主题教育活动总结

时间:2021-03-11 09:57:32 活动总结 我要投稿

【必备】主题教育活动总结范文合集十篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的主题教育活动总结10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】主题教育活动总结范文合集十篇

主题教育活动总结 篇1

  我校在本学期以党的90岁生日为契机,深入开展了形式多样的“党旗飘飘”主题教育读书活动。本次活动在校领导的大力支持下,在各位老师的积极配合下取得了圆满成功。

  一、明确主题、迅速行动、重视落实。

  为了开展好“党旗飘飘”主题教育活动,学校专门成立了组织机构,结合本校学生实际,迅速制定出了本次活动的时间表和实施方案,统筹推进本次活动的各方面工作。

  XX年3月16日下午,我校召开了全体教师会议,潘校长亲自对本次活动进行了精心部署,从工作和思想上对本次活动的重要提出了具体要求,把各项工作都落实到了实处。

  二、增强了广大学生对党的认识,更加坚定了爱党的信念。

  广大学生为了参加本次活动,自己在网上,在“党旗飘飘”读本或者其他更多的多种渠道更深入的了解了中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的核心领导,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  三、增加了广大学生对伟大人物的敬仰之情,更加明确了自己前进的方向。

  广大学生在活动中认识了很多鲜为人知的优秀共产党员,他们的精神深深震撼了学生幼小的心灵,在孩子们的内心深处激发了对共产党的敬仰和崇拜之情,所有学生都把这些优秀党员作为自己学校的榜样,用革命先烈的先进事迹激励自己努力学好文化知识,做未来共产主义事业的合格的接班人。

  总之,本次活动是一次爱党、爱国、爱人民的教育活动,学生在活动中都结合自己的年龄特点说出了自己独特的爱党、爱国、爱人民的多种方式,是一次很彻底的教育活动,在今后将继续把这种主题教育开展下去。

主题教育活动总结 篇2

  中秋节是我国传统佳节,为了进一步弘扬中华传统文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小xx校区全体师生在学校操场集合,举行了“中秋美”主题教育活动。

  鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起,“中秋美”主题活动在三一班全体同学洪亮的经典诵读声中拉开了序幕。他们带来的《望月怀古》与《水调歌头·明月几时有》让全体师生仿佛置身于皎洁的月光之下,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

  四一班张xx同学与全体师生分享了中秋节的来历。关于中秋节,前人大致有两种说法:一是农历八月十五是农作物成熟的日子,古代人通过祭祀祈求丰收;二是嫦娥奔月的传说,让人们将赏月的活动延续下来。时至今日,中秋节更是寄托了人们对团圆的期盼。通过张xx同学的分享,全体同学深刻地体会到,中秋节以月之圆兆人之团圆。中秋节主题校会在温暖祥和的氛围中圆满结束。

  本次“中秋美”主题活动,将中华传统节日融入德育教育之中,让学生感知中华传统节日,弘扬中华传统文化,提高文化自信,赋予传统节日新的时代内涵。

  大队辅导员彭老师为这次竞选活动做了最后总结,她对全体参加竞选队员的精彩表现给予了肯定,并鼓励落选的队员不能气馁,要认识到自己的不足,找出差距,继续提升自己。她要求新入选的队员要积极配合新一届大队委的工作,不负使命,认真履行好自己的岗位职责,带领全体队员勤奋学习,求实创新,争做新时代的好队员,为安康市第一小学更加灿烂辉煌的明天贡献力量。

  这次竞选活动的成功举行,让队员们真正感受到了民主参与队活动、自己管理队事务的乐趣,极大地提高了少先队组织的凝聚力。相信在新一届大队委暨红领巾服务岗位队员们的带领下,我校少先队工作将会开展得更加有声有色。

主题教育活动总结 篇3

  为贯彻落实上级团委关于大学生开展“三走”活动的部署,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为“快乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

  “当你还沉迷于网络游戏LOL时,你推倒的不是‘塔’,而是你身体的健康和生命的质量!当你还醉心于外星人都教授时,你倾注的不是对‘知识的渴望’,而是大量的时间和精力!”仪式上,团委书记张XX十分“接地气”地以时下流行的元素做引子作为“三走”活动启动发言,给学生们提出三点希望,即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。

  启动仪式上,院学生会体育部部长林XX宣读了“三走”活动倡议书。之后,同学们走进操场,参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足,越野拉练活动等体育锻炼项目。

  活动一开始同学们就开展“千人踢毽”活动,参加全民“毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片,气氛和谐融合,运动场上响起一片片欢呼声,充满了朝气与活力。

  除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学生聊天,就像和朋友聊天一样,可见证领导与学生们的友好感情。

  在两人三足活动中,可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时,各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,

  更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远保持积极向上的精神,更希望学生们远离亚健康,保持身心的健康。

  为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受XX学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区接受离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮助,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了激情,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。通过系列活动的开展,使得阳光健身活动成为同学们校园生活的一部分。

  总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们达到了活动的目的,通过运动既践行了“三走”活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣,在以后的学习和生活中,做到走走出宿舍,走下网络,走向操场。

主题教育活动总结 篇4

  3月26日是全国中小学生安全教育日。为提高全校师生的安全意识,减少各类安全事故发生,提高安全防范能力,全面普及校园安全知识,3月26日,根据学校统一安排,xx中心小学以班级为单位开展了全国中小学安全教育日主题教育活动。

  一是班会课上,班主任老师充分运用xx市安全教育平台和多媒体,从“防拥挤踩踏、预防溺水、交通安全、消防安全、网络安全、防校园暴力欺凌”等多方面对学生进行教育,组织学生观看相关视频、文字、图片,用一个个鲜活的事例对学生进行安全惊醒,使安全知识深入每一位同学的心中。

  二是组织全体学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,加强中小学生安全教育;

  三是利用学校红领巾广播站进行安全知识普及与宣传,并扎实做好放学前一分钟安全教育;四是各班级开展安全教育日优秀手抄报评选活动,以此加深同学们对校园安全的意识。

  通过此次全国中小学安全教育日主题教育活动,同学们认识到了安全教育的重要性,进一步丰富了同学们的安全意识,提高了安全防范能力,更好地宣传安全教育知识。

主题教育活动总结 篇5

  五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发爱的.情感,感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,在母亲节到来之际,我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下:

  针对不同年龄段幼儿的特点,老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前,各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板,创设了浓厚的节日氛围。活动中,中班幼儿讲述自己和妈妈的故事,并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵,同时学说一句祝福的话。一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱!

  通过此次教育活动,既锻炼了幼儿动手操作能力,学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱,又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。

  因爱而感动,为爱而行动,幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们健康快乐成长!

主题教育活动总结 篇6

  我校于20xx年5月5日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。

  会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:

  1、5月4日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。

  2、5月5日,我校印发和张贴了《防溺水倡议书》,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传标语》,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。

  3、5月8日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。

  4、5月9日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。

  5、5月12日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。

  6、5月12日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教育班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水》安全教育主题班会,对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作,会后与全体教师签订了《防溺水工作目标责任书》。

  7、5月13日,我校制定了《蓝天学校五月份宿舍楼火灾应急疏散演练预案》。

  8、5月14日,我校各班出一期“珍爱生命严防溺水”主题黑板报,并做好评比记录。

  9、5月15日清早,我校召开了“珍爱生命、严防溺水、远离危险”师生宣誓大会,会后并开展了签名活动。

  10、5月15日中午,我校举行了宿舍楼火灾应急疏散演练,收到了很好效果。并于同日午休时间召开全体教师会议,对这次宿舍楼防火灾应急疏散演练,做了工作总结。

  11、同日,我校出台《蓝天学校五月份教学楼防火逃生演练应急预案》,拟定于19日下午16:05―16:35分进行防火逃生演练。

  12、5月19日下午,我校举行教学楼防火逃生演练,并于当晚召开全体教师会议,对这次教学楼防火逃生演练活动做了总结。

  13、5月20日,我校举行“珍爱生命严防溺水”征文活动。

  14、5月22日下午,我校七年级学生参加中心校举行的演讲比赛,并获得初中组第一名。

  15、5月23日中午,我校召开全体教师会议,对本月的“珍爱生命,严防溺水”安全教育系列活动进行工作总结。并部署下一步安全教育工作。

  总之,我校通过这一系列的“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发,防患未然。

主题教育活动总结 篇7

  6月11日至17日为全国“节能宣传周”,在此期间,xx初中全体师生开展了“环保节能,从我做起”主题教育活动。 一是加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式,充分利用宣传栏、黑板报等有效载体,先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动,在师生中普及节能节约的生活常识,大力提倡绿色低碳的生活方式,牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。

  二是加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过举行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时,不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,帮助学生从细节做起、从小事做起,积极落实环保节能管理。

  三是建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实,学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象,进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。

  四是开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片,观看相关视频,讲解活动背景,学习倡议书的内容。互相讨论实施方法,并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

主题教育活动总结 篇8

  今天是第xx个全国中小学生安全教育日,我校结合实际开展了安全教育活动。其主题为“优化安全管理、共建和谐校园"。学生代表进行了国旗下的演讲“安全的重要性”。负责同志进行了关于安全教育的主题讲话,再次给小学生们上了安全教育课,给大家敲醒警钟,让我们珍爱生命,注意安全。

  为了更好地开展此次活动,中心校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

主题教育活动总结 篇9

  本学期,我校开展“中华魂”读书活动。回顾一学期来的工作,我们深深感到:发挥“三个作用”,坚持“四个结合”,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法总结如下:

  一、发挥“三个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动

  一是发挥学校的主导作用。

  我校建立了以校长为首,辅导员、科任教师等组成的读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了齐抓共管,密切合作的工作局面。保证活动的顺利开展。

  二是发挥教师的引导作用。

  教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标,并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下,学生们讲理想,讲道德、严守纪律,刻苦学习,一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。

  三是发挥学生的主题作用。

  开展“中华魂”读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,有些学生读书后写出了“与书同伴,开阔视野”、“获取知识,

  三分在课内,七分在课外”的格言警句,很受同学们的欢迎。

  二、坚持“四个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体

  一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课之中,其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。品德课老师将《崇尚真善美学做诚信人》书中的内容有机地穿插到平时课堂中,突出并深化了诚信教育;语文教师在课堂上指导学生写读后感,编演有关课本剧;音乐教师在课堂上讲《国歌》知识,教唱爱国主义和诚信歌曲;美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作,使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力、启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。

  二是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。我校的《一日常规》,成为全校师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《守则》约束自己,改掉不良的行为习惯。

  三是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有着潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校投资对墙壁每一墙垛都进行了主题鲜明的设计,墙壁上粘贴名言警句等,使学生在富有教育的人文环境中,思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书的兴趣,开阔了学生的视野,形成了“以读辅德,以读辅智”的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

  四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书活动中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。

主题教育活动总结 篇10

  近日,按照上级文件安排,我校积极开展了“我们的节日”主题教育活动,现总结如下:

  一是组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动。采取灵活多样的形式,围绕中秋节团圆主题,组织引导学生学习、诵读以中秋节和勤俭节约为主要内容的中华经典和红色经典,发挥经典篇目在提升学生人文素养、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。

  二是组织开展“节日小报”创作活动。结合勤俭节约主题教育活动,组织引导学生制作以中秋节和勤俭节约为主要内容的手抄报或电子小报,进一步加深学生对传统节日习俗和勤俭节约文化的认识了解,进一步增进民族自豪感,进一步增强勤俭节约意识。

  三是组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”爱国主义教育活动。积极做好网上签名寄语活动,集中开展爱国主义教育和党史励志主题教育活动,增进学生爱党爱国情感。利用国旗下讲话、班队会、宣传橱窗等设计灵活多样、针对性强、学生接受度高的教育形式,培养学生的爱国主义情操。

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