。一致认为,在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下,茶业的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。

  尊老活动,不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿,同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统。

开展重阳节活动总结7

  为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,xx小学于20xx年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动,现小结如下:

  一、上一节敬老课

  在周一的国旗下讲话,中队辅导员代表朱XX老师讲述重阳节的来历,引导学生在今后该如何敬老爱老。随后,各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课,讲述身边的敬老故事,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。

  二、背诵一段《弟子规》

  各中队以“感恩父母”为主题,背诵《弟子规》关于“孝”的部分,并利用课外活动,让每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  三、做一件敬老事

  用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议,从本周开始,每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月XX日下午,xx小学的孩子们走进XX村老人会,为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目,有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等,博得了老人们的阵阵笑声和掌声,同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

  通过此次活动的开展,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,同时把孝顺落到实处,带到家里,甚至以小家影响村这个大家,创建有利于老人身心健康的社会环境。

开展重阳节活动总结8

  “九九重阳”携着浓浓温情翩然而至,为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德,培养学生感恩意识,10月23日,xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。

  一是利用升旗仪式,由政教处主任高杨在国旗下发表题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的讲话,向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时,该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议:同学们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立尊老敬老美德观念,用实际行动去关心、爱护身边的老人,人人争做尊敬老人、尊敬长辈,讲文明、懂礼仪的好学生;

  二是召开“尊老爱老,感恩同行”主题班会,学生相互交流有关重阳节的诗句,尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”,即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。

  通过主题教育系列活动的开展,使全体学生受到了一次思想品德教育,美化了学生的心灵,激发学生尊老爱老情感,让孩子们从小懂得感恩、学会感恩,体验幸福生活的快乐。

开展重阳节活动总结9

  自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,XX小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

  一、加强宣传,弘扬美德。

  为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

  二、开展活动基本情况。

  1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

  结合“我们的节日——重阳节”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

  2、自制贺卡,传递祝福。

  高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。

  3、组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

  我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

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