工作计划

时间:2025-11-04 12:15:17 工作计划 我要投稿

实用的工作计划10篇(热门)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划10篇(热门)

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  为了贯彻《国防教育法》和提高学生身体素质,学习军人优良作风和顽强的意志,养成锻炼身体的习惯,增强学生的国防观念和组织纪律观念,培养学生吃苦耐劳的.精神、独立生活能力和集体荣誉感,熟悉校纪校规校史,强化法制安全意识,了解学校特色,适应新的学习、生活环境,铸造优良的校纪校风,经研究决定对高一新生进行军训和入学教育。

  二、主要内容:

  1、校风、校史、校纪教育报告。

  2、学习《和县二中安全防范“十不”》、《和县第二中学学生纪律常规》和《和县二中政教处送给高一新生的30句话 》等材料,制定班级公约和班级誓词。

  3、高中学习要求及学习方法指导。

  4、毒品预防教育和法制教育报告会。

  5、组织学习《弟子规》和开展背诵比赛。

  6、观看“消防安全教育”录像片。

  7、组织参观学校展室。

  8、教唱校歌。

  9、布置班级,召开主题班会。

  10、接受武警中队教官军事训练。

  11、训练升旗手。

  三、组织领导:

  学校成立军训和入学教育领导组,由校长汪静同志任组长,副校长张炳权、陶林、傅香平三同志任副组长,成员有戴克武、夏明珊、操礼民、李功文、王长安、李和祥、秦祖海、李梅、黄志梅、任之友、窦本年、邱相龙、刘和平和李庆等同志,日常工作由政教处负责。

  四、军训要求:

  1、21日下午3:00各班派学生代表到政教处领取相关材料和军训服。

  2、军训由年级主任、班主任组织学生按时到达指定地点交教官具体实施,队伍集合要快、静、齐。参训学生要尊重教官,遵守纪律,按要求穿着,精神振作,服从指挥,严格练习,认真完成军训任务。

  3、学生要养成文明的生活习惯,注意饮食和休息,讲究卫生;遇到身体不适要及时向教官或班主任反映,及时到校医室医治。

  4、参加专题报告会和观看录像片由班主任组织学生有秩序进场,学生不拥挤,不喧哗,要认真听看和记笔记。

  5、各班学习《和县二中安全防范“十不”》、《和县第二中学学生纪律常规》和《和县二中政教处送给高一新生的30句话 》等教育材料,要有计划、有方法,将学习、掌握、应用落到实处。

  6、学生要有“安全第一”意识,不做危险动作,禁止下水游泳,服从学校安排,不得无故缺席。

  7、遵守作息时间,有病有事必须履行正常的请假手续,坚持上晚自习,并养成良好的学习习惯,住校生要严格遵守公寓管理规定。

  8、不准带MP3(MP4、MP5)、平板电脑、照相机和手机等贵重物品,不准穿戴名牌,私人物品妥善保管,住校生大额现金要存入银行或存放管理员处。

  9、讲文明,讲礼貌,搞好团结,禁止一切不文明言行。不穿奇装异服,不佩戴首饰,不烫染头发,男生不养长发,女生不养长指甲。不准吸烟、酗酒、吵架、赌博,一经发现,作违反校纪校规处理。

  10、军训期间,高一新生要求写日记。结束后,每位新生要求写一篇“军训心得”,开学初( 9月10日前)上交政教处,征文体裁不限,题目自拟,字数不少于600字,优秀稿件将进行评比,并向校刊推荐。

  11、为表彰和鼓励先进,在军训期间开展评选“优秀学员”活动(每班4人),充分调动受训学员的训练积极性,激励大家在训练过程中,刻苦训练,争先创优,圆满完成军事教育训练任务。

  12、年级组要安排好晚自习值班教师,并将安排表上报政教处和教务处,以便核查;值班教师要督促学生自学相关教育材料和复习旧知识、预习新教材。

  五、作息时间

  6:00——7:30 起床和早餐,

  7:30——11:30 军训和入学教育

  11:35——13:30 午餐和午休

  13:30——17:30 军训和入学教育

  17:35——19:00 晚餐和洗澡、洗衣

  19:00——20:30 晚自习

  22:00——6:00 熄灯休息

工作计划 篇2

  一、权益工作

  在上学期,我部已经和学校后勤方面的多为主管老师建立了工作关系。本学期,我部将做好同学与学校之间的纽带工作,及时将同学们的权益问题上报给主管老师,并督促学校尽快解决。

  本学期,我部依然采用“权益日”的方式收集同学们的权益问题。时间为每月单周的周二中午。同时,我部将继续以权益通知和公示栏的形式把问题的结果反馈给同学。本学期,我部将加大出权益通知的频率,同时保证每一期权益通知的质量。

  二、大型活动

  本学期,我部将举办经典活动厨艺大赛。由于上届厨艺大赛比较成功,所以本学期我部将吸取上届厨艺大赛的成功经验,争取办到让同学得到锻炼,观众投身其中。具体细节见活动计划。

  三、日常工作

  本学期,我部会继续每天为同学们提供天气预报以及生活小贴士,每天晚九点前完成。

  四、部员培养

  本学期,我部将重点培养xx级部员。提高xx级部员独立反应权益问题的能力,为今后的`工作打下基础。同时,我部还将培养部员制作视频短片、彩喷的技能。

  为了今后能够更好的工作,我部本学期将整理日常工作与筹办活动等方面的文字资料和照片,留给xx级部员,并向xx级部员解释具体资料的用途,如权益通知模板、活动计划模板等。争取让xx级部员能够从中受益。

  这次厨艺大赛我们要特别注意xx级部员的办事能力,以便为下学期的工作打好基础。

工作计划 篇3

  1 回顾去年

  自我院采用JCI规范管理以来,我科室对医疗设备管理有了更深层次的认识。医疗设备的管理方向将是保证医疗设备安全、有效地为病人服务;增强员工对医疗设备的信任感和延长设备使用寿命;通过预防性维护以减少医疗设备对员工和病人的伤害。

  2 目标:(制定于20xx年1月5日)

  A 每个月巡查全院医疗设备;

  B 20xx年8月开展输注泵性能检测;

  C 20xx年5月开展婴儿培养箱性能检测;

  D 20xx年6月开展呼吸机、麻醉机性能检测;

  E 20xx年2月开展监护仪性能检测;

  F 20xx年4月开展血透机性能检测;

  G 20xx年5月开展高频电刀性能检测;

  H 20xx年3月开展除颤仪性能检测;

  I 20xx年5月开展强制检定设备检测;

  J 大型医疗设备及贵重医疗设备性能检测参照厂方保养时间;

  K 定期开展各类生命支持设备的使用培训。

  L 员工继续培训计划;

  3 资料收集和计划的评估:

  资料收集是一个持续的过程,收集缺陷、问题、故障、错误使用和有关公开发表的危险报道,并向设施安全委员会汇报所发现的问题、建议、采取行动和检测结果,并在委员会上讨论。

  A 配合设施安全委员会每月一次设备巡查,进一步确保设备安全。

  B 按计划开展输注泵性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  C 按计划开展婴儿培养箱性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  D 按计划开展呼吸机、麻醉机性能检测;对检测中的`不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  E 按计划开展监护仪性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  F 按计划开展血透机性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  G 按计划开展高频电刀性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  H 按计划开展除颤仪性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  I 按计划开展强制检定设备检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  J 按计划开展大型医疗设备及贵重医疗设备性能检测;对检测中的不合格产品予以修复或报损,并记入技术档案管理。

  K 按计划开展各类生命支持设备的使用培训,对培训进行考核和记录。

  L 按计划派员工参加继续培训,对培训进行考核和记录。

工作计划 篇4

  学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生们有计划地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和小学生们健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。

  一、指导思想

  以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生们生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生们健康水平,培养学生们良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

  二、工作目标

  1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生们进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生们常见病的预防与治疗。

  2、使学生们了解一些卫生保健常识,培养学生们的自我保健能力。

  3、开展学生们卫生健康与咨询服务。

  4、增进学生们身心健康,不断提高其健康水平。

  5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

  6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

  5、动员学生们家长主动配合学校进行健康教育。

  三、学校健康教育的主要内容

  一年级

  1、通过课堂内外的教育,向学生们传授卫生科学知识,培养学生们生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

  2、培养学生们有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

  二年级

  1、让学生们观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

  2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

  3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的'饮食习惯。

  三年级

  1、培养学生们独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

  2、教育学生们交通安全知识,避免发生意外事故。

  3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

  四年级

  1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。

  2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

  3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

  五、六年级

  1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。

  2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

  3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

  4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

  5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

  6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

  四、工作重点

  (一)加强健康教育。

  1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。

  2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

  3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

  4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

  (二)着力搞好环境卫生和个人卫生。

  1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。

  2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

  3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

  4、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作。

  5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

  (三)做好预防工作。

  1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

  2、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

  3、做好传染病控制工作。积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

  4、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

  五、具体防病措施

  近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

  1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

  2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

  3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

  4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

  5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

  6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

工作计划 篇5

  一、 指导思想

  根据市区教育局、教研室、学校教务处的工作思路与精神,以科学发展观为指导,结合我校英语学科教学的实际情况,加强有效教学研究,促进教育教学质量的全面提高, 深入调查、研究教学中存在的问题。加强组内教师的交流与合作,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动。创设宽松和谐的研究氛围,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,适时反思和总结,提高业务水平和教育科研能力。切实开展校本教研培训,狠抓实效,把课堂有效教学落到实处。积极参加江宁区优秀教研组、优秀备课组的评比活动。

  二、教学现状分析

  教研组及各备课组要认真分析初一、初二、初三学生学习英语的现状。从学习习惯、学习兴趣、学习意志、学习情感等内外因入手。结合上学年期中、期末四次质量检测的情况,认真分析存在的问题与不足,找出应对策率,"对症下药"。

  三、 教研组工作目标

  教学工作是学校教育教学的中心与主旋律,教学质量是学校的生命线。我们英语教研组的总体目标是全力大幅度提高我们英语这门学科的教育教学质量。另外,本教研组共有6名英语教师,其中中老年教师居多,青年教师1人(转学科任教)。因此,在教研组的工作中对青年教师的培养与更新提高中老年英语教师的教育教学理念、业务理论水平都是我们工作的重点。学习先进的教育教学理念,新的教学方法,结合我校的实际推陈出新。加强教研组的理论学习,用先进的教学理念去指导老师们的教学。结合外语组本身的特点,从教育教学网站上、教育教学杂志上选择合适的内容,利用大组活动的时间,组织全组老师认真学习。大组或各备课组可以安排全组老师到图书馆、电子备课室集中学习,与时俱进、不断自我加压、自我充电。

  四、 本学期教研工作思路

  1、注重实效 狠抓质量

  1) 严格遵照执行市区教研部门规定的教学进度。按照《英语课程标准》的要求和学校的实际情况制定各个备课组具有自我特色的教学计划和教学进度。

  2) 以"高效课堂"的要求上好每一节课。教师应改变观念, 改进教法, 提高课堂效率, 实行质朴的草根教学。 教师还应关注学生投入的程度、学生的学习方法和身心状态, 培养良好的学习习惯和积极的情感内驱。

  3) 集体备课一定要制度化、常规化,群策群力、资源共享。集体备课要坚持"个人初备, 集体研讨、个人复备"三个步骤,我们要求各备课组做到"四统一",即统一备课,统一进度,统一辅导教材,统一测试。"四定",即定时间,定地点,定主讲,定作业。另外,结合学校每周一次的研讨课,认真探讨教法,真正地把备课工作落到实处,决不只讲形式,而忽略过程及结果。每次集体备课要做考勤记录、主讲人及主题、教材教法分析,作业布置及单元模块质量检测,提优补差活动、研究性学习及课外英语综合实践活动安排等。

  4) 抓住课堂45分钟之主阵地,努力提高每一堂课的效率。每堂课的任务要明确,重点要突出,难点要把握。授课中既要整体把握教授内容,也应注意发挥自己的创造性。备课要超前一周,青年教师要备详案,每一位老师都要写教后小记,记录和总结反思教学中的得失体会。坚持理论结合实际,注重自我提高。

  5) 对作业练习的设计和批改必须做到"四精四必"。即"精选、精练、精批、精评"和"有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠"。教师们要精心选择和整合各项教学辅助资料,作业要适量,形式规范,切实减轻学生的负担,对较差的学生面批,关注每一个潜能生。努力做到精选试题、认真批阅、仔细分析、量化统计、有效讲评、及时纠错。坚决杜绝练习过程中的选题陈题多、练时作弊多、练习不批多、分析马虎多、评讲流水多、错题不纠多等现象。

  2、中、青年教师相互学习 共同提高业务理论水平

  1) 倡导读书活动,促进我校英语教师的专业内涵发展。全体教师都应保持终生学习的愿望,形成组内浓郁的.研究学习氛围

  2) 结合江宁区优质课比赛活动,大力推进提高课堂教学效率的研究。力争在汤山片、江宁区获得佳绩。人人上课,人人评课,综合反思,自我提高。督促各备课组开展好备课组内的轮流开课活动,组织好教研组内的公开课(结合青年教师赛课)。课后互评,互相促进和提高。

  3) 青年教师要积极参加校、片、区的青年教师赛课,全组老师参加听课和评课。

  4) 发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用。开展"师徒青蓝结队"的帮带活动,为新教师的成长提供条件。积极组织有关教师参加业务培训进修及各种竞赛活动,不断提高英语组教师的业务理论素质。

  3、加强初三毕业班工作的研究 提高毕业班教学效率

  组织初三英语教师认真学习《课程标准》和《中考说明》,扎扎实实教好9A、9B教材,要在在基础语言知识达标的同时,抓好听、说、读、写等语言综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。研究中考要求,在保持现有学习水平的基础上,提早开展英语口语训练,适应"人机对话"口试要求,并利用这个契机,从加强学生英语的学习。

工作计划 篇6

  一、项目概况

  项目一句话介绍。用简洁清晰的一句话概括项目在xx领域解决xx问题,目的是让投资人很直观的了解你现在做的事情。

  二、用户痛点

  分别列出用户最重要的痛点关键词ABC,表明该用户群有此类需求(需求要合理且强烈)。痛点需与产品功能相对应,此处正是体现产品价值所在的关键。

  三、行业分析

  分析整个行业现状目的是告诉投资人产品在行业内所担任角色的重要性。进行整体分析行业现状:分别列出行业痛点的关键词ABC并加以解释分析。

  四、产品优势

  具体描述产品的.情况,一是为了表明产品解决了用户行业痛点问题,二是为了向投资人阐述目前产品进行的阶段,其中应该包括产品的形式、核心功能,产品优势。需将产品亮点最大化,此部分内容页数控制在1-3页。

  产品形式:如:网站、app、实物等(此时需要提供照片)

  核心功能:如:社交、交易等(简要描述其最核心的功能)

  产品优势:如:便捷、垂直等(最核心的优势abc三点即可)

  五、竞品分析

  分析竞品主要是为突出产品的优势和差异化,列出竞品ABC,并分别分析出各自优势、劣势和差异,其中包括直接竞争对手和间接竞争对手。注:需要深入思考后得出结论,否则会让投资人产生对团队专业能力的质疑。

  如果没有竞品,则此页可不写。

  六、商业模式

  商业模式最重要的是可行性,能否产生收入和利润。此页用一两句话清晰的描述项目运转情况及盈利模式。再用一两句话说清楚项目目前是否有盈利,如果有,用数据图表证明,如果没有,请注明何时会以怎么样的方式盈利。

  七、运营现状

  此部分用尽可能多用图表展示出项目运营的进展及数据。

  进展:如:开发阶段/正式发布阶段/已有数据(如果处于开发阶段,请注明开发周期)

  数据:如:用户量/活跃度/交易额/留存率等(列出项目涉及到的主关键性数据)

  八、核心团队

  在早期项目的最初阶段,团队是获得融资的一项关键考核指标。

  核心团队成员可以是:创始人、联合创始人、CXO等,描述信息包括:真实头像、姓名、简介(简介包括:核心竞争力,过往职业背景,重点突出担任角色的匹配度即可)

  核心团队成员不易过多,介绍2-4人最为合适,适当补充相关行业经验人士。

  九、发展规划

  发展规划一是为创业者自己梳理思路,二是为投资人表明公司接下来的发展路线清晰、明确。其中包括:产品线的拓展、新市场的进入、对外合作的战略、营销推广手段等,这可使得投资人清楚公司的想法及未来的走向和目标,也可强投资人对项目的信心。

  发展规划可分三个阶段来写:短期、中期、长期。(长期规划不重要,中期规划次之,短期规划最重要)

  短期规划:如:产品迭代/团队招募/营销推广等

  中期规划:如:拓展功能/拓展品类等

  长期规划:如:拓展领域/营造生态链等

  十、融资计划

  此处需要尽可能清楚的写明所需融资额度、出让股权、资金用途、是否有过往融资经历。

  融资额度:xx万(资金使用周期以24个月为宜)

  出让股权:xx%(投后估值合理)

  资金用途:人员工资%、产品研发%、营销推广%

  过往融资经历:获得xx机构/个人的xx万xx轮融资,出让xx股权(如果没有可不写)

  十一、联系方式

  此页留联系方式是为了增加意向投资人联系创业者的便捷性。

工作计划 篇7

  一、学困生基本情况

  我班有14名学生,其中男生8人,女生6人。我班现有学困生有2人,分别是单永睿、单淑霞。

  这二名同学基本上属于:(1)基础不好,思维不是很灵活,接受知识较慢。

  (2)学习成绩差,平时行为又不很端正,作业马虎,上课不专心,还影响其他同学学习。

  (3)心思不放在学习上,家长溺爱。

  二、学困生致困原因分析

  1、由于智力较差或纪律较差, 很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩 上课不注意听讲。

  3、在家庭方面, 学生家长有的是对子女溺爱,学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。

  4、属于留守儿童,爷爷奶奶没文化,不能够辅导孩子,对孩子的学习不能及时督促

  三、学困生转化目标

  通过本学期的辅导转化,本学期使学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,让他们改变原有的思想意识,树立起积极学习的态度,使他们在考试的时候部拖班级的后腿。

  四、学困生转化措施方法

  1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的`转化工作才找到了起点。

  2、要用科学的方法教育后进生。

  3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

  4、加强对学困生的课上管理,大多数学困生对学习不感兴趣而退步。因此,课堂上多关注他们,经常提问他们。

  5、让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子,利用活动课或课下时间进行作业辅导。

  6、通过各种方式调动学困生学习的积极性,改变他们厌学的心理,调动起学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  7、对不同的学困生用不同的改进方法,因材施教。

  8、经常找学困生谈心,教育他们明确学习的重要性,端正学习态度。

  9、布置作业时要有针对性。

  10、做好家访工作,争取家长的支持与配合。

  五、学困生转化步骤、安排

  1、开学第一周确定帮助对象,建立好互助小组。

  2、各互助小组分别组建一帮一,一对红,开展思想和学习交流活动。

  3、组与组之间,举行两次以上相互学习,相互交流活动。

  4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

  5、利用课堂时间相机辅导;利用学校午休时间;老师、家长相配合。

  6、不定期对学困生进行的家访,家校联合,使孩子早日脱掉“学困生”的帽子。

工作计划 篇8

  20xx年,在市、区建委的领导和关怀下,我站始终坚持“质量安全责任重于泰山”的`原则,努力加强制度建设,完善内部监督体系,不断加大施工现场动态监督管理力度,使得我区建设项目的工程质量、安全文明施工水平有了很大提高。

  20xx年,我站新监督工程项目 40 项,面积 91 万 m 2 ,竣工工程 34 项,面积 71 万 m 2 ,工程监督覆盖率 100 0 / 0 , 工程竣工验收合格率 100% 。共处理工程质量、安全投诉 25 起,做到了件件有落实。在市建委组织的质量、安全大检查中,受检工程合格率 100% 。

  一、 深化制度建设,完善内部监督体系。

  为实现科学化、规范化的管理,我站不断在管理模式上进行探索和完善,清理并规范了一系列行之有效的管理制度。

  1 、明确了质监站各岗位职责及建设工程有关监督程序。

  制定了站长、副站长、监督科、综合科等岗位职责,让大家真正做到各司其责,各尽其事。明确了建设工程质量安全监督程序,各工程实行监督科项目负责制。推行了关于安全生产等级核定的有关规定,安全生产等级核定实行施工企业申报,站统一安排交 叉打分的方式。通过各职责和程序的完善,将质量安全责任真正落到了实处。

  2 、完善内部监督

  为加强内部监督,我们推出了 政务督办制度、站务巡查制度、 安全核验与竣工验收内部监督制度。对交办工作的完成情况进行督查;对各监督科、检测中心、西部分站...

工作计划 篇9

  20xx年我在公司中的工作继续不断的进步着,相信只要我一直不断努力的坚持下去,我就会一直进步,在公司更好的站稳脚跟。20xx年已经走过,在即将迎来的20xx年中,我坚信只要我按照之前工作的步骤和过程,我就会在公司中更好的工作,在公司中发挥更多的作用,为公司的发展做出最大的贡献。

  在新的一年为能使工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出20xx年度重点个人工作计划。整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:

  一、 个人技能提升

  1积极参加公司安排的.基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;

  2 通过个人自主的学习来提升知识层次。

  二、 行政工作

  1 做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。保证信息在公司内部及时准确的传递到位;

  2 做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁;

  3 做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。

  三、 企业文化推广

  1 企业文化的宣传

  对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:

  首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;

  其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;

  最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;

  2 员工活动

  ① 元月组织策划年度经营年会;

  ② 四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;

  ③ 八月组织策划迎接新员工交流会;

  ④ 十月组织策划公司员工运动会;

  ⑤ 十二月组织策划圣诞假面晚会;

  回顾20xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。

  20xx年是一个非常不错的年份,在我不断的工作中,我已经从一名普通的公司员工成长为公司的管理工作人员了。这是我一直以来努力的结果,也是更多的促进了我更好的努力的动力。在今后的工作中,我相信我还是会继续不断的努力的,我会为公司的发展做出我最大的贡献的!

工作计划 篇10

  由于特定的现状,我公司暂没设立专门的行政部,我们人力资源部兼顾行政部的工作,那么我们的工作内容就包括:行政和人力资源两大方面,

  一、行政方面

  1、会议、活动组织:

  负责公司企业文化建设,包括公司内、外部各类公关、宣传、演示、文体等活动的组织、宣传、安排工作;负责公司各类会议的组织、安排、服务工作。

  2、物品管理:

  负责公司办公用品、低值易耗品、办公设备的采购、登记、核查管理工作;制定办公用品计划,报主任审批;做好每月的分发、调配、保管工作,建全登记制度,做到帐物相符。

  3、环境卫生:

  负责公司办公秩序和环境卫生的监督管理工作。

  4、证照年检:

  负责办理公司营业执照年检、组织代码证年检。

  5、车辆、设备管理:

  负责车辆、辅助设备(电脑、电话等)的管理及设备维护。

  6、事务工作:

  负责交纳电话费、物业费,保证公司各部室饮用水供应,处理公司与客户之间的.相关事务。

  7、完成领导临时交办的任务

  二、人力资源的内容主要有六大块:

  (1)人力资源规划

  (2)招聘

  (3)培训

  (4)绩效考核

  (5)薪酬管理

  (6)劳动关系处理

  我们部门经过交流达成共识:先根据个人的性格特点和各人所掌握知识,针对工作所具备的要求,先将工作初步分工到人,不耽误正常的工作。

  同时,针对人力资源六大模块,订出每一阶段(可以是半个月也可能是用一个月的时间)逐一把每一块做细做实,我们的目标是春节前把公司内部人力资源工作做成规范化、体系化,为我们成熟地操作外包项目而锻炼、做好充分的准备。

  行政工作主要由我负责协调执行,人力资源的工作初步分工:

  由于心理健康课隔周上一次,下周应该轮空,但考虑到我本人要在12月18日到省里开会,故想给法制课的老师窜一下,下周心理教育可暂时不停,等下下周在轮空。

  本周心理健康课不管怎样也给以后的课堂开了个好头,接下来的课堂只要自己认真准备,我想会越上越好。

  以后找合适的时间,再找一些专题进行该团体辅导。

  下周计划利用心理健康课时间对七年级学生进行一次中学生心理健康普查。

  每天进行两个班,原计划用电脑答卷的形式,由于学校电脑室更新换代还没有进行完,还不能使用,只得利用纸质答卷。

  由于学生不是很守纪律,在答卷的时候可能会有不认真的虚假现象,我想借助于班主任帮助一下,争取使学生的情况接近实际,使调查的结论尽量客观。

  每天把卷子收齐之后,尽量在当天把每个学生的答案录入电脑。

  这样用一周的时间就会把整个七年级的学生普查一遍。

  如果下下周有一两天的时间,再对部分八年级学生进行一下量表调查,给这些同学建立一个基本档案,以后在慢慢丰富。

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