实用的工作计划[共9篇]
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。
![实用的工作计划[共9篇]](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae5_5efbf62e44997.jpg)
工作计划 篇1
体育委员工作计划 在班委换届时,我受同学们的重托,当上了体育委员。本学年,在向旧一届班委学习的同时,自己不断地积累经验,改进自我。为了能在本学年里认真做好本职工作,现拟定计划如下:
及时传达早操,升旗的通知,督促同学们按时到场。
积极宣传学校团委,学生会等举办的体育活动,并鼓励同学们积极报名参加。
与其他班级开展友谊篮球赛,另外,积极组织一些比较受女生欢迎的运动。如:羽毛球比赛、踢毽子等。让同学们感受到体育活动不仅是为了强身健体,更重要的是促进同学们的感情交流.
平时,在体育运动过程中注重培养同学们的团队意识,合作意识,拼搏精神,让青春活力四射.
在运动过程中提醒同学们注意安全,以及受伤时该如何及时处理,
每当举行完一些体育赛事,进行一次总结,有何进步,有何欠缺.
积极配合其他班委及上级的工作。
具体内容
一、 电信杯篮球赛
活动目的:积极响应国家教育部.国家体育总局.共青团中央<<关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知>>的号召.同时,利用20xx年亚运会的契机,激发同学们的体育锻炼热情. 活动主题:贺羊城激情亚运,展电信魅力篮球
活动准备:利用空余时间与队员进行热身训练,着重培养团队意识,合作意识,从而提高整支球队的战术素养.每场比赛前,安排好首发阵容以及在比赛当中的轮换阵容.并号召同学们为球员加油鼓气.
二、院运会
活动目的:点燃同学们体育活动的热情之火,促进同学们身心健康的良好发展。
活动准备:及时传达比赛项目的竞赛规程和通知参赛人员按时到场。并鼓励同学们为运动员加油呐喊。
三 、小组趣味比赛
活动目的:身为工科的'学生,我们的学习任务固然繁重.可是,即使再忙,也要增进同学们之间的感情交流,特别是男女生之间的沟通与交流.从而达到学习,生活两不误.
活动内容:不定期地举行体育活动比赛.(具体项目及分组见附件).小组之间进行决战,并为小组第一名颁发奖品.
四、友谊篮球赛
活动目的:促进与其他专业同学的交流,同时也可以从中切磋球艺. 活动准备:提前联系对方的负责人,请同学当裁判,并约好时间在南海校区篮球场正式开赛.
附件
小组比赛项目:男女混合二分线投篮,男子三分投篮,男女混合羽毛球赛,男女混合乒乓球赛,踢毽子,排球。(注意:所有项目是以小组为参赛单位)
分组情况:
工作计划 篇2
为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》,深入推进校园足球活动的开展,根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我校(足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。
一、高度重视校园足球工作。
足球是深受广大青少年喜爱的体育项目,对于青少年健康成长具有独特的'综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体,青少年足球是足球运动的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共服务水平。我们要高度重视校园足球工作,按照上级主管部门的要求,切实抓紧抓好校园足球活动。
二、加强校园足球工作的组织领导。
将开展校园足球活动纳入学校工作计划,建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制。成立校园足球工作领导小组,下设办公室(体育办),负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,确保校园足球活动正常开展。落实安全责任制,建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。
1.校园足球工作领导小组:
组 长:钱x
副组长:徐x
成 员:各班主任老师
三、注重专业队伍的自身建设。
1.高度重视校园足球教练员(体育教师)、指导员(班主任)队伍建设。充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的发展提供有力保障。每周两小时足球活动,有训练计划,足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动,每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜,以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。
2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队,定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。依据《全国青少年校园足球工作评估实施办法》制订学校评价机制并实行动态管理,班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的,按照规定对教练员、球员及所在班级指导员给予奖励。
四、积极推进校园足球文化建设。
要面向全体学生开展形式多样的足球活动,培养学生足球兴趣。认真执行学生每周两小时足球活动计划。推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念,在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到教学中。有计划地组织学生参加足球夏(冬)令营,举办校园足球文化节、文化周,班际校际足球联赛,学校与家庭、社区的足球交流等活动。充分发挥新闻媒体的作用,利用校园网站、宣传板报、信息平台等渠道,营造一个领导重视、师生热情、各级支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。
五、加大校园足球投入力度。
统筹校园足球经费投入,学校将优化支出结构,积极增加校园足球经费,切实保障校园足球活动正常开展。积极依法创建青少年足球俱乐部,争取企事业单位、社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助。校足办要加强校园足球经费的管理,确保专款专用、账务公开。
工作计划 篇3
20xx年,我室将继续围绕学校的中心工作,积极推进新课程改革,全面实施新课程标准,努力使教育科研更好地为学校教育教学改革服务,积极营造浓郁的科研氛围,增强全体教师的科研意识以课题研究为平台,以特色办学为方向,以减负增效为导向,结合我校教育教学工作的具体情况,创造性地开展工作,使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合,不断提升学校办学品味,教科室工作计划。
一、工作目标
1.通过课题实施,提高教师教科研意识和水平;
2.通过萨恩斯word的市级竞赛,提高教师案例编写水平;
3.利用市级教育专题论文竞赛机会,提高教师案例搜集和编写的意识和水平;
4.鼓励教师阅读教育教学专著,提升教师教育教学的理论底蕴。
二、主要工作内容
1.学校核心课题的拟定和专家引领
2.学科组课题的市级立项以及结题课题的过程性实施
3.开展青年教师撒恩斯word的案例撰写和课件制作,提高现代教育技术水平
4.教育教学专题论文和课题实践报告的撰写
5.教师案例撰写
6.主题性同课异构教研活动
三、具体工作部署
(一)课题引领,提升教科研水平
依托市级课题研究和立项时机,积极鼓励广大教师自觉参与校级、市级、大市级的课题申报工作,在课题方案撰写、课题申报和立项过程中,促使教师们能够用课题引领,在课题中研究教育教学活动,以此引领教师能够自觉加入教育教学理论专著的阅读和学习之中,有效提升教师的课题研究水平,从而促使提升教育教学质量。
学校教科室在校长室的积极支持,力争完成校级核心课题的撰写和申报,并积极争取专家的指导和引领,获得高级别的课题立项活动,并以校级核心课题开展校级的主导性德育活动,培育具有特色型的新型农村德育活动,提升学校品味。
加大学科组的核心课题建设工作,让学科课题引领学科组成员在主题性建构指引下,开展富有主线的教研活动,不仅提升教育教学的专业研修目标,也提高教师课堂教学的主体性、针对性和本土性,获得教研新亮色、研修一贯性、活动群体性,工作计划《教科室工作计划》。
(二)走进课堂,信息技术引领多元课堂
走进课堂才是教科研的`生命力所在,本学期紧紧围绕“减轻学生课业负担增强课堂教学效果”扎实有效地开展教师教学活动,以学校教研日为依托,以“同课异构”为主要形式开展教学交流活动,提升教学对教学文本的解读能力、提升对课堂实践智慧的感悟能力、提升教师对生命课堂的把握意识。同时依托各级萨恩斯word的案例撰写竞赛活动,积极发动全体青年骨干教师开展案例撰写、课件制作以及学科主题社区的网络建设活动,引领青年骨干教师能够积极投入到网络背景的教育手段现代化意识,能够在市政府积极支持教育现代化的良好硬件背景下,实现教育软件的大力提升。
(三)德育论文,教育活动德育化
依托一年一度的德育课题报告竞赛活动,促使教师们能够沉下心开展教学、班队等活动的德育意识,提升教师的德育研修意识。本次活动组织教师从案例搜集、论文框架搭建、组内交流以及专家引领等方法,促使教师能够实现教育论文和课题报告的较高层次展示和交流,真正实现德育专题的研修和提升。
(四)完善教科研骨干队伍建设
学校20xx学年开始组建教科研骨干队伍,这对提升学校教科研工作具有极强引领作用,同时为了发挥教科研队伍的科研水平,本学期将着力于科研骨干教科研素养的加强,同时实现了学校教科研的人才梯队建设。本学期学校教科研大组成员将以开展课题申报、课题实践过程作为校本研究形式;同时学校组织教科研大组成员赴杭州市文一街小学开展教科研交流互动,提升教科研大组成员的科研理念和实践操作;其次教科研骨干成员以学科组为单位开展课堂教学示范、教学理念讲座等活动。
(五)教科研结对活动
在校长室领导下,本学期将开展与杭州市 小学的教学搭对活动,在活动中教科室组织教师开展教学联谊活动、教学理念交流活动以及学生的交流活动,这都在一定程度上实现了教师教学水平的高层次交流和理念交流。
行事历:
二月份:制定教科室工作计划。
三月份:建德市级课题申报;学科组开展首批次课堂同课异构活动;教科研大组成员会议以及杭州交流活动;浙江省立项课题中期检查;参加建德市教科研负责人会议。
四月份:参加建德市级教科研论文评比;参加建德市级多媒体竞赛活动;第二批次同课异构展示活动;参加省市立项课题负责人会议。
五月份:第三批次教学研讨活动;教科研大组成员交流著作阅读心得;参加建德市科技课题的申报工作。
六月份:教科研室工作总结;参加省市级立项课题的申报工作。
八月份:制定20xx学年第一学期工作计划。
九月份:参加建德市教师课例撰写评比活动;教师同课异构互动研讨;教科研大组成员会议;参加建德市教科研负责人会议。
十月份:开展教学专题论文的提纲撰写活动;教师教学专题研讨活动青年农村教师立项课题中期汇报;参加建德市教学课例的评比活动。
十一月:开展教学专题论文的交流活动;教科研大组成员科研交流活动。
十二月:参加建德市教学专题论文评审;教科研总结。
工作计划 篇4
本学期我担任高二(1)、(2)、(5)三个班的生物教学任务。高二(5)班是文科班,学生对生物学科不是非常重视,所以学习积极性不是很高。另外,学生间的差异较大,学习刻苦用功程度、学习习惯、学习方法都存在明显差异,造成学习成绩相差较大。给教学带来很大难度。除少数学生成绩比较好外,大多数成绩不是很理想,甚至很差。这学期的教学工作主要围绕“会考”展开进行。由于会考注重基础知识的考查,但对于理科同学,在教学过程中,还应该有一定程度上的延伸和扩展。因此,对我来说,这无疑是一个不大不小的挑战。依照生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实际,为顺利完成学校下达的会考目标,把学生培养成为“四有”新人,特制定此计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向,结合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面提高学生素质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的基础。
二、教学目标及要求
(一)要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识,以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。
(二)通过生物学基础知识的学习,使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育。
(三)要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单的生理实验等的基本技能。
(四)培养学生自学生物学知识的能力,观察动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的能力,分析和解释一些生物现象的初步能力。
四、具体教学措施
1、认真抓好生物学基础知识的教学。
高中生物学的知识,内容比较系统、全面。在课前要认真分析教材,掌握教材的重点、难点,研究学生的生理、心理的特点和学习规律,通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节,努力培养学生的学习兴趣,启发学习的自觉性,在充分调动学生积极性的情况下,引导他们认真学好生物学基础知识,做到正确理解,巩固记忆,举一反三,为他们今后进一步学习有关专业知识和参加工作打下较好的知识基础。
2、重视对学生进行思想教育。
高中生物学的教学内容,十分重视对学生进行进化观点和生态学观点的教育。教师在教学过程中,应该结合高中生物学知识的讲述,对学生进行这两个观点的教育,要使学生理解现今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的,一切生物和它们的生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活,而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,从而对学生进行辩证唯物主义教育。再有,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代的和现代的.生物科学的成就,对学生进行爱国主义思想教育。
3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。
教师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排,并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动,努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。
4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际
直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆的重要方法之一。在实际教学中,我要积极地自制直观教具,密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模型、幻灯和教学电影等进行教学。要重视密切联系本地区动植物种类的实际进行教学。教师在教学过程中,应该密切结合本地区的实际情况,选择或者补充讲述当地常见的和对经济发展有重要意义的动植物种类。
工作计划 篇5
会计系系随着11级新生的到来,会计系系新学期的工作已逐步迈入正轨,我学生会宿管部也相应出台了一系列计划迎接新学期。本学期我部将以迎评工作为重点,抓好宿舍管理这方面的工作,在加强督促11级学生,严格要求11级学生的基础上,正确引导11级新生过好大一期间的宿舍生活,我部拟定了两个阶段的工作计划,分别是11级新生军训期间的管理以及迎评期间全系内部的各项活动和工作安排。
军训期间:
(1)我部会派专人协助11级新生进行宿舍内务整理,并做好相应的检查督促工作。
(2)待新生宿舍安排妥当后整理一份明确的`11级新生宿舍成员表,使11级各班形成由班长、生活委员、舍长的一套自制化管理体系。
(3)推行宿舍简报制度,将各班宿舍成绩纳入对各班、班干部、班绩成绩亮化。
(4)进行一次宿舍教育活动,主要针对11级学生(强调宿舍内私拉电线,私接违章用电器以及按时就寝等问题)。
***月期间:
(1)“迎评”前期,与我系劳卫部、青年志愿者大队合作,进行一次“宿舍楼卫生大清扫”活动,使同学们生活在一个更加舒适的环境中,同时为我院“迎评”贡献自己的力量。
(2)为加强各宿舍间的交流,我部拟定与系体育部协作,开展以宿舍为单位的篮球或乒乓球比赛,旨在为同学们提供轻松、愉快的居住环境。
(3)为将宿舍营造成一个家的氛围。我系也将在此期间进行一次宿舍文化建设活动,调动同学积极性,美化我们的宿舍,我部也将组织学生会成员及领导老师给予评分,评选出模范宿舍予以全系表彰。
工作计划 篇6
一、指导思想
*学年是学院迎接市教委对我院高职高专人才培养工作水平评估的一年,是学院实施跨越式发展的一年,是紧紧围绕“内涵发展、质量提升”的核心内容,统筹推进教学工作持续健康稳定发展的一年,也是学院按照高职高专办学模式,落实院系管理的第二年。根据《重庆轻工职业学院*学年第一学期工作计划》精神要求,按照学院行政的各级要求,遵循“全人教育”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,深化教学改革,增强服务意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。
二、工作计划
(一)迎评促建,规范管理
评建是*学年的中心工作,评建的目的是为了促建,使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。
1、落实评建任务。评建工作启动以来,我处已对任务进行了分解与布置。本年度,我们要进一步抓紧落实,保证高质量完成相关任务。
2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度,而评建的重点也是软件建设,即学校的管理。为此。各系部要按照相关规章制度的要求,严格组织教学管理,切实开展教学工作;严肃纪律,对不能按时完成教学任务的,按教学事故处理。
3、完善资料的存档。不管是从评建的要求,还是从长远的角度,我们都要做好教学档案的保存工作。以前,这一方面较为薄弱,今后应不断加强。因此,各类资料都应进行分类存档。
(二)稳定教学秩序,提高教学质量
稳定教学秩序是提高教学质量的前提,是保证评建工作顺利进行的关键,是学院发展的有力的保障。根据《重庆轻工职业学院教学管理办法》、《重庆轻工职业学院教学事故认定和处理办法》的要求,教务处、各系部必须共同努力,稳定教学秩序,提高课堂质量,加强日常教学管理力度。
1、严格控制停、调课现象。原则上不让允许教师停、调课,如确需要者,必须经系主任同意,并到教务处办理相关手续。
2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容,保证课堂质量。
3、严禁教师擅自变动上课地点,教务处不定期对教室使用情况进行检查。
(三)加强教学质量的研究与监控,提高教学质量
1、继续组织开展教师教学效果评价工作,改进和完善评价方法,进一步提高评价的科学性和客观性。编制并发布学校20xx年度教学质量报告。
2、经常进行教学调研活动。教务处、系部随时组织人员开展听课活动,加强教学信息的采集、反馈和处理工作。
3、提倡教师互听互评。
4、活跃教改气氛。组织系列教学活动,推动教学改革,如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。
5、开展“三个一活动”:每位教师每学年上好一节课(新教师的汇报课、专业带头人的教改课、老教师的示范课);每位教师每学年选定一个科研课题;每位教师每学年至少完成一篇论文。
6、开展校级“教学质量工程”等建设工作
(1)组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。
(2)组织开展校级“质量工程”建设项目的申报、校级教研教改课题中期检查和验收等工作。
7、深化公共课程改革
(1)认真总结英语课分层分类教学的经验,不断完善外语教学改革。
(2)开展数学公共课分层分类教学,调动师生积极性,提高数学教学质量。
(3)实施“统一目标下的多维度考核”要求,着力推进计算机教学改革。
(4)开展体育课改革,让全体学生获得一项终生受益的体育运动技能。完成国家大学生体能标准。
(5)加强大学语文课教学改革,适时开启“国学”课程,传播中华民族固有的文化与学术。
8、建设和完善新的教务管理信息系统。
(1)在校园信息化建设的框架内,完善教务管理信息系统的建设、修改、充实和调整。
(2)启动以教务处为主的教学资源库建设。
(四)继续抓好考纪考风工作
考风考纪是校风的一个重要方面,是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度,形成良好的考试氛围,培养严谨的应考风气,力求做到公平公正。通过考试真正达到以考促教、以考促改的目的,形成良好的学风,从而使《重庆轻工职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。
1、严把出题关和阅卷及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度,使考试走向良性循环。
2、抓好监考员的考试监考工作,严肃考风考纪。
3、规范考试成绩的评定。严格按照平时成绩与期末考试成绩的比例,杜绝随意现象,努力做到公正、公平、公开。
4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合,培养有真正的知识与能力的职业人才。
(五)强化能力培养
注重跨文化交流与沟通能力培养,在课程设置上增设中外文化学习与比较的内容,在继续巩固提高英语B级通过率的基础上,更加强调酒店等专业英语应用能力的提升,特别是英语的交流与沟通能力。
1、创新授课形式,探索分层教学路子。
2、基础部英语教研室要开展相应的教研活动,提高教学质量。
(六)加强实验实践教学
出台学校《进一步深化实验实践教学改革实施意见》,统筹推进学校实验实践教学改革与建设。不断强化实践教学环节。
1、进一步明确加强实践教学的基本思路,坚持倡导抓典型,具体抓落实。
2、进一步完善包括认知性实践、专业实践、课程实践及重点调研在内的实践教学体系,健全教师指导下的以学生为主体的实践教学机制,建设校内外相结合、实体与虚拟相结合的实践教学平台,切实加大学生的训练力度,不断提升实践教学质量。
3、认真抓好实验教学和实验室建设
(1)在充分调研、深入研究的基础上,制定我校实验室建设与实验教学发展规划。
(2)以全面共享和提高效率为目标,制定学校《实验室建设和管理实施意见》,建立实验室信息化管理系统,探索校企合作加强实验室建设的思路和举措,提高实验室的开放性和使用效率。
(3)持续加强课程实验,专业实验和综合实验课程体系建设;进一步完善综合实验课程开设的系统整合;加强全校实验课程的开设与管理;系统开发具有创新性的'实验教材。
(4)采取专兼职相结合,以兼职为主的方式,进一步加强实验教师队伍建设。
(七)加强实训监督和毕业生实习管理工作
结合《重庆轻工职业学院毕业生综合实践工作规范》、《重庆轻工职业学院顶岗实习教学管理暂行规定》和《重庆轻工职业学院实习指导教师职责》加强实训课程、学生见习和毕业生实习的监督和管理。
1、教学实训必须符合实训大纲的要求,有实习报告及学生成绩,有关材料一定要保存,以备检查。
2、安排好*级学生的顶岗实习工作。教务处作出规划,各系具体组织实施。
3、制定相应措施,加强学生毕业设计(论文)的过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,由专任教师检查验收。因为学生毕业设计(论文)是评建的重要指标,所以要按照规定的格式进行,并注意相关资料的保存。
(八)重视课程建设,强化管理
按照“调整课程结构,精炼教学内容,创新课程形式,改进课程教学,完善学习评估”的总体要求,全面加强课程建设。
1、完善课程教学的基本规范,持续优化课程体系和教学内容。
2、利用现代信息技术和网络平台,推进课程资源的数字化。同时,按照学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的要求,推动教学方法和教学手段的持续创新,进一步推动“教、学、做”一体化教学的深度实施,提高课堂教学质量。
3、逐步完善课程评估方案,持续开展课程评估。
4、在精品课程上,科学布局,强化建设,突出重点,强化创新,建设3-5门院级精品课程。
(九)在专业建设上,坚持导向,强化定位,择优建设,强化成效,做好院级首批品牌特色专业建设。
1、根据社会需求和学生发展实际,优化专业建设规划,整合学校资源,调整学校专业设置,保持动态平衡。
2、切实加强新建专业建设,从师资队伍、培养方案、课程体系、实践教学、经费投入等方面保证新设专业的办学条件,在进行年度检查的基础上发布专业建设质量年度报告。
3、不断优化专业结构,加强专业内涵建设,研究制定专业规范和教学质量标准。
4、完善相应的激励约束机制,采取有效举措,试行开展专业建设考核评估,鼓励各专业办出特色。
(十)健全、落实教学规章制度,强化服务意识
1、根据《重庆轻工职业学院学生学籍管理实施细则》加强学生的学籍管理,特别是强化电子数据管理。
2、逐步完善学分制度管理。
(1)借鉴其他学校的经验,加强对学生不及格课程的管理。
(2)建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统,进一步改进与完善专业人才的培养计划。
(3)完善学校组织的在校学生出国留学学习与学籍管理实施细则。
(4)完成留学生学籍管理的相关制度。
(5)条件成熟时,探索试行主辅修制、双专业制、弹性学制等管理制度。
3、明确职责,强化服务意识。《根据重庆轻工职业学院教务处职责范围》的规定,分清职责,确保教学有序地开展。检查落实对教学计划的落实情况。
三、工作步骤及内容要点
(一)八月份
迎接新生到校,做好上课和各项准备工作
(二)九月份
1、安排好老生开学的各项工作。
2、学生注册;整理学生学籍异动情况。
3、检查各系部教师教学任务的落实情况。
4、毕业班学生顶岗实习。
5、教学平台建设。
6、开展职业技能鉴定工作。
7、实训室建设的启动。
8、军事课程建设。
9、大一新生专衔本宣传工作。
10、完成新生学籍资料的校对工作
(三)十月份
1、注册*级、20xx级学生学年学籍。完成20xx级新生学籍。
2、加强常规教学检查,启动教学质量评估体系。
3、开展多媒体教学公开课活动。
4、校级教研教改课题中期检查和验收。
5、筹备召开学校第一届教学工作会议。
6、组织*级、20xx级学生专衔本考试。
7、组织*级学生完成电子图像采集工作。
8、完成20xx年高等教育事业统计报表(根据教委法规处具体安排时间完成)
9、《高等职业院校人才培养工作状态数据》采集工作(根据教委具体安排时间完成)
(四)十一月份
1、组织大学英语B级考试报名。
2、要求各系部做好下学期开课计划、教材计划,并尽快报教务处。
3、组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。
4、组织期中教学检查工作。
5、组织专衔本考试。
(五)十二月份
1、布置毕业生毕业设计(论文)工作安排;提出下学期毕业生实习意见。
2、要求教师做好期末考试出题工作。
3、安排期末考试的相关工作。
4、做好英语B级考试组考工作。
5、批准各系部下学期开课计划。
6、准备评建资料。
7、开展上好一节课活动。
8、组织和安排计算机等级考试。
(六)一月份(年)
1、组织期末考试。
2、布置期末教务工作。
3、下达下学期教师教学任务书;编制下学期课程表(初稿)
4、发放下学期教师教材。
5、准备评建资料
6、组织专衔本考试
(七)二月份(年)
1、完成学年度教务档案的归档整理。
2、总结教务工作;对教学设施的使用、添置、维修提出意见。
工作计划 篇7
一、指导思想:
上学期,我校教育教学工作在各级领导的关心支持下,教学常规落实到位,教研教改成绩突出,实现了学校全面发展的目标。本学期,我们将继续立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率。全面提高教学质量,为朱集教育添光彩。
二、工作目标:
1、实现中考考入重点高中人数完成区分解指标。
2、学生巩固率有所提高。
3、学校教学评价力争全区前列。
4、强化提高全校教师课堂教学质量,加大课堂教学改革的步伐,着力打造“三生课堂”,真正把课堂还给学生,全面提高学生素质。力争在全区优质课比赛中取得好成绩。
三、工作重点:
1、加强教学常规管理,健全各项规章制度,稳定教学秩序,在社会上树立良好的形象。
2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度,取得实效,提高教师整体素质,提高教学质量。
3、着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率,成立“三生课堂”研究领导小组,保证“三生课堂” 实验研究有效进行。
4、加强毕业班的管理工作,调动教师的积极性,组织教师、学生做好复习工作,稳定毕业生情绪,稳步提高学生的成绩。
四、具体做法及方法措施:
一、转变教师观念,加强培训提高素质。
1、抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到
①教师本学期业务学习自学笔记不少于5000字。
②组织教师集体学习“三生课堂”教学模式。
③组织广大教师认真学习主、细致地比较新旧课标的差别,理解新课标、学习新教材、研习新教法。
2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参与市、区级开展的各项培训工作,回来后上好回报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益,组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习,以促进教师积极参加课改
3、继续开展现代信息技术培训,鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。
二、立足校情,狠抓常规促质量。
1、抓好开学初各项计划的制定工作,教导处依据学校工作计划制定初本学期教学工作计划,及时传达给教研组长及备课组长,教研组长、备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划,教导处认真指导和检查监督工作,各教研组、备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核条理给予精神和物质方面的`奖励。
2、严格教学秩序的管理,排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》,学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。
3、认真做好周检查和月监控工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到一周一落实,一周一公布,每月由学校前勤领导亲自对教师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查,检查成绩纳入教师考核。
4、加强课纪检查。学校每天有教导处主任对教师的早晚自习及各班的课堂纪律,教师出勤教学进行检查,每周一通报,并纳入教师考核。
5、七、八年级每学期将举行两次学科竞赛,分年级组织,及时对教师教学中存在的问题进行分析,并对弱课教师施行跟踪视导,让教师及时发现教中存在的不足。
6、认知落实好九年级“月考制度”重点抓好命题、考试、评卷、评讲等环节,教导处将对各年级、各学科的月考情况抽样检查,并将检查结果公布。
7、严肃考风考纪,每次考试前先做好学生的思想工作,对考风考纪提出严格的要求,考试过程派专人负责,对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理,对于不认真负责的教师给予严惩。
8、加强对第二课堂的活动管理,搞好学科竞赛辅导,负责第二课堂的教师要做到计划、时间、内容、地点等方面的落实,认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检查,并确保第二课堂的质量,力争取得优异成绩。
三、立足课堂,开展教研促提高。
“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在,教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学品位,本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。
1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校,以实际出发,建立《校本教研制度》、《教学评价制度》、《集体备课制度》、《教研制度》,从制度上保证每一位教师自觉探索教学改革,重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
2、认真组织落实教师讲、听、评课活动,制定切实可行的措施,如教师听课笔记由备课组长、讲课教师、听课班学生三签字,对于在教研教改中做出成绩的教师给予一定的奖励并在教师年度考核中加分,对于积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听(20xx年继续教育工作计划)课不少于25节,教导主任等领导们听课不少于30节。
3、以七八年级为突破口,通过公开课、研讨课等形式,深入开展课堂教学研究,大胆进行课堂教学改革,努力构建符合本学科特点的 “三生课堂”课堂教学模式。特别对“三生课堂”课堂教学模式中“导学—互动—展示—评价”各环节认真进行探讨,落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动,共同进行导学案编写与使用的研究,真正做到把课堂还给学生。
4、落实课题研究工作。以课题研究为龙头,加大课题研究力度,做好“十二五”课题研究过程管理工作。特别对上学期申报的“三生课堂”课题研究,学校认真制定课题研究的实施方案,成立“三生课堂”课题研究领导小组,校长亲自挂帅,有实验班和对比班,有实验教师,制定切实有效的方法和措施,保证“三生课堂”课题实验研究有效进行。
工作计划 篇8
一、完成对新一届成员的选拨工作
让他尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。使本部门的建设迈向了成功的第一步。这项工作在系学生会的统一安排下已经完成。新成员在25日确定结果。本部门根据实际情况和工作需要,组织对新生进行培养。
二、坚持。
时间长,查寝是本部门的工作之最。工作量大。涉及的安全事故多。部门坚持"天天清查。严格督察"。本着一个都不能少的工作精神为同学们服务。
三、协助。
服务于整个旅游系的建设。具体工作中学生会将会根据自身存在问题随时作出调整,想出更多新颖的`工作思路与方法!纪检部在系领导指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。新学期学生会全体成员将会一如既往努力工作,团结互助,共同创造学生会的美好未来学生会是个整体,各部门发挥着不同的角色和承担不同的任务。。本部门将协助系内其他部门工作。新学期学生会将会紧紧围绕自己的工作宗旨展开工作。
四、加强对新成员的学习。教育工作
严惩行为恶劣的学生,对自我要求不严的干部进行教育;通过部门的学习,严格要求自己。教育,使新成员更好的融入学生会这个大家庭。更好更快的为同学们服务。
五、培养干部接班人。
也将在工作的同时对本部门的副部长、委员进行培养,为了培养好下一届本部门干部。发掘新的有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。第一个学期里我将对各副部长,委员进行平行培养,使他对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他可以很好的迎接下一届的工作。
六。优秀部门评选
团结奋进,本学期中。纪检部要稳扎稳打。共同努力,要经过自己的努力争创成为优秀部门。将带领新一届纪检部朝着个新的方向迈进!
工作计划 篇9
一、总体思路
认真贯彻局党委年度工作指导思想和总体思路,紧紧围绕教育局中心任务和重点工作,积极开展工作,着力解决突出问题,不断提升管理水平,努力提高服务质量。以实施教育民生工程为中心,继续完善家庭经济困难学生资助管理政策体系,建立和巩固学生资助工作的长效机制,努力推进教育公平。
二、工作要点和措施
1.下大气力组织实施学生资助工作。
(1)会同市财政局、人社局修订完善民生工程学生资助工作实施办法,确保高校和中职学校家庭经济困难学生资助工作以及中职学校免学费工作顺利实施;
(2)进一步完善监督检查机制,保证各项资助工作落实到位;
(3)及早谋划,精心准备,做好中等职业学校农村家庭困难学生和涉农专业学生免除学费组织实施工作;
(4)积极落实政策,执行好中等职业学校农村家庭困难学生免学费对象的认定办法,规范各中等职业学校农村家庭困难学生免学费对象的认定标准与程序。
(5)加强监督检查,保证各项资助经费按时足额发放。实行市县中职国家助学金由财政专户-银行-受助学生(银行卡)的发放模式,保证资助资金的安全使用;继续加强对民办中职学校学生资助工作管理,加大对民办中职学校学生免学费补助资金的监管力度;
(6)重视群众投诉的问题的处理,并将投诉及处理情况作为考核学校和县区资助工作的'重要内容。
2.加强协调,确保高校助学贷款规模稳定增长。
(7)积极配合省厅,协调各县区严把受理材料审查关,提高审批通过率;加强系统维护,建立健全贷后管理制度,全面开展对进入还款期学生贷款的催收工作,提高履约率。
3.着力提高县区、学校学生资助工作质量。
(8)加大对学校和市县学生资助工作人员的业务培训,提高学生资助队伍人员业务素质;
(9)尽可能帮助县区、学校改善资助工作的条件。
4.坚持寓教于助,大力开展资助政策宣传和受助学生诚信教育、励志教育。
(10)通过新闻发布、在线咨询、媒体专访、行风热线等多种形式宣传资助政策以及受助学生的责任义务;
(11)组织开展全市中职受助学生的主题演讲比赛;
(12)积极参加全省中职学校“助学政策,助我成长”征文活动,进一步扩大中职学生的参与面。
5.做好社会捐赠和其他学生资助工作。
(13)进一步完善和落实普通高中家庭经济困难学生资助政策,切实做好中央彩票公益金资助普通高中家庭经济困难学生工作;
(14)做好大学生服义务兵役学费补偿、贷款代偿有关工作。
6.努力提高各中职学校信息化运用与管理水平。
(15)积极研究应对中职学校实行免学费后的中职资助管理信息系统出现的新问题,加强对各学校中职资助信息管理系统数据维护的管理,提高准确率和按时报送率。
7.结合省厅的考评要求,根据各学校平时工作开展情况,完善落实《市学生资助工作量化考核细则》,继续采取以奖代补的政策对工作成绩突出的单位给予奖励。
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