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工作计划

时间：2025-07-21 07:10:29 工作计划我要投稿

(优秀)工作计划10篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(优秀)工作计划10篇

工作计划篇1

　　为能顺利有效地开展自己的家教工作，特制定如下工作计划：

　　一、学生基本情况分析

　　1、 xx：学习基础比较好扎实，阅读面较广；作文基础较好，能在较短时间内完成300~400字内的作文，语句通顺，条理较清晰，在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是：文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。

　　2、 xx：学习基础较差。交流过程中，思维较敏捷，能积极发言，且口头表达能较强。不足之处是：字词掌握得不够扎实（表现在较多字不懂得写，经常要问老师），书面表达能力较差，该详写的地方写得不够具体、生动。

　　二、辅导内容

　　1、教会学生如何欣赏一篇好文章的方法。

　　2、指导学生学写四类作文：即写人作文、记事作文、写景作文和状物作文。具体指导学生学习作文的方法和技巧，比如：如何写好作文的开头和结尾、如何把作文的语言写得生动具体、掌握常用的几种修辞手法（如比喻、拟人、排比、夸张等）、叙述方式的掌握（如顺叙、倒叙和插叙）。

　　三、教学目标

　　1、通过学习，能基本掌握标点符号的正确使用方法。

　　2、基本能围绕作文的中心，选取较典型的素材为作文服务。

　　3、通过学习、训练，能把作文语言写得较具体生动。

　　4、能基本掌握写好作文开头与结尾的几种方法（开头：开门见山，直接入题、设置疑问，引人入胜、描摹景物，渲染气氛；结尾：随着事情的发展自然收束、首尾呼应、含蓄委婉，令人深思、饱含哲理，发人深省）。

　　5、在作文中，会用几种常见的修辞手法把作文写得更具体生动。

　　6、能基本掌握两种叙述方式（即顺叙、倒叙）。

　　7、能在40~60分钟内完成一篇300~400字左右的较好的作文。

　　四、教学的具体措施

　　（一）写人作文

　　1、人物的外貌描写：包括人物个子的高矮胖瘦、五官、头发、衣着、四肢等，但应抓住最具人物特点的一方面来写，而不必面面俱到。另：交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、职业、性情，及与自己的关系（可出示准备好的图片让学生去认真观察或观察自己周围的人，然后写下来）

　　2、人物的动作描写：包括眼睛、嘴巴、鼻子和身体各个部位的动作。（在课堂上，可将下载或拍摄到手机里的视频，让学生认真观察人物的动作，然后把人物的动作通过自己的语言描写下来，最后师生共评。

　　3、人物的神态描写：神态即神情态度。可出示人物的表情图片，让学生认真观察后用文字描写下来，师生共评。（也可回忆自己生活中见过的人物神态来写）

　　4、人物的语言描写：人物的语言即人物在活动中说出的话语。应注意思考，在什么样的场景，人物会有什么样的话语出现。

　　5、人物的心理活动描写：可出示找来的作文片断，把原来的人物心理活动描写部分删去，让学生根据上下文的意思来补上人物的心理活动。（也可回忆自己生活中见过的人物，猜想他们当时的心理活动）

　　6、通过事件来表现人物的性格特点：举例引导学生围绕想要突出的人物性格特点，来组织（或选取）典型的事件材料。（如你要表现人物“勤奋“这个特点，你会选择什么样的事情来体现他的这个特点呢？再如“有爱心”、“坚强勇敢”、“正直”等这样的性格特点，你要选择什么样的事情来体现出来呢？）

　　7、细节描写：服饰细节描写、语言细节描写、动作细节描写、心理细节描写、神态细节描写。

　　8、布置一篇写人的作文，让学生回家去写，下次来上课时交。（作文的要求：

　　⑴书写要工整；⑵语言通顺；⑶要把人物的外貌、动作、神态、语言和心理活动写出来，争取写得生动些；⑷要把要来表现人物性格特征的事件写得具体生动；⑸字数要在300字以上。

　　（二）记事作文

　　1、讲解叙事作文的“六要素”：叙事就是叙述事情，就是以书面的`形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的，为了让别人看明白你写的事情，我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，这就是事情的“六要素”。写作过程中怎样来安排“六要素”呢？可以说，没有统一的格式。较多的是先交代时间、人物、地点，然后再逐步写出起因、经过、结果。（可找例文来和学生分析，讲解）

　　2、中心要明确：小中见大，平中见奇，从平凡、不显眼的事件中揭示其不寻常的思想意义。一般来说，点明中心在文章的结尾较多，因为这样从记叙事情到引出意义，比较自然，有时会起到画龙点睛的作用；有时，中心在文章开头，也就是在记事之前先点明意义，让读者有一个心理准备。（可找例文来和学生分析，讲解）

　　3、叙事的方式：

　　⑴顺叙：顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。

　　⑵倒叙：倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。（可找例文来和学生分析，讲解）

　　3、写好作文的重点部分——事情的经过

　　在写作文时，要注意把事情的经过详细地写出来，并力求具体生动。（可以找来一段梗概式描写事件的文字，让学生通过想象，把整个事件写具体、写生动。）

　　4、布置作文，让学生回家后完成，到下次上课时上交。老师面批。（作文要求：⑴书写要工整；⑵语言通顺；⑶要把事情的经过详细地写出来，并力求具体生动；⑷字数要在300字以上。

　　（三）写景作文

　　1、教会学生抓景物特点的描写的几种方法

　　⑴抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写。

　　（例文另附：1. “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。” 这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。2. “这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者是抓住了火烧云的色彩绚丽、短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。3、“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。 4、“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。）

　　⑵抓住景物的神韵、动态变化来写。

　　（例文另附：例如：①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。）

　　⑶注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。

　　有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。

　　2、如何把感情融入到写景中去

　　不管写什么景物都要写出自己的真情实感。一切景语皆情语，字字句句总关情。说明对景物的描写总能传达出情感的信息。要通过写景传递出自己或喜爱或悲伤、或快乐或愤怒的情感。如《十里长街送总理》“天灰蒙蒙的，又阴又冷……”这一段景物描写出周总理逝世后，人民群众心情沉痛，这时连外面的景物也饱含了悲痛，用哀景来进一步寄托人们的哀思。

　　3、学会运用比喻和拟人

　　在描写景物时，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。如：春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。

　　这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块使用，增加了文章的生动性和趣味性，更加显示了出对春天的热爱之情。

　　4、布置作文，布置作文，让学生回家后完成，到下次上课时上交。老师面批。

　　作文要求：⑴书写要工整；⑵语言通顺；⑶抓住景物的特点来写，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动；⑷要在作文中字数要在300字以上。

　　（四）状物作文

　　1、讲解什么是状物作文：所谓状物作文，就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分，可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的(如生活用品、学习用品)等等。

　　2、学会观察物体：

　　一是看物体的形状，长短、方圆、肥瘦、大小等；

　　二是看物体的颜色，赤橙黄绿青蓝紫，各有不同；

　　三是看物体的质地，粗糙、细密、坚硬、柔软等；

　　四是看物体的数量，一个、两个、一条、两条等；

　　五是看物体的功能用途。如果是动物，还可以通过它的生活习性来说明。

　　3、要对物体分析比较，找出其特征。一个事物与另一个事物之所以不同，就是因为它们有不同的物征，抓住了它，你才能真正地了解事物并正确地描写出来

　　物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。⑴外形特征；⑵功能特征，就是物的作用，物具备的某些能力、本领等；⑶情态特征，主要是物对人的感情，或人对物的观感。

　　4、整体勾勒与细部刻画相结合

　　应该首先告诉读者物体的大致形状、大小、总体色彩和形态特征等等。

　　5、给文章注入感情（古人云：“假物以托心。”）

　　⑴借物寄情；⑵托物言志。

　　6、要多用恰当的修辞方法来写：修辞运用得当，文章就更有韵味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等手法，使写作对象更加形象生动，使读者感受更深刻。

　　7、布置作文让学生写，下次上课时师生共评。

　　五、作文训练，检查学习效果

　　出两个作文题，让学生在规定时间（40~60分钟）内完成。

　　计划制定好后，要按照计划来进行教学，根据实际情况如需更改教学内容则，则可将原来计划好的进行修改。

　　教师：xx

　　20xx年8月11日

工作计划篇2

　　所谓秘书部，我们的主要工作职责就是：帮助主席等人把任务落实具体、到位，起着纽带的作用，同时，调节好学生会内部人员的关系。秘书部本着上传下达，内联外合的宗旨，我部在这学期，将加强本部之间、各部与各部之间的联系增前沟通与交流从而共同协作完成工作。的确，我们的工作负担不轻，但我们一定会尽力做好。

　　目前，我们秘书部所要做的事有以下两件：

　　1.制定学生会的工作计划，将各部门的工作计划装订成册。

　　2.做出学生会的活动计划，将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计，以便能更好开展。

　　3.考勤方面，安排学生会成员查考勤，我们秘书部并做好周，月统计工作。

　　这些工作我们会尽快做好，积极主动的投入到工作中去，并尽量做到保质保量。

　　当然，在做好这些任务的同时，我们会把自己的`学习搞好，以此树立我们在其他同学中的威信。

　　总之，在本学期中，我们将汲取上学期的工作经验，努力完善自己的工作，使自身的修养、素质和工作能力各方面都能得到提高，并能在日常学习生活中，注意自己的行为得体，处理好人际关系，发挥自己的潜质，作好自己的工作，以“更快、更细、更好”为目标，不断进取。

工作计划篇3

　　学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，牢记 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的箴言，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针，把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境，特制定本计划。

　　一、消防安全工作领导小组

　　组长：杜双莲

　　副组长：胡海峰王斌

　　成员：王锋刘小伟弓利军罗鲁民王长敏

　　陈鹏朱红旻金红魏福建各班主任

　　消防安全工作领导小组成员要落实责任，切实加强学校消防安全工作。

　　二、消防安全工作目标

　　1. 人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、“一畅两会”落到实处。

　　2. 消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学生宿舍、教师宿舍、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

　　3. 火险隐患整改率达100%。

　　4. 消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

　　5、消防设施、器材完好率达100%。

　　三、消防安全工作重点

　　1. 加强学生宿舍楼管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点，有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

　　2. 加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

　　3. 加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

　　四、消防安全工作措施

　　1. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

　　2. 定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。

　　3. 每学期召开一至两次消防安全工作培训会。主要对教职员工进行消防知识的.教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

　　4. 利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

　　5. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

　　6.学生宿舍楼的生活管理教师要加强本栋楼的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进宿舍，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

　　7. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

　　8. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

　　9. 加强对锅炉房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

　　10. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

　　11. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

工作计划篇4

　　研发中心是公司技术创新的重要平台，为使中心高效运行，更好地为公司技术创新服务，本年度工作思路与计划如下：

　　一、成果转化与产品优化

　　将取得专利证书的产品与技术进行进一步梳理，将产品进行优化，使产品最优级化，效益最大化，具体产品以LED荧光材料专用氢气推板炉、全自动锂电三元材料烧成辊道炉、磷酸铁锂专用实验气氛炉等三款专利产品为重点技术改新与工艺可行性优化，协助销售部将产品全面推向市场。

　　二、新品开发

　　新品开发始终是研发中心的'工作重心，根据年前市场动态调研与本公司协作单位提供的技术信息，今年的研发课题主要有荧光材料专用全自动氢气推板炉、磷酸铁锂专用气氛电炉二只产品，同时根据市场与客户所需积极开发适应市场与引领市场的新技术产品。

　　三、技术攻关

　　针对成果转化与新品开发过程中出现的质量问题与技术难点，中心将时组织相关技术人员通过多思路、多渠道、多方向进行技术攻关，重点问题与难解决问题及时向公司总经办汇报，及时获得公司人力财力支持，并积极依托产学研联合体，采用请进来、走出去的方式寻求技术支撑之路，确保成果转化与新品开发保质保量、及时有效解决，不拖后腿。

　　四、完善技术文档管理

　　为了确保产品研发成果顺利进入生产流程，为公司赢得经济效益与社会效益，文档管理尤为为重要，从新品研发开始，文档就将同步进行，编制产品设计文件（包括设计图表、产品说明书、合格证、包装图）、采购清单、进货检验规程、生产配料清单，当产品初具雏形，开始编制工艺文件与相关检验文件与产品技术标准与整机检验规程，按照文档管理要求进行文件发放保存与新旧替换。

　　五、人才培训与引进

　　中心在研发过程中始终以开发与人才培养同步进行，一方面积极培训公司现有技术人员的业务素质，加快提高每个人的技术水平，另一方面力求利用寒、暑期等时机培训大学实习生，同时将争取更多的大专院校生和社会上科技型人才到中心工件，使研发中心更上新台阶。

　　六、项目申报与专利申请

　　积极做好专利申请与科技项目申报准备，力争在年内完成一个科技项目申报与二个专利申请工作。

　　七、其它工作

　　积极配合公司安排的的其它工作，积极服务于公司生产与销售所需，为公司生产保质保量做好排头后兵。

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

　　二、工作目标：

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

　　2、学校教学资源开发目标

　　本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。

　　3、网站管理的目标

　　学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每学期被商南教育信息网采集稿件不少于6篇，共同完善校园网的`建设。

　　三、主要任务

　　（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

　　（二）加强电教设施的管理

　　1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

　　2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

　　3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　（三）加强教师信息技术应用能力培训工作

　　1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

　　2、丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

　　3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。要求每位教师每月在多媒体教室上一次课，每周使用班班通一次，学校定期检查通报。

　　4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

　　5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

　　（四）扎实开展“五进三不漏”创建竞赛活动。

　　继续深入开展“学校信息技术与优质资源‘五进三不漏’应用示范校和教学能手创建竞赛活动”，今年我校将申报市级“五进三不漏应用示范校”，推荐汪萍、李春燕二同志申报市级“应用教学能手”，同时安排2人申报县级“应用教学能手”。

　　（五）加强对电化教学常规工作的管理

　　1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规范填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核，并坚持每月一检查一通报制度。

　　3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

　　4、及时做到电教设备的检修、维护。

　　5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

工作计划篇6

　　一、工作指导思想

　　以新教育理念为指导，坚持以德育为核心，围绕学校工作计划，根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动，有计划地开展德育工作提高学生道德素质，树立良好的班纪和学风。

　　二、工作方法与措施

　　1、以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康，配合政教处做好日常常规检查工作。

　　2、帮助学生树立正确的人生观，价值观和社会主义理想信念，增强他们的.道德评价能力和自我实践能力。

　　3、重视学生的常规训练，规范学生的言行，把学校规章制度落到实处。

　　4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。

　　5、抓德育教育：主要培养学生爱国主义精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯；着力培养学生创新精神和实践能力。

　　6、抓好教学工作。教学工作是重中之重，配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。

　　三、具体工作安排：

　　第1周：

　　1、开学典礼

　　2、制订教学工作计划

　　3、科组集体备课

　　第2周：

　　1、教育教学工作总结会；

　　2、安全教育活动开展；

　　3、教育教学工作总结；

　　4、中考备考会

　　第3周：

　　1、科级组长会议；

　　2、教室布置及板报评比；

　　3、教案、教具、教学手段自查；

　　4、集体备课

　　第4周：

　　1、九年级学生家长会议；

　　2、采购充实数学教具

　　第5周：

　　1、学生书画展；

　　2、八年级学生会议

　　第6周：

　　1、科组教研活动；

　　2、集体备课

　　第7周：

　　1、体育比赛；

　　2、集体备课

　　第8周：

　　1、校园网建设检查；

　　2课件库建设检查；

　　3、集体备课

　　第9周：

　　1、毕业班工作检查；

　　2、段考复习

　　第10周：

　　段考

　　第11周：

　　1、段考质量分析；

　　2、集体备课；

　　3、新团员入团仪式

　　第12周：

　　1、八年级学生家长会议；

　　2、集体备课；

　　3、读书活动征文收集

　　第13周：

　　1、集体备课；

　　2、数学竞赛；

　　3、七年级学生家长会议

　　第14周：

　　毕业班备考检查

　　第15周：

　　1、少先队活动；

　　2优秀课件、教案评比

　　第16周：

　　1、课件库成果检查；

　　2、集体备课

　　第17周：

　　1、公物清查回收；

　　2、集体备课；

　　3、困难寄宿生补助申请

　　第18周：

　　1、中考；

　　2、期末试

　　第19周：

　　1、收集论文、总结；

　　2、法制安全教育会；

　　3、期末工作会议；

　　4、放假

工作计划篇7

　　庙滩镇皂角树村位于镇西南三公里处，庙圣公里穿境而过。全村现有四个村民小组，405户，1388人，劳力646个。村总版图面积8290亩，其中耕地面积3107亩，山场面积4160亩，宅基地及其他面积1023亩。是一个人少地多，水源充足的丘陵村。xxxx年，全村粮食总产量520多万斤，工农业总产值2500万元，人平纯收入7368元。

　　近年来，我村在上级党委、政府的正确下，在城乡互联工作队的大力支持下，我们以党的十八大精神和科学发展观统揽工作全局，坚持发展不放松，大力开展社会主义新农村建设，积极调整产业结构，提高经济效益，村民收入水平逐年增收，村容村貌逐年改观。因此，我村被市委、市政府连续5年、县委、县政府连续8年授予“基层组织建设先进村”、“五好党支部”、“治安模范村”等荣誉称号。xxxx年我村被省人民政府命名为全省“百佳村委会”。

　　为使我村村民尽快走向富裕的道路。今后三年，我村将紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局，以贯彻落实十八大和十八届五中、六中全会精神为主线，以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，以经济发展为中心，以为民办实事，解决民生为重点，以村民增收，提高村民生活质量为目的，加快农村经济结构调整步伐，创造环境，积极开展招商引资，用求真务实的工作作风，扎实的工作态度，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村为目标，努力把我村建设成为富裕、民主、文明、和谐的文明新村。现对未来三年工作目标做如下规划：

　　一、加强对党员、村民的教育管理。(1)利用农村远程教育资源，对党员、村民进行经常化、系统化、规范化、制度化的教育培养，争取三年内，把村民各方面素质提高到一个新水平。(2)积极开展党员先进性教育，进一步深化无职党员设岗定责活动内容，按照党章要求，加强党员的理想信念、根本宗旨、组织纪律和科技文化教育，广泛开展党员联系户，示范户活动，促进广大党员在农村经济结构调整、推动农村经济发展中发挥先锋模范作用，充分发挥党员电化教育的作用，重点推广种养技术，努力形成党员“学一门技术，带一批群众，闯一片市场，富一方百姓”的.新气象。

　　二、经济建设。(1)大力鼓励农民自主创业，多方面发展生存，三年内争取培养出10个创业能人，10个致富能手;(2)积极调整农业产业结构，三年内争取发展莲藕面积500亩，发展龙虾养殖面积100亩，采取多种形式，发展油茶面积1000亩;(3)利用本村粮食多，饲料资源丰富的优势，扶持发展万头生猪养殖场一个，5000只蛋鸡养殖户5--6户;(4)积极创造环境，大力招商引资，三年内争取引进2—3户产值过千万元的企业落户本村;(5)三年内村集体经济纯收入争取达到15—20万元。

　　三、强化村民自治。规范村中各类台帐和档案管理，做到“村务、财务”、各项惠农政策按时公开，发挥村民代表的监督作用，使党员和群众关心的热点、难点问题得到妥善解决，扩大村民的参与权、知情权，全力推进基层民主建设。

　　四、完善服务体系。本着“民思我想，民困我帮，民求我应，民需我做”的原则，积极组织，依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕村民的需求，解决与群众生产生活密切的相关问题。

　　(1)

　　解决群众饮水难，截止xxxx年，全村100%的村民都饮上自来水、清洁水;

　　(2)解决群众用水难，三年内争取硬化放水渠6000米，整修蓄水堰塘5口;

　　(3)解决群众行路难，三年内争取硬化水泥路4公里，做到村内组组相连;

　　(4)加大新农村建设力度。一是继续搞好绿化工程，三年内争取在水泥路边植香樟桂花等树苗20xx棵;二是积极抓好亮化工程，三年内争取安装路灯60盏;三是三年内争取建设好1.5公里的仿古一条路，解决好村民的居住环境。

　　五、完善和创新综合治理的各项措施。

　　(1)大力开展群防群治，加强村民防范意识，配合相关部门做好防盗、防火等工作。

　　(2)深化治安协管机制，建立健全治安协管网络，发挥治调委员会、无职党员治安调解岗，自然组治安协管员的联动作用，积极化解村民中出现的各种矛盾，做到小事不出组，大事不出村，三年内力争无一人上访，无治安案件发生，无一例民事案件转为刑事案件，创建省级“社会治安综合治理先进单位”。

工作计划篇8

　　一、指导思想：

　　认真落实本学期学校校本教研工作计划，着眼于教师专业成长，致力有效教学策略研究，提高科学课堂教学的实效性，提高科学教学质量，培养学生的科学素养，推进我校《科学》教科研工作深层次的发展和提高。

　　二、工作目标：

　　立足课堂教学，切实深入课堂教学有效性的钻研，提高科学学科的教学质量；以温州市新的`教学常规管理为契机，快速推进教师教学业务的成长。

　　三、具体工作：

　　1、认真学习温州市新的教学常规管理项目；

　　2、按照温州市新的教学常规管理项目，认真贯彻落实到每一位组员；

　　3、认真做好作业批改管理，完善组员的教学常规管理；

　　4、加强组内教师听课，听课后积极交流反思；

　　5、加强集体备课，依靠集体的力量来优化课堂教学；

　　6、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动；

　　7、大力开展校本教研活动，全面做好指导学生研究性学习活动。

　　具体活动安排如下：

　　2月份

　　1.组织科学老师制定教学计划

　　2.组织科学老师认真学习温州市新的教学常规管理

　　3月份

　　1.九年级开展一人一课活动

　　2.举行第一次集体备课

　　3.检查组员教学常规落实情况

　　4.安排《科学》学科期中工作

　　4月份

　　1.期中考试数据分析

　　2.举行第二次集体备课

　　3.八年级开展一人一课活动

　　4.检查组员教学常规落实情况

　　5月份

　　1.举行第三次集体备课

　　2.七年级开展一人一课活动

　　3.检查组员教学常规落实情况

　　6月份

　　1.制定期末复习计划

　　2.检查组员教学常规落实情况

　　3.撰写本学期工作总结

工作计划篇9

　　一、项目引建方面。

　　加大招商引资力度，继续深挖招商线索;进一步对接东方资产拥翠湖农业主题公园、青岛怡之航物流等在谈项目;推进安徽阜阳客商投资的姜油提取项目和青岛海利威高铁配件项目落户;做好北京三色微谷菌剂的具体落户事宜;加快推进新希望六和、普林斯顿黑蒜加工、保康生物姜黄素、亚华生物等在建项目进度，确保尽快投产达效。

　　二、农业提升方面。

　　继续推进农业产业结构调整，加快推进于家水西高标准农业示范园区建设;做好农产品检测和二维码检测工作;组织各村按计划继续开展春季植树造林活动。

　　三、社会民生事业发展方面。

　　华夏家园建设项目一期6栋居民楼完成外墙装饰，内墙进行抹灰处理，二期5栋居民楼完成主体建设;凌腾路及彩虹路完成绿化;加快推进天天市场、xx集市及政府储备地的`拆迁工作;4月上旬完成20xx年度低保户评选工作。

　　四、农村社区建设情况。

　　4月中旬完成儒辉路拓宽改造地下管线清障工作;加快推进郑家河村剩余户的拆迁评估工作;继续对接西赵家庄和宫家庄拆迁工作。

　　五、党建工作。

　　4月上旬，完成发展党员工作;4月中旬完成农村党员集中培训学时;组织四月份阳光议事日召开。

　　六、其他重点工作。

　　继续做好安全生产、计划生育、信访稳定、精准扶贫及环卫一体化工作。