工作计划

时间:2025-06-03 07:25:34 工作计划 我要投稿

工作计划10篇(合集)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

工作计划10篇(合集)

工作计划 篇1

  本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务,本学期是这届毕业生在小学的最后半年,也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识,为今后的学习打下坚实的基础,我会继续结合本班学生的实际情况,落实好“双基、双培”教学模式,制定本学期计划如下:

  一、指导思想

  认真学习新课程理念,认真钻研“双基双培”教学模式,大胆尝试,勇于创新,努力提高学生的数学成绩,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。

  二、班级学生情况分析

  六年级3班现有学生64人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,又因为是毕业生最后紧张的学习阶段,本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关心学生,了解学生,多与学生沟通。在教学上,本学期重点是在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。抓好学习上有困难的学生教学。

  三、教材分析 :

  这一册教材内容包括:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角和整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

  在数与代数方面,教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例,正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。

  在空间与图形方面,教材安排了圆柱和圆锥的教学。在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进学生空间观念的.进一步发展。

  在统计方面教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。

  在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

  本册教材安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,培养学生的数学应用意识和实践能力。

  四、努力方向:

  1、认真学习新课堂的理念,加强学习,努力提高自身的业务水平。

  2、课堂上继续落实“双基 双培”教学模式,并做到不搞形式化,以学生为本,提高课堂效率。

  3、积极参与集体备课,备出实效的教案,做好表率作用。

  4、多听老师的课,多听取别人的意见,取长补短,扬长避短。

  5、激发本班学生的学习兴趣,努力提高本班的数学成绩。

  6、照顾到每个层次的学生,减少学困生的数量,争取消灭不及格。

  7、多反思、勤总结,把自己的真实感受及时的记录下来,写出高质量的教学随笔。

  五、教学措施:

  1、认真备课,钻研教材,认真制定每课的教学目标,并围绕教学目标设计教学环节,课上要充分发挥学生的主体地位,要特别照顾到后进生。

  2、平时的练习要有针对性,对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。

  3、加强操作、直观的教学,例如教学圆柱和圆锥时,就要利用操作、直观教学,以发展他们的空间观念。

  4、增加实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。

  5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系,探索规律,总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。

  6、设计出有针对性的家庭作业,要少而精,并设计有效的预习作业。

  7、做好后进生辅差工作,采用兵教兵的方法。

  8、制定好总复习计划,把复习工作做细,做实,争取提高六年级毕业成绩。

工作计划 篇2

  一、成员名单

  组长:郭焰

  成员:赵雪莲、张丽、徐芳、龚爱华、张静荣、杨芳

  二、工作目标

  1、提高全院护理人员对压疮预防的认识及处理技能,减少院内压疮的发生率。提高压疮的治疗效果。

  2、为患者提供规范的造口周围的皮肤护理,减少并发症的发生。

  3、培养伤口专科护士1名。

  三、工作职责

  1、自愿参与伤口护理管理工作。

  2、在全院培训普及伤口护理知识。

  3.开展实施伤口护理会诊工作

  4、负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作

  5、收集有关伤口护理方面信息如文字资料、图片信息,及时向临床科室传播。负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作,提高我院伤口护理质量。

  四、工作计划

  1、伤口护理小组对肠造口、压迫性溃疡、实行24小时上报,伤口护理小组在24小时内对伤口作出评估,协助制定护理措施,督促落实,每周进行效果评价。

  2、伤口护理小组积极收集最新伤口护理方法,在临床工作中探索性应用。

  3、以压疮的'预防及护理为中心点,带动其他伤口护理的规范化管理。院压疮、肠造口并发症的治疗资料,为临床治疗护理提供可行性方法。

  5、积极总结经验,每半年进行一次工作总结,不断完善伤口护理小组的工作。

  存在的不足:

  1.糖尿病护理小组成员具体的管理办法以及糖尿病会诊、查房制度有待进一步完善。

  2.没有组织建立完善的糖尿病护理小组网络体系。

  3.小组成员的理论功底需要不断提高。

工作计划 篇3

  新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下:

  一、学生情况分析:

  同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

  所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。

  二、教材分析

  本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

  除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

  在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。

  从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单,此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的'学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。

  在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是本册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的教学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。

  在量的计量方面,本册教材进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

  在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均烽的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计在现实生活中的作用。

  在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

  本册教学根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

  三、本学期的教学重点和难点及奋斗目标

  1、教学重点和难点

  除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置与方向和面积两个单元,是本册教材的另两个重点教学内容。

  2、奋斗目标

  1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息,发现并提出简单的数学问题,从而发展数学应用意识。

  2、在教师指导下,初步学习反思和评价。

  3、在教师的鼓励和指导下,能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动,对与数学有关的身边的某些事物有好奇心,对学习内容和学习活动感兴趣,有学好数学的愿望。

  4、在教师和同学的鼓励帮助下,能克服数学活动中遇到的困难,初步获得成功的体验,进一步培养学好数学的愿望。

  5、在解决实际问题的过程中,进一步学习有条理地思考,把握数量之间的关系,培养合情推理能力和演绎推理能力。

  四、突出重点、突破难点的具体措施

  1、创设一个自由、开放、安全的学习氛围,从而拓展学生的思维点击,学生的创新火花。

  2、课堂上引入开放性的例题,使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。

  3、创设问题情景,鼓励学生大胆质疑。

  4、对学有余力的学生鼓励他们积极参加拓展练习,课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣,发挥他们的潜力。

工作计划 篇4

  XX年,全县统计工思路是:以党的“十八大”精神为指针,认真贯彻落实省市统计工作会议精神,紧紧围绕县委、县政府中工作,牢固树立“三个面向”和“服务型统计”理念,强化措施,巩固提高“四大工程”成果,重点抓好“三大”统计监测,全力提升“三上”企业培育入库水平,扎实开展“八项”重点统计工作,为实现我县建设“奋进、美丽、幸福”新延川目标做好服务,当好参谋。下面便是XX年的工作计划

  一、巩固提高“四大工程”成果

  1、进一步处理好“四大工程”各环节的关系。要坚持夯实基本单位名录库建设这个基础不动摇,坚决按照“先进库,后出数”的原则,切实夯实库建设。坚持巩固提高“一套表”改革核心地位、严格执行“四条红线”不动摇。坚持推进信息化建设不动摇,要做好硬件的配置,增加安全设备,确保系统安全和数据安全。

  2、提高统计数据和工作质量。要加大对统计人员的培养力度,努力提高基层、企业统计人员素质,掌握“四大工程”的核心技术,建立一支思想过硬,技术精湛的现代统计队伍,提高统计工作质量和统计数据质量。

  3、总结“四大工程”实施的经验。要总结基本单位名录库建设,一套表数据的采集、汇总、分析以及软件平台的可操作性、网络的安全等方面的一些好的做法和成功经验;总结实施过程中的经验和教训,并提高整改意见和建议,为我县实施四大工程积累经验。

  二、突出抓好“三大统计”监测

  1、抓好第一产业统计监测。要加强农业统计工作,切实做好粮食、果业、蔬菜、畜禽等监督预警工作,认真分析研究全县农业生产的优势地位,充分挖掘第一产业的增长潜力,提高一产在全县经济总量中的比重和对总体经济的贡献率。

  2、抓好服务业的统计监测。认真研究服务业发展存在的问题和矛盾,结合实际,建立、完善服务业统计方案;指导主管部门做好批发零售住宿餐饮企业支持、培育工作,切实提高批发零售住宿餐饮企业等第三产业的比重;进一步扩大服务业的统计范围,强化对统计质量薄弱服务行业的`指导,加强批零住餐业统计的监管,力争使服务业增速高于全市平均水平。

  3、抓好工业、能源和固定资产投资的监测。继续加大工业和能耗统计的监测和预警,对重点工业企业做好月月有分析、有预警。加强对固定投资监测和分析,提高投资管理水平,引导全县投资稳步推进,为各级政府决策提高详实的依据。

  三、全力提升“三上”企业培育入库水平

  1、加强与“三上”企业主管部门的联系与沟通。指导“三下”企业的培育工作,在入库环节上进行业务指导,督促按时进行入库。

  2、充分发挥统计部门的作用。协调解决企业入库工作中存在的矛盾和问题。

工作计划 篇5

  身为一名合格的超市部门领班,必先制定一套完善的日常计划和目标,并每天温习和总结自己的工作经验并用学来的专业知识感染身边的每一个员工!以下是日常详细工作计划:

  1)每天带着最饱满的工作热情和自信的态度上班去,并带着微笑去迎接一天中碰到的.每一位顾客和每一件事务,并以积极高效的态度去处理好每一件事!

  2)每天早上第一时间带领员工和促销员仔细检查好商品价格标价签,并及时更换好变价标签和保证每物一价,方便顾客选购和避免客诉。

  3)安排好员工与促销员的每天工作任务,并执行任何事情都必须按轻重缓急这一原则进行处理并在下班前进行任务交接和对碰到当前困难进行商榷和沟通。

  4)每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单,并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动,从而更好地吸引到新一批潜在性客流,并跟踪好每一档dm商品的订货和到货情况,发现问题及时向经理反应情况,dm生效当天安排好人员和时间以最佳的陈列效果和最好的商品陈列在每位顾客眼前,并及时清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。

  5)每天带领员工和促销员查看卖场和仓库卫生工作,并合理安排卫生区域,轮流安排员工进行检查和跟进。

  6)每个星期固定有一天要分批对员工和促销员进行营运和服务知识的培训工作,并分享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有什么不顺畅的系列问题开展一些必要心理辅导工作从而激发起大家的工作热情和自信。

  总而言之,言而总之!做的是细节,要想销售好,必须多动脑,要想轻松点,合理安排好!希望能帮到刚胜任的几位领班。

工作计划 篇6

  20xx年新的一年,对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象。

  (一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,

  (二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的'各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

  (三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

  (四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(WI-XG-S006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。(此段可纳为工作总结)

  可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

工作计划 篇7

  一、课程目标:

  1、全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力;

  2、培养学生与人交往的良好心理素质,增强信心,乐于交往,具有良好的人际关系;

  3、学会多种交往方式,培养学生团结协作的精神,在交往中体会人与人之间沟通的境界,培养明理诚信、乐于助人的良好品质;

  4、充分体现我校“学生为本,发展至上”的办学理念,着眼学生的发展,培养学生适应社会生活的初步能力,为学生终身发展奠定良好的基础;

  5、学生学会倾听,能大胆、主动与人交往,乐观、开朗、自信;

  6、认识”美丽的凤城------宁夏银川”,热爱家乡。

  二、课程内容

  为了全面提高学生的语文素养,使学生具备日常交往的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,现将课程内容分为以下几个教学。

  1、习惯养成

  2、”美丽的凤城------宁夏银川”回族文化。

  三、课程实施及建议:

  1、课程教学结构:创设情境、小组交流、汇报表演、师生评价

  2、组织形式:班级授课制

  3、课时安排:每周1课时(让学生有更多的空间)

  4、活动地点:本班教室或根据需要而定

  四、课程管理

  1、构建课程开发与实施的管理网络,确保课程教学落实到实处。

  2、加强校本培训,强化教师的课程意识,使教师成为课程开发,实施的能手。

  3、努力形成发展性评价体系,重视学生学习过程和情感态度的评价。

  五、课程评价:

  1、兴趣是学习的.第一动力,在交往过程中学生的兴趣的激发尤其重要,因为有了兴趣,学生才有交流的动机;有了兴趣,学生才会活泼。在教学中,教师要用心从每个学生的说话中发现闪光点,及时给予肯定、赞美与鼓励,让学生获得成功的体验。当然对学生的语病也要及时纠正。

  2、培养学生的自主评价的能力

  3、具体实施:

  1)学习兴趣浓厚,想说,爱说

  2)与别人交谈态度自然大方,有礼貌;

  3)能认真倾听别人讲话,努力了解讲话的内容;

  4)有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见

  5)能完整地讲述小故事,能简要地讲述自己感兴趣的见闻

  6)能进行人际沟通和社会交往,学会和他人合作。

  六、保障措施:

  1、提高认识。要充分利用书籍、报刊、电视、网络、会议等途径、方式,学习有关知识,情感体验。

  2、采用多种形式激发学生的兴趣与热情。

  3、定期在班内开展诵读大赛活动,并予以奖励,让学生体验到收获的快乐。

工作计划 篇8

  一位名人说过:你能给孩子的最好恩赐,莫过于让他完全靠自己的脚步走他自己的路。凡是学生能想、能说、能做的就放手让他们自己去想、去说、去做。在中年级少先队教育中,需注重对队员的自主创新能力的培养。

  一、?充分激发少先队员的探究兴趣?

  兴趣是创造力发展的必要条件,没有浓厚的兴趣,不达到入迷的地步,就不会有灵感的出现。因此,在教育活动中必须唤起队员的兴趣。当代少年儿童对新事物的感受力和接受力增强,接触社会、了解社会的要求和能力也在不断增强,同时也对少先队活动提出了更高的要求,他们不希望仍被看作“孩子”,搞一些“小儿科”的活动,队员对组织要求更高了。队员需要体验,包括成功的和失败的。根据队员的实际开展活动,让他们自我组织,自我教育,有更多自己做的机会,让队员获得体验,队教育尽可能动起来,动中施教,动中得益,坚决摒弃说教式、成人化落后状态,使少先队教育符合少年儿童的成长规律,才能开拓少先队教育的新境界。在纪念"九一八"事变之际,为了让学生更多得了解祖国的历史,辅导员先给队员讲述了一段日本侵略中国的屈辱史,激起他们强烈的爱国热情,同时要全面中国近代历史的热情也被唤醒了。少先队员们自发的到图书馆收集资料,认真收看有关的电视节目,在此基础上召开了“为中华民族的复兴而读书”的主题中队活动,以舞蹈、朗诵、歌唱、小品等形式表达将来为祖国富强、民族振兴做贡献的决心。

  二、坚持能“放”则“放”,发挥少先队员的积极性

  在少先队活动中,应该突出队员的主体作用。首先,实行中队自制,提高中队自我管理的能力。应尽可能创造条件鼓励队员主动参与,积极思考,各抒己见。中队自制,能培养和保护他们的创造精神。如在中队干部的评选中,采用自选与互选想结合的方式,竞争上岗。以“中队干部中队选,中队干部为中队”的宗旨,通过三分钟讲演,民主投票选举出一批适合队员意愿的、有一定工作能力的中队干部,并由中队长组织定期召开中队会议,处理中队事项。为了更好的沟通辅导员与队员之间的关系,及时了解中队的动向,?少先队员们自发设立意见箱,定期开箱,到目前为止,已收到意见和建议一百多条。同时,队员的知心话也通过它向辅导员倾诉,使辅导员能及时抑制不良行为的发生,处理事件采取了符合队员要求的合理的方法。现在,小小意见箱已成为辅导员和队员心中的百宝箱。其次,坚持能“放”则“放”,发挥少先队员的积极性。在少先队活动中,“放”可以调动队员的主体性和积极性。少先队员可以不受条条框框的约束,去探索,去追求,也有利于激发队员的创新意识。如在文艺节目的选拔上,辅导员作为指导者,完全放手,给队员自己创造的时空,采用自由组织淘汰赛的方式,原本沉寂的课堂一下子沸腾了,默默无闻的队员找到了施展才华的舞台。队员们有的像个大歌唱家yi?yi?ya?ya?地练起了发音,有的宛若大导演,镇定地指导者“演员”进入角色;中队板报,现在已成为队员一展才华的竞技场。从版面设计,内容选择,绘画到誊写,都是队员们一手操办的;中队主题会是中队干部的舞台,主持人生情并茂,组织了一场场精彩的主题队会,使队员们通过主题队会受到深刻的教育,产生了很好的效果。

  三、?积极开展体验教育,提高队员对自主性活动的参与度?

  自主是少先队教育的根本,自主是少先队教育的'主体。中学少先队的生命力在于根据初中生心理特点,少先队活动要充分发挥队员的自主作用,让队员们在自己的组织里自我管理、自我教育、自我调控、自我评价、自我提高、自我完善体验教育是现代教育的重要命题,是少先队教育的本质,也是少先队育人的新途径。在新的形势下,少先队活动要引入体验教育,积极创新少先队活动。少先队活动内容要新颖,富于吸引力,力求推陈出新,实施活动时,要令队员从中得以体验,动中施教,动中得益,摒弃说教式、成人化的落后状态。要引导队员积极地去体验,接触社会,接触大自然,接触生产劳动和现代科技,在体验中增长才干,提高素质,掌握未来,使队员树立“今天我能行,明天我更行”的信心。我们经常说培养队员的自主能力,但是自主能力不是常规式的教育方式可以培养出来的,辅导员凡事都去过问,每个环节都去把关的做法不利于队员自主能力的培养。作为辅导员要为队员提供一定的环境和条件,要充分相信队员的能力,放手让队员自己学会当家作主,没有任何依赖,活动的成功与失败完全取决于队员们合作以及能力发挥。现今队员多是独生子女,依赖性较强,一旦自己独立承担任务就不知所措,这是缺乏自信心和独立自主能力的表现。应适应时代发展趋势,适应少年儿童的发展需求,少先队教育要积极运用现代化的教育手段,如多媒体、电脑、网络等,注重少先队员的自我教育,发挥队员自身积极性,培养队员的创新能力。少先队组织应成为队员自己的组织,不是单纯培养干部和少数优秀人物的组织,让队员从小就懂得发挥自主的作用每年的中队活动观摩为队员提供了良机,从活动的策划、组织到实施,全是队员一手“包办”,这可不是某些人的智慧,而是全体队员的智慧和力量,队员们在实践中发挥主动性,提高能力。个别队员还运用电脑多媒体辅助开展队活动,这全是队员的功劳,辅导员只起辅导作用。每年开展的"我看身边的变化"等社会实践活动赢得了全体队员的积极参与,这不仅给了队员一次展示自己的机会,也给了学习较差的学生正视自己的机会,有不少的队员从这项活动中重新树立了信心。

工作计划 篇9

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的'校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  以下将是我部的在本学期的活动计划:

  一、9月:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。以及大一新生军训结束后至大一结束,在无突发事件(如天气等)的前提下要组织同学做早操。

  二、10月:9月下旬--10学中旬组织新生各项训练为运动会做好前期准备。

  10月17—18日组织学院同学参加学校第十二届运动会。

  22日组织广播操队员参加学校第十一届广播操比赛。

  10月底开展农学院运动会获奖表彰大会!

  10月13日—10月27日组织农学院男篮参加校级“人人快递杯”新生篮球联赛。

  10月27日—11月23日组织农学院女篮参加校级“人人快递杯”新生篮球联赛。

  运动会结束后把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、11月:11月26号组织学院同学参加校级趣味运动会。

  11月27号—12月31号开展20xx/20xx学年冬季长跑月活动。

  四、12月:12月底组织并带动同学参加校级冬季越野长跑活动。

  备注:由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

工作计划 篇10

  在新的一学期里,要有新的计划,身为班级的一员需要为班级出自己的一份力,身为班上的班委更有责任和同学们一起将班级营造成先进班级,我将不断努力完善自我,制定好宣传工作计划:

  1、协助团支书和班委开展工作,与团支部成员及班委共同商讨有关任务对策。

  2、根据学校的有关规定,及时抓好班级的宣传阵地,抓好宣传工具的.管理工作,不乱贴乱挂,乱放宣传品。

  3、班级的宣传。包括班级文化的宣传和班级的活动宣传,力求做到快速,简洁,生动的宣传班级。

  4、及时做好班级活动记录,并及时发表班级宣传稿,在活动过程中留取图片资料。

  5、班级文化的搜集工作。定位一个适合我班的班级文化,并不断发展,加强班级凝聚力,丰富大学生活。

  6、展班训的创建和征集工作。让我们拥有共同的坚持和信仰,一起努力去创建我们独一无二的法一大家庭。

  7、积极参加学校或学院活动并及时向上提交通讯稿件,做到和学校学院接轨。

  8、积极配合组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道。

  9、及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事。

  10、完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动。

  11、鼓励班级同学积极投稿,征集同学们对班级建设与改进的建议和收集同学们学习、生活等切实相关的信息,并及时传达给辅导员或班长。

  12、关心同学生活,为同学服务,帮助同学排忧解难。

  13、记录和整理好班级同学获奖内容和时间。

  在工作方面,做好本职工作,考勤任务,及时与上级沟通,关注同学学习生活情况,调和班级气氛。做好宣传组织工作,传递好上级各项要求,确保各项活动能够顺利开展,同学能够积极合作。届时,面对更多的活动与挑战,我将时刻准备着为我班的宣传组织工作付出自己的时间与精力。

  以上便是我在宣传工作,我将贯彻落实,做好自己的本职工作。好好工作,努力为同学们服务,使我们的班级更和谐,更温馨,团结友爱,更加优秀。

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