工作计划

时间:2024-12-07 07:39:02 工作计划 我要投稿

工作计划优秀[7篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划优秀[7篇]

工作计划 篇1

  培养学生语文学习的良好习惯,掌握科学的学习方法。

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高语文素养和语文成绩。

  一、培养学生良好学习习惯的具体措施

  (一)关注每个细节,培养学生良好的学习习惯。

  无论是课内还是课外,一贯注重培养学生的听、说、读、写的能力。早读、课上,经常鼓励学生大声朗读课文,以便培养他们的语感。课堂交流时,学生凡是善于倾听,或能敏锐地发现他人回答时的瑕疵或及时予以指正补充,均追加他们课堂回答问题的次数。这样做,极大地调动了他们的`学习热情。平时,随时检查学生课堂笔记的记录和整理情况,以及习题的订正和分析情况等,注重培养他们及时记录和订正、反思的习惯。

  (二)用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

  新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究七年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

  这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教学内容既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

  二、培优补差的主要措施:

  1.采用一优生带一后进生的一帮一方式。

  2.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

  3.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

  4.对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。

  5.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取;在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  6.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  7.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  8.必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

  总之,不管是优等生还是差等生,包括班级中间的部分,在本期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,努力使每个学生都能每天有收获,每天进步着。

  三、存在问题及今后采取的措施。

  1.练字效果不明显,学生的写字水平有待提高。该采取什么有效的方法?请各位不吝赐教。

  2.写作能力提高也不明显。我班很多学生写的文章平铺直叙,不会展开细致、生动的描写,写出来的东西平淡无味。今后,我想尝试片段练习,从人物的外貌、动作、心理等方面逐一进行片段练习,以期提高学生的细节描写能力。

  以上,均是我在语文教学中的一些不成熟的做法和想法,不当之处,请不吝赐教。

工作计划 篇2

  按照县委教育实践活动办公室通知要求,为保证我局教育实践活动善始善终、善做善成,经局党组会议研究决定,初步筛选了10项重点工作起草、修订相关制度措施。

  一、10项制度建设内容

  根据局党组会议的决定,我局办公室、纪检监察室和机关党总支负责相关制度的'起草修订,并交主管局领导审阅,必要时召开局党组会议研究决定。具体制度包括:局党组会议事决策规则、“三公”经费预算管理和公开制度、领导干部赴基层蹲点调研制度、公开承诺制度、领导班子成员与党员干部谈心制度、干部学习、教育和培训,提升综合素质制度、优秀年轻干部到重点项目挂职锻炼制度、国家公职人员操办婚丧喜庆事宜制度、“三个公开”(政务公开、司法公开、执法公开)制度、群众定期评议党员制度。

  二、制度建设要求

  制度建设要紧密结合人社部门实际,坚持走群众路线,主动请群众参与,防止走形式、照抄照搬。对已有的制度要认真做好立、改、废工作。要注意上下配套、相互衔接,承接好、贯彻好已有制度,把中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市委相关制度,在建章立制中贯彻落实好。加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实,切实把制度落实。

  三、时间要求

  9月下旬,相关股室、单位要完成新制度的制订工作,报局领导批准。10月份开始执行实施。

工作计划 篇3

  20xx年将是公司快速发展的一年,现在,xx新厂已经在建,在来年的工作中,将会有新的、艰巨的任务迎接我,我要以积极的心态,脚踏实地的去完成我的每一项工作任务,严格按照公司要求去执行任务。继续做好自己的本职工作。不断学习人力资源相关知识,提高自己在业务上的能力和素质。在做好自己本职工作的基础上,还要认真完成上级领导交给我的其它任务。

  (一)离退休重点工作计划

  办理20xx年职工退休审批事宜。整理20xx年退休人员的名单,做好退休申报相关表格,报公司审批后再上报湖北省人力资源社会保障厅退休审批处审核。做好退休人员档案移交工作,及退休人员的退休待遇办理、年审、公积金提取等工作。

  (二)社保、公积金重点工作计划

  1、准备20xx年社保、公积金年度基数申报工作提前做好自有职工医疗保险、养老保险、失业保险和公积金申报的相关准备,及时跟公司人力资源部沟通,尽早确定社保和公积金缴费基数。配合社保部门做好年度申报工作。

  2、办理好职工医疗费报销、异地安置、重症申报等事宜20xx年,我将继续认真做好职工的医疗费报销,大病重症等事宜。在符合社保政策的范围内,办好职工的医疗费报销工作,为身患重病的员工办理大病重症,为长期在外地工作的'职工和退休后在外地定居的人员办理异地安置。根据国家政策,计划年初为分厂以前发生工伤人员申报老工伤认定。

  (三)劳动合同的管理工作

  20xx年,我要继续认真做好xx厂自有职工和劳务派遣职工的合同台帐,每月清理xx厂时间到期需要续签合同的人员,上报公司后做好合同续签工作。要更加重视劳务派遣员工的劳动合同,如有离职的,要做好记录。新招聘员工的劳动合同一定要收好,并按时更新台帐。学习公司劳动合同管理的好的做法,使分厂劳动合同管理更加有序、规范。随着xx新厂在建的步伐,对管理人员要求也越来越高。

  在新的一年里,我将围绕我们部门制定的工作计划和自己全年的工作计划,以更加积极心态去完成本职工作,在工作中不断学习,总结,提高自己的业务水平和办事能力,为分厂的快速发展尽职尽责XXXX年已告一段落,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,较好地完成了自己的本职工作。按照公司关于领导干部述职的要求,结合自己一年来的工作情况,现述职如下,不妥之处敬请批评指正。

工作计划 篇4

  (一)要做好员工招聘、录用工作

  酒店的管理离不开人、财、物、信息等资源,在诸资源中,唯有人力资源部最为宝贵,因此,建立并完善“人员替补、梯队系统”是人力资源部20xx年度的重要工作。我们将根据酒店经营发展的需求,结合酒店实际情况,调查各部门的岗位分布、人员安置情况,制定出较为完善合理、科学的岗位人员编制,根据编制,将采取不同形式的招聘方式,来吸收有经验的管理人才及有朝气的大中专毕业生加入到我们的企业,将坚持“因事设岗、因事择人”的用人原则,严把员工质量关,也不弄虚作假,避免一些庸才进入酒店。

  (二)制定完善的培训计划,做好全员的培训工作

  培训工作是在总经理亲自督导下,由人力资源部进行策划、实施、督导的一项重要工作,各部门必须重视培训工作,从经理到领班即是接受培训者,又是培训的策划、组织实施者,同时也是教员,培训工作搞的好差,直接反映了管理者的重视程序与管理水平。人力资源部工作计划。

  1、确定培训循环过程,将分为培训计划阶段、培训实施阶段和培训评估三个阶段,即:决定培训政策→确定培训需要→制定培训计划→拟定培训方案→落实培训条件→实施培训→记录培训情况→拟定评估方案→对培训实际情况进行评估→评估培训总体计划并提出改进措施。

  2、确定培训活动的基本步骤,即确定培训需要→制订培训计划→确定培训对象→实施培训→评估培训。

  3、建立基层培训计划,即确定以提高基层管理的领导能力及综合素质为基层培训目标,以政治思想、职业道德、专业知识、实际技能为培训内容,以岗位培训,自学等为培训形式,分季度进行培训。

  4、完善员工的在岗培训,以个别培训或一对一地进行培训,以班组为单位培训或部门集中培训上理论课、案例解答、动作示范等方法实施培训内容以服务、技巧、语言技巧、操作规范、岗位职责、仪容仪表、职业道德、素质训练、礼节礼貌、酒店服务的`各种知识,客人投诉的处理、案例分析、安全知识、法律知识、工作意识为主。

  (三)作好员工考核工作

  1、每月对新入职员工进行跟踪考核一次。

  2、每月对优秀员工做好评审考评工作。

  3、每季度对各部门进行一次理论、业务实操考评一次,并拿出罚奖办法。人力资源部工作计划。

  4、每半年对管理人员进行考评一次,对管理人员拿出调整意见。考评目的:了解员工的工作情况,发现酒店管理上存在的优、劣,掌握员要及管理者的工作能力、管理能力,并通过激励措施充分调动员工的工作积极性,并以坚持公平、公正、公开的考评原则。

  (四)做好员工事务的管理工作

  1、制定详细的事务管理制度及工作程序:①饭卡发放办法;②每日菜谱标准;③原材料验收制度及成本预算方案;④就餐管理办法;⑤食堂卫生标准;⑥宿舍管理办法;⑦宿舍分配管理办法;⑧更衣柜管理办法;⑨劳保用品发放办法。

  2、定期召开民主生活会,听取员工意见。

  3、组织召开卫生宣传日活动,提高员工卫生防疫意识。

  (五)有效开展酒店内部人际沟通工作

  有效的沟通是人事管理获得成功的重要保证。

  1、协调各部门明确工作职责和有关的工作程序,职责不明确是影响沟通的障碍之一,解决这一问题的办法,首先需建立合乎规范的科学岗位责任制(如建立各岗位与相关岗位的联系与沟通,各岗位的权力与职责等内容),每个人员必须熟知这些岗位责任制,了解自己以及他人的关系,其次充分认识规范化工作程序、工作程序是酒店各个岗位运作的具体步骤,酒店各岗位部门之间是一个互相给予衔接的整体。

  2、充分发挥部门职能建立完好的人际关系。首先要对自己严于律己、办事公正,再者了解、认识员工,最后要对员工真诚相待。

  (六)有效开展对外沟通工作

  在维持现有关系单位基础上,采取电话拜访、登记拜访、座谈等形式和用节假日时间进行适时拜访,争取与劳动局、人事局、电信局、防疫站、消防大队、环卫队、城关、治安、派出所、工商、卫生局、各学校等建立良好关系。

  (七)下大力抓好模范的培训、推广工作

  以点带面,全面促进人事工作上档次、上台阶。榜样的力量是无穷的,在新的一年里,我们将配合质管部抓好优秀员工的评估工作,每月抓出10名左右的典型,在会后组织学习(拟制作宣传栏、店内报纸,这将更加推动宣传范围)。

  在新的一年里,人力资源部所有员工将会在酒店总体目标的指引下,坚持可持续发展战略,在五酒店创建的伟大实践中,开拓进取、与时俱进、不辱使命、扎实工作,为使人力资源部工作有个全新的局面与面貌而努力 奋斗。

工作计划 篇5

  小组名称:宅男宅女的幸福生活

  工作成员:张鹏 袁植华 沈功翠 杨娇 洪阳丹 杜姗姗 梁如 许强 宋媛媛 构思理念:

  随着信息技术的高速发展,网络技术给人们的生活带来了巨大的便利,但也因此在不知不觉中使得室男室女(经常呆在寝室玩电脑的大学生)这一群体迅速地扩大。他们依赖网络来维持日常的生活和娱乐,不上课,不出门,不交友,与社会隔绝。久而久之,变得孤立、自闭。为了鼓励这些室男室女们外出社交学习,走出自我封闭的世界,我们决定开办一个治疗性小组.

  室男室女们过分沉迷于某种事物,他们较为普遍的特征有:痴迷某事物、依赖电脑、依赖网络、不想上班/上学、极少出门、不喜欢接触陌生人、性格多少有两面性、喜欢或有写日志的习惯等。

  为什么会有越来越的人变得不爱出门,这既有个人的原因,也有社会的原因。从个

  人因素来看,自身个性内向是主要原因。其次,懒惰,经济问题等也或多或少地导致宅男宅女们窝在家中不愿出门。就社会因素来看,最主要的原因是生存压力太大。宅人们把压力“宅”在门外,逃避现实,以至于能在自己的世界里活得轻松快乐。 环境对于宅人们的影响可以说是显而易见的。长期地待在家中,久而久之会使他们的社交能力退化。遇到陌生的、人比较多的环境,宅人们总是会感觉不自在,甚至会不知所措和恐惧。 介入点及介入策略介入模式的选择:

  通过现实的.导向的,明白他人与自己有同样的生活经历,了解他人的挣扎和应对过程,他人是怎么看待自己的;自我欣赏,清楚地认识自己和他人,了解更多的应对生活困难的方法,增强决策的能力和对自己生活负责的能力。该模式适用于有困难的人群,面临危机的人群,寻求更大自我发展的人群。 目标及目的:

  整体目标:通过开展的活动和组员间的相互交流,使室人们感受到人际交往的快乐,感受到社会环境的温暖,使其走出自己的房门,变得更加开朗、乐观、勇敢、更积极地融入社会环境。

  具体目标: 1.使组员具备较好的与人沟通的能力,提高人际交往的积极性。2.对以后出现的人际交往方面的问题,具备一定应对措施,并努力尝试解决。3. 面对社会上的种种压力,能够自我调节,学会自我解压的方法。 服务对象:

  1.资格:在校大一,大二学生

  2.特点: 希望从过分沉迷于某种事物中摆脱出来的学生. 小组特征:

  1.性质: 发展性小组 2.节数:五节

  3.日期:20xx年11月2至20xx年12月5日 4.时间:

  11月5日开始第一次小组活动,以后每一个星期进行一次,共五次。活动时间为每星期五下午2:00——3:30(可能适当延时到4点)。

  5.地点: 根据开展活动的需要,可分别安排室内或室外的场所。比如:教室、体育馆、操场等。

  6.人数: 小组由6到10人组成,可以根据具体情况将小组组员分成三个小组,分别由三个工作员带领。

  每次活动将由工作员选出一位作为本次小组活动的领导者,其他三位作为辅助者及观察者,协同领导者一起完成此次小组活动。

  小组成员的招募方法:

  1、在学校公布栏处和八教教学楼大门前贴海报宣传。

  2、若人数不足,则可考虑通过校广播台宣传,邀请符合条件的学生参加。 小组活动内容: 第一节

  让组员之间相互认识并作简单的沟通、交流,了解彼此的性格特点和兴趣爱好。

  第二节

  在一些户外的活动中,通过彼此间的分工合作、彼此配合,建立起彼此的信赖和友谊。使其感受到人与人交流合作的乐趣是独自一人所感受不到的。激发起他们走出家门,广泛交友的积极性。

  第三节 保持小组的活力

  8、预算:

  九、预计困难及解决方案

  困难1:是否会在初次活动中出现冷场的情况,如:在相互交流自己的看法时,没有人愿意带头诉说,或对于一些事碍于种种原因,不肯袒露心声。

  解决办法:在小组活动时,尽量鼓励每一位组员发言。若没有效果,工作者可以带头说说的想法,以带动整个小组的气氛。

  困难2:是否会有小组成员对小组活动的兴趣不高,如何是他们积极参加?

  解决办法:在活动开展前,尽量是活动策划得丰富多彩些,使宅人们更易积极投入。同时,也要让他们感受到我们身为工作人员的那一份真诚,以鼓励他们积极参加活动。 十、评估方法

  ◇通过工作人员的观察,看看这些组员参加活动前后有何不同。 ◇通过种种报告和现象,作出一份总评报告。

工作计划 篇6

  20xx年畜牧业的工作思路是:以畜产品安全工作为中心,以服务社会发展为出发点,以推进畜禽规模化养殖、标准化管理为手段,突出抓好绿色生态养殖、标准化生产及畜禽粪污资源化利用,加快转变养殖方式,推进养殖业全面升级。20xx年肉、蛋、奶计划完成肉产量4.2万吨,禽蛋产量4万吨,鲜奶产量9800吨。主要做好以下几项工作:

  一、重点做好畜产品安全工作。进一步加强养殖环节、运输环节、屠宰环节、兽药、饲料生产环节的管理工作,严厉打击违法添加使用“瘦肉精”等违禁物质行为,加强动物及动物产品的检疫和奶站管理,确保我县不出现畜产品安全事件,让人民群众吃上放心的肉、蛋、奶。

  二、做好重大动物疫病防控工作。重大动物疫病防控工作是确保我县不出现区域性重大动物疫情,保障畜牧业健康发展的有效途径,在新的一年里,进一步健全动物卫生监督监管机制,稳步推进动物标识和动物产品追溯体系建设,全面推行检疫电子出证,逐步实现检疫票证、检疫检测记录电子化。深入推进兽医管理体制改革,特别要加强村级防疫员队伍建设,稳定和巩固乡镇动物防疫机范文之架构,全方位提升动物防疫体系基础保障能力,使其在防疫工作中发挥应有的作用。

  三、做好畜禽畜禽标准化规模养殖场建设,加大争取国家扶持资金的力度,努力做好项目管理工作。积极争取更多的养殖项目,在项目申报时按照公开、公平、公正、优中选优的原则,对全县的规模养殖场进行认真细致筛选并会同相关单位现场查看后,确定项目申报单位。在项目实施过程中积极组织技术人员开展技术指导和服务,将技术措施落实到场,及时了解项目实施中出现的新情况、新问题,并加以解决确保项目顺利实施。

  四、做好畜禽养殖污染防治工作。要积极引导养殖户转变饲养管理方式,建立标准化的畜禽规模养殖场(小区),加强对畜禽养殖废弃物综合利用的.指导和服务,对染疫畜禽和病害畜禽养殖废弃物进行无害化处理,积极配合县环保局做好畜禽养殖场的污染物治理工程建设。

  五、积极推进饲料生产企业质量安全管理工作。深入生产一线指导企业按照《饲料生产质量安全管理规范》的要求完善软件、硬件建设,及时提出整改意见,强化企业质量安全意识,确保饲料产品的质量安全。

  六、20xx年的亮点工作是**勤旺顺和养殖专业合作的“蛋鸡标准化健康养殖项目”。 我们将帮助**勤旺顺和养殖专业合作社突出绿色生态养殖,不添加违禁药品,改善粪污无害化处理方式,达到标准化生产及畜禽粪污资源化利用。

工作计划 篇7

  学籍管理是学校重要的日常工作之一,是做好“两基”工作的基础性工作,是稳定学校教学秩序,实现学生有序流动,有效控制辍学的必要措施。因此,为了使我校的学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化,现将我国教育部有关规定及我校实际情况相结合,制定下列学籍管理办法。

  一、新生入学:

  1、严格按照招生原则进行招生。

  2、新生入学时,新生父母或其监护人接到入学通知后,在规定时间内携带户口本带子女到校办理入学手续。

  3、新生入学后一周内采集学生信息。学生信息采集表由班主任负责分发给学生家长进行填写,并由班主任进行统计与审核,上交教务处学籍管理员,建立学生学籍。

  二、转入与转出

  1、个别学生确有特殊情况要求转入我校的,在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请,经过教处处审核通过, 凭原所在学校的“转学证”、居民户口薄等证件到我校报名,并由我校教务处开具“转学回执”后,才可办理转入手续,由教务处统一安排插入指定班级。

  2、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因需要转出的,经学生家长(监护人)申请,学校审查后给学生开具“转学证”,收到接收学校的“转学回执”后, 才能由教务处办理转学手续,将学生学籍一并转出,并报教育部门备案。

  3、成功转入与转出的学生,由教务处及时与学籍管理员沟通,对该生的学籍进行变动。

  3、每个学年度开学时,将人数统计表发到每位班主任手中,认真统计每班在校人数,流动人数,、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题,整理好学籍管理档案。要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。

  4、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据准确,材料完整。

  三、休学、复学、辍学。

  1、 有下列情况之一者,准予休学:

  (1) 因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;

  (2) 患传染性疾病未愈,不适宜集体生活者;

  (3) 一学期内,请病、事假累计超过十周,跟班学习有困难者。

  2、符合休学条件的学生(病休学生须持三级甲等医疗单位证明),由学生家长提出申请,经学校审查属实后,报区教育局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。

  3、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。学生休学期间,学籍仍然保留。学生休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学。

  4、学生休学期未满,休学原因消失并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。

  5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者,视为辍学。如有学生辍学,班主任应及时向校长报告,并进行家访,查明原因,敦促其到校,校长应立即向当地报告。针对学生辍学的原因,当地依法负责对其父母或监护人采取教育的'或行政的措施,强制其送子女或其被监护人复学。

  四、毕业

  1、对国家规定年限的义务教育的儿童、少年,经考察达到小学毕业程度的,由学校发给义务教育证书。

  2、学籍管理员认真核对毕业生信息(与户口信息一致),做好毕业班工作,对毕业生信息进行存档。

  五、日常工作

  每天由值周教师对各班学生到校情况准确准时填报,及时反馈于教务处学籍管理员处,由学籍管理员将每日学生到校情况录入于学籍系统中。

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