工作计划

时间:2025-05-30 08:04:40 工作计划 我要投稿

工作计划精华【10篇】

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划精华【10篇】

工作计划 篇1

  体会一:做好信息工作是宣传一个单位有为、有位形象的最有效途径。做好信息报送与宣传报道工作,直接关系着一个部门的形象在上级领导和社会中的公众认可度。在当今信息爆炸的时代,信息工作的地位愈发越得突出和重要,单位“做”出了成绩,就应该“说”出来。广东、山东等地质监部门,将宣传报道与实际工作紧密结合,在许多有影响的新闻媒体如《中国质量报》、《质监信息内参》等重要刊物均常有宣传稿件,在全国享有良好的声誉。食品区域监管责任制的推广,最先源于广东省,其通过宣传报道,扩大了本单位的影响力。我局20xx年至今,在加强基础设施建设和质监班子、质监队伍建设上取得了显著的成绩,但成绩未得到很好的宣传,但在各类新闻媒体上的'宣传报道及政务信息报送上远远落后于本省其它地市,信息报送及宣传工作已成为我局最薄弱的环节。

  建议:加强同国家局信息处、《中国质量报》驻省记者站、省局办公室宣传科、湖北日报、黄石日报及黄石市委、市政府信息科等有影响力的新闻媒体及部门的联系与沟通,积极增强交流,取得他们的大力支持。多写、多发信息稿件,加快宣传我局近年来在抓质监事业发展上取得的显著成绩,尽快地扭转宣传报道工作上的被动局面。

  体会二:领导重视,是做好政务信息工作的前提。在培训期间研讨会上,全国信息报道靠前的省市的学员均表示,要做好信息工作,各级领导必须高度重视与积极支持,必须下大力气抓此项工作才能有成效。广东、大连等地质监系统要求各级领导带头,全员参与政务信

  息及宣传报道工作,采取定任务、定责任、定目标等措施,设有专业的信息员、网络管理人员、宣传报道员等,极大限度地开展信息报送与宣传,在全国取得了良好影响。而我局当前个别县及各二级单位、科室多数不重视宣传报道工作,平时存在应付敷衍、图形式走过场等现象,上报的信息多为动态类信息,质量低劣,综合类、调研类的深度信息屈指可数。从今年8月至10月报送的信息情况看,虽然有所好转,但许多稿件仍存在质量不高,针对不强,随意撰写,应付敷衍凑数量的现象,特别是省局网站及市政府政务信息采用比例低,稿件采用不到30%;热点、焦点问题不能及时报送,迟报、漏报、有情不报,上报不及时现象比较严重,此类问题至今仍未从根本上得到解决。

  建议:层层发动,全员参予。我局政务信息工作的落后,从根源上讲,是多数部门领导及负责人不够重视、“文笔”好的人不多所致。据调查了解,我局各科室及二级单位的“一把手”带头写信息较多的仅有稽查分局陈松树局长、计量所陈慧民所长,其它多数单位均由信息员撰写,办公室代管,这些并不能满足现实工作需要。建议局党组能够按期(至少每季度)召开专题政务信息工作会议,采取层层发动的方法,对各单位负责人提出具体的要求,采取各单位“一把手”负责主抓,亲自带头写信息,把好信息稿件的“源头关”,动员全员参与政务信息工作的写作,这样做既能体现我局倡导建设的“学习型”机关,又能增强干部职工的理论水平,宣传本单位的形象,可谓“一举多得”。

工作计划 篇2

  新学期伊始,高二分了文理科,而且组建了两个实验班。尤其这个高二担负着我们北大附中高考第一枪的使命,有了老师们的团结协作和拼搏,相信今年我们可以迎来个开门红。所以我们高二英语备课组三位老师在共同磋商的基础上,现特制定本学期的教学计划如下:

  一、指导思想

  以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,根据近两年高考英语考纲的新变化,必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的教学计划,来充分提高学生的英语基础水平,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能和学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。要在认真研究近年来的高考命题趋向的基础上,提前两年做好20xx年的备考工作。

  二、工作目标

  1、本学期的教学工作要深入贯彻素质教育的思想,明确英语学习的目的,使学生掌握用英语进行交际的能力。深化教育科研,以科研促进教学,培养学生的创新能力,努力提高教育质量。激发了学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,扩大阅读量,扩充词汇,多进行口语输出和书面输出,提高语用能力,为继续学习和运用英语切实打好基础,为学生的终身发展奠基。

  2、期末考试成绩居于青白江前列,保二争一。

  3.本学期时间稍长,所以我们打算不但要完成高二上册10个单元的教学,还要向下册伸展2-3个单元。明年下学期要短,而且还要提前学高三的课程,这样才能真正上高三时候尽快结课进入总复习阶段。

  4.普通班按集体备课进度进行教学,文理两个实验班按他们的特殊情况进行量身定制的安排,使他们得到更好的发展,为08年高考英语取得更好的成绩而努力。

  三、学生情况分析

  本届学生虽然已经经过一年的高中英语学习,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为辅导与整体教学中的一大挑战。

  普通班学生普遍词汇基础较差,词汇量不够,还不愿意去记单词;课本学得不透;很多同学阅读量不够,而且阅读质量也不高;书面表达练得少,作文档次普遍不高。

  实验班的英语学习氛围很浓厚。他们的志向都很远大,因此我们准备采用北大附中的“极速英语”的词汇扩充手册使词汇到5000,精选语法习题,整编课本外的部分相关教材,广泛阅读报纸和时文,再适当选修大学泛读课程和英美背诵名篇,这将大大加强了尖子班学生挑战英语极限高分的热情和激情。

  四、教学任务和重点

  1.立足课本,吃透教材,联系实际,链接高考;

  2.对普通班的基础语法的补习和词汇量的`扩充要合理安排,落到实处;

  3.加大学生的阅读量和提高写作技能。每天充分利用课堂40分钟,在学好课本基础知识的基础上加大阅读方面的训练,注重阅读技巧的指导和培养。在语言知识的教学过程中尽量加强实践,进行有目的地语言运用,训练学生的造句子和写作的能力。

  4、做好尖子生的辅导工作,帮助他们构建巩固高中英语知识体系,提高他们的应试能力,适当拔高,英语特长生还要着重培养他们高考英语向高分进军。

  五、具体实施措施

  1、每周一单元,期中期末各留出一周复习;

  2、每天晨读大声背诵单词、范文和经典语篇,每天间操后大声练习疯狂英语;同时要抓好词汇学习。词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语学习要重视词汇复习。可以定期开展单词竞赛活动。

工作计划 篇3

  一、组织保障

  成立全县旅游产业发展工作领导机构,负责全县旅游产业化发展组织指挥、指导协调、督促检查和考核奖惩等工作,县发改委、旅游局、农业局、农工委(农办)、扶贫办、建委、交通局、国土局、林业局、水利局、文化局等部门负责对全县旅游发展工作进行有效配合。

  各景区管委会和乡镇积极负责实施全县旅游业发展的重大决策和重大项目实施。重点旅游景区在现有管委会的基础上深化组织管理,形成有效推动力。

  营造全社会支持旅游发展的良好氛围,其他与旅游发展相关的.部门,要进一步加大扶持力度,共同促进XXX县旅游业的发展。

  二、政策保障

  与统筹城乡发展、旅游扶贫、大武陵山区旅游发展政策对接,争取政策支持。

  1、完善产业发展政策

  2、加大资金引导支持

  3、争取项目用地政策

  4、完善财税支持政策

  5、完善项目倾斜政策

  6、培育壮大旅游产业市场主体

  三、资金保障

  1、加大政府引导性资金的投入力度

  2、拓宽旅游融资渠道,鼓励民资进入

  3、争取政策资金和专项资金支持

  四、人才保障

  1、制定旅游人才培养、培训计划,整合县内旅游教育资源。鼓励地方院校与县政府采取联合办校、联合办学等形式,依托大、专院校资源,共同培育旅游人才。

  2、全面推行旅游从业人员岗前培训、在职培训、转岗培训、职业技能鉴定、等级考试、资格认证制度。

  3、对旅游职业短缺人员实行高薪聘请和优惠待遇从区外引进,建立选拔任用人才的激励机制和发展环境,促进旅游人才的合理流动。县旅游规划实施保障体系

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

  二、工作目标:

  1. 每周集体备一次,组员出席率达100%。

  2. 切实抓好集体备课这一环节。

  3. 切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

  4. 加强关键问题、内容的沟通与研究。

  5. 做好教师的`培养工作。争取讲一节校公开课。

  6. 每位组员采用一种新的教学模式。

  7. 加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。

  8. 平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

  9. 进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

  10. 加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

  三、 具体措施:

  1.分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;

  2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

  3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

  4.针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

  5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

  6.精心布置每日作业,做到精讲精练;

  7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

  8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、20xx党建工作总结研究其学情与教法。

  9.同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

  附:高三化学进度表:

  周次 时间 课题 内容

  一 3.1-3.6 有机化学 烃

  二 3.7-3.11 有机化学 烃

  三 3.14-3.18 有机化学 烃的衍生物

  四 3.21-3.25 有机化学 烃的衍生物

  五 3.28-4.1 有机化学 有机化学综合复习

  六 4.4-4.8 专题 金属部分、qq分组 超拽非金属部分

  七 4.11-4.15 专题 物质结构部分(二摸)

  八 4.18-4.22 专题 化学平衡、电解质部分

  九 4.25-4.29 专题 计算、实验部分

  十 5.2-5.6 综合 查缺补漏、精选信息题

  十一 5.9-5.13 综合 查缺补漏、精选信息题

  十二 5.16-5.20 综合 查缺补漏、精选信息题

  十三 5.23-5.27 综合 查缺补漏、精选信息题

工作计划 篇5

  如何强化村级管理,进一步健全经常化工作机制,充分发挥村级组织网络作用,真正实现以村为主,工作重心下移,解决计划生育“梗阻”在村问题,提高计生工作整体水平,是新形势下急需认真思考的问题。

  一、目前村级管理的现状与问题为了认真贯彻落实中央《决定》和“一法、一条例”。各级党委政府发扬与时俱进,锐意创新的精神,注重加强村级队伍建设,减员增效,提高村级计生人员待遇,尊重群众民主权利,注重调动群众参与的积极性,努力探索实现工作重心下移,推动村级管理步入经常化轨道的新路子,使计划生育村级管理工作取得了明显成效。但同时也应看到随着计生形势的发展,目前村级管理中存在的问题仍不可忽视。

  1、有的村领导基本不管。一些村支部书记、村主任对亲自抓,负责总责认识模糊,认为计划生育是专干的事,所谓亲自抓,就是抓专干;部分村班子软弱,管不起来,所谓负总责,就是看考核,很少俯下身去抓重点解难题;另有一些村支书、村主任有个人副业,无暇顾及,加之市、乡约束乏力,某种程度上成了抓自己个人副业,不负责。

  2、有的村专干管不过来。多数村专干一人对乡计生办布置的十余项基础工作心有余而力不足,加之报酬不足以成为个人主要收入,导致专干不“专”,被动维持、应付。

  3、有的育龄妇女小组长不会管。相当一部分小组长素质不高,其中一部分是只出于利益动机的村干部亲属,加之待遇偏低,只能跑腿儿,送信儿,开会儿,己远远不能满足育龄群众的服务需求,不能适应当前计生工作的新形势、新任务。

  4、育龄群众不愿让乡计生人员代管。由于村主要工作指标和上级考核前的准备工作多数由乡镇包办代替,且宣传形式呆板,内容空洞,实用性差,考核形式教条,内容要求与群众文化素质差距较大,加之季节、时间不定,与群众的生产、生活时有冲突,多有扰民之嫌,容易在群众中造成逆反心理,甚至产生对立情绪。

  5、约束机制弱化。依法管理机制不健全,综合治理不完善,村级工作运行缺乏有力保障,导致约束乏力,管理工作出现断层。

  6、计生人员待遇偏低,激励机制不能有效落实。税费改革后,市、乡经费普遍吃紧,投入相对不足,全市657个行政村,500人以下的村253个。农业税返还为20%,减去村“两委”工资,经费所剩无几,也就是说最少近40%的村计生人员开支已难以保障,提高待遇,落实优惠更无从谈起。因此在那些经济基础薄弱,村无积累的乡镇,问题尤为突出。目前的报酬难以充分调动村级计生人员的工作主动性和积极性,优待奖励激不起群众实行计划生育的自觉性。

  二、对策及建议针对村级管理现状及存在的问题,必须采取相应的对策,否则,势必影响全市计划生育工作顺利健康的开展。我们认为应该从以下六个方面大力探索,形成一套适应新形势、新任务的管理新机制。

  1、加强村级组织建设,提高管理水平。要做好村级计生工作,组织是保证,队伍是关键。因此,首先要选配好村“两委”班子,增强其凝聚力和战斗力,同时加强其对人口理论、政策、法规的学习,提高认识,真正做到亲自抓,负总责。二是健全村计生办组织。采取公开招聘,竞争上岗的方式,择优录用有一定文化水平,政治素质高,责任心强,热爱计生事业的专干、小组长,优化其年龄结构和文化结构,提高村级计生人员整体素质。三是完善协会组织,充分发挥其人多、面广,能人汇集,贴近群众,灵活多样的优势,真正起到宣传、带动和“桥梁”、“纽带”作用,使村级网络能够真正发挥应有的作用,为形成计生工作县级宏观调控,乡级具体指导,村为主、户落实的管理格局,建立起坚强有力的组织载体。

  2、完善合同化管理机制,强化计划生育民主管理。《人口法》的.颁布实施,要求计划生育工作必须实现“两个转变”,文明执法,依法行政。体现在村级管理上,可以《人口与计划生育法》为框架,规范村规民约,实行合同化管理,即经民主商议,以村民共同认可的形式,制定《计划生育协议书》,明确村干部包括专干、小组长和村民在计划生育工作中应享有的权利和应承担的责任,把法律、法规所赋予村民的权利和义务,更加具体化的融入《计划生育协议》,使其具有合法性、民主性、互约性,使村组干部行使管理职责有明确标准,群众监督有实在内容,权利与义务对等,使每一个村民在参与管理的同时,也无形中管理自己,使村级计划生育工作秩序进一步规范,形成管理、监督、责任、义务的良性循环,以有效实施民主管理和民主监督。

  3、完善激励约束机制,增强村干部含专干、小组长职责和村民责任。明确责任,严格奖惩,是调动积极性,促进工作的有效手段。为了确保村级计生工作纳入经常化轨道,可采取乡镇党委、政府与各村“两委”签订任务明确、奖惩严明、要求具体的计划生育责任书,村“两委”与村专干、小组长签订年度目标管理责任书。同时村“两委”与已婚育龄夫妇家庭签订计划生育协议书。在此基础上,健全完善村务公开、村民监督、定期评议等制度,做到有责任,有义务,有管理,有监督,并且严格奖惩,严格“一票否决”,以增强村级主动承担计划生育工作的责任,调动村民参与计生工作的积极性,建立起乡、村、户之间有责任,有义务,互相制约,相互监督的运行机制,形成齐抓共管的格局。

  4、加强指导,建立工作运行保障机制。村级管理离不开乡级指导,更需要行之有效的运行保障机制。一是把农村法制建设、精神文明建设、发展经济等融入计划生育工作,置乡、村职责于计生工作中,置计生工作于日常各项工作中,扩大计划生育辐射面,以避免工作断档,防止乡、村脱节,出现断层。二是加强乡级对村级计划生育工作的指导。可实行包村制、例会制村支书、村主任、村专干,以便经常面对面地了解工作进展情况和存在的问题,及时掌握计生工作的动态信息,及时给予指导,帮助他们提高工作水平,使村干部始终保持工作热情不减,工作力度不减,使他们想干、会干、能干。村级也实行专干、小组长例会制,及时沟通信息,增强凝聚力,激发他们抓计生工作的积极性和主动性,确保村级管理健康运行。

  5、完善利益导向机制,优化社会环境。生育的经济效益是夫妇和家庭决定生育子女数量的一个基本动因,而实践也进一步证明,通过利益调整和经济杠杆的作用,调节农民的生育行为,把来自外部的约束力转化为发自内在的驱动力,以此刺激农民实行计划生育的积极性,这既是引导和补偿农民的需要,也是新形势下政府实施人口宏观调控的一个有效途径。因此,进一步完善市级利益导向机制,切实落实优先优惠政策就显得尤为重要。具体而言,一是制定落实与群众生产、生活密切相关的优先优惠经济政策,使他们能够获得直接的经济实惠。二是落实独生子女奖励,对计划生育困难家庭实施救助。三是制定落实母婴保健、社会化养老等社会政策,使其在整个社会中都能体会到优越感,充分体现奖励性和导向性,形成一个wenmi.鼓励少生优生,促使转变婚育观念的整体社会环境,充分调动群众实行计划生育的自觉性。

  6、强化综合治理,优化村级工作环境。计生工作是一项社会系统工程,仅靠一村、一乡、一部门孤军奋战难以奏效。尤其是新形势下,各级党委、政府主要领导必须有付诸实际的真抓真重视如开会必说,调研必谈,见面必问,真正形成协调联动,齐抓共管的格局,为确保计生工作重心下移,村级管理纳入经常化轨道,从方方面面创造条件,形成一种上面重视,周围协助,下面配合的良好的村级工作环境。

  ①经费保障。计生经费不足是影响当前农村计生工作上水平的重要因素。待遇偏低、报酬落实不及时,服务设施跟不上,奖惩不能兑现等,都将严重影响村级计生人员的工作积极性,阻碍计生工作的正常开展。因此,目前急需解决的是经费投入问题。一是大力发展农村经济,增加村级积累。二是畅通市、乡经费投入渠道,明确管理体制,建立行之有效的经费保障机制,三是发展计生协会实体、开展社会募捐等形式,增加投入渠道,解决农村税费改革后县乡计划生育经费投入不足问题。目前情况下,可本着突出重点,计生优先的原则,年初将村级经费按比例上交乡镇,不足部分乡镇无条件的予以补足,一次性到位,设立专门帐户,专款专用,以确保村级计生人员报酬及时兑现,奖惩落到实处,最大限度地发挥约束激励作用,并逐步提高村级计生人员待遇,充分调动其工作主动性和积极性。

  ②法制保障。加强法院、民政、司法等部门的协调、配合,完善、规范行政执法程序,加大行政执法力度,及时解决村级管理中出现的违约纠纷,为村级工作排忧解难,保驾护航,全方位提供法制保障。

  ③服务保障。一是对市乡有关部门强化行风建设,切实转变工作作风,深入村户,搞好服务,提高群众满意度。二是以文件的形式明确市、乡各有关部门支持、配合、指导村级开展工作中的具体职责、任务,并纳入对部门的目标考核,同时赋予村计生管理人员有直接要求、争取县级有关部门提供必要帮助和支持的权力,以约束各部门必须积极参与计生工作,进而提高村级管理的服务功能。

  ④舆论保障。市、乡两级党委政府以责任制的形式调动有关部门积极配合,充分发挥其自身优势,进一步加大宣传力度。报刊、电台、电视台开辟固定专栏,设置固定专题节目,坚持长期宣传计划生育。文化、宣传部门采取通俗易懂,群众喜闻乐见的形式,广泛宣传婚育新风,造成浓厚的宣传氛围,形成广泛深入的宣传环境,为转变群众生育观念,建设新型生育文化,推动村级管理工作提供舆论保障。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

  二、工作目标

  (一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

  1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。

  2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

  (二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

  1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。

  2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。

  进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的.发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。

  (三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。

  在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。

  1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。

  2.立足于课程资源的实施。

  (四)、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和体能素养。

  学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

  1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

  艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

  2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。

  课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。

  三、主要措施

  1.立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

  2.运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

  3.运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。

  4.坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

  5.实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

工作计划 篇7

  随着炎热夏天淅淅淡去,新的一学期又将开始了,大家都各就各位回到自己的岗位上,迎接新学期的工作,作该做的新计划,我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师,为他们智慧一生尊定一生,受益终生,有了这个目标我们班有了自己要走的脚印。

  一、班级情况分析

  我们中班现有27个孩子,男孩19个女孩15个,班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分,特别是因为我们是新接手的老师,孩子们面对新的老师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理能力差,依赖性强。表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的家长,有工作、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

  二、具体工作措施

  1、安全方面:

  a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

  b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

  2、保育方面:

  A、教室卫生

  a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒

  b 、每天用消毒灯对班级进行消毒

  c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。

  d、要保持厕所干净、通风、无异味

  e、每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。

  f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。

  B、幼儿个人卫生

  a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手

  b、让小朋友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾。

  c、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅。

  d、教小朋友饭后不做激烈运动,会将板凳搬到指定的地点坐好看书。

  e、教小朋友每星期剪指甲一次。

  f 、教小朋友勤洗澡,洗头。

  g、教小朋友自己穿、脱衣服,鞋袜,整理床铺。

  C、幼儿日常护理

  a、多带小朋友到户外锻炼身体,做好冬季防寒工作。

  b、明天密切观察每位幼儿的精神状态。

  c 、每天给幼儿饮3-5次水。

  d、注意根据天气变化,及时给幼儿增减衣服。

  三、教学工作领域目标

  a、健康方面:教育幼儿在集体生活中情绪安定,愉快,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知识,保健常识,学习保护自己,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

  b、语言方面:引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。适当会说些英语。

  、社会方面:引导幼儿能主动地参与各种活动,有自信心,乐意与人交往学习互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感和爱心。

  d、科学方面:引导孩子对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲望,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达交流,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  e、艺术方面:能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,学会欣赏,并能大胆的表达自己的情感和体验,能自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  f、识读方面:学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简单的句子连贯的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。

  g、数学方面:

  (a)、学会1---20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的'认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。

  (b)、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。

  (c)、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察。

  (d)、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。

  四、环境方面

  1、创设平等,支持、鼓励,有利于小朋友与他人自由交往,满足幼儿合作分享,互助以及向他人学习的需要。

  2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等,满足幼儿进行不同领域活动的需要,能使幼儿自信,自由,愉快地从事各种有益的活动。

  3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换,及增添新的玩具。

  五、班级管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每个月天一次班级会议,班级遇到的任何事情要大家都要互相通气,班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。

  六、家长工作方面

  以尊重家长,提高教师服务意识为原则,加强与家长的沟通与交流,努力做好以下工作:

  1、主动与家长交流沟通,以填写记录本的方式,家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式,利用家园联系栏的方式,以及家长接送孩子时的交谈,了解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯,便于更好的引导孩子满足家长合理的需求。并向家长传达育儿知识,提高家长的育儿观念。

  2、学期初开家长会,并且利用家长开放日等教研观摩活动,让家长对我们的教育工作有所认识。

  3、要发动家长收拾废物来园,或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具,有利于家长培养孩子的环保意识,鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用,提高家长的觉悟。

  七、月工作安排

  九月份工作安排:

  1、迎接旧生,新生入园,做好情绪稳定工作,抓好一日常规训练

  2、制订好新学期工作计划,编排新操

  3、做好兴趣班招生报名工作,确定名额

  4、家访,开家长会,选定家委会代表

  5、庆祝教师节主题教学

  6、期初幼儿身高,体重测量评价

  7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动

  8、筹备好第三届幼儿自理能力服务竞赛活动

  十月份工作安排:

  1、开展重阳节敬老活动,组织幼儿秋游

  2、举行家长开放日教学观摩活动

  3、幼儿喂服驱虫药

  4、做好床上用品换季,消毒,清洗入库工作

  十一月份工作安排:

  1、教师公开课观摩活动

  2、班级环境布置创设

  3、举办园报,家教专刊

  十二月份工作安排;

  1、加强教师自身技能,技巧巩固,参与自制教玩具比赛,参与论文比赛

  2、开展幼儿自理能力服务竞赛

  3、做好迎接区一级幼儿园复评工作

  4、开展亲子同乐活动,迎接新年主题教学活动

  20xx年元月份工作安排:

  1、写好各项工作总结

  2、迎接领导们对工作的考核

  3、做好学期收尾工作

  以上便是中班这学期保健工作计划,但愿我们的孩子在这个学期内有所长进,愿他们能健康快乐的成长。

工作计划 篇8

  一、行政人事制度、流程、手续、表格类:

  在日常工作中行政人事类

  的制度、流程、手续、表格没有统一规整,些许制度、表格只是遇到时在临时制作,通知的下发拟定日后会严格按照统一的格式,给自身及其他部门的工作带来诸多不便,办事效率折半,14年度中希望在行政人事两个阿米巴小组协作下创建一套规整的手续并向各部门推广实施。

  二、人事信息的及时更新

  很多时候入职、离职人员信息掌握不及时,造成手续签订的不顺畅,手续办理的时效性差。后续多加与各部门主管沟通,及时了解人员变动情况,更新人员信息。

  三、活动统筹

  参加了公司一年内的多次活动统筹安排,从构想到实施些许细节之处没有考虑周全,希望日后在岳总的带领下,策划更多有创意的活动。

  四、其他

  无论是领导临时交代的事务或是基本的文案处理,需要多加细心严谨,能够有条不紊的进行各项工作。

  五、20xx年度计划

  努力学习关于人事方面的知识,提高自身工作技能,使自己的工作更加专业性。严格要求自己,及时的'去了解各部门需求信息,多听多问多沟通,对每一项工作都要以保质保量、保证效率的态度去完成,遇到解决不了的问题及时反馈。

  正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信行政人事部会越做越强。20xx的马年将会是腾飞的一年,我将带着良好的心态去迎接这崭新的一年,为xx献上自己的力量!

工作计划 篇9

  一、工作人员确定及职责:

  工作人员配备方面前期需要美工和客服另外两个重要的工作岗位,工作人员不足需要建立弹性团队。基本稳定后可以考虑招聘推广专员辅助店铺推广。

  客服方面:前期工作人员不足单一客服任务比较繁重,部分任务运营会给予帮助,工作如下:1.需要以良好的态度完成常规的客户信息回复,引导客人完成订单销售客人收货后不定期进行客户的`回访,引导二次销售或者分享等工作。坚决做好有呼必应,有求必助。2.关于论坛发帖等部分需要在客服有空闲时间后完成,保证每天发2篇以上,内容需要是论坛关注度较高的内容,以及旺旺群,QQ群客服的关系维护,辅助店铺宣传推广。3.负责每天的订单打印以及审核,配货等工作。后期根据销售情况适当增加工作人员后实行轮班制度。

  美工方面:主要负责店铺的视觉效果,以店铺次重优化页面,配合促销改良整店铺提高访问深度,做好宝贝的详情描述以提高店铺整体转化率。产品摄影需要美工独立完成,可边做边学。活动期间辅助每天发货的包裹打包完成。

  推广方面:负责不定期策划淘宝商城营销活动;负责公司淘宝交易平台推广工作;策划并制定网络店铺及产品推广方案(包括淘宝推广、SEO、论坛推广、博客营销、旺旺推广等)等营销工作;研究竞争对手的推广方案,向运营经理提出推广建议;对数据进行分析和挖掘,向运营经理汇报推广效果;负责对店铺与标题关键字策略优化、橱窗推荐、搜索引擎营销、淘宝直通车、淘宝客等推广工作。

  二、引流工作五步走

  第一步:

  方法 : 宝贝上架,自然浏览观察宝贝受欢迎程度,进行初选 流量级别 : 30--50UV

  交易量 :每天1单左右交易

  策略:观察店铺流量情况,为下一步运作打好基础

  第二步:

  方法:分时段宝贝上架,获得基础流量。(建议宝贝200以上) 流量级别 :100UV—300UV 交易量 :每天1—10单交易

  策略:开源节流,一周左右集中流量打造1-3款爆款,销量10--20

  第三步:

  方法:直通车、淘宝活动(试用中心等)(日消耗50-100元) 流量级别:基础流量+(70UV—180UV) 交易量:每天3—20单交易

  策略:流量持续攀高,集中流量打造1-3款爆款,销量:30--60

  第四步:

  方法:直通车加大、钻石展位加大、淘宝活动申报(天天特价、淘满意、聚划算等)。 流量级别:300UV—1000UV 交易量:每天5—50单交易

  策略:流量继续攀高,集中流量打造1-3款爆款、销量200--300

  第五步:

  方法:直通车、钻石展位、淘宝活动申报(天天特价、淘满意、聚划算等)

  流量级别:500UV—20xxUV 交易量:每天10—100单交易

  策略:1-3个爆款基本成形,开始关联营销,会员营销,获得长尾流量

  三、整体目标:

  前一个月,主推款需要确定,以较低价格引入流量,服务好顾客,争取高评分,进行直通车推广,达一定销售数量要求参加淘金币活动,利用淘金币提升店铺品牌知名度,树立良好顾客印象,集中精力打造单一爆款带动店内其他产品,定期设计店铺活动,作引流作用,如:一元拍,满*减*,满*+1元换购,店铺VIP,单品包邮,全年包邮卡,等累积人气活动。

  定期参加一定的付费推广:钻石展位、淘客、超级麦霸、阿里妈妈推广、帮派广告位(直通车长期固定推广)等。以特殊手法引流但不可以做高虚高价格,再打低折扣销售,部分单品折扣不低于7折,除大促等淘宝大型活动外。2月后每天发单不少于30件。双12活动后通过各种优化以及引流作用目标定于每天50单以上!终极目标日单200!长期优化老顾客。同时保证好评率在98.5%以上。

工作计划 篇10

  “教育教学质量是学校生存与发展的生命线”,在下半年的具体工作中我校将进一步坚持“质量兴校”的办学理念,以课堂教学改革为重心,促使学校各项工作再上新台阶。

  一、工作思路

  1、继续推进“校园精致管理提升年”工程,抓实细节管理为学校整体发展服务。

  2、抓“骨干教师”培养力促成长为“县市名师”。建设一支各科都有骨干教师领队的教育团队为教育教学质量提升做保障。

  3、多措并举激发师生“内驱力”,构建健康向上、积极进取的校园精神。

  4、全力以赴抓实“教学质量提升工程”,从校长室到每位教师人人签到“目标责任状”,严格工作考核制度,以评促教。

  5、继续做好寄宿生“热水热饭”工程,使其成为学校一张亮丽名片。

  二、工作重点

  1、唤醒师生心灵,构建良性氛围。

  学校的发展离不了师生的投入,学校要切实为师生解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高师生的幸福指数,用爱心去唤醒他们内心里追求“发展的冲动”,构建健康向上的`良好氛围。

  2、加强师资培训,切实提高“弱势教师基本功”。

  在师资队伍建设中,要多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为他们的专业成长搭建成长的平台。对他们课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高教学水平,为教育质量提供做有力的支撑。

  3、构建“建构式生态课堂”,追求课堂教学有效性。

  追求课堂教学有效性,实施“四个有效”工程,即“有效备课、有效教学、有效作业、有效辅导”。让师生共同追求高效,减少低效,增强教学效益。

  三、工作措施

  1、深入开展“三风”建设活动,促进校园精神建设。

  学校将通过系列活动抓教风、促学风、树校风,力求养成“改变滞后面貌,积极拼搏向上”的校园精神。

  2、创新教学管理工作,使教学工作更加规范化、科学化。

  切实加强对教学全过程的细致检查与严格监控,通过多赛多评、勤总结多反思等形式,调动教师“个人备课追求细致化、课堂教学追求灵活化、作业设计分层化、单元测试规范化”的工作积极性。

  3、制度护航,温暖教师内心。

  严格落实“末尾淘汰”、“优绩多得”的工作管理办法,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规管理实现上升式良性发展。突出毕业班管理,实行领导包班制度,对优生培养采取周总结制度。

  4、营建浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。

  学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园”活动,让读书成为师生的良好习惯。

  5、以课题为推手,提升德育工作的内涵与品位。

  下一学期学校将以“礼仪教育”中的习惯教育、励志教育等内容为核心,大力开展德育课题研究工程。力求在德育工作中建设开辟适合校情的新领域。从各年级学生的身心健康发展的特点出发,把礼仪教育的目标进行分解,由大化小、由小化细,形成分阶段、有重点地贯彻实施。

  6、抓实后勤管理,为前勤护航。

  后勤管理工作牢固树立为教育教学服务的思想,提高工作效率,发现问题要及时解决,全力做好本职工作,急师生之所急,杜绝任何安全事故发生。继续做好寄宿生“热水热饭”工作,加大资金投入,提高管理效能,保证饭菜质量,为广大家长解决后顾之忧。

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