工作计划

时间:2025-05-14 08:46:17 工作计划 我要投稿

工作计划汇编(10篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

工作计划汇编(10篇)

工作计划 篇1

  一、顾客至上、服务第一

  现代的商业竞争中,服务是非常重要的,超市也不例外。防损部在店长的指导下、部门经理的管理及防损员工的配合下,在做好本质工作的同时,实行了讲服务用语,文明执勤;做到及时、热心、快捷、主动的为顾客解决问题,及时准确的将顾客的投诉上报给当班的领导,以十分的服务换取顾客的满意。防损部全体防损员坚持不懈;为提高服务质量不断地学习、总结经验、增强服务意识、力争顾客满意度百分百,同时也给公司的品牌形象增添光彩,扩大公司的知名度。

  二、监督作业流程,强化内部管理

  1、制订了仓库、收货、夜保等岗位的作业流程和操作规范,确保人、商品、物品的安全,合理安排作业时间,节约人力。

  2、强化内部管理,防损部参与到实际营运工作中,严格按照公司的要求执行,使防损工作细化到每一个环节,做到全过程防损,及时发现漏洞,减少公司损失。

  3、注重培训与实践相结合,提高业务技能,2xxx年防损部加强对部门员工的`培训工作,主要的岗位操作防盗技能,消防知识和实操能力,并对卖场员工进行系统的培训,把培训纳入实际岗位操作,做到学到、用到,不断提高员工、干部的专业知识和管理能力。

  三、推进防损建设,树立公司形象

  开展有益活动,增强部门的凝聚力,激励员工。2xxx年全年部门坚持岗位服务用语,

  四、必须始终树立三个“一”思想。

  1、坚持一个中心,一切防损工作以安全为主,确保超市日常营运为中心而展开。

  2、打造一支团队,努力建设一支专业、务实、和谐,有责任感的防损队伍。

  3、努力营造一种购物环境,为顾客营造一个安心、安全、舒适的商场、员工放心工作的环境。

  五、加强部门管理,创新求变、真正提高防损部的工作能力。

  1、制定防损工作目标,加大培训力度、实实在在提高部门整体工作质量。

  2、实行“一帮一”的风格,对防损岗位技能操作进行现场实操培训。

  六、全面加强服务、防盗、处突培训。

  2xxx年部门将全面加强服务、防盗技能、处突能力几方面,加大培训,并结合实际,落实好此项工作。

  七、做好消防安全工作,确保超市消防安全,人身财产安全。在2xxx年要不断的给员工,商户培训防损安全知识,增强安全意识,严格落实防损防火检查制度和责任制。

  八、加大专业内巡队伍、稽核小组建设,做好损耗控制,打击盗窃工作。九、抓细节、做服务、树形象,大力推进企业文化。

  十、做好后备管理人员的培养,储备优秀管理人才。

  十一、完成公司安排的各项工作。

  以上是我本人2xxx年年计划,我将严格落实,不断完善,把防损队伍建成一支有礼节、执行力强,专业的防损队伍,同时我坚信华冠天地的明天更辉煌。

工作计划 篇2

  20xx年老龄、老干工作将在街道党工委、办事处领导下和县老干局的关心支持和指导下,紧紧围绕街道办事处的中心工作,根据国家老干工作的相关政策和规定,认真贯彻和落实做好我街道老干部工作。

  一、加强老干部工作的管理,健全完善档案。随着时间的推移,我街道退休职工逐年增加,并且老干部基本信息都会随时发生变化,我们逐步加强老干部工作管理档案,切实做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通讯情况、清楚身体状况、清楚家庭成员的.工作单位、清楚家庭成员的联系方式,做到心中有数。

  二、加强老干部医药费管理,按时发放。每月按时按点将离退休老干部的医药费上报到县医疗保险事业处,月底报销后及时准确的兑付到老干部们的手中。

  三、为老干部订阅《老干部之家》、《老年教育》、《山东老年》等刊物,每月按时发放到老干部手中,让老干部及时了解国家、省、市重要决策和重要事务,做到让老干部老有所学。

  四、积极组织离退休老干部参加各类体育活动,使具有不同爱好的老干部都能参加自己所喜爱的活动,从而普及老年健身活动,不断满足离退休干部的精神文化需求。

  五、健全完善生活有特殊困难老干部帮扶机制,进一步拓宽帮扶渠道,强化帮扶措施,扩大帮扶覆盖面,尽最大努力解决他们的实际困难,让他们充分感受到各级党委、政府对老年人的关心爱护。

  六、做好节日慰问工作。按照上级老干部业务部门的要求,要对离退休老干部在春节前进行慰问活动。要做到逐户走访慰问,深入了解他们生活中的困难和问题,并竭尽全力给予帮助解决。并认真听取老干部以他们特有的智慧和丰富的经验所提出的宝贵意见和建议。

  总之,今后要继续增强为老干部服务的意识,提高服务水平,不断探索优质服务的有效途径,做老干部工作不但要细心、耐心,还要有热心和爱心,我们会在以后的工作中继续努力,为老干部服好务,使他们确实老有所养、老有所依、老有所乐,促进老龄、老干干部工作再上一个新台阶。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  为进一步加强扬州市职教特教名师工作室建设,依据《扬州市中小学名师工作室建设与管理办法》、《扬州市教育人才建设发展规划》、“扬州市中小学名师工作室20xx年工作要点”并结合职教特教教师队伍及教学现状,以骨干教师培养为重点,以教育教学研究为支撑,提高师资队伍建设水平,推进教育教学改革,为率先实现教育现代化提供有力保障,特制定工作室本年度计划。

  二、工作目标

  1、名师工作室充分发挥平台作用,领衔人做好引领工作,指导教师做好指导工作,工作室为每位培养对象安排相应指导教师,分析找准弱项进行专项培养。工作室在本申报年度周期内力争培养省特级教师1名,市特级教师1名,正高级职称教师1名;

  2、对接教育行政部门的要求,加强培训,提升工作室成员在现代化专业群建设,现代化实训基地建设,现代化示范性职业学校建设等方面的能力。工作室成员在骨干教师考核中全部合格,并取得较高的优秀率,在两年后多数成员能取得骨干教师称号的提升;

  3、继续围绕教育教学改革任务和教学实践中的重点、难点问题,组织开展专题研究,承担一定的教育教学研究项目。工作室成员新增主持省规划或省教研课题2项以上,其中要求每个指导老师都主持1项课题,每个工作室成员都参与1项课题,并带动身边教师进行课题研究。争取课题评选为市级以上优秀课题或教科研成果奖,并争取主持1项以上横向课题;

  4、20xx年度,本工作室成员在省级期刊发表论文不少于10篇,其中核心期刊上发表论文不少于3篇;市“运河杯”论文参赛率高,获奖层次高,参赛率和获奖率将计入年度考核内容;积极参加省“行知杯”等职教类论文评比;

  5、工作室成员本人参加或指导青年教师参加省、市级以上课堂教学竞赛,教学基本功比赛,技能大赛等获奖率高;

  6、工作室做好示范、辐射、帮扶作用,开展示范教学、专题讲座、送教下乡等活动,建设“高品质教育”。适时围绕“高品质教育”、“高品质师资队伍建设”等开展深入研究,为教育行政部门和学校教学改革提供决策咨询服务。

  三、工作措施

  1、进一步完善工作室方案和制度。方案目标定位准确,措施具有操作性,针对性和实用性,完善《工作室成员年度培养和考核方案》,有完备的运作、考核、管理制度,发挥示范引领作用,举办名师工作室师徒结对活动,指导教师和工作教师一对一结对培养,发扬名师的“传帮带”作用。

  2、工作室成员制定年度计划。每个成员对按照制定的3年计划,从骨干教师称号提升、课题研究、论文参赛、论文发表、参加教学竞赛、开设公开课、做好示范工作等方面制定详细计划。

  3、举行一期有影响的名师讲坛活动。将教育局主办的教育名师大讲堂与名师讲坛相联系,结合为大型市级项目,对全市的职教特教骨干教师进行培训,让参培教师真正有所悟、有所得。

  4、组织工作室成员开设示范教学活动或专题讲座。加强专业群建设、实训基地建设、示范性职业学校建设的了解和参与,并请专家对工作室成员进行标准解读。

  5、加强课题研究。继续以课题为引领提高工作室成员的科研、创新能力,侧重于省规划课题和教学改革课题。每个课题的开题、立项、结题要全员参与,认真研究,以课题为抓手加强教科研平台建设,加强培养工作室教师的教科研能力。

  6、举行教学类主题研讨活动。在常态研讨中要有新意,要拓展工作室成员眼界,鼓励工作室成员参加教学成果奖和科研成果奖评比,围绕专业主干课程推进教学模式改革。

  7、开设教学示范课。组织送培送课到校活动,并拟开展一次企业、行业调研活动,让工作室成员了解行业发展新动向。

  8、组织网上学习、交流心得、论文评选活动,关注在读书过程中的个人成长和知识构建。组织工作室成员参加市“运河杯”论文比赛和省“行知杯”等职教类论文评比,鼓励在省级期刊和国家级核心期刊发表高质量论文。

  9、鼓励工作室成员积极参加各类比赛,以比赛助推成长。主要在省、市教育主管部门举办的技能大赛、创新大赛、课题教学竞赛中多获佳绩;鼓励参加工作室成员省级培训项目(如扬州高职校的计算机硬件、多媒体技术的`省级培训)。

  10、利用互联网+教育,进一步加强网络资源建设,鼓励开展特色课程、精品课程、校本课程建设,加强对课题教学资源的建设;并加大宣传力度,利用网站等宣传媒体,扩大名师工作室的辐射作用。

  四、工作进度表

  时 间具 体 内 容

  20xx年1-2月 回顾一年来工作室所取得的成绩及不足,制订本年度工作计划。工作室成员制定个人年度研修提升计划。

  20xx年3月进一步加强阵地建设,包括完善实际场所布置和工作室网站建设。完善资料上传工作,加强数字化资源建设和管理,形成特色资源。

  20xx年4月工作室全体成员组织一次企业、行业调研活动;或选择一所学校,进行专业教学调研,并与调研学校进行交流研讨。

  20xx年5月聘请省级专家或本工作室领衔教师、指导教师进行专题讲座。

  20xx年6月由本工作室教师开设示范展示课,同时送教到校,并举行教学成果展示活动

  20xx年7月本工作室成员根据上半年所读的教育、教学类专著写一篇读书笔记或教学类论文。

  20xx年8月结合暑期各级培训,为工作室成员创造机会积极参加各类培训,取得培训成果并完成培训心得。

  20xx年9月读书笔记(教学论文)评比。

  20xx年10月与相关学校联系,组织本工作室成员开设示范展示课,参与送培送课到校活动。

  20xx年11月邀请举办名师大讲坛活动,对全市的职教特教骨干教师进行培训。

  20xx年12月收集本工作室相关材料,对本年度工作进行总结,同时制定下一年度工作计划。

工作计划 篇4

  回想过去的一个月里,我们工学院体育部的工作如火如荼地开展了下去,并收益良好,工作开展地还算顺利,我们这个体育部的工作人员也尽心尽责,努力工作,工作地顺利进行,当然也离不开各个部门的通力合作,但在工作顺利开展的同时,我们也暴露了一些问题,比如说:"有些工作准备的不是很充分,特别是一些小事没注意到。工作不是很到位,等等。

  鉴于以上情况及以后工学院体育事业的发展,再根据历年来的一些工作经历和经验,我特制定以下几个计划,其内容如下:

  1,抓好校运会运动员的训练工作。

  在抓好校运会运动员的训练工作上,安排好后勤工作人员和值班人员,一般由学生会和团委成员 担,努力做到让每一位运动员来参加训练,坚持搞责任制,落实到位,采取措施,以防运动员的缺席,如搞签到制度等。

  2,在抓好校运会的训练工作同时,组织校篮球联赛的报名工作及以后的训练,安排工作。

  在其运动员训练期间,积极组织报名,动员全院所有同学积极通跃参加,在报名期间,举行各种形式的比赛,如:年级与年级之间比赛,各班与各班之间的'比赛,等等。发现人才,挖掘人才,在组织报名工作上采取自愿报名和班级推荐的形式,其报名时间为10月x日到11月x日,报名方式是:到班上报名或直接报名,直接报名方式为:打电话到XXXXXXX找XX或XXXXXXXXXXX找XXX。在报名之后,进行选拔,确定名单,上交学校,尔后与其它各部门配合,搞好校篮球联赛的训练工作,其具体安排,另见详版。

  3,在校篮球联赛前夕,做好一切准备工作,以崭新的面貌出现在同学们的视野中。

  在比赛期间,工作落实到位,搞好后勤工作,及各方面的配合工作。

  总结以往经验,吸取以往教训,力争把工作做得更好,在其之后,准备在院里面搞个大型活动,比如全院的篮球比赛,排球比赛,羽毛球比赛,之类的,或号召各班举行各式各样的体育活动,如:拔河比赛,踢键子,跳绳比赛等等,其目的就是丰富和愉悦大家的课余生活和体现我们学院的风采,再则就是加强各同学们的友谊,认识和了解更多的人,在工作上,加强与各兄弟院校的联系,多学别人长处,借鉴和吸收各兄弟院校的工作经验和教训,为后工作打下牢实基础,也可与他们搞一些活动等等。

  以上只是我们体育部的一个初步工作计划,具体实施,另做详细安排,望各部门通力协做,搞好各方面工作。

工作计划 篇5

  一、工作要求

  根据区教育文体局工作要求,对照学校工作计划,结合四月份工作完成情况,进一步调整和理顺学校各条线块上的工作,月份学校工作计划。各部门对行之有效的管理和教育教学经验要加以总结,对未完成的及有遗留问题的工作要作进一步研究,找出问题所在,并在本月工作计划中提出切实可行的实施方案,使学校各项工作向纵深发展。

  二、具体工作

  (一)德育工作

  1、“从大处着眼,从小处着手”,进一步加强学生行为习惯教育。明确每周常规教育主题和健康教育主题,以年级组为单位统一告示格式。通过开展“东东、中中进我班”活动,加强检查和评比,评比内容要结合常规要求,如:卫生、放学排队,早操,午餐,课间活动等,教导处、大队部要通盘考虑,列出评比项目、标准和检查办法,使班级常规落到实处。

  2、组织开展“画道德画”,“写道德童谣”,“办道德报”活动,选择精品,为编辑《学生才艺作品选》做好准备。本月20日进行作品筛选。

  3、在本校积淀的办学历史和优秀传统文化中挖掘亮点,结合时代要求,创设具有个性的校园文化。就学校楼名、路名和景点名进行修改和完善,并完成“东旭奇葩—校园文化校本教材”的策划和资料准备工作。(具体方案另附)

  4、尽快组建“校级和班级知心家长学校”,选定人选,修正章程,明确权利和义务。

  5、做好“全国信息技术与道德建设整合示范校”的申报工作。组织班子,明确分工,责任到人。

  6、做好加强未成年人思想道德建设信息收集工作,包括信息报道,照片素材,视频材料,活动方案和总结等,要按时上报区局,工作计划《月份学校工作计划》。我校许多警校、学生作画等校园文化建设活动都可以纳入该范畴。

  7、做好少年警校台帐资料整理和队室布置工作,迎接省厅检查。

  (二)教学工作

  1、根据四月份有关年级和学科的调研情况来看,补差工作不能放松。教导处要进一步加强教研组管理,研究教法和学法,树立正确的“三观”,提高课堂教学、课后辅导和作业练习的实效。

  2、“走出去”,积极组织教师外出听课学习;“请进来”,请语文和数学教育专家来校传经送宝。

  3、进一步加强调研,统一质量分析表的格式,做好4月17日四年级英语调研和4月24日英才杯预赛的'准备工作。

  4、做好期中调研各项准备工作,出卷、监考、批改、分析等工作要过细,体现调研的科学性、真实性和公平性,为期中过后的教学工作提供操作依据。

  5、继续做好“六认真”检查、各学科小型竞赛和青年教师培训等常规工作,注意各种资料积累。

  6、收集整理我校毕业的学生情况,通过上门收集,历任校长回想,原任课教师提供,学校档案查阅等方式,做好《东实小校友录》编辑准备工作。

  (三)教科研工作

  1、正常“东东、中中”卡通美育形象工作室活动,定期召开工作会,策划学校形象树立、品牌推出等系列教育活动,完成“东东、中中”形象拓展工作。

  2、设计开发校本课程教材,主要内容包括双语校本教材和校园文化校本教材,参加区“小学优秀校本课程开发方案”评选活动。

  3、做好“信息技术示范学校申报”的各项准备工作。

  4、就本月3日参加在南京召开的全省劳技特色教育学校成果展示会,做好展板、课件展示、汇报材料等准备工作。

  5、根据市教研室最新要求,深化双语实验研究,注意选拔语音语调优秀的学生,加强训练,抓好日常教学、活动开展和竞赛参与工作。

  6、完成学校校标、形象、楼名、路名和景点名注解的翻译工作。

  7、基于“多劳多得、重任多得、优质多得”的原则,进一步修订“校内结构工资分配方案(草案)”和“奖教奖学基金方案(草案)”。

  (四)总务后勤工作

  1、协助市交巡警支队,做好学校“路牌、指示牌和景点牌”的设计、制作和安装工作。本月完成。

  2、协助拍摄学校所有楼、路和景点照片,制作学校平面图。

  3、整理学校音像资料,汇总清单,资料由各学科分管领导分别保管,提高使用效率。

  4、进一步抓好设备设施管理工作。就电话、网络、电视台等出现的问题抓紧落实。

  5、做好“和谐开放教育启动仪式”的各项准备工作。(仪式方案另附)

  (五)其它工作

  1、抓好田径队训练工作,为参加区运会作好准备。

  2、进一步抓好安全和饮食卫生工作。

  3、加强区局网上行政信息接收工作。具体要求见局通知。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  为了脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,此时积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际,特制订本计划。

  二、基本情况

  我校本届初中毕业生267人,有6个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学生作风建设明显好转,但本届学生基础不牢,尖子生不尖,偏科学生多,导致学习积极性不高,个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。

  三、奋斗目标

  1、力争毕业班中考综合成绩名列全区第一。

  2、各学科中考成绩名列全区前三。

  四、具体措施

  (一)成立初中毕业班工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  (二)实施行政领导蹲班制度

  (三)明确毕业班工作组人员的职责

  组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。此时副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。六位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行。

  (四)建立毕业班工作激励机制

  1、教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。

  2、建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,此时采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报及学校大黑板报表扬的方式加以激励。

  (五)完善月考制度。

  每月召开一次初三任课教师会议,期初组织毕业班教师分学科学习中考考试说明与要求,选定中考复习资料,共同研究中考备考方案,落实各学科备考复习计划,不断提高复习效率。

  (六)狠抓毕业班教学常规管理。

  把“备”“讲”两面个环节作为重中之重。

  1、备课组要做到以课标和中招命题为依据,集体备课,统教研,统重、难点,统教学思路,统一命题,研究中招命题动向和信息采集。

  2、向四十五分钟要质量要效益,提高工作效率,要增加课堂容量,要做到,精讲多练,注重知识的.迁移和新旧知识的归纳和总结。

  3、饭后辅导要按时到位,并明确具体的任务。且有针性地进行个别辅导,要做到辅之有效、辅导及时、准时。

  4、九年级各学科的作业要做到全批全改,并有详实批改记录。

  5、坚持章节过关考试并报做到统考统评,了解掌握学生对知识的掌握情况,如实记入学的成长档案中。

  6、评讲要评出知识规律,总结答题技巧,归纳前后知识的联系,总结考试的成功和不足,以便改进下一步教学,达到评之有效,便于学生成绩的提高。

  7、每位辅导教师要对本班学生全面综合分析,找准划定特优生、临界生、中等生、学困生,找出特优生、临界生的弱势学科提交到每位任课教师,给予全方位的补差,并从思想上、生活给予鼓励和关照,使他们尽快提高认识,解决学习上的困惑,早日步入先进行列,顺利升入高中。

  (七)、落实培优补差工作:

  1、班级培优,开学后各班上交培优名单,各班制定出学生发展的个人档案:⑴学生的基本情况。⑵目前学生的学习状况(学生的学科学习水平和精神面貌);⑶教师的补救措施(目标和具体方法)。⑷学生发展的阶段性评价。

  2、学科培优各学科都制订切实可行的培优措施,形成档案,以便学科领导及教导处指导检查。

  语文:

  ①优等生增加读书笔记摘抄。

  ②对试题中失分率较高的试题帮助他们查找病因及努力方向。

  ③作文每周一练。

  数学:

  ①加强综合试题研究与训练

  。②了解培优生心理变化。

  ③每天一道培优题。

  ④对学生分层次指导。 英语:

  ①加强口语听力训练,每天自习课进行听力专练。

  ②培养学生的写作能力(每周一篇英语小作文)。

  ③总结不足,集中训练(建立学生错题集)。

  物理:①每周设计两套培优训练题。

  ②建立培优生学科档案。

  ③每天一次课标学习。

  化学:

  ①每周两次培优训练题。

  ②每周一次课标学习,研究中招。

  政治:

  ①关注优等生,有针对性地辅导。

  ②面批面改优等生作业,指导答题巧,注重学生综合运用知识解决社会热点问题的能力培养。

  历史:

  ①关注优等生,分层次指导。

  ②定期进行综合试题和材料分析题训练。

  ③注重学生综合运用历史原理解决社会热点问题的能力培养。

  (八)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。

  在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、优等生会、临界生会,疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考“九连冠”而努力。进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,同心协力,确保中考备考目标的实现。

  (九)保持家校间紧密联系,营造中考取胜氛围

  1、组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作,做好学生家庭人员的联络,对学生进行家访,达成中考目标的共视。

  2、及时召开学生家长会,争取家长对中考工作的配合与支持。

  (十)强化复习措施落实,全面提高复习效果

  1、同科目的教师必须经常在一起进行研究,发现问题及时反思,加强集体备课,发挥团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。

  2、组织毕业班教师认真学习“考标”、“课标”。认真钻研教材,明确考试内容、要求,胸有成竹地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。

  3、组织教师参加教研活动,及时与区教研室联系,请他们进行复习迎考指导工作,了解和熟悉中考动向,探讨20xx年中考命题意向,并有针对性进行平时练习的设题、选题工作,精讲精练,注重方法,让每一位学生能举一反三 ,提高复习的科学性、针对性、高效性。

  4、要求每一位教师上课时面向全体学生,分类指导,对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训,实现整体质量的提升。

  5、很抓“双基”落实,注重改革复习中的教学方法,注重学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。复习分阶段进行,循序渐进,环环相扣,螺旋上升。

  6、重视体育训练,狠抓学生体育成绩的达标达优。每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和课外活动进行专项训练,力争每位学生中考体育测试拿高分。

  7、狠抓学生中考实验操作训练,要求学生人人争取拿满分。

工作计划 篇7

  新生助理班导在各个学校的称谓不同,有新生养成教育辅导员、班主任助理、副班导等,但她的基本职能应该是一样的:协助学院、班主任做好班级常规工作,协助团学组织开展好校园文化活动,帮助新生熟悉和适应大学生活。

  一般的学校都会为大一新生配备大三(专科是大二)学生担任新生班助理班导,各个学校的情况不同,以下我结合我校情况浅谈一下助理班导的基本工作。助理班导的工作可以分为三个阶段:准备阶段、实施阶段、后续阶段。

  准备阶段:

首先是要对所带新生班专业有一个比较详细和深刻的了解,比如说专业学习特点、课程设置、学习要求、就业形势、可供利用资源等。二是要熟悉学生档案,从档案上尽可能多的获得新生的信息。三是和新生班班主任交流沟通,熟悉学校关于新生的工作安排,找往届的助理班导学习经验,制定好工作计划。四是制定一些迎接新生的小物品,最快和新生建立起良好的感情,比如说制作小课表、写信等。五是熟悉新生的学习生活环境,做好各项准备工作。

实施阶段:

一是迎新工作,为新生办理入学手续,妥善安排好新生的学习和生活,做好新生的心理工作,宣传防盗防骗知识,组织新生参加学校安排的活动(开学典礼、入学教育、游校园、专业介绍等),召开班会熟悉新同学选举代理班委会,下寝次数在迎新期间要频繁。

  二是组织学习经验交流会,组织第一次班级活动,组织新生早晚自习,帮助新生尽快熟悉和适应大学生活和学习环境,指导新生参加团学组织的`竞选和参加社团,介绍学校周边环境。

  三是军训工作,包括组织新生领取军训用品,做好军训陪护工作,保障后勤,摄影留念,组织活动,军训总结等。

  四是要加强班级的班风、学风建设,强化纪律观念。选举正式的班委会,加强对班干部的培训和管理;再次组织专业介绍;开展班级活动做到每月一次,每次的侧重点不同(思想、学习、工作、生活);经常下寝、与新生谈心聊天,加强交流与沟通;了解新生家庭经济状况,做好贫困助学工作;了解新生的兴趣爱好,鼓励个性发展;组织模拟考试,帮助新生熟悉大学考试。

  第一学期要加强管理,培养新生良好的作息习惯,帮助他们尽快适应大学生活,培养他们优良的思想、学习、工作、生活、纪律作风。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的.统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  第九周 教研组组内学习活动

  第十周 师生共写随笔项目组活动

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第十一周 校本教研(课堂教学)准备

  教研组组内学习活动

  第十二周 期中教学工作大检查

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第十三周 “书香校园”项目组活动

  教研组组内学习活动

  第十四周 学生阅读考级活动(一)

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第十五周 教研组组内学习活动

  第十六周 校本教研系列活动——学习沙龙

  第十七周 学生阅读考级活动(二)

  教研组组内学习活动

  第十八周 构建理想课堂项目组活动

  校本教研系列活动——“我的读书故事”论坛

  第十九周 书香教师评比

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第二十周 期末教学工作大检查

  第二十一周 书香教研组评比

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。 每学期每位教师听课不得少于10节,教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。

  3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

  4、利用学习型教师、名教师的优势,以点带面,资源共享,共同提高。

  5、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

  6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

  (三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

  1、原则:尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。一年级配套课外阅读,激发阅读的兴趣。

  二年级童话创作,培养想象力和创造能力。

  三年级体验阅读,掌握初步的阅读方法。

  四年级编报,掌握组织材料,编排版面的方法,培养综合能力。

  五六年级阅读感悟,培养初步的文学修养,做好读书笔记。

  2、常规性活动:全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。

  3、做好学科整合。如:语文与信息科技的整合,利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合,结合活动写小练笔等等。

  4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

  三、具体安排

  第三周 制订教研组及学科教学计划

  第四周 校本教研系列活动——学习沙龙

  第五周 教研组组内学习活动

  第六周 拟订学生阅读考级方案

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第七周 教研组组内学习活动

  第八周 拟订书香教研组、书香教师评比方案

  校本教研系列活动——学习沙龙

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以十七大会议精神为指导,以教育局卫生工作要点为依据,认真落实《学校卫生工作条例》,加强健康教育、卫生工作的管理,创新学校体育卫生工作方法,以我健康,我快乐为主题,努力提高全体师生的身体素质和健康水平,促进学校健康、和谐发展。

  二、工作目标:

  为全面贯彻实施《学校卫生工作条例》精神,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,学校积极做好常见疾病的群体预防,重视学生心理和生理健康教育,做好学生卫生监督检测工作,加强学校的饮食、饮水、食品卫生检查力度,防止和杜绝食物中毒,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

  三、具体工作及措施:

  (一)日常卫生

  1、划分卫生包干区,责任落实到班级。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,营造健康优美的育人环境

  2、作好日常检查巡视工作。坚持一天一早扫,一周一次大扫除,大扫除有重点、有要求,值周、值日教师及时检查、记录、反馈

  3、各班做好教室、包干区清扫,做到教室、包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象,值日老师、学生及时向班主任反馈,并及时清理

  4、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。

  5、搞好学生个人卫生。学校每月进行不定期的学生个人卫生检查,检查内容:头发、指甲、坐姿、衣着等,检查情况由校值日生记录和反馈

  (二)学生健康教育、预防保健

  1、开展各种活动,大力宣传卫生知识。利用夕会、板报、宣传橱窗、录象等大力宣传有关卫生知识。对高段学生进行生理心理卫生保健知识方面的教育,正确对待青春期的身心变化。通过开展各种体育活动、竞赛,向学生宣传勤锻炼有益身体健康。根据不同季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课。

  2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的'三个一,保证学生有足够的课间休息时间。

  3、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯。不定时抽查个人卫生,做好龋齿、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血等预防工作。

  (三)常见病防控工作:

  1、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。

  2、加强学生疾并常见病的防治工作。教育学生经常注意天气变化,做好保暖防冻工作,保持教室通风,防止流行病的传染。密切关注流感、水痘、肠道传染病等疾病的发生发展,加强日常的卫生监督与管理,便于早发现、早报告,早诊治,以防传染病的传播。

  3、学校制定《传染病防治应急预案》,遇到学生中出现有传染病的紧急情况及时与家长联系给予隔离治疗,并上报疾病防疫中心,对各室及时消毒。

  4、配合土城乡卫生院做好学生的卫生防疫接种和体检工作。对于卫生院的反馈情况,及时联系学生及其家长,给予及时治疗。特别对一些先天有生理缺陷的学生(如先天心脏病),还联系其任课教师,注意不要他们参加各种剧烈刺激的活动,避免偶发事件的发生。

  5、配合医疗机构做好新生的预防接种登记工作,进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

  (四)学生饮食、饮水卫生

  1、协助后勤做好食堂、小卖部各项卫生工作,杜绝食物中毒事件的发生。

  2、做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。

  3、学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,以满足学生的健康需求,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。

  学期中,及时做好各种卫生资料的上报工作,不断改进,不断创新,争取在新的学年里把工作做得更实、更细、更有实效。

工作计划 篇10

  新的学期,对外联部来说是一个新的起点。面对新的机遇与新的挑战,下半学期外事部将继续以“传统发展,探索创新”的精神,以“健康奋进,推广品牌”的主导思想,进一步开展内部建设和外部联合工作。

  一.内部建设方面

  1 、加强内部制度建设,实行严密的管理制度。部门将实行淘汰制,及时清.本部队伍。进一步完善外事工作制度,完善外事领导机制。注重提高外事工作人员外事工作能力,培养熟悉外事工作政策、外事工作方式方法的外事工作人员,加强涉外人员的教育。

  2、 将不断加强内部建设,继对部门成员基础外事知识的.养成后,本学期将更注重培养组织策划能力,为下界社团联合会输入优秀的管理人才。与此同时本部门会继续开展思想道德方面的学习活动,将外事部建设成为一支内外兼修的队伍。

  3、继续加大引智力度,规范外事行为,与时俱进,开拓创新,积极开展高校学术交流等方面的合作和联谊交流活动,提高外事部实力和长师的社会影响力。

  二、外部联合方面

  1、 继续加强与其他部门的联系,配合其他部门开展活动,重点做好外联赞助工作,将长春师范学院学子健康奋进的形象展示出去,并在推广自身品牌的同时提升赞助品牌的形象,实现学院与外界的良好沟通与合作。

  2、计划与宣传部、科技部、人力资源部等部门合作,充分利用本部门与外界的信息联系与科技部的网络平台、宣传部的平台、以及人力资源部的人力为广大同学提供 勤工俭学的信息与相关服务,同时也希望通过这项长期的工作。锻炼本部门成员观察社会动态能力以及增加社联各种平台的点击率,达到效用的最大化。

  3、 在这学期里,为了提高长春师范学院的知名度,也为了更好的为学生提供服务, 与各个学校,各个商家,媒体建立友好关系,经常联系沟通。在一年的时间内,尽可能的把社团联合会外事部建立成为一个对内协调分配,对外谋求发展的重要部门,努力提高长春师范学院的社会影响力。

  以上为本部门本学年的工作计划,在领导的支持下和同学的帮助下,我们将会竭尽所能,顺利完成计划。

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