主题教育活动总结

时间:2021-03-08 23:22:33 活动总结 我要投稿

主题教育活动总结范文集合5篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的主题教育活动总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题教育活动总结范文集合5篇

主题教育活动总结 篇1

  根据市委《关于在全市开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育活动的安排意见》XX县委《关于在全县开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设绿色生态新永寿主题教育活动的安排意见》的安排部署,我局于2月23日召开了学习“三新”主题教育活动动员大会,局机关全体人员参加了会议,会上局长杨华山同志作了动员讲话和意见安排部署,从3月1日起至20日,我局有条不紊的组织了“三新”主题教育活动,现就总结如下:

  一、成立机构,全面部署。

  为了确保科技局总支及所属支部主题教育活动开好局,起好步,整个过程扎实,认真,收到好的效果,局总支及时成立了XX县科技局“三新”主题教育活动活动领导小组,由局长杨华山同志任组长,副局长董克昶、梁珺同志任副组长,魏保国、孙超、许启峰、李莉等同志为成员。领导小组下设办公室,副局长梁珺同志具体负责 “三新”主题教育活动的日常工作。

  二、集中学习,讨论提高

  本次活动,共分集中学习和讨论提高两个阶段进行:

  第一阶段:集中学习(3月1日—3月10日)

  首先:局总支以及所属支部分别在2月25日前召开了主题动员大会。其中,2月23日成立局总支“三新”主题教育活动领导小组,并结合各自实际,及时制定具体的实施方案。

  其次:局总支机所属支部都分别进行了集中学习活动。①2月25日,学习2月23日咸阳日报刊登XX市市长庄长兴在XX市第六届人民大会第二次会议上所做的《政府工作报告》;②3月3日,分别由副局长梁珺同志引导大家集中学习省委十一届五次全会和市委五届七次全会及市人代会、政协会议精神和局长杨华山同志传达了市、县召开的会议精神,同时,给全系统干部职工做了“三新”教育主题活动的学习辅导;③ 3月4日,副局长梁珺同志带领大家学习市wei书记千军昌同志、市委副书记高合元等同志在全市招商引资暨“三新”教育主题活动动员大会上的讲话;④ 3月5日,局长杨华山同志带领大家学习县委书记庞少波同志在县委十六届八次会议上的讲话;副局长梁珺同志引导大家学习了县长齐海斌同志在县委十六届八次会议上的讲话;⑤ 3月8日,深入学习《关中——天水经济区发展规划》、《西咸一体化建设规划》、《西咸新区建设规划》,全区经济社会发展总体思路以及建设国际化大都市的标准、内涵和市上统一编印的《“三新”主题教育活动辅导读本》。

  再次:3月5日,全局系统干部职工开展了“扎根永寿、奉献永寿”演讲比赛,并评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和局总支及所属支部对确定围绕的三个课题,分三组对我县地震办、生产力促进中心工、农民科技培训工作现状、存在问题和对策等三方面进行了开展调研讨论。

  最后,3月9日全系统成员再次集中学习,并对学习情况进行测试和3月10日结合局内实际工作和干部职工思想实际,召开动员了“五看五增强”的分组讨论大会。

  第二阶段:讨论提高(3月11日—3月20日)

  首先:3月11日,局总支以及各支部在学习教育的基础上,紧密结合本单位工作实际,开展了“五看五增强”活动:使全体同志增强了战略、争先、创新、服务、实干意识;②3月15日,局所属各支部将本部门开展主题教育活动情况进行总结,并上报了局总支主题教育活动办公室。

  其次:3月12日由局总支主题教育活动领导小组,开展了明查暗访活动,对各支部学习情况进行明查暗访,将所得意见或建议收集整理,并做总支会议通报;②3月 14日局总支部召开落实“三新”主题教育活动三个专题调研报告会和全局领导干部公开承诺大会,紧扣全局中心工作和各部门具体工作,领导班子成员在全体干部职工会上做出承诺;③3月15日,局领导对全系统干部职工的学习笔记、心得体会进行全面检查,并希望大家继续发扬学习精神,积极投入工作中的重要指示。

  再次:3月16日,全系统职工对县委组织的“XX市三新主题教育活动试卷”进行了认真作答,并上报县委“三新”主题教育活动办公室评分批阅。

  最后:3月18日,局总支以及各支部对“三新”主题教育活动,进行总结会议,并撰写活动总结。

  三、今后工作思路

  按照建设生态永寿的要求,明确了新目标,即围绕建设生态永寿的目标,分阶段、分层次制定工作规划,找准工作定位,细化具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标,分解任务、夯实责任,立足文联实际,制定个人工作计划,作出公开承诺,明确努力方向。提升了新境界,通过学习教育和讨论引导干部培养现代化思维,掌握现代社会管理知识和信息技术,增强推动科学发展、促进社会和谐和建设的本领;现代企业管理等方面的知识与技能,学习现代商务礼仪、项目运作和谈判技巧,使思维能力、认识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和需要。努力争创新业绩,我们要在服务发展上下功夫,进一步转变行政职能,提升工作效能。为科技服务出实招,强化宗旨意识,认真解决我县科技发展热点、难点问题,以实际行动密切党群干群关系。在改进作风上求实效,牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念,强化执行能力,勇于攻坚克难,各项工作力求争第一、创一流、出精品,为完成科技工作全年目标任务作出应有的贡献。当务之急是抓好以下工作:

  (一)以学习实践活动为契机,坚定服务经济发展信心

  通过深入开展学习实践,强化了思想、拓展了思路的创新,完善体制机制,突出解决问题,坚持做到规定动作不走样,自选动作有特色。坚持做到了“第抓学习,提升思想境界;抓自查,找准存在问题;抓整改,转变工作作风;抓制度,健全长效机制。”使学习实践活动成为总结实践经验、完善发展措施、解决突出问题的过程,成为统一全局思想、坚定发展信心的根本保证。

  (二)以科技项目建设为重点,加快高新技术产业发展

  扎实认真的做好已经争取到位项目的实施工作。截止20xx年底,已经争取到位并在20xx年实施的项目3个;(1)科技部“十一五”科技支撑计划《农村卫生适宜技术及产品研究与应用》项目,该项目08年启动,共实施3年,20xx年结题:(2)科技部“富民强县”《XX县肉牛产业化项目》;(3)省科技厅 “富民强县”《XX县肉牛产业化项目》等这三个项目均在20xx年实施,我们将汇同有关部门,按照项目进展,圆满完成年度任务。

  (三)以培育创新平台为手段,着力提升科技创新能力

  (1)以“科技信息网页”为突破口,努力完善科技信息服务体系。我们将确定专人,定期更新,充分发挥科技信息交流咨询平台的作用。(2)加强地震监测信息上报工作,搞好地震“三网”建设。今年,地震工作重点抓好:①加大防震减灾知识的宣传工作。利用“科技之春宣传月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”纪念日等上街开展宣传;②继续做好地震“三网”人员的培训工作;③进一步规范“科普示范学校”;的创建工作④进一步加强地震监测能力建设。(3)以全心全意服务“三农”为宗旨,认真开展“12396”科技咨询服务工作和科技特派员工作。

  (四)以机关效能建设为抓手,提高科技队伍整体素质

  通过“三新”主题教育活动,在全局机关同志以及所属单位干部职工中,积极广泛开展“三创”活动即就是创建学习型机关、创建高效务实型机关、创建节约廉洁型机关的活动,努力促使机关干部、职工真正成为热爱学习、勤钻善研的表率,求真务实、工作高效的表率,厉行节约、克已奉公的表率。

  总之,通过本次的 “三新”主题教育活动,我局机关领导、同志都以高度重视。在局长杨华山同志带领下,全系统干部职工每人都能够严格要求自己,认真学习的同时,积极做好学习笔记、撰写心得体会,开展调研活动;从进展情况来看,每人除公开承诺外,还记学习笔记20000字以上,心得体会3000余字,参加辅导学习4次,参加组织考试2次;通过学习提出合理化建议意见5条、公开承诺2次,整个学习教育活动进展顺利,超额完成了预定的学习任务,使全体同志明确了新目标,提升了新境界,为努力争创新业绩奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结 篇2

  根据分公司整体工作安排,部门组织全体员工进行了集中学习,并能够围绕“五大方面”进行了大讨论,查摆不足、研究新举措,通过学习和讨论使部门员工提高思想认识,统一了思想,为开展好主题教育活动作打下基础。

  一、高度重视,大力宣贯

  一是部门高度重视,认真组织学习了《 “服务、质量、作风”主题教育活动实施方案》,并结合部门实际制定了部门的工作计划,保证主题教育活动深入开展。二是认真传达各级会议精神及集团公司工作报告,部门多次召开专门会议,组织部门全体员工,对相关文件进行了集中学习,深刻领会文件精神。三是深入理解,贯彻落实,部门要求员工在做好集中学习的基础上,认真开展自学,切实理解、掌握主题教育活动内涵,深刻领会提高优质服务、提高质量意识、改进工作作风的深远意义,并运用到实际工作中去,提升公司的发展价值。

  二、深入开展大讨论活动,提高认识

  结合工作实际,围绕着如何强化经济责任、政治责任和社会责任意识、如何提高“三个服务”水平、进一步转变工作作风、如何立足本职,扎实工作,切实增强执行力等方面,

  部门员工进行了深入的大讨论,大家一致认为在这一时期开展主题教育活动是及时的是必要的,活动的开展将有利于全面提升公司的管理水平,促进公司各项工作又好又快发展,在讨论过程中大家结合岗位实际积极查摆工作中存在的问题,并有针对性地提出了好的建议和措施。

  三、积极落实,做好本职工作

  通过认真的学习和深入的讨论,大家对主题教育活动的目的、要求及意义都有了深刻的认识,部门以主题教育活动的开展为契机,进一步夯实部门基础工作,加强部门管理,形成了部门在今后一段时期的工作重点, 要狠抓服务水平,部门在日常工作中与相关方的沟通环节较多,服务水平和质量将直接影响公司的形象,我们要求岗位员工围绕运行工作树立服务意识,提高工作效率,及时解决相关方遇到的困难,提高服务水平。分公司运行工作复杂,涉及面广,我们必须从小事做起,从点滴做细,要以高度的主人翁精神,立足本职,踏实工作,自觉保持在思想、工作、作风和生活上艰苦奋斗,以实际行动推动公司又好又快发展。

主题教育活动总结 篇3

  为进一步加强学院学风建设,正确指导学生科学定位大学生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才,努力做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组,在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。

  活动内容

  1.扎实开展入学教育,引导学生科学定位大学生活,明确阶段性奋斗目标。

  通过开展爱国主义教育、理想信念教育、大学理念教育、专业认识教育、学校、学院基本情况和发展教育、校规校纪、文明规范和法制教育等入学教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中,要指导大学生由模糊人变为清醒人,就要使一年级学生对大学生活有一个宏观认识和总体把握,要使他们在正确客观认识自我的基础之上,在系辅导员、班主任、专业老师的.指导下,制定出学期、学年学习、工作计划,确定明确的阶段性奋斗目标,科学合理地规划大学生活。

  2.开展分阶段专业教育,使学生逐步明确专业成长和发展方向,做到专业励志。

  通过开设专业概论、专业指导老师辅导等方式帮助引导 一、二年级学生重点学习基础知识和大类专业知识,为巩固专业成长和专业发展夯实基础。使三年级学生明晰专业方向和发展目标,并把专业发展与职业生涯结合起来,通过组织学生积极参与生产实习,拓展学生的知识面,增强学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新精神,做到专业励志、目标明确,发展方向准确。

  3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动,使励志内化成学生的行为。

  第一,由辅导员、班主任以班为单位组织学生认真诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目,分年级、分阶段向学生推荐国内外经典的励志书籍,指导每个学生的行为。第二,充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型,利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、知识竞赛、读国学经典等活动,引导学生多读书,读好书,在校园内掀起学习新知识,掌握新技能的高潮,提高学习运用新知识的能力,营造浓厚的励志教育氛围。第三,在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事,通过典型示范作用,以点带面,全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展,要让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

  4.努力搭建心理指导和学生资助两个服务平台,促进学生健康成长。

  积极开展心理健康教育,使学生首先做到心理励志,进而构建和谐人格,塑造成功人生。通过开展学生人格测量、心理咨询、专家讲座、心理健康知识普及等心理健康教育活动,培养大学生良好的个性心理品质,以健康积极的心态面对克服学习生活中遇到的困难,提高学生适应社会生活的能力,健康成才。

  开展学生资助活动,使所有立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系,为家庭经济困难的学生提供尽可能多的资助,鼓励和帮助他们积极参加勤工助学等活动,使他们做到人贫志坚,全面发展,励志成才。

  5.完善主题班会制度,使励志教育制度化、经常化。

  以班级为单位,坚持每两周召开一次主题班会,围绕励志教育,通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式,对学生开展教育和引导,帮助学生及时调整、合理

  修正学习计划和阶段性发展目标,通过自我教育、自我管理、自我服务,使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中,逐步内化自己的行为,在潜移默化中常励志,立长志。

  活动意义

  通过这次“励志教育”活动,端正了学生的学习态度,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的学习质量,激发他们拼搏进取、奋发向上的热情,为提高学校人才培养质量和实现学校跨越式发展贡献力量。

主题教育活动总结 篇4

  5月5日,我校举行了"感恩月"启动仪式。在启动仪式上,我少先队代表声情并茂地读出了倡议书,倡导全校师生在5月为自己的母亲献上自己的爱心,向他们表达自己的爱。提倡他们做到:

  1、自己亲手为妈妈做一份小礼物,感谢她们生育、养育自己之恩。可制作一些小卡片,写上一些感性的话语,表达自己的感情;利用一些身边简单的材料,自制一些东西,如用纸折一些花,用可乐瓶做花篮或花瓶等,但不管是什么,只要是你自己亲手做的,相信你的妈妈收到了也会很高兴的。

  2、用卡片写写"妈妈,我想对您说……"写出您最想对妈妈说但又不敢或没有说出来的话。

  3、在母亲节5月13日那天为妈妈做一件事。

  在学校的大力倡导下,许多学生都亲手为妈妈做了一份小礼物,并在礼物上附上了自己的心声,在母亲节那天帮妈妈分担了一部分家务。母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受,许多同学生有很深的体会,说:"从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情。""我帮妈妈做一天就累死了,妈妈每天都要做这些事情,但她们从未说过累。"……

  我们学校有一个男生,由于是独生子,备受宠爱,怕苦怕累,而且理所当然地享受父母及所有长辈的爱与服务。在他心里,父母为他做所有事都是"应该"的,还时时耍性子,父母也无计可施。那天听到了倡议书,他似乎有所感悟。后来开家长会,家长跟老师说,那天回家后,那个男生让妈妈坐下,说要看看妈妈是不是有白头发了,是不是有皱纹,怎么来的,妈妈很奇怪,他看完后居然对妈妈说:"妈妈,您辛苦了!"母亲听了感动不已了,这个小宝贝,平时从不会顾及别人的感受,现在似乎有进步多了。在母亲节那天,他还自己画了一幅画给妈妈,题目就是《妈妈和我》,在画上写:妈妈爱我,我也爱妈妈。节日快乐!……也许他的礼物并不精美,但妈妈收到了十分高兴,那天小男孩还帮妈妈打扫房子,还说以后都帮妈妈做些小家务呢。那个小"皇帝"都知道妈妈对自己有恩…… 看着那个母亲高兴和如释重负的表情,我们知道我们的活动是有效果的。经过访问,我校约有80%的同学都为妈妈做了小礼物,我相信,在感恩之风的影响下,学生会学会感恩、施恩和报恩,对构建和谐家庭、和谐社会有十分重要的影响。

主题教育活动总结 篇5

  在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要如下:

  一、精心安排,扎实准备

  按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

  二、学习扎实认真,工作成效显著

  校党支部对学习阶段的工作非常重视,从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《**甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》,州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》,州教委27号文件《**甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》,《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体讨论2次,严格按要求完成了布置的任务。

  三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

  为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

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