班级工作总结

时间:2023-06-16 09:16:07 工作总结 我要投稿

班级工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的班级工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级工作总结

班级工作总结1

  不知不觉间,时间已经在指尖溜走。告别以往的伤感,慢慢走向成熟,走向成长。回过头想想,来商学院已经是两个月之前的事情了,在这期间,我们看到了很多的变化,包括自身的,也包括班级的。

  以往在基础部,我们习惯了相对自由自在的生活,无拘无束,只要个人不出现大的过错,我们的生活都是比较轻松惬意。在这种环境下,我们延续了营销班一贯的活跃,也有着一贯的闲散。我们把这种情况当做一种常态之后,得到的便是我们班级排名的止步不前。

  来到商学院后,这里的管理更加的严格,检查也更加的系统,所以我们也明显感觉到了压力。刚刚来到商学院,我们有过抱怨,有过怀念,也有过期待。初来乍到,咱们班级的排名在商学院的量化中处于偏下的位置,如今经过两个月的时间,我们在整个商学院的名次已经逐步名列前茅了。从十九到第八到最近的第五,我们正在一步一个脚印的向着更好的班级迈进。每次开会的时候,我们最开心的事情便是听着班级的排名又有了进一步的提升,这让我们感觉我们的工作获得了认可。

  现在我们能够很明显的感觉到班级的变化,卫生工作取得的成绩斐然,跑操状况也大为改善,班级凝聚力明显增强,同学们对自己的要求也变得更加严格。成绩的取得,当然离不开班主任和班委们的辛勤工作,他们确实非常辛苦。但更重要的是同学的积极配合。我们看到同学们的工作积极性很高,也看到同学们的学习状态良好,更看到同学们的精神面貌更加积极向上。我们看到了更多的交流,看到了彼此间更多的关心,也看到了彼此间的亲近。

  行百里者半九十,这句话告诫我们必须懂得坚持。成绩的取得固然可喜,但成绩只是过去。我们应该清醒的认识到我们还有很多方面可以进行改进,比如早操的口号问题,比如晚自习的秩序维持问题,比如各种意外或者不意外的扣分,这些都提醒着我们,我们还远远没有到可以满足的时候。

  我们是一个集体,现在我们更像是一个家庭。每个人都是家中的不可或缺的一份子,每个人的良好表现都会成为集体荣誉的组成部分。我们会因为你的开心而感觉到快乐,我们会因为你的困难而感到伤怀。我们知道,当走出这间教室,我们代表的是10营本1班的.形象,而进入这间教室,我们都是相亲相爱的兄弟姐妹。

  我们都说,大学生活应该是丰富多彩的,现在我们拥有这样一个团结的群体,有这么多个性不同却又相互关爱的同学,有过一起努力奋斗的经历,有过疑惑迷茫,更有过坚持。当我们以后想起,这不是一件值得怀念的事情吗??我们共同奋斗过的每一个日日夜夜,都将变成关于青春的美好回忆吧。

  现在咱们班级已经是营销班的领头羊,这个排名是对我们的肯定,却也提醒着我们必须承担起更重要的责任。以往我们可以只做好自己,现在我们必须为改变营销班懒散的印象而作出努力了。这一点我们可以做到的,就像我们曾经做到的那样。我们承认自己前段时间的工作确实做得不错,但我们还可以做的更好,我们应该再接再厉,争取更好的表现。我们不能用今天的酒杯盛起昨日的辉煌,自我满足的结果只会让我们固步自封。既然一切的一切,都在向着好的方向发展,都在向着积极的方面迈进,我们为何不一鼓作气,再攀高峰呢?

  所以,从现在起,我们要一直提醒自己,做更好的自己;我们要时刻铭记,我们的班级可以因为我们变得更好。

  让我们携起手来,为了更加精彩的大学生活而奋斗,为了更加辉煌的10营本1而倾心付出,为了更加团结的班级而共同努力!!

班级工作总结2

  日子如书一页页无言的翻过,总会留一些美好的记忆,并刻画成永恒……那些点点滴滴的记忆碎片,满满的都是孩子成长的印记……

  1、德育为先。

  对于班级工作,我的目标就是让班级充满活力与创新,能更好地塑造孩子们的心灵,所以本学期我依然把德育放在了首位。 心灵美不是一句空话,它需要精雕细琢。在每周的班会课上孩子们不仅要熟知“安全知识”、“环保常识”鼓励学习艺术特长,更有感恩教育、德育教育浸润其中,滋养孩子们幼小的心田。让每一个节日都能成为很好的素材:感恩教育渗透在元旦节、圣诞节的活动中。本学期圣诞、元旦我们都举行了晚会,而且正好有两个孩子过生日,郑浩然的生日在平安夜,郑智豪的生日是元旦那一天,孩子们不仅收到了“圣诞老人”的礼物,更收到了远方父母的祝福,孩子的父母常年在义乌,生日这天寄来了很多的“祝福”,借助这样的契机我委婉的进行了感恩教育。而且效果很好,在以后的日子里很多家长给我短信或电话,孩子在家帮爸爸妈妈做家务,还会讲故事逗父母开心……每每听到这样的电话,心里觉得很温暖。孩子们明白感恩。他们那些小小的举动让人为之动容。他们的真善美,还会在同学、老师身上一次一次的表露出来。

  2、拥有隐形的翅膀。

  尊重家长并和其保持良好的沟通,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,委婉的反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。慢慢的家长理解、支持了,特别是家委会,每项工作都很支持,本学期我们班也加入了新的成员是罗民准主任的女儿罗皓月和周斌华老师的儿子周子正,我心里既感到欣慰同时又有一种无形的压力,把孩子放在我们班既是对我们工作的支持也是对我们的督促,“看似寻常最崎岖”,对于刚来商城一年的我来说,能赢得同事的支持和得到家长的理解和尊重一样荣耀。而我所能做的就是,真诚的付出、脚踏实地用自己的能量去呵护孩子,培养孩子。让每一个孩子在这里都能展翅飞翔,公平、公正的对待每一个孩子,呵护他们的所有。这是我的梦想,也是家长的心愿,因为有了共同的目标,所以工作就有了一双隐形的翅膀。

  3、在孩子心里埋下“会合作”的种子。

  虽然已是二年级的孩子,可是各种良好习惯的养成依然还需要老师的督促引领。习惯的培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。本学期推行“新课堂”改革,沐浴着课改的春风,孩子们的习惯一次一次被挑战!“竞合小组”学习模式独占鳌头。正如少数人的几句话决定了很多人的命运,学会合作、善于合作才会成为未来的赢家。这种新理念——小组合作学习的学习方式,引领我们和孩子在本学期不断学习创新。 起初,在小组合作学习的过程中,孩子们不会合作、不会表达自己的见解,说话语无伦次等。唯一的办法就是榜样,树立正面的样子,小组合作学习是集合每个成员的智慧于一身,是训练孩子多方面的能力,是培养未来需要的人才,用这样的学习方式照亮课堂,燃起孩子探究的'欲望,好像是我们的使命一样,虽然旅途中会有彷徨。但是只要多为成功找办法,我们一定会看到繁星缀满星空。每一颗星星都像是在孩子心中埋下会“合作的种子”。

  4、班级管理“亡羊补牢”。

  本学期的班级管理感觉很背,总是扣分扣分,很多时候都是扣完分之后,才知道该做什么……心里也不是滋味,但是作为班主任,我深深懂得爱与付出、责任与能力并存,对自己必须“严要求,高标准”就算付出的努力没有人会懂,有一个微视频《布洛克和教练的故事》我百看不厌,有时候觉得自己就是那个短片里的“教练”,有时候又觉得自己就是那个“布洛克”,不管是谁,总是要面带微笑服务孩子。性格使然,我始终坚持让每个孩子都快乐。在快乐中成长,愉快的学习,我们班的孩子真的喜欢学习、喜欢读书,这让我很欣慰。通过本学期“家长会”的召开,家长们更加支持认同我们的学校,在许多方面家长都是一路点赞,学校不断的腾飞,我们才会有自己的用武之地。

  本学期我尝试放手,发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,有管纪律的、有负责卫生的、也有督促如何“整理书包”等,事实证明,孩子教孩子效果惊人的好!发挥小组长的优势,全班9哥学习小组1-6号组长各司其职,“1号管学习,2号管卫生、3号提醒喝水、4号负责整理课桌、5号管纪律、6号监督课间追逐打闹等”。1号也是“小老师”的角色,学习金字塔指出,学习的最高效率是自己当小老师,所以相互做彼此的老师就成了我们班的学习氛围。继续学习小组制,评“最佳合作小组”,“周冠军小组”都有亮闪闪的奖牌戴在胸前,很荣耀的,“月冠军小组”更是奖牌加巧克力,“学期冠军小组”才有机会举一次“大力神杯”,孩子的积极性被充分调动起来,正能量发挥的淋漓尽致。

  5、安全无小事,快乐不丢弃。

  态度和责任心真的很重要,严格按照学校的各种规章制度执行,小到行走路线,大到安全演练等,安全始终是作为头等大事来抓。

  在抓安全的同时,保证孩子们的课间自由活动,我们轮流值班在有人看管的情况下,让孩子们尽情的玩,玩是孩子的天性,我们的孩子更需要玩,童年的色彩里面多半是游戏,所以我会小心呵护孩子们的天性。为孩子创造快乐,没有人讨厌快乐。宋丹丹在小品里说过一句话:“老年人就得自找有乐。”我觉得我们当老师的也要自找有乐。下课了,和孩子们一起玩玩,尤其是和内向的孩子玩“打手板”“指鼻子、眼”的游戏,跟调皮孩子就可以玩“瞪眼”、“静坐”的游戏等。

  6、收获与希望共存。

  接近尾声既要收获硕果也预示着新的希望和征程! 学校关注孩子的全面发展,本学期孩子们开始上选修课了,异常的兴奋。选修的科目可谓“琳琅满目”,孩子们是幸福的!每个孩子都有自己的特长和喜好。孩子们爱选修课!而且在“山东省艺术考级”过关率百分之百!我们班的韩富豪、苏浩选、王泽涛等在省级绘画比赛中,均获得了省一等奖和省二等奖!候孝鑫小小年纪舞蹈过3级、杜政轩的葫芦丝过5级、宋佳伦的绘画和钢琴过3级等等。

  本学期,学校举行的体操比赛,我们班获得了“团体一等奖”!在期中考试的时候,进入全年级前10名的我们班有8人,其中两人并列全年级第一!进入全年级前50名的近30人,优秀率遥遥领先!

  区级“最美孝心少年”花落我们班,是王xxxx同学。当然这与校领导的英明管理是分不开的。

  当然,办理也有特别需要呵护的孩子,因材施教,关注每一个孩子,不让他们掉队也是我们工作的焦点。魏xx午休、晚休都尿床,写字用左手,每一次都做不完试题,但是我们从来都没有放弃他,帮扶、鼓励、和家长沟通争取家长的配合……虽然付出和收获不成正比,但我们从未放弃!这份执着不为花开不为荣誉,只是一份责任!

  总之,我每天都保持愉悦的心态,用自己的好心情去感染每一位学生。态度决定一切,而班级就是一个家,家里好多性格各异的孩子,都需要成长。我的工作就是就是我的生活,及时交流,真诚、尊重、共情和每位孩子沟通,我要努力让每一位孩子都拥有一颗健康、阳光、积极的心态成就内心更好的成长,与学生建立真挚的友谊。这就是我教育的全部!

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