家长会活动总结

时间:2021-01-09 13:19:55 活动总结 我要投稿

家长会活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的家长会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会活动总结1

  定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是实施素质教育、和谐教育的需要。通过家长会可以及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,使之更具一致性、针对性和有效性,从而有利于提高教育质量。按学校工作计划安排,我校各班于11月16日开始依次召开了以“家校互动、共育新苗”为主题的家长会。

  在会议的准备阶段,我们精心布置:一是各班精心准备一节公开课,师生家长一起观摩,了解学生在校学习情况。二是班主任对本次活动作出活动计划,除向家长反馈本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出共性问题外,还必须包括:家庭教育辅导、安全工作。三是各班准备一些节目,用以展现学生综合素质。四是组织家长交流发言,主要介绍孩子在家表现及显著进步。五是布置在家庭教育中有显著特色、教子有方的家长作好经验介绍。

  活动过程中,各教学班都能严格按照规定的会议流程开展。教师发言内容详实、客观、公正。语言准确、生动、凝练,对待家长亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师应具备的的职业素养。公开课准备充分,集中展现了师生互动过程。各班节目精彩纷呈、寓教于乐。家长认真对等此项活动,出席率达到95%以上,家长的发言,内容真诚、质朴,家庭教育方法可操作性强。家长与教师、家长与家长沟通、交流积极踊跃。会议进行过程中还向与会家长征求了学校在管理、教学、活动等方面的意见或建议。会后各班进行了整理,我们希望通过信息回馈,了解家长对学校的管理、教师的教学行为的诉求。

  从反馈的信息中可以看到:与会家长对本次家长会给予了充分的肯定,认为这是一次值得参加的、成功的家长会。他们详实地了解到了孩子在校的情况,从教师、其他家长的发言中学到了许多家教知识。对学校、教师的辛勤工作表示高度的赞赏与理解的同时,也提出了一些有价值的问题,如:学生的课业负担、学校的学科设置、上下学途中的学生的安全问题等。

  我校于11月22日,召开了全体教师例会,就本次家长会做工作总结。尤其对家长提出的意见与建议,进行明确的阐述,要求教师要耐心、细致地向家长做好宣传工作。

  从此项工作的准备、进程与反馈来看,这是一次成功的家长会。我们将在以后开展的活动中,继续脚踏实地,努力工作,争取每一次活动,都发挥其应有的价值。

家长会活动总结2

  在这播种希望的季节,在这阳光明媚的五月,在这美好的日子里,在几位校长的精心筹划下,在教导处的精心安排下,在广大教师的共同努力下,华家中学于20xx年5月16日成功组织了一次教学开放日及家长会活动。

  一、指导思想明确:此次活动以“我们尽心,家长安心,学生开心;我们诚意,家长满意,学生受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对学生的教育中,共同探讨教育学生的方法。在这一主题引导下,使家长宾至如归,树立了“我也能为学校的教育教学管理献计献策”的主人翁意识,便于以后家校联系工作的开展。

  二、活动流程设计精细合理:首先召开由校级领导向家长们介绍了学校的各方面管理及如何教育现在的孩子,然后各家长深入到学生班级听了两节课,间休期间班主任又引领家长观看了学生的间操,参观了学校的理化生实验室、图书室、多媒体教室,最后是家长与任课教师进行近距离沟通。整个活动流程精细合理,即为广大家长节省了时间,又使整个活动稳而有序,既体现了领导的英明决策,又体现了华家中学的向心力和凝聚力。

  三、目的达到:通过这一活动的开展,家长参与听评课,了解了一些新的教育形式和理念,在课堂上,家长能认真听课,并被我校教师的课堂教学感染能力所折服,例如,宋攀老师的《父亲的眼泪》,令所有听课的家长动容。家长在参观四室时,流连其中,感叹现在教育的飞速发展。通过家长的表现,说明我们达到了预期目的,充分展示了我校的办学条件和理念同时,也提高锻炼了教师的业务水平;并且使家长真正理解了华家中学的办学理念和宗旨,增加了广大家长对教育的热情、对我们的信任,同时也为我们办好教育增添了信心。

  四、参与热情高:无论是教师,还是家长,大家热情参与。共有104位家长参与进来,收到85张意见反馈单,共有10位教师参与讲课。全员参与,各部门分工明确,任课教师精心准备,课堂教学效果达到了让家长满意。

  五、活动效果好:全员参与,家长到会的多,使活动开展得顺利而且人气十足,最后家长以及社会各界反响强烈。活动效果超出预期目标,活动成功落下帷幕。

家长会活动总结3

  根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,我校于5月5日上午顺利召开了本学期的家长会。现总结如下:

  一、提前规划,准备充分

  早在期中考试前,要求各班主任就对家长会进行规划,召开了班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

  二、家长到会率高,满意率高

  大部分班级到会率达80%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

  三、家长意见及建议

  家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应继续加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

  2、管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

  5、家长认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,不断提高家庭教育的水平。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。

家长会活动总结4

  为了帮助家长们了解幼儿园小学化的危害,更好的做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活, xx月xx日上午 ,xx幼儿园大班召开幼小衔家长会及开放日活动。

  活动中,该园相关老师给家长介绍本学期幼儿园在幼小衔接方面的主要工作以及需要家长配合的事项,介绍了幼儿园去除小学化的教学与管理,接着根据幼小衔接跟家长做了沟通,会上提了问题与解决办法,并真诚的希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育。

  各班教师根据幼儿的年龄特点和本班幼儿实际知识掌握水平,设计了游戏教学。在大一班《快乐魔法会》活动中,教师利用幼儿对神秘的探究,通过拍手、打节奏的游戏形式,组织幼儿开展魔法探宝。富有节奏感的教学方式极大地点燃了幼儿主动学习的兴趣和热情,让学习活动变得更加生动、有趣,孩子们也在快乐的游戏中掌握了知识;在大二班《展现自我)教学活动现场。孩子们在老师的引导下玩起“找朋友”的游戏,孩子们自我发挥,自我表达,律动、音乐、还有家长们也参加到其中和孩子们一同互动。教学活动在一片欢声笑语中结束,孩子们不仅从中收获了知识,更重要的是养成自我表达、自我展现的自信心。大三班老师设计了一节《国王闯关》,活动中孩子们从出发到5个关口的闯关过程都做了记号,并在闯关游戏从简到难,孩子们讨论、操作、实战、配合,终于闯过关口,到达胜利,家长们看得目瞪口呆,连连竖起大拇指称赞,孩子们发挥了自己学到的本领,老师的设计也收良好的效果。

  随后,班级老师组织家长朋友和孩子们一起进行了亲子手工作品大Pk,家长们穿针引线编制帽子,孩子们快乐粘贴图案,忙的不亦说乎,紧张的场面、融合的气氛,可爱的笑脸都是最美好的记录和见证。

  课后,家长们纷纷感叹地说道:孩子即将步入小学,在孩子学习方面我们家长存在许多误区和急功近利的思想。通过参与今天的家长会和开放日活动,家长们清楚地认识到“拔苗助长”给孩子带来的严重危害。在今后的学习生活中,会配合老师、幼儿园做好家园共育,遵循孩子的成长规律,以兴趣为基点,让孩子在快乐中学习,享受美好童年。

  此次活动,使大班家长对“幼小衔接”有了进一步认识,也及时纠正了“去除小学化”幼儿园教学的效果,帮助家长树立了正确的教育观念,形成了家长共育的良好局面,为幼儿顺利进入小学做好了充足的准备,也为幼儿园开展品质教育打下良好的基础。

家长会活动总结5

  xx年x月x日x时,我校举行了本学期第一次家长会。这次家长会,虽然处于秋收的农忙时节,但各班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在90%以上。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。

  首先家长们在各自学生的教室听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,各位家长和班主任就学生各方面的表现和班主任进行了充分的交流。x点x分,家长按照低年级和中高年级分成两组,分别在一年级教室和多媒体教室听课。

  此次家长会准备充分,教室布置得体,交流内容充实。通过本次家长会,加强了家长和老师的联系,增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。同时让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。

  最后家长会在融洽的氛围中结束。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

家长会活动总结6

  4月2日,我校以《集思广益谋发展,精诚团结绘宏图》为主题召开了1——5年级学生家长会,为了此次家长会开得生动有趣、达到实效,学校领导做了精心、周密的安排和部署,投入了大量的财力和物力,更新了电脑。教师也为此付出了很多的心智和汗水,因此这次家长会取得了

  很好的社会反响,用李敏班的一位家长的话说这次家长会让我们太震惊了,太受教育了。

  一、全校重视,团结协作。

  学校领导班子先后召开了几次会议研究家长会的主题、内容、时间、以及要达到的效果,并对各自的分工做了细致地安排。

  崔校长、张书记、赵校长、吕校长和栾主席在繁忙的工作中多次询问会议的准备情况,并提出了很多中肯的建议;崔校长亲自策划了此次大会的专题片,并给配音文稿润色,多次针对专题片的配画提出改进意见,使专题片的制作精益求精,家长们观看之后一致表示很受启发和鼓舞;吕雪梅校长和大队辅导员杜莹提前组织各班进行大扫除,为家长会提供了确保了清洁、幽雅的校园环境。

  为保证家长会的效果,王永主任、田文宇主任、方策老师争分夺秒地为各班更新电脑设备,保质保量地完成了工作任务;王勇主任一边在二中培训学校网站建设的有关工作,一边要为家长会准备专题片,几乎每天晚上都要加班到深夜;李秀岩老师毅然接受了制作学校家长会课件的工作任务,利用中午、晚上的时间把课件赶制了出来,保证了会议的效果;在微机组张宏晶老师的密切配合下,家长会当天专题片和各种课件均得以正常播放,而这一新颖的会议形式使与会家长感到新奇,极大地调动了家长积极参与的热情,达到了让家长全面了解学校,宣传学校、支持学校的目的。

  音乐组的几位老师主动深入各班级指导学生排练文艺节目,为班级提供演出服装和道具,充分展现了我校教师的集体观念和全局意识;张红静得知学校摄像机坏了主动从家里取来摄像机,王勇主任、方策老师尽职尽责地做好照相、录像和照片整理编辑工作,使学校的家长会召开的信息在第一时间内就发布在安达教育网上,为宣传学校工作做出了积极的贡献;高艳春、刘丹、胡冬梅、林少平、孟德华、胡丽娟、吴海明、张扬、邵淑媛、祖欣、赵昆明、李敏、贺礼、谢丽艳、谢春红、昌丽、杨丽君、金红、张雪莲、刘博等老师精心准备会议内容,班级会议开到晚上5点半以后才结束;都乐、高婷婷两位老师克服身体不适和孩子小的困难,耐心细致地解答家长的问题,晚上6点钟才带着一身的疲惫回家;胡杰老师认真履行带班职责,克服种种压力和困难很好地完成了此项工作任务;柴杰、贾春莲、韩艳艳、李喜花、张明露等副班主任教师积极协助班主任工作,均坚持到晚上5点以后才离开学校;尤其值得一提的是三年组的唐培军、郗百利、王丽、徐柯4位副班任教师,他们始终坚守岗位,深入到各自负责的班级辅助班主任开展工作,直到整个年组家长会结束之后才和班主任一同离开,这种精诚团结的敬业精神很让人敬佩和感动,更证明了三年组是一个战无不胜、无坚不摧的坚强集体。

  二、形式创新,力求实效。

  本次家长会我校力争创新,讲求实效,安排了学校、教师、学生、家长四方面互动环节,达到了让家长了解学校、了解老师、了解孩子,从而激发他们理解、支持、配合学校和老师做好学生教育工作的目的。

  专题片所展示的内容丰富、详实,既有我校20xx年一年工作的整体回顾和成绩的肯定,又有学校20xx年工作思路的整体阐述,使家长对学校工作有了更全面的了解,在内心深处与学校产生共鸣,为今后继续支持我校的工作奠定了思想基础。

  教师的课堂教学展示,让家长感受到了我校教师全新的教育理念、高超的教学方法和精湛的教学技艺,对学校课堂教学手段的更新有了更深刻地认识。

  学生的才艺展示,为学生搭建了一个展示自我、家长深入了解我校素质教育成果的平台,使更多的家长内心受到震动,为今后配合学校培养综合素质高的学生奠定了行动基础。

  家长和学生代表的典型发言为大家树立了切实可学的榜样。

  配合课件布置的订购校服和学生用书两项工作,由于透明度高,利弊讲解清楚,得到了与会家长的全力支持,收到了良好的工作效果。 会后家长们纷纷表示受益匪浅,欢迎学校多举办这样的家长会的心声是对我校这项工作最好的肯定和赞扬。

  三、精心谋划,精彩无限。

  各个年组在组长的带领下群策群力,精心谋划年组家长会的具体开法,出现了很多值得肯定的工作亮点。

  一年组、三年组在筹备家长会的过程中用行动诠释着“集思广益谋发展,精诚团结绘宏图”这一主题,他们利用课间和中午的时间聚在一起商讨会议内容和流程,做到了全组步调一致,最终成为整个会议效果最好的两个年组。刘丹老师利用中午时间将年组制作的会议流程课件加以完善,还把才艺展示的连词等资源和全组共享,班级采用家长抱着孩子参加会议的形式,解决了学生在室外不好管理影响会议效果的难题,还给孩子和家长提供了一次亲密接触的机会,可谓一举多得,值得借鉴;高婷婷老师让每名学生充当小主人,把自己家长迎接到座位的做法,让家长很受感动;赵昆明、祖欣老师把用摄象机录下的班级学生在校学习、活动过程中的精彩瞬间放给家长观看,使家长对孩子的成长有了更深刻地体验;邵淑媛老师和家长互相鞠躬感谢的场面让我们感受到了我校老师和家长之间关系的融洽与和谐;而郗百利老师深夜撰写讲稿的身影、演示课件的风采更让我们看到了我校男教师以大局为重、为学校声誉不辞辛劳的精神境界。两个年组教室内不时响起的掌声是对他们最好的奖励和回报。

  二年组全体老师在孟德华老师的组织下,在展示学校教学、德育、活动以及学生才艺等方面做了大量的准备工作。张明露、韩艳艳等副科教师积极收集素材为张扬老师给年组制作晨读、铅笔字教学、乒乓球训练等展示课件提供方便;全年组的教师利用午休时间抓紧排练各种类型的文艺节目;张波老师既要准备班会汇报课,又要准备家长会,还要照顾刚刚出院的丈夫,克服了常人难以承受的困难,圆满完成了工作任务;张明露、韩艳艳两位老师虚心向孟老师请教,认真修改讲稿,以切合实际,令人信服的内容,赢得了家长的认可。二年组的学生才艺展示吸引了家长,自做课件对学校工作的介绍感动了家长,会议效果非比寻常。

  谢丽艳老师乐于为年组老师服务,亲自把学校的专题片和课件转存在各班的电脑上。在她的带领下,四年组的所有班主任教师均能利用个人的休息时间组织学生到校排练节目,修改学生发言稿。李喜花老师随时会出现在需要的岗位上帮班主任排练节目,分忧解难;贾春莲、吕小敏、为家长演示课件的同时,还把班级学生的月考成绩进行了分析总结,受到家长的欢迎。杨丽君老师班安排了小提琴演奏、演讲、独唱、舞蹈等不同形式的学生才艺展示,并向家长介绍了班级班风、班级进步学生等情况;昌丽老师班充分挖掘学生的潜能,让他们自己编排舞蹈、诗歌朗诵、绘画等展示内容,独具匠心地设计了班干部总结近期同学表现的环节,让学生用自己独特的视角向家长汇报学校的变化和同学的表现,受到家长的高度评价。

  五年组结合年组实际,事先就把学生的语文、数学、英语试卷分发到家长手里,把月考工作作为一项重点内容在会上做了总结。各班会议各有特色,刘广瑛老师班才艺展示环节由学生主持;李娜老师班展示了学生的优秀作业;张雪莲老师班向家长展示了学生参加国家、省、地、市各种比赛活动的获奖证书,使一些家长看到了自身培养教育子女方面的不足,内心深处受到强烈震动,张老师请家长们带来了家教笔记并做了会议学习记录,要求家长回去向孩子介绍家长会的情况,然后通过让学生写日记的形式了解家长对此项工作的落实情况,很有实效性;刘博、宁春蕾老师班向家长提供了平时小考试卷和学生的钢楷练习的成果,让家长对孩子平时的表现有了更深刻的认识。

  在自由交流环节有很多班级把学校对学生上学、放学的有关规定做了具体的说明,为学校工作提供了便利。

  四、几点反思,扬长避短。

  1.准备上还应更加充分一些。例如:学生放学后的安排问题,由于学校没有做统一的部署,各年组、班级在做法上就有了很大的差距;西侧教学楼内参加才艺展示的学生人员过多,班主任没能充分发挥班干部的管理作用,造成了管理真空,导致学生无组织、无纪律,教室外有些混乱,影响了会议效果;在才艺展示环节,有的班级准备不够充分,学生演唱没有音乐伴奏,舞蹈服装不整齐使展示效果大打折扣。

  2.一些教师缺乏时间观念,没能按学校的要求及时打开大屏幕做好会议准备,出现了家长已经进入班级而电脑设备、大屏幕还没有打开家长会主题还没出示的现象,这是很不应该的。

  3.会议进行的时间各班差距很大。有的班级只进行了1个小时,个别副科教师深入班级与家长沟通信息不够积极,无法保证会议效果,应当好好反思自己的行为。

  4.还有一些老师在给家长介绍班内情况的时候坐讲,有失礼数,这点我们在上次家长会之后已经做了提醒,可惜还是没能引起个别老师的足够重视,也影响个人形象。今后应当特别注意!

  总之,这次家长会主题突出、内容丰富、形式新颖、效果显著,达到了预期目的,取得了圆满成功。在此,对各位领导和老师付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感谢!在整个会议前后,还有一些同志为之做了很多默默无闻地工作,可能在总结中体现的并不全面,敬请相关教师谅解!

家长会活动总结7

  按照上级统一安排,20xx年x月x日上午8:30———11:00我校成功举行了家长课程开课。在这次家长课上,各班的家长到校早、齐,家长出席率达到95%。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长课。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。到校的家长们都能认真听课、看视频、听班主任及任课教师对学校及学生各方面情况的汇报,积极参与双方交流。家长会的气氛活跃、内容充实。本次家长会收效很大。现就开课情况进行总结汇报。

  一、提前做好准备。为了开好本次家长会,学校提前印发了开课通知书,通知开课的时间、目的、所带学习教材和文具,印制签到表,印发了家长课程反馈单、家长作业纸。教师进行了认真备课和作业设计。学校宣传栏更新了内容,校门口设置了欢迎牌,教室黑板书写了欢迎辞。校园内卫生整洁,环境优美。规划了车辆停放区并由专人管理,安排好了安全保卫工作。营造了良好的学习氛围。

  二、教材选择有针对性。家长课上,针对亲子共建,以《牵手两代》为教材,各班班主任认真讲课,认真组织观看《小脚丫心灵之旅》。结合实际对当前的学校教育,家庭教育中存在的问题进行了剖析,同时和家长进行了交流和沟通。

  三、将校园安全、卫生防疫作为本次家长课程的一项内容,进一步提高了安全防范意识。

  四、鼓励家长进行经验交流,提出了一些好的建议:如应注意学生的养成教育、心理教育、看电视问题、读书问题、管理好零花钱、不吃零食、注意个人卫生等等。效果良好。

  五、学校对家长和教师提出建议和希望。

  1、家长要多和学校、教师联系,及时了解自己子女在学校的表现及生活学习情况。教师要通过多种渠道积极主动的与家长进行沟通,共同教育好学生。

  2、要求家长认真做好作业。教师要认真批改,并对这次开课进行总结和反思。

  六、学校家长会结束后,家长又翻阅了学生的作业本、练习册等,了解学生的学习情况,针对学生的学习情况作了进一步交流。

  家长课上,出现了一些感人的场面。姬家河村支部书记,四年级学生家长王玉昌,大女儿刚进入高中,两个孩子都是品德好、学习优,历年都是“三好”,得到老师和群众的一致好评,大家一致要求王玉昌介绍家庭教育的经验,他很爽快的答应并与大家分享、交流,他的言传身教收到良好效果。一年级教师马恒同,患脑溢血还未痊愈,得知家长学校开课不顾家人劝阻,坚持到校与家长零距离交流。家长们深受感动,因而听的特别认真,交流的特别积极。

  本次家长课有效地加强了家长和老师的联系和沟通,学生家长也认识到了

  家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好学生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长课后学校的教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加畅通、和谐。

家长会活动总结8

  儿童的教育,离不开家庭和学校的配合。今天,xxxxxxxx小学xxxxxxxx校区二年级的家长们如约来到学校,虽然天气阴冷,下着小雨,但是大家的内心火热,为推进家校协同教育,增进家校互动,共同努力着。

  二年级的二位班主任和家长们热烈交流了孩子的行为表现和成长需要。家长们意犹未尽地欣赏孩子在学校活动中的照片,聆听着班主任关于这半个学期班集体建设中的一些想法、做法。班主陆老师从多彩的校园生活入手,分享了从入学到现在一年半成长过程,同时明确了各方面的生活习惯,分享丰富学生课余的活动生活。

  数学教师也针对学科特点进行了发言。数学,语文教师就学生平时的常规的`情况做了详细的反馈,对预习、复习、如何提高阅读速度以及写作能力等与家长进行了深入交流,同时希望家长关注书写姿势,关注书写质量与态度,关注一个每天都在练字的地方——《家校联系手册》。数学教师就本学期的学习内容、学习目标作了解析,对培养孩子良好的审题、独立思考、会说过程、倾听和作业订正等习惯与家长进行了深入探讨。课后如何培养孩子的听、说、读、写习惯。

  本次家长会,班主任对学习优秀同学进行颁奖和表扬,大家畅谈着对孩子各方面习惯培养的经验与困惑。有的家长介绍“如何提高孩子的阅读兴趣、培养孩子的阅读习惯”,有的家长与大家交流“关于专注力培养”的话题,还有家长大谈“培养自觉性,养成好习惯”的“实战”经验……

  通过本次家校沟通的机会,用心架起家校沟通的桥梁,让老师和家长共同走进孩子的心田,让教育充满幸福,携手共促孩子健康快乐地成长。

家长会活动总结9

  10月22日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“好习惯伴我成长”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间,我们主要做了以下几方面:

  一是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

  二是积极营造良好的氛围。为了开好本次家长会,我们认真地布置了班级文化,在学校显著的位置挂上横幅。每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放在学生的课桌上,以便家长查阅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。

  三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见,诚心听取家长对学校管理的建议。

  四是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。我们要求每个班级至少联系两名家长代表,家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。

  五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

  各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要

  冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

  紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验,有的家长来自教育部门,有着深厚的教育理论与丰富的教育实践,他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。

  最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。

  三、本次家长会出席情况及反馈意见

  学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

  1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

  2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

  3、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。

四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

  县一小德育处

  20xx年10月22日

家长会活动总结10

  又一次我们迎来了新学期的家长会。走进明亮的教室,聆听着《童年》,看着大屏幕上孩子们的集体照。看着xxxx老师早早地为我们准备的一切,感觉特别温馨,欣喜和感动。

  每学期的期中考后,我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩子们在校的表现,这次也不例外。各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果,孩子们的表现,该怎样更好地去学好这门学科,给家长们也推荐了好多方法。

  科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍,课堂学习很重要,动手操作也很关键。

  英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加,怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议:让孩子们养成每天认真听读,模仿,背诵,复述的习惯;平时要书写规范,作业认真;多看外国有名作家的绘本。

  数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养,如,玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等,提高孩子对数学的兴趣,整体培养孩子的数学素养。并指出在四年级要用发展的眼光看待数学学习,重视画图和多样化策略,掌握知识的综合。

  以上几个老师给我印象最深刻的是每位老师都强调一点:就是要养成良好的学习习惯。确实一个好的学习习惯,让你事半功倍,让你轻松地学习。可是,这要有一个好习惯却不易,否则就不会有那么多家长关于孩子作业的操心了。

  最后给我们汇报的是我们的班主任xxxx老师。年轻的xxxx老师,就像一位家长说的,是我们的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作业;她有绵绵的耐心,能持续不断地督促孩子;她有无限的创意,总是能给你一个意想不到的结果;她有超强的记忆力,能清楚地了解每一个孩子身上发生的事;她在孩子们心中,就是万能的,女神当之无愧。这一切最主要的是她有颗最柔软的心。她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况,哪些孩子上课比较积极,那些孩子作业比较积极,哪些孩子有进步。非常详细,如没有百分百的心思,怎么会做得滴水不漏呢?然后分析期中试卷,由此还给我们做了个阅读的调查卷,非常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩子提高阅读能力,给我们提了不少建议:书架保证有可读的书;有家庭阅读氛围;不定期去书店或图书馆;开展家庭或小队的亲子阅读。这里我提一下,xxxx老师给了我们一个很好的阅读平台,她创办的读趣,吸引了我们的孩子,几乎成了他们每天晚上必听之课。能把学习变得如此有乐趣,谢谢你了!xxxx老师!

  接着xxxx老师给我们介绍了这学期班级活动的一些情况,我们班的体育活动,假日小队和小xxxx走天下,小酵素大能量等的获奖情况,以及大队部我班同学的入选,非常的可喜可贺!

  说完班级情况后,针对现在孩子的教育问题,xxxx老师给我们谈了一下,如何让孩子们学会为自己买单。现在孩子不缺专业教育,但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的视频,那是她在北京学习时特意拍得,那么长的视频,不是心里装着孩子们,就不会做那么多。

  接着,为了怎样让孩子们学习更有自律性,xxxx老师又安排了三个自律性好的孩子的家长上去给我们谈谈教育方面经验,确实让我受益匪浅。特别是金卓爸爸的话,培养良好的学习习惯,家长要带头坚持,让孩子在坚持中体会辛苦,同时也品味成功中的身心的收获。关于作业,他也有个方法,在规定时间内完成,完成不了,让孩子自己承担结果。在孩子的学习中,让孩子做自己的主人,家长只要陪伴,鼓励他就行了。

  没想到,在家长会接近尾声时,xxxx老师给了我们一个大大的惊喜。视频上出现了孩子们的一张张笑脸,每个孩子对着自己的爸爸妈妈的一声声感谢。听着孩子们的心声,家长不是哈哈大笑,就是热泪盈眶。更多是触动了心灵。

  谢谢你,xxxx老师!让我们度过了这么意义非凡的晚上,让我们再次回味了孩子的成长。谢谢你的用心栽培!

家长会活动总结11

  9月16日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“家校和谐互动,共育新人发展”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间,我们主要做了以下几方面:

  是从思想上重视,学校先后召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

  是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。

  是学校领导写出书面发言稿。向家长汇报学校教学进展情况、学生在校情况及存在的突出的共性问题。

  各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

  紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。

  最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。

  三、本次家长会出席情况及反馈意见

  学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

  1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

  2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

  3、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

家长会活动总结12

  为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。

  宝贝们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢?各段有怎样的教学计划和发展目标呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。

  本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后,各班级老师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情况。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面能力的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮助家长树立正确的衔接观念 ,帮助孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都非常好,家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着老师继续交谈。

  通过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解,对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。也希望在今后的工作中通过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,达到教育的一贯性和一致性。

家长会活动总结13

  活动主题:20xx年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。

  活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。

  活动过程:

  1.家长签到。

  2.播放学校工作总结ppt。

  3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。

  4.语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。

  5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

  6.科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

  7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

  8.班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。

  本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。

  后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

  20xx年11月22日

家长会活动总结14

  今天是我们大班组织了家长开放日活动。

  家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友在升入大班两个月的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解这一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗等等的问题。

  本次半日活动对家长如何参与半日活动作出适当的引导。张贴邀请函并发校讯通,提醒家长在参加活动时需要注意些什么;通过家长会中对半日活动的说明,引导家长从哪些方面来看半日活动,如何看待孩子在半日活动中的表现,以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级环境和教育教学活动的关系。

  在活动前,我们还是有些担心,怕孩子们浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得庆幸的是在家长开放日中,并没有我们想象的那样,他们表现还是很出色的。家长们也都积极的参加,认真的听我们小朋友节目。大朋友和小朋友们表现得都很出色。另外我班还特别设了亲子游戏,通过亲子游戏和小朋友和自己父母的进一步拉近距离,把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

  在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,我们精心准备,为把尊重幼儿、相信幼儿、充分给予幼儿机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,更新了教育观念。

  本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢。

家长会活动总结15

  本次家长会达到了预期的目的,除了少数的家长请假不能来外,其余都来了。家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。本次家长会的收获。

  让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。个别的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。

  我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。张显朋、张帅和乔剑等几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

  让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。李居一的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子平等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;李杨和薛雅欣的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。还需改进的方面:我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。

  教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。