当班主任的工作总结

时间:2021-02-02 23:24:18 工作总结 我要投稿

【必备】当班主任的工作总结合集8篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的当班主任的工作总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】当班主任的工作总结合集8篇

当班主任的工作总结 篇1

  经历了四个月的奋苦鏖战,初二的辛苦时光终于结束了。回首这个学期的日日夜夜,可谓如履薄冰(因为上个学期的学生打架事件),总算在平静中安然度过。

  我们的班集团队,自认为有规有矩,收放自如,能紧能松,我们的学生上课纪律安静的狠,和老师的互动,老师们有目共睹,口碑很好。班级学习氛围很浓,有一批刻苦好学的团队,班级凝聚力很强,比如脑力操,秩序很好,做完批,批了再订正,很有规律的。班级总体成绩稳步提高,实现了期初我们提出的争一,二保住三的目标,比初一年级有大踏步的进步,这主要得益于全体任课老师的尽职努力和学生的密切配合。班级同学从学习和行为习惯,以及思维品德个方面都得到了很大提高,班级这个学期没有发生大的离谱的违纪事件。下面我从几个方面谈谈我的具体做法:

  1、定规矩。

  为了避免重蹈覆辙,激励同学上进,我学习了上次去星海取经的做法,采用红牌和绿牌的奖惩措施。每周总结一次,凡是表现好的或者为班级添光添彩的事情,按照事情大小奖励绿牌,如遵守纪律,不抄作业,按时完成值日,六项管理不扣分,月考成绩进步或者排名靠前的等等,都可以的绿牌。反之,得红牌。两张红牌可以冲抵一张绿牌。这个举措效果不错,学生的自觉性真的被带动起来了,就比如说卫生,我们的班级,我每天进去上课都有头低下去看一看,学生马上领会我这个动作的含义是检查地上有没有纸片,有的马上捡起来,所以我们班的卫生不能说有多么好,期末树立了这样一种意识,不能随便扔垃圾了。这点很重要,我们不能一下子改变一个人的不良习惯,但是期码我们给了他一个意识,讲卫生的意识。

  2、定目标

  起初在工作计划中我们就提出要:“争一二,确保三”的年级总分排名目标,经过三次月考,我们都实现了,尤其三月份的月考中我们5班总分年级第一。成绩卫视我们追求的第一目标,不是唯一目标。中考和高考的残酷竞争都说明了成绩的重要性,家长们的目光也都紧紧盯着孩子的成绩。所以我们把提高班级整体成绩作为我们的工作重点,是正确的,在确保成绩的基础上适当给孩子思想品德的提高和行为习惯的锻炼机会,努力做到使“学生德、德智体美劳”等全面发展。在确定班级总目标的基础上,我们也制定了班级每个人的学期努力目标,期中有10个优秀同学的目标是班级前十名,不能被后面的同学挤掉。努力和后面的同学拉开距离,总体上10个同学要和年级里其他班级的高手缩小距离,而且要靠主课“语数外”来推升自己,把基础打扎实,为将来上高中奠定坚实的基础。可喜是的是我们做到了,我们靠勤奋,靠后天的努力做到了。3荣誉激励我们的班会课虽然有学校安排,但是每一周我都要表扬一部分同学,有的在纪律上,吃饭搞卫生上,学习成绩上,上课回答问题上,作业完成质量上等等,表扬天天有,每周永流传。榜样的力量是无穷的,我也相信,人是靠夸出来才变好的,家长不善于给的,我们是教育者,我们要敢于表扬,善于表扬,让表扬改变我们的班级管理,让表扬启迪孩子们的智慧,让表扬迎合我们的节拍,一起成长。

  以上是我的班主任工作总结,工作心得,有避烦就简之意,有不到之处,还望见谅!

当班主任的工作总结 篇2

  这段时间以来的工作已经结束了,对于这一阶段的工作而言,我觉得自己还是非常充实的,作为一名班主任,我认为自己在这样的状态下面确实是有一定的进步的,在这样的状态下面,这段时间我也充分的意识到到了这些细节,对于这一个学期的工作,我认为我需要总结一番。

  在这样的环境下面还是应该要落实的更好一点,在学生的学习我是比较上心的,平时多喝学生们沟通,建立起联系,这一点是毋庸置疑的,作为一名班主任,这也是我的职责所在我应该自主去安排好,现在回想起来确实是非常有意义,和学生们拉进关系是工作第一步,只有这样才能够更好的去了解学生,虽然这次期末考试的时间已经结束了,但是在这方面我还是要做的更加认真一点的,期末考试到现在也告一段落了,平时督促好学生们按时上课,保证每天的到课率百分之百,这一点是非常重要的,在这一点上面,这是非常重要的,期末考试到现在,我作为一名班主任,这也是我应该要去遵守的,现在会想起来我也是做出了很多决定,管理好一个班级需要花心思和时间,这很重要。

  再有就是学生们平时在学习方面的情况,我也会定期的和任课老师了解,通过了解心理也清楚每一位学生在这个学期的以来的情况,有必要的时候也是应该反应给家长,哪些学生需要加强管理,在学习方面需要加紧,和家长做好沟通,这是非常重要的,作为一名初中班主任,我觉得在这方面,我应该要认真的去规划好,提高自身的工作能力,除了这些之外,平时也注意学生在学校的情况,身心健康和安全情况,这些都是需要重视的,我会多注意学生的情况,有什么不对的地方及时的做出调整,学生有什么不对的情况还是应该要做出调整,定期去学生宿舍查寝,关注学生在学校的情况,在这一点上面应该保持足够好的耐心,在这期间,也应该要认真的去落实下去,初中阶段的学习应该重视起来,未来应该要做的更好一点。

  当然过去的一个学期我认为,我也有一些做的不够好的地方,在学习方面确实,还是有一些不足之处,我在这一点上面,还是应该做出好的判断,纠正自己的缺点,做好班级管理工作,建设好班级,在接下来的工作当中,一定会进一步的去做好。

当班主任的工作总结 篇3

  工作是快乐的源泉。在平凡地工作岗位上,只有时时刻刻爱岗敬业,尽职尽责,才能体现我们个人的价值所在,生活也会因此发出光彩!过去的一年,是忙碌的一学期,也是收获的一学期。

  学期体会一;

  在班级管理过程中最基本的关系是师生关系,只有师生心理相融,才会出现乐教乐学的生动局面。要使学生尊敬教师,教师必须做到“五官端正”,即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤。嘴正,即言而有信,言而有度,绝不失信于学生。只有这样,才能在学生心目中建立崇高的威信。耳正,即不能偏听偏信,要做到用人得当,处事周全,善于听取学生意见,培养学生自信、自强、自立的良好素质。眼亮,即全面了解班内情况,及时发现各种问题,对各种事情的处理不能只凭个人的好恶和想当然。作为班主任应该摸清学生的情况,全面把握学生的思想动向,及时准确地处理发生的各种问题,防患于未然,把事端消灭在萌芽状态。心正,即有崇高的敬业精神,对工作兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,这样,学生才会对你有信心,班级才更具有向心力。腿勤,平日经常到教室里转转,深入学生中间,了解实际情况,对症下药,有的放矢。

  学期体会二:

  “感人心者,莫先乎情”。如果说情是心灵的钥匙,那么爱则是教育的基础。爱学生是教师的天职,是班主任工作的重要法宝。班主任要把真情送给学生,要公平、公正、平等地对待每一位学生,都当作自己的宝贝:生病,及时探问;请假,及时与家长联系;学习有困难,悉心指导;回家,叮嘱注意安全;天气变化,提醒增减衣物;取得成绩,及时表扬;发生违纪,则破细麻耐心开导……这些虽是小事,但它对融洽师生关系、增强师生情感却起到了非常重要的作用。

  本学期还有几件事情对我的触动很大:

当班主任的工作总结 篇4

  繁忙而有趣班主任工作马上就要告一段落了。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结:

  一、班主任深入解了每个学生的特点:

  五年级属于小学高段,他们不再象三四年级或一二年级的小朋友那样:凡是老师说的话都是对的,凡是老师做的事都是对的。五年级的学生在身体,心理,智力等各方面都和以前有了明显的变化,他们开始有了自己的想法,对任何事情都想问个为什么。因此,他们不再盲目的崇拜老师,老师说的话或做的事他们会去想对不对,对老师也不再百依百顺。这样,作为班主任,在教育他们的时候要更加注意方法。如果使用方法不当,学生产生抵触心理,可能会达不到预期的教育目标,甚至适得其反。

  二、日常行为规范进一步的落实:

  这学期,针对这个问题,我们反复的学习了《小学生日常行为规范》《小学生手册》等,进一步使学生明确了作为一个小学生我们该干什么,不该干什么的问题。

  三、培养学生热爱劳动的教育。

  孩子越来越娇气,不仅要尊重他们,更要给他们独立的空间。孩子们现在已经习惯于"只有劳动吃饭才最有意义"的思想和行动了。所以这学期,我还开展了“我爱劳动”主题班会,通过活动是学生明白了“劳动最光荣的道理。

  四、平等待人搞转化。

  我发现本班有几个问题较突出学生,对这样的学生我不是老抓住他们的问题不放,而是在解决他们的问题同时,发现他们的优点,平等对待他们,做到有缺点就批评,有困难就帮助,有成绩就表扬,即使平时表现好的学生有问题也一样批评,不搞以好遮丑,营造一种公平公正环境。乔文斌同学是一个全校闻名的问题学生,这学期,我在在帮助他的同时发现他有孝心,渴望进步,并希望被他人关注,我就让他主管厕所卫生,并及时鼓励、激励、表扬,到目前为止,他不但改掉了过去的坏毛病,而且学习十分出色,老师们都说他像换了一个人。

  五、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是

  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。当然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作越早越好的。

当班主任的工作总结 篇5

  本年度我继续担任03化工班的班主任。这是学生在校学习生活的最后一年,思想上比较浮躁,要求也不如以前那样严格,多数同学抱着一种熬日子的心态,作撞钟和尚,因此工作难度特别大,但我经过自己的努力,克服种种困难,顺利地走过这一年,圆满地完成了班主任工作的各项任务。

  一、常规管理常抓不懈

  由于我班学生入校已两年多,各项规章制度已熟记于心,最起码明令禁止的事情还是分得出轻重的,而且绝大多数同学已内化为自觉的行动,这方面我节省了不少的精力。但我会经常提一提,让他们时刻注意,个人的行为是否影响了别人,是否损坏了学校形象等等,有个别烟瘾大的同学,也由原来的公开转入较收敛的地下,慢慢疏导初见成效。

  二、班风、学风巩固方面

  我班学生整体素质较高,班风较好,积极向上,有较强的集体荣誉感,班委、团支部也有较大的凝聚力。但由于明年学生面临对口考试、就业实习等一系列的问题,学习风气不如上学期,思想上特别不稳定,非常浮躁,尤其是看到同级部分班级学生去实习,就更坐不住了。针对这种情况,我耐心细致地做思想工作,给他们讲,与其在这昏昏度日,不如奋起一搏,用剩下的弥足珍贵的时间去弥补一下自己在知识方面的缺憾,无论升学还是就业都有利无害,同时我还找来一些相关的文章给学生读,效果不错,较好地扭转了我班的学风。此外,在期末安排就业时,给他们读《眼高手低之苦与就业之涩》,《降低你的择业标准》等一系列文章,不要给自己定位太高,而找不到工作,教育他们调整自己的心态,正确面对现实。对于参加对口考试的学生来说,鼓励他们努力学习,以端正的态度对待学习,期望来年有个好收成。

  三、配合学校,作好各项工作

  本年度学生交费项目、款项较多,学生、家长有不同的意见,反响特别大。我只好耐着性子解释,用和风细雨与硬性制度(或政策)双管齐下,“方法科学,时间迅速”地完成了各项收费。例如本年度的班费、毕业证的工本费等,一个不剩,全部收齐。四、积极参加各项活动

  我班学生学习之余,积极参加学校的各项活动。如“学生工作创新年”活动,收获颇丰。

  忙碌的一年已经过去,感谢领导和老师们平时对我的关心和帮助,路需要一步一步去走,经验需要一点一点慢慢积累,但工作热情不可以一点一点减少。我决心在今后的工作中更上一层楼。

当班主任的工作总结 篇6

  时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报:

  第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望。这为我班班级工作的开展奠定了基础。

  第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

  第三,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。

  第四,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。

  第五、提升自我。一学期以来,在着重对学生进行行为习惯的培养中,我也在力争不断地提升自我。对于一些优秀的班主任经典著作,我能认真研读,并尝试着应用到实际工作中;对于在工作中遇到的问题,我能不断地反思,努力寻找解决的方法,力争提高自己解决问题的能力;对于学生要做到的,我能率先垂范,给学生做好榜样作用。

  回首这一个学期,在看到工作的成功之处时,我也发现了自己的一些不足:1.自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,也就是我们平时所说的“兼顾两头”,我只兼顾到了“一头”,提优工作做得不是很到位。2.是对于工作中的成功和不足之处总结还不够及时,更没有及时地记录,现在想来,对于一个班主任的成长这是很不利的。3.缺少了一双会发现的眼睛,对于班主任中的细节关注还不太够。

  总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的.提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业!

当班主任的工作总结 篇7

  为提高我中心学校班主任的专业素养和专业技能,为县教育局将于下月组织的“左权县第七届中小学班主任素质展示活动”选送人才,中心学校于6月22日在羊角小学进行了班主任技能选拔赛。现将活动总结如下:

  一、活动组织

  1、组织机构(评委)

  组长:邓计林(羊角中心学校校长)副组长:王成(中心学校政教主任)组员:赵晋国(中心学校教研主任)王彩平(羊角小学校长)李美龙(新店小学校长)骞玉霞(高家井小学校长)付冬冬(羊角小学音乐教师)

  2、各小学都推荐优胜者参加了中心学校的比赛。参与展示的班主任从事班主任工作年限都在3年以上。

  二、活动内容及要求

  本次展示活动结合县里精神共有五项内容:

  1、主题班(队)会(实录);

  2、课堂教学(实录);

  3、班主任工作;

  4、演讲;

  5、个人才艺展示。具体要求和县教科局一样。

  三、评奖办法

  各参赛教师主题班会、课堂教学、班主任工作为评委审阅评分,演讲及答辩和个人才艺展示为现场评委打分(7位评委中,去掉最高分和最低分,然后取平均分)。五项内容各100分(共计500分),累积得分为个人展示活动的总成绩。

  四、活动结果

  1、参与展示的人数虽然不多,但经过了一天的活动,出现了许多值得学习的东西:感人肺腑的班主任故事、淋漓尽致的课堂教学、精彩绝伦的才艺表演。在参加的6名选手里,获得一等奖的1名,二等奖的2名,三等奖的3名。由获得一等奖的张睿华同志代表学校参加县教科局组织的班主任展示活动。

  2、通过这次活动的开展,也确实发现了一些问题:

  (1)班主任心得有照搬现象,没有很好的结合自己的实际。

  (2)主题班会的开展不到位。

  (3)学习不够,致使答辩不顺畅。

当班主任的工作总结 篇8

  这个学期的工作已经结束了,在工作方面我还是应该要对自己更加有信心一点的,在这个过程当中我还是做的比较好的,作为一名初中班主任我现在还是感触良多的,初中阶段的学习是比较重要的,这一个学期可以说也是比较充实的,在这方面我还是有足够多的提高,我也是深有体会的,对于一个学期的以来的工作,我也总结一番:

  对于学生方面我一直以来都是落实好相关的职责,这个过程当中我应该要对自己严格一点,这个学期依赖我也不会忽视自己分内的职责,所以在这方面我还是比较有信心的,只有坚持做好相关的本职工作,这对我还是有所帮助的,每天按时做好学生的考勤,督促好学生按时的上课,这是非常重要的,在这方面我也是应该要做出好的调整,一个学期的工作虽然是比较充实的,但我觉得自己还是有所体会的,只有把个人能力落实到位才可以让自己接触到更多的知识,我对此也是做出了相关的工作,平时和学生们多多的沟通,在这方面我是比较严瑾的,关心学生们平时的状态,这一点是毋庸置疑的。

  在这方面我对此还是深有体会的,初一阶段的学习是比较多,也是比较充实的,作为一名班主任我还是应该端正好心态,除了这些之外,也会定期的查寝,关注学生们在学校的情况,有什么问题及时的处理,这也是非常关键的,我会让自己做的更好一点的,严格落实好学校的规章制度,让学生们在学校养成良好的生活习惯,在这方面我觉得自己还是缺少一些经验的,这给我的感觉还是不错的,严格强调好相关的规定,作为一名班主任这确实是非常有意义的,这让我感觉是很有动力的,和学生们做好沟通,和任课老师了解学生们的情况,对学生们平时的情况应该要时刻注意的, 在过去的一年当中我对自己各方面还是很有信心的,我也希望能够接触到更多有价值的东西。

  作为一名班主任,这个学期以来的工作,我绝得自己还是差一点能力的,所以接下来我需要做出更多的准备,对自己的工作更加上心一点,在这个过程当中还是有必要做好的这些的,这一个学期以来还是做好了很多工作,让我感觉非常的充实,现阶段的工作当中我需要管理好班级,在接下来提高班级的整体水平。

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