工作计划经典【9篇】
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1
一年来,在季总的领导下,在各分厂、各部门以及部门员工的大力支持下,完成了核算办一年的工作任务,主要做了以下几方面的工作:
一、在ERP系统、83服务器、OA系统上,确保服务器的平稳运行。今年整个系统和往年相比运行的相对平稳了许多,但也会遇到些断电跳闸、配件损耗、网络掉线、网速慢等一些突发情况,这些情况自己能解决的,最快速度进行处理;自己解决不了的通知网管来查明原因,尽可能快的恢复系统的正常运行。在系统使用上,及时服务各分厂使用中遇到的一些困难,各分厂系统操作人员,在操作中偶尔会遇到一些操作问题,通过咨询及时协调处理。
二、工资核算上,主要有各分厂车间工资与后道承包打磨工资的核算,车间工资结算以各工序完成的正品重量进行结算,以跟踪卡为唯一结账依据,按定额进行核算。对打磨承包工资,不能准期进库的进行考核扣款,对车间主任考核上,严格按照质保部提供的数据进行考
三、成本考核上,公司一直对生产成本非常重视,各分厂生产成本主要有工资、承包费用、材料消耗、用电、用煤、用
气、修理费等构成,通过几年不停地成本管理,成本已压缩到一定低位,今后的成本节约,主要有以下几个方面:1、随着市场行情的波动,降低采购成本;2、充分利用好谷电,降低峰电比例;3、紧盯主要材料的使用,对异常消耗材料及时查明原因进行控制;4、降低产品报废率等。
四、确保质保体系考核的落实到位。现每周根据各分厂、各部门质保体系的现场扣款情况进行统计,并每月底进行汇总,建立每月质保考核扣款台账,再反馈给质保部核对台账的准确性,核对无误后,由我部门进行扣款监督人确认,固定工资人员由人力资源部每月工资造表中扣除,车间人员扣款由我部门监督在各自的工资表中落实到位。
五、五金、原材料仓库。仓库每月由各保管员进行一次小盘点,我部门不定期进行抽查,五金仓库能够做到领料的日清日结,随时保持ERP数据与货物数据一致。材料库每月底统一打单,在年中和年底公司组织一次仓库全面盘点,确保仓库数量准确无误。
下年工作计划
由于部门工作内容相对单一,在以后的.工作中,精益求精、更规范是我们的追求。过去一年中,有许多事情做得不够完善,通过到车间去,对各生产环节有了更直观的认识,也学到了一
些知识,在新的一年里,争取更大的提高。去年由于受国际整体行情不景气的影响,公司受到一定的冲击,在困难的时候,我们更要认真做好工作中的每一件事,为公司的明天更美好尽一份力。
工作中如有不足之处,敬请领导指正。
工作计划 篇2
八月份的工作是今年以来最沉重的一个部分,根据公司的安排,八月份会进来一大批今年的应届生。可能是因为今年一些环境因素的影响,很多应届生都没有找到合适的工作,加上七月份的面试,我们也制定了在八月初将接受一些应届生求职,做好人才培养计划,巩固好公司的发展。所以八月份的工作,的确是一个非常有挑战力的时间段,我也该做好准备去应对这一次工作了,为此我制定了以下八月份的`工作。
一、做好人员管理
八月份也是各个部门各个岗位合作的一个阶段,我作为公司人事,自然也是要做好人员管理的。比如说八月份有两个大型促销活动,都是要安排人员的。当然每个部门都会有每个部门的安排,但我这边也是需要去进行协调的,以免出现一些没必要发生的情况。所以八月份,我不仅要去做好人员管理工作,也要及时去了解同事之间的一些想法和建议,从而去解决一些问题。多沟通,多交流往往能避免很多的问题,这也是我接下俩一个月的部分工作内容。
二、继续招聘计划
招聘计划仍在进行中,公司今年起步的契机还算不错,所以发展的也很快,加上八月份又是我们一个冲业绩的好时期,所以我认为自己也应该多努力一把了。不仅要把自己的任务完成好,也要提高自己的招聘水平,多去向一些老前辈请教,也多去向一些优秀的同事学习,这样我不仅能完成这次计划,还能把效果提升到最好的水平。所以八月份,主要的工作还是要继续,其余方面也是可以慢慢去巩固和学习的。八月,我也期待着自己奋斗的成果。
三、做好培训工作
培训工作是一个很重要的部分,尤其是对于新员工来说,培训就是一件首先要做的事情了。八月份会有一批新员工的到来,所以对于培训来说,是必不可少的。而且,不管是对于新员工还是我们的老员工来说,培训还是需要去做的,有些同事在一些方面还是很缺乏的,所以只有多去进行培训,大家才能尽快的将这些缺陷弥补起来。所以八月份里,我们会举行四次培训会,两次新员工培训,两次全体员工培训,希望培训可以给全体的员工到来一些有价值的东西,也希望我能够把这些工作做好,为自己赢夺一个不错的成绩。
工作计划 篇3
一、加强学习培训,切实提升教师素质。
1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识,以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。
2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》,理清教育思想,认真解读学科各学段教材,重塑新课堂。
3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习,结合教学实际问题,将集体研讨与业务理论学习相结合;提倡教师课外多读书,多学习,两月读一本教育论著,转变教学观念多学习,更新教育思想,每月认真写好读书笔记,积极开展网络读书交流活动,学习体会共享。
4、倡导老师搞好“两字一话”活动,每天坚持认真练习钢笔字,教学中用规范字写板书,在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流,促进教师“两字一话”能力的提高,为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务,并树立“两字一话”终身学习的意识。
5、加强实践与反思,倡导勤思、多写。做到教学中课课反思,并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
6、配合学校走出去,请进来的培训模式,鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座,提高认识,努力转变教育教学中陈旧的观念,会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论,并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习,“支教”,以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课,还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师,为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务。
二、抓实常规工作,突出重点,改进方法,提高效率。
抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓,常抓常新,不断创新。”
1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》,把握本期教学常规重点推进项目,根据各艺体学科教学特点,开展教学综合常规专题研究,并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习,进一步强化教师课堂教学常规科学管理。
2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,认真填写教学日志,及时反思改进教学。
备课、上课:积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后,提示教案有问题的教师两周内完善修改,以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课,鼓励老师认真拟写教案每个环节,使老师的备课做到备课标,备教材,备学生,备教法,备手段及教具,备作业设计,备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具;课中适度调整,目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂;课后及时反思,改进教学。严禁教师无准备、无教案上课,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查:
(1)、查上课内容是否与教案相符合;(2)查已上课教学反思是否及时写;(3)查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。
作业:要求做到“四精四必”。四精:作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业,如何落实我校“四精四必”的作业要求?这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。
辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的.科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养,课外策划特长生管理办法,促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导,以鼓励为主,激发孩子对本学科学习的信心,适当降低学科评价要求,充分肯定他们的一点进步,以促进学生个性自由发展;或将学困生编成“希望小队”,建立“希望小队”评比栏制度,并多设一项学科纪律科代表,让有进步的学困生轮流担任,鼓励这部分孩子的上进心,老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们,有效促进学困生健康成长。
3、英语每月进行一次学科竞赛活动,通过活动找出问题,制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。
4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价,提取阶段教学效果;还可建立学生中心组,进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析,及时调整教学,采取有针对性的方法进行教学转化,要充分体现实效性。进一步强化质量意识,进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。
5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端,建立艺体科教师之间不同学科的协作关系,根据学科特点和教师意愿,自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容,如:日常教学研讨;学月改善教学质量研讨;随堂课评课;教研课说课;各类艺体活动的策划研讨等。
5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价,包括学习态度的综合体现,既要严肃,也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析,认真填写好质量分析表,有效促进下期教学工作。
6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托,并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》,寻找教研与课题的契合点,开展富有科研特色的教研活动。
7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足,促进下期教学工作取得更大的成绩。
三、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。
本期重点关注常规课堂教学的有效性,加强听评课力度,组织教学研讨月活动,围绕课堂教学常规,开展教学主题研究活动,充分发挥团队力量,资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力。
教学形式包括:第三周的新教师见面课,课前教案提交教研小组讨论,课后教研小组扩大会评课;第二周开始的定时定班的集体视导课,检查教学常态的随堂课教学质量,课后教研小组评课;存在较多问题的随堂课,开展促进教学改进的跟进课;四到八周每人均上的研究课,课前教案提交教研小组讨论通过,课后教研组全体教师参与评课,并选出最优质的课,相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造,活动中不仅全组群策群力研究教学,而且聘请资深专家有效点评和指导教学,争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中,请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。
四、重视艺体教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、加强艺体教研组建设,实行教研组组长负责制,充分利用“研讨”的教育力量,发挥好组长的引领作用,组长每月参加学校组织的教研组长例会。
2,严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人;有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研,请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线,开展多种形式的主题教研活动,不断提高教学水平和质量,做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选,争取取得更好成绩。
五、做好其它相关工作,促进共同发展。
1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排;抓好学生体质健康检测;积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动,科学策划,教研小组认真研究,教研组成员全力协作支持。
2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作,组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动,丰富学生的业余生活。
3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动,积极参加科技辅导员培训,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动,培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面,使学生掌握丰富的科学文化知识,积极开拓创新的意识。
4、各类竞赛活动,科学策划,在教研小组认真研讨,教研组成员全力协作支持。
六、艺体组教研工作安排
八月份:
1、上学期艺体教研组教研活动经验总结;
2、艺体教研组进行教材解读活动。
九月份:
1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课;
2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课;
3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧,听评见面课两节课;
4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。
(包括:课前准备,科学过程性评价,学困生、中优生管理,讨论的组织,作业的合理全面展示,作业档案袋系统管理,作业的普遍效益,课外活动的合理有效等教学常规改进办法。)
十月份:
1、刘云萍、杨莉评两节课;
2、郭霜、王志超评课两节课;
3、熊菥评课一节课;组内选出精品课,研究精品课打造事项一节课。
(周一在教研小组内说课;鼓励教师安排试讲;周三第一节上课,周三第二节评课;周四第一节上课,周四第二节评课)
十一月份:
1、精品课说评课两节课,
2、精品课说评课两节课;
3、精品课说评课两节课;
4、校赛精品课说评课两节课。
(周一在教研组内说课;鼓励教师安排试讲;周四第一节上课,周四第二节评课)
十二月份:
1、总结教学活动月教学展示情况,集体学习教学设计相关理论两节课;
2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题,集体学习相关教育理论,并制定相关解决办法两节课;
3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况,集体学习相关教育理论,并调整各科教学常规制度两节课。
4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课;
一月份:
1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论,研究各年级艺体期末检测办法,建立学期末科学评价制度两节课。
2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课;
3、综合总结本学期的教育教学情况。
工作计划 篇4
为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。为能达到这一目的,结合我校实际,我组拟定以下工作计划:
一、指导思想
以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导,通过播放教学光盘、应用卫星数据接收资源、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,用在教育教学之中,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的语文教育教学质量。确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,促进基础教育的均衡发展。
二、奋斗目标
1、做到本组教师人人会进行简单的计算机操作,能播放教育教学光盘,从文件夹中调用影音文件资料进行教学等。
2、要求本组每位老师学会上机操作,寻找自己需要的教育资源,并且定时对所需资源进行分类整理,建立好个人资源库,逐步提高远程教育资源的使用能力。
3、每位语文教师都必须认真学习关于远程教育工作的各项制度,牢记于心,从而正确、合理地使用远程教育资源。
4、每位语文教师必须建一个文件夹,并将有关使用远程教育资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中,以备今后更方便快捷地调用相关资料。
三、具体措施
1、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的`收集填写。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。
2、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。
3、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。
4、认真做好校本培训工作,利用好资源加强课程改革的力度,努力让全组老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我组我校的现代技术教育。
6、重视安全教育。教育师生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。
7、加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。
8、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式,教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,产生浓厚的学习兴趣。
9、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。
工作计划 篇5
“科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分,对培养大学生科研思维、创新思维,对大学生综合能力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养质量提出了更高的要求,为此,学校教务处统筹规划,自20xx年始,加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度,并制定了《云南大学创新创业项目管理办法》,拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加经费资助等措施,让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践,从这些训练、实践中得到提升,为今后继续深造、创新创业及就业打下坚实基础。
根据上述管理办法,我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间,其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申报大学生创新创业训练计划项目,并通过校级大学生创新创业训练计划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定:鼓励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到两项(含)。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。
一、总体要求
通过实施大学生创新创业训练计划,促进我校本科教学教育思想观念的转变,落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,将持续开展创新创业训练计划作为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手,增强学生的创新意识、创业精神和创新创业能力。
进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施体系,将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节,完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教育模式。推进校企协同和产学对接,以创新引领创业,形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目,不断推动创新创业训练计划项目成果转化。
二、立项类型
“创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
1、创新训练项目:
本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
2、创业训练项目:
本科生团队在导师指导下,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。
3、创业实践项目:
学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,基于前期创新创业训练项目的成果,开发具有市场前景的创新性产品或者服务,开展创业实践活动。
鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划项目申报第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜(请在附件3汇总表中填写清楚)。
三、申报范围
我校在校本科学生均可参加项目申报,鼓励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人,创业训练和创业实践项目团队人数为2—6人,学院不限,专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参与,不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参与1个项目,不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。
学生可聘请在相关学科领域内有造诣的.教师作为指导教师,也可由学院指定指导教师。项目指导教师必须是云南大学在编教师,应具有与项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量,每位指导教师本次最多只能指导3个项目。
鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目,以项目负责人所在学院作为项目所在单位,项目所在单位对项目进行日常管理。
四、执行年限
立项的校级项目执行周期为一年,按一年时间进行进度安排。要求项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不允许更改,若有特殊原因需要修改,需报学校同意(对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教育厅同意)。
五、遴选及经费资助
申报流程为:学院组织学生申报、学院评审并推荐,教务处复核遴选并公布立项结果。
为进一步提高我校大学生创业训练项目完成质量,培养创新人才,经研究,按照校级创新训练项目0.5万元/项(省级1.0万元/项,国家级1.5万元/项)。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项(省级1.5万元/项,国家级2.0万元/项)的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标,并制定合理的项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的将根据遴选结果另行通知,调整研究内容及预算标准,修改申报书。
六、各学院推荐名额
各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,鼓励学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上,组织学生团队申报大学生创新创业训练计划项目。
考虑到各学院实际情况,本次申报的校级大学生创业训练计划项目对各学院不定限报名额,请各单位切实加强组织领导和过程管理,充分做好宣传动员,健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设,积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项目实施提供保障,积极申报,并确保实施成效。
学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目,请各单位评审、推荐时认真把关,择优推荐,且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺序给出排名。
为了确保立项项目完成质量,自20xx年开始,凡因各种原因发生项目终止、项目延期的学院,将根据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。
七、报送材料要求
1、请各学院及时组织项目评审、推荐,并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科(明远楼210,电话:65031xxx)。
2、各推荐项目的“申报表”(附件1或附件2)电子版一式一份。
3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表(附件3)电子版和纸质版一式一份。
八、其他要求
1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知,附件4:“普通高等学校本科专业目录(20xx年)”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写,不要填代码。
2、时间安排为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。
3、本《申报书》A4纸单面打印,各单位或学生可以从云南大学教务处网站本申报通知附件中自行下载,但格式、内容应与原件相同。
4、教务处不再收纸质版申报书,学院推荐立项的项目,项目组在学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改,并将指导教师意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室,由学院教务室统一提交到教务处(评审时的纸质版申报书由学院留存),未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。
5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”(QQ号:633470xxx),一些相关事项会在群里通知、解答,请各项目负责学生加入,相互交流。获推荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布,通知填报事项。
工作计划 篇6
一、总体思路:传承、思变。
传承:坚守“培育六年,健康一生”办学理念不动摇;坚持健康的校园特色文化建设不动摇;打造健康教师、培育健康学生的目标不动摇;创建科技、体育特色品牌的追求不动摇;安全第一,厉行节约的意识不动摇;注重细节、真抓实干的'作风不动摇。
思变:申报新一轮主课题,赋予健康的校园文化新内容;加强师能锤炼,引领教师专业素养新提升;改进管理制度,推进教育教学质量新提高;创新、扩大体艺“2+1”项目,促进学校特色品牌建设新发展。
二、具体工作。
(一)课题引领,健康文化建设之路不动摇。
目标:
1.梳理省级“十二五”规划课题《学校健康特色文化建设的行动研究》的研究成果,申报新一轮学校主课题。
2.全面打造健康的校园文化。
举措:
1.开展校园文化建设行动。继承并发扬主课题《学校健康特色文化建设的行动研究》的研究成果,打造具有健康特色的校园文化景观,做好新一轮主课题的申报工作。
(二)身心并塑,健康教师发展之路不动摇。
目标:市、区、校级骨干教师人数达教师总人数的30%。
举措:
2.开展健康教师关怀行动。通过“送温暖”“送健康”的方式,提升教师身心健康水平。
3.开展专业引领行动。借力师培中心,以骨干教师研修班、骨干后备研修班、青蓝工程研修班为载体,开展专项培训,坚持“一师一标”考核。
(三)内外兼修,健康学生培育之路不动摇。
目标:培养具有康、智、乐、美特质的顺恒学子。争取在全国中小学生体质健康达标检测中合格率达97%以上,优良率达40%以上,在市、区级学业水平监测中位次稳步提升。
举措:
4.开展阵地建设大比武行动。开展“5分钟夕会设计”“班队活动预约观摩”等评比活动。
5.开展亮“徽”亮“旗”行动。每周的升旗仪式上,对“小蜜蜂”班级给予升班旗、出班徽奖励。
6.开展“过节”行动。继续打造“我们的恒美节”,三月爱心节、四月教学节、五月科技节、六月读书节、九月感恩节、十月体育节、十一月收获节、十二月狂欢节。
7.开展七色光评价行动。依托“赤橙黄绿青蓝紫”七色光评价体系,评选七色光健康好少年。
8.开展教学质量大聚焦行动。
一是加强常规管理,规范教学行为。继续实施日巡视制度,对课堂关注度、举手率等做出明确要求,每周确定巡查重点,日日巡查、日日反馈,日日整改到位。二是重视校本教研,确定活动主题。语文:习作教学的研讨;数学:分层作业的设计与使用;英语:口语能力的培养。三是落实学科重点,强化教学质量。语文抓“厚”;数学抓“活”;英语抓“用”;综合学科抓“趣”。
(四)文武双全,健康特色创建之路不动摇。
目标:1.创建江苏省科技教育先进学校、镇江市优秀社团;申报“镇江市恒美青少年武术俱乐部”。
2.校园足球赛“市长杯”闯入8强,“区长杯”进入前3。
3.实现体艺“2+1”项目全覆盖。
举措:
9.开展体艺“2+1”项目全覆盖行动。以体艺“2+1”项目为统领,以武术、足球、科技、版画、国际田联趣味运动等项目为主要内容,走课程化、竞赛化与活动化并举的路径,扩大大课间活动选项范围,加大科技、版画项目的参与度,做好梯队建设,形成“人人有项目,集体成特色”的体艺“2+1”项目全覆盖。做好全国青少年校园足球的教练培训与队员训练工作,力争在20xx镇江市“市长杯”“区长杯”足球赛中再创佳绩。
(五)微笑服务,健康后勤保障之路不动摇。
目标:
1.打造安全校园,杜绝安全事故。
2.打造节约校园,全年日常办公费用力争控制在10万元内。
举措:
10.开展安全节流行动。积极应对恒运路拓宽,抓好“四岗”——“门卫巡视岗”“教师护导岗”“家长护学岗”“膳食委员会监督岗”,及时发现安全隐患,确保师生安全。加装分层电表、水表,空调等大功率设备,安装智能开关设备,增强节约意识。
工作计划 篇7
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,使他们在已有的学习经验中继续进步。
当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生是开始学习生活的关键阶段,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:
一、班级概况:
全班学生共计38人,男生17人,女生21人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
(1)每个月均有一次读书交流活动——-“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。
(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。
(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。
(二)行为规范教育:
1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹,上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
6、在教学大楼里安静,不喧哗。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理:
1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步形成互相帮助,互相竞争的好品质。
4、自己整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的.能力。
7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
8、每日宣读考勤,人人参与报数。
(五)学生心理健康教育:
1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心班级的人。
现在的小学一年级学生都已经是20xx年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这些学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!
工作计划 篇8
工作目标:校级优秀班级
工作宗旨:全心全意为全体同学服务,增强班级凝聚力,将班级工作做到最好
工作思想:以学院工作为指导思想,配合团总支开展各项工作。本学期的工作重心是搞好班级工作,做好同学们的思想工作,让班级成为一个融洽的集体, 使班级整体精神面貌良好 。
激情燃烧的高中岁月已成回忆,昨日,我们带着满腔热情努力学习, 当我们回首我们为迈入内大而自豪。步入大学我们的生活不再单调,我们将开展丰富多彩的娱乐活动,与此同时,我们将响应团总支号召,积极认真学习新的规章制度。千里之行,始于足下,我们只有 点点滴滴的努力,事事都认真对待,这样才可以成大器。
当代大学生生活条件比较优越,在校内处世,各方面压力并不是很大,这样容易使我们在无形中放纵了自己,因而学习研究新的规章制度,并因此来规范自身行为显的非常重要。
我们团支部还会负责支部内团员的思想教育工作和组织工作,引导团员做德、智、体全面发展的'有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人;会经常了解和分析团员的思想状况,及时向党,团组织反映团员的思想意见,要求和汇报工作;会教育团员热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素质。
寻找正确方向,奋力进军“四级”。大学英语四级考试对于每个同学来讲都很重要。明年的12月底我们将走进考场,接受标本试卷
的检验,所以现在我们就应该紧锣密鼓的积极准备起来。但我们依然常常听到身边一片“唏嘘”,可能同学们心里多少有几分“难以把持”,因而我们在11月中旬将邀请上届在英语考级中取得优异成绩的师兄师姐与大家交流。交流将以报告,提问的形式展开。先由报告对同学加以指导,听完后一一给以回答。希望同学们在得到知道后,更加明确方向,坚定信念,朝准四级,快马加鞭。
此外,团组织生活是我们应该而且必须完成好的一项工作,我们将总结学长学姐们的经验教训,他们工作中的得与失对我们来说将非常宝贵,那么在今年的工作中我决定让每个人都参与到其中来,准备将班上的同学分成五组,每组十人,分别负责每个月的团组织生活的组织活动,这样不仅可以锻炼同学们的相关能力更能提高同学的责任感,同时让每个人都参加活动的组织更有利于以后活动的开展。 当然,共青团是中国共产党的得力助手,所以我更应该重视发展党员,上报入党积极分子,真正切实的做好团支书的工作。08级工程工艺班是一个不一般的班级,因为我们有不一般的热情,正因为我们拥有豪情万丈,所以我们的活动会做的红红火火!!
工作计划 篇9
20xx年度,本人将认真做好分管工作,切实履行好自己的工作职责,按照社区两委的分工,下面将今年工作计划安排如下:
一、拆迁安置方面:
今年首要侧重点是拆迁安置工作,对社区重点项目地块尚未签订户尽我所能排摸关系,仔细耐心做好拆迁户工作,提高拆迁效率,同时坚持廉洁拆迁原则,遵守党纪国法,坚持“三不”要求,即“不该吃的饭坚决不吃,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿”。
二、物业维修方面:及时做好维修登记工作,做好安置房维修工作,及时联系有关单位的维修,为民排忧解难。
三、原老村落,自建房日常管理工作方面:
1、做好今年老村落,自建房的卫生管理,日常维护,环境整顿工作,配合上级爱建办关于开展灭鼠和灭蚊蝇工作,配备好各村的卫生清洁人员,做好各类台帐资料。组织志愿者参加社区的义务劳动,特别在重大节日期间,对社区内垃圾进行全面的`清扫。
2、做好车辆进出停放管理工作。
3、配合书记做好治安工作。
4、做好河道清洁管理工作,落实人员长效管理。
5、配合做好自建房西侧门面房建设工程。
四、信访工作方面。
做好来访人员的登记工作,及时做好解说和协调工作,协助领导在治安维稳方面的工作,加强苗头性信息的研判和报送,管控高危人群,严厉打击和震慑各类危害公共安全的违法行为,营造严打、严防、严管、严控的态势,确保无群体性上访事件发生,确保社会稳定。
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