实用的工作计划[锦集7篇]
时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![实用的工作计划[锦集7篇]](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae027_5fbf7eacbdeea.jpg)
工作计划 篇1
为贯彻落实 “优化教育结构,促进义务教育均衡发展”的要求,切实保障适龄儿童少年平等接受义务教育,根据《独店学区推进义务教育均衡发展工作实施方案》文件要求,结合学区实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以“办好每一所学校、培养好每一个学生、让适龄儿童、少年接受更加公平、更高质量的义务教育”为目标,以推进标准化学校建设为重点,合理整合、配置教育资源,不断加大教育投入,强化队伍建设,提高办学标准,规范办学行为,提升教育质量,促进教育公平。确保到20xx年学校顺利通过国家、省、市督导评估验收,如期实现义务教育发展基本均衡创建目标。
二、总体目标
坚持统筹规划、整体设计、快步实施的发展思路,确保到20xx年8月我校实现义务教育基本均衡,学校在办学条件、教学手段、经费投入、师资队伍、管理水平、教育质量等方面达到标准化学校要求,顺利通过国家、省上义务教育发展评估验收。
三、主要任务
(一)加大投入,加快建设,全力推进办学条件的改善。
1、全面推进校容校貌建设。按照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》中的 12 项核心指标和 28 项普通指标的标准要求, 提前谋划校舍维修、粉刷和短缺配套室、跑道、操场的规划、建设工作。近年来我校在上级部门的关怀下,集中人力财力,按照突出“新”“美”原则建办标准化学校,先后对教学楼楼顶进行了铺油,维修了学校用电线路。但学校依然存在40米土围墙需要拆除重建,整个教学楼和配套室需要粉刷,铁大门需要更换,大门墩子需要维修,所有门窗需要油漆,多媒体教室需要配置电脑,购置实验台、书柜和音乐体育方面部分器材,更新校园部分苗木。初步预算以上项目共需资金10、3万元,除去上级配套资金,尚需7、484万元。学校要积极争取上级部门支持,并压缩办公开支自筹资金,全力以赴完成建设任务。
2、做好功能室、配套室建设。依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》,积极配合上级部门落实改薄计划。力争配足配齐短缺的教学仪器和图书、计算机、音体美器材。配齐计算机,新建心理辅导室、卫生保健室及科学实验室,并按照规定的装备标准。
3、做好校园绿化、美化工作。我校计划利用学校的现有条件,因地制宜,努力做好校园美化绿化工作,凸显“环境育人”特色,形成和谐、舒适的育人环境。对校园内的风景树要做好修剪整型,同时紧抓春季大好时节,做好花园的维护和苗木补植,拔除杂草,松土施肥,加强对现有花草树木的养护环节的管理。
4、营造良好的校园文化氛围。学校要做好整体规划,更换校园内已经陈旧的喷绘版面及标语,充分利用阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想文化主阵地,及时展出学生书画作品及优秀作文,张贴标语、标示牌、宣传栏,采用图文并茂的宣传形式,使师生从中受到熏陶,展示学校办学宗旨及办学理念。做好班级文化建设,精心布置教室,做好区角建设,让学生充分发挥自己的思维和想象,提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台,从中受到思想熏陶。在教学区布置著名科学家和学者画像、治学和教育的名言警语,书写催人奋进的标语,体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。在教师办公场所布置以新课程标准为内容的美化装饰,版面、标语内容要突出教学新思想、新理念,促进教师教学方法的创新。要以优美的校园环境、丰富多彩的校园文化,使学校充满生机与活力,促进了学生的健康成长,形成了具有浓厚的校园文化氛围,全面优化育人环境。
(二) 切实加强教师队伍建设,为义务教育均衡发展提供人力资源保障。
1、加强师德师风建设。坚持育人者先育德,强化师德教育,弘扬教书育人的良好风尚,在开学典礼、重大节庆日开展师德宣誓活动,在教师中开展师德承诺制度。评选师德标兵、开展师德演讲,进行正面教育引导。对在职教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等严重违背师德规范的行为实行绩效考核“一票否决”。
2、加强教师业务培训。采取校本培训、个人进修、网络培训、外出培训等方式,不断提升教师专业化水平。完善教师职务晋升考评细则和教师年度考核细则等考评办法,建立考核与奖惩制度,做到有章可循、有法可依。落实“青蓝工程”,积极参加国培计划,选派青年教师和骨干教师外出学习,加强对各类学习培训的管理,做到培训前有任务,培训中有督查,培训后有汇报,提高培训的效率。继续实行定期考评和项目实验考评相结合办法,使他们成熟快、进步快、发挥效益快。
(三)保障适龄儿童少年平等接受义务教育。
1、健全留守儿童关爱服务体系。进一步健全完善留守儿童关爱工程,着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育关爱网络,建立健全留守儿童档案和家校联系制度,提升对留守儿童关爱、服务水平,不断完善留守儿童结对帮扶工作机制,注重留守儿童的心理健康教育,促进留守儿童健康成长。
2、保障残疾儿童少年接受义务教育的权利。积极接收残疾儿童随班就读,因材施教,确保辖区内残疾儿童入学率达到80%以上,使他们充分享有接受义务教育的权利。
3、大力巩固“普九”成果。坚持把“控辍保学”作为推进义务教育均衡发展的根本任务,进一步明确“控辍保学”工作的任务要求,切实保障适龄儿童接受九年义务教育,确保无辍学现象,残疾儿童在校生年辍学率控制在2%以下,义务教育巩固率达到100%。
(四)创建特色学校。 以“质量立校、文化强校、内涵发展、彰显特色”为原则,紧紧围绕义务教育阶段学校管理、质量提升、学校安全、德育与体艺教育、校园文化及小班化教学等方面,深挖细研并提炼我校的办学特色。根据我校目前发展现状,经全体教师协商,顺应农村小学生源减少的现状,确立小班化教育的探索实践为发展特色,扎实开展以“魅力教室——活力课堂——个性课间——轻松课外——快乐童年”为核心理念的农村小班化教育模式的研究与实践,转变教学方式、学习方式、评价方式,拓展教室功能,丰富育人方式;转变课堂模式,提高课堂活力;提高学习效率,减轻课业负担;开展多样化活动,促进学生个性养成,使学校教育教学活动在时间和空间上得到了重组,优质教育资源得到了充分利用,学生的参与度,学生的主体作用得到充分发挥。
(五)面向全体,立德树人,全力推进教育质量基本均衡。 全面推进素质教育,加强课堂教学改革。全面推行洋思中学“先学后教,当堂达标”教学模式及小班化教学,变传统的“老师灌输学生学习”为“师生互动”,把课堂留给学生,让课堂充满生命力。以小班化教育为实验课题,在班级管理、课堂教学方法、班级文化建设、教学管理等方面积极探索小班化教学模式,缩小我校与学区其它学校教学质量差距,全面提高教学质量。
四、实施步骤
(一)宣传动员阶段(20xx年1月———2月底)
1、制定工作方案。制定推进义务教育基本均衡发展工作方案,成立组织机构,明确工作职责及任务措施,有序开展义务教育均衡发展县创建达标工
2、召开专题会议。学校要及时召开专题会议,认真落实学区迎接省义务教育发展基本均衡县达标工作动员会议精神,广泛宣传,统一思想,提高认识,及时安排部署,全面完成各项工作任务。
(二)自查整改阶段(20xx年3月份)
1、对照指标自查。依据甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行),围绕12项核心指标和28项普通指标,对我校短缺设施及设备进行摸底统计并及时上报学区。
2、配合学区做好短缺设施设备配备工作。学校要根据标准化学校创建设施设备短缺情况,制定配备方案,并将县上和学区统一配发的设备及时领回,做好设备的摆放与安装。
3、开展自查自纠。学校要对照《甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》中的各项指标要求,认真开展自查自纠,理清不达标项目及存在的主要问题,积极落实整改。认真做好教育经费的落实及各种数据的统计工作,切实做好学校周边环境的综合治理,积极开展规范办学行为自查自纠活动。
4、整理档案资料。学校要依据灵台县义务教育发展基本均衡县创建校级档案资料建设清单中关于校级建档目录的分类要求,建立校级档案。学校要对近三年来的档案资料进行补充完善,打印盒签、卷内目录及目录索引,于20xx年4月底全面完成迎评档案建设工作。
5、全面启动校舍维修改造项目和配套室建设。重点做好校园环境的净化、美化及教室、配套室的粉刷、门窗的油漆及校园文化氛围的营造。并积极争取县局、村委会的支持,依托薄弱校改造项目,做好校舍新建及维修启动工作。
(三)迎接复评阶段(20xx年4月份)
1、继续抓好校舍维修改造项目建设,争取4月底前全面完工。
2、配合学区做好迎接省、市、县教育督导部门对义务教育发展基本均衡县创建复评工作。
(四)迎接评估验收阶段(20xx年5月—8月)
1、做好迎评宣传工作。进一步完善迎评工作档案资料整理及相关准备工作,制作义务教育均衡发展工作专题片和展板,做好迎接省、国家督导评估验收前的.各项准备工作。
2、接受督导评估验收。接受国家、省督导评估专家组对我县义务教育均衡发展工作的督导评估。
五、保障措施
1、加强组织领导。学校成立以主要负责同志任组长的推进义务教育均衡发展工作领导小组,负责协调、指导、推进我校义务教育均衡发展工作。名单如下:
组 长:
副组长:
组 员:
2、高度重视,精心组织。推进义务教育均衡发展工作是贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、满足人民群众对优质教育资源的期盼,促进我县实施科教兴县战略、落实教育优先发展战略地位、依法履行教育管理职责的一项重要举措。学校要高度重视,充分认识义务教育均衡发展督导评估工作的重要性和必要性,要认真研读《甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》、《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》、《灵台县义务教育均衡发展工作手册》中的指标内容,全力以赴,高标准、高质量完成各项工作任务,确保我校义务教育均衡发展工作全面推进。
3、认真学习,掌握标准。学校要认真研读《甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估文件资料汇编》,进一步明确国家、省市推进义务教育均衡发展工作的重大意义、评估程序和内容,特别要重点抓好涉及义务教育均衡发展督导评估的一票否决指标(未完成薄弱学校改造任务、残疾儿童少年义务教育入学率低于80%、教育经费“三个增长”近3年中有2年达不到逐年增长的要求、发生重大安全责任事故和严重违纪违规事件),不断熟悉义务教育标准化学校建设的相关标准,扎实推进义务教育均衡发展工作。
4、靠实责任,狠抓落实。义务教育均衡发展工作牵扯到义务教育阶段工作的方方面面,我校要上下联动,密切配合,靠实责任,分工负责,协调并指导各包抓学校扎实推进义务教育均衡发展工作。
5、严实检查,确保实效。学校经进行不定期的阶段性检查及时发现并协调解决工作中的困难与问题,确保我校义务教育均衡发展工作有序推进,顺利通过国家、省市的评估验收。
6、营造良好氛围。要积极宣传义务教育均衡发展的重大意义和行动部署,广泛宣传义务教育法律法规和政策要求,宣传教育均衡发展工作中的先进典型、成功经验,着力营造全社会参与、支持和监督义务教育均衡发展的强大合力和良好氛围。
工作计划 篇2
在年的圣诞节中,我带团去东部 城时,由于自己准备的不是很充分,想的不是很周到,加上一些主观原因和一些客观原因,导致这次带团不理想,这也严重的给我带来了挫折感,还给公司制造了不少的麻烦,我真的感到很内疚,也很自责,不过也让我学到了怎么样处理问题,面对问题是要临危不乱,经过了这次的事情,我给自己在年制定了一个新的工作计划:
1.熟悉线路:首先要熟悉公司新的或者主推的线路,出团前一定要做好充分的准备,不懂得要多像老导游或计调请教,做事情要有把握,有依据,才能做到万无一失。
2.服务工作要细心,热心,特别是旺季的时候一定要提醒注意事项,就算是在忙也不能急,还要学会观察客人的心理变化,提供个性化服务,细心做好每一个工作的细节。
3.扩充自己的知识面,提高自己的讲解能力,完善这个带团的程序,争取明年成为公司的优秀导游和优秀员工。不仅要做公司的优秀员工还要尽自己最大的努力为公司争取更多的业务。
4.学会导游要以不变应万变,出现问题也不能自己先乱了阵脚。导游虽不是万能的,但你的头衔就注定了你必须在客人面前临危不乱,及时果断的处理问题,如发生意外情况也要学会随机应变来妥善处理。
5.注意协调工作,安排好游客的同时,也要妥善处理好客人,司机,地陪旅行社和景区的关系。
6.在工作过程中,不断的像我社同事及其他旅行社导游学习,借鉴先进的带团模式,充实自己文化修养,进而提高自己的业务能力。
7.关注本地旅游业发展走向,从而在工作中对自身的不足加以调整,以较强的针对性,针对不同群体的游客不同模式不同主题的'讲解。
8..及时了解同业竞争对手先进理念,以及新的举措且及时向领导汇报,以便领导作出发展计划及工作调整。
9.我认为一名合格的导游应具备:丰富的文化知识,较强的组织应变能力,和高度的责任心。因为旅行社把一个团交给导游就是对他的信任,导游的好坏不仅关系着自身的利益,也关系着旅行社的利益和信誉,同时更是直接关系着旅游者的利益。所以不管团大团小都应像第一次带团时那样认真、谨慎,对待每一个游客都要细心,都要有耐心,都要用我们最真诚的心。用我的付出换来游客的笑容,这就是最开心的事。今后,我一定会汲取今年的经验和教训,努力做好自己的工作,努力的执行游客至上的理念,争取成为游客心目中最信任的导游
这些是我今年的工作计划,我知道我自己本身还有很多不足的地方,在年我会尽自己最大的努力去达到我的计划。
工作计划 篇3
为进一步推动员工们的工作积极性和创造性,确保全国巾帼文明岗的.先进性,站内于1月13日上午召开了11年度年终工作会议。认真回顾总结了11年我站所取得的成绩和经验,毛学广站长在会上作了详细的工作汇报和总结。
11年我站取得了企业效益和精神文明创建工作双丰收,自获得“全国巾帼文明岗”荣誉以来,同志们齐心协力,服务水平、窗口形象在原有的基础上又上了一个台阶。女工们以“服务人民、奉献社会”为宗旨,以倡导职业服务为核心,踏踏实实做好身边每一件事,把收费站打造成为联系社会各界,传播社会精神文明的一个窗口。女工们用特有的爱心、诚心、耐心服务于广大司乘人员。11年度站内评选出王亚儿、魏红霞、陈玲娜三位同志为创巾帼岗活动积极分子,使我巾帼岗形成了学有所长、学有所用、赶超先进的良好氛围。
荣誉来之不易,如何珍惜这个荣誉称号,使荣誉永葆青春呢?我们巾帼岗围绕这个工作主题,制定出了20xx年度工作计划:
一、以“微笑服务”活动作为全年工作主线,以班为单位,认真落实制定规则计划,在全站范围内抓好五比活动:比服务态度谁最好、比服务质量谁最佳、比服务技能谁最强、比微笑服务谁最美、比文明之星谁获得次数谁最多。
二、积极响应所部各项活动,严格按所部目标绩效考核办法进行实施;
三、加强体能训练,搞好“三八”节活动;
四、继续把每月8日作为爱心日和义务劳动日;
五、关爱留守儿童,积极开展各类社会公益活动;
六、认真组织党课学习,积极培养入党积极分子。
通过以上工作,确保和谐收费环境,在内部管理上更上一个层次,让巾帼之花闪闪发光,让巾帼英姿靓耀省道。
工作计划 篇4
美术社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的.美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。
2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏相关美术作品提高美术水平。
5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
五、活动安排:
略
工作计划 篇5
一、指导思想:
以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导,按照区教研室和《学校教导处工作计划》要求,以“轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革精神”为工作目标,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,强化课堂教学管理,丰富课堂教学的内涵,努力实现有效教学。坚持因材施教,分层教学,提优补差,努力实现学校教育教学质量的稳步提高。
二、工作思路:
(一)构建一个团结、和谐的工作团队。
营造一个相互理解、团结互助、和睦友爱、协调沟通、宽容谦让、取长补短的和谐人际氛围。以情凝聚人心,用一个诚挚的微笑、一个风趣的幽默、一句温暖的问候、一份应有的尊重、一声发自内心的感谢使全组团结起来,为完成学校的教学工作而努力。
(二)建立一种有序、高效的工作次序。
要保证教学工作有序、高效的开展,用制度来约束是关键。要加强教研组制度建设,保证教育教学工作有序、高效、科学的顺利开展。进一步规范和完善教研组、备课组活动制度,坚持教研“双四”常规制度等。
(三)、树立一种把常规工作做细、做实的意识。
要细化教学工作的各个环节,以质量求生存,以科学促发展,树立“四个意识”:树立责任意识——数学教师是数学教学的主体,做好数学教学工作是我们义不容辞的责任,我们一定要有责任感和使命感。
树立效率意识——提高课堂教学的效率,尽量减轻学生的课业负担。
树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参与教研教改,遵守学校的各项规章制度。
树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目标,努力提高我校数学教学成绩。
三、主要工作:
(一)加强理论学习,提升教师素质。。
本学期我们的所有工作将围绕校长室的中心工作来开展,具体按学校教导处统一部署,组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。
(二)加强教研组的常规管理。
1、向常态工作要质量,以课堂教学和作业规范为抓手,进一步规范教学行为和学生学习行为,强化常态工作的质量意识。
(1)要求做到:教学目标明确、精心选择例题、要精选与分层,要有针对性。
(2)继续加强课外补缺补差,要体现有效性:辅导的目标要明确、要研究考题,针对考题进行辅导、要认真分析考试的成绩,及时改进教学。
2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划,内容要根据各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教导处、教研组的各项要求,以求有效的.落实。对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组活动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。
3、教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。
4、加强毕业班教学研究。
(1)要研究考题,把握考试方向。
(2)加强分层教学和练习,强化双基,确保合格率、优秀率。
(3)考试分析要以自查为主,落实基础知识点。
(三)加强教研教改,开展校本教研。
(1)以教研组、备课组为单位,积极参加学校的“课题研究”,初步形成我校数学组的校本教材,形成我校教学配套资料。
(2)切实组织好常规教研,讲究实效,积极参加市里的教研活动,坚持每两周一次校内教研活动,提倡集体备课,强化个人备课,充分发挥教师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。
(3)加强相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课8节以上。
(4)鼓励和帮助教师总结经验,积极创新,使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。
(5)组织好学生参加“数学提高班”、做好辅导,力争取得好成绩。各备课组教师要上一至二堂主题公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。
(6)、利用数学兴趣小组,培养学生的学习兴趣。
为了提高学生学习数学的兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,在初一、初二年级建立数学兴趣小组,由专人负责。活动时间为每周二、四的第八节,活动做到有计划、有准备、有记录,利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。
(四)完善初中数学组博客建设,促进教学研讨。
(1)各备课组要编写或选用符合我校实际、适应课堂教学特点的上课资料和训练检测资料,挂在数学组的博客网页上,以利于教师们交流学习。
(2)在研究和教学的实践中不断地总结经验,收集资料,整理成文,形成教研成果。要求每学期、每位任课教师围绕课堂教学和教研课题,写一份课堂教学体会或教改论文。
(3)继续充实初中数学组博客内容,把有利于教学工作的资料、信息、教案上网公布,电脑备份,以便选用,资源共享。
希望通过我们教研组全体教师的努力,让学生对数学学科多一分兴趣,多一分热爱,与教师形成教学相长的合力,为进一步提高数学教学水平而努力。
工作计划 篇6
一、班级现状分析:
1、我班共有21名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。
3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标:
1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入安图一中和安图二中。使一部分后进生能顺利毕业。
三、主要措施:
九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。
班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫,由当周值日生负责。
认真核对班级备品。本学期,学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。
加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的.作息时间,杜绝出现逃课现象。
2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。
对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。
4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。
5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。
6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。
在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。
四、班级活动:
1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。
板报:本学期板报以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,有学生设计。
班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等专题教育。
2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。
五、具体安排:
三月
1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。
2、对学生进行安全教育。
3、出一期板报,开辟"中考倒计时"专栏。
4、参加班主任例会及培训。
四月
1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。
2、组织入团积极分子学习团的知识
3、对学生的报考做初步摸底,了解基本情况,对症下药。
4、召开家长会。
5、参加班主任例会及培训
五月
1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。
2、认真填写学生综合素质报告册。
3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。
4、填写报考志愿,认真核对学生身份信息。
5、参加班主任例会及培训。
六月
1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。
2、召开中考动员会。
3、加强中考安全教育。
4、准备中考。
5、参加班主任例会及培训。
工作计划 篇7
四月份的各项工作也已经告一段落,我们体育部也将会总结上个月工作中的不足,以全新的面貌迎接五月份的工作。以下是我部这个月的主要工作:
1. 总结上个月工作中的不足,反思五四杯工作中的失误,及时调整工作状态,吸取教训,总结经验。
2. 在生活部、组织部的协助下做好五四杯的收尾工作,即完成对球队的经费、慰问品、奖状的发放。
3. 协助外务部做好实习生a计划的收尾工作。
4. 协助学习部做好师说论坛工作的开展和完善。
5. 协助大四的学姐学长做好毕业晚会的举办工作,让学姐学长们有一个完美的、值得回忆的`happy ending。
6. 做好田径队的换届工作,主动关切退下来的运动员,并从老一届队员那里吸取经验。
7. 在五月底时开始着手制定下学期的工作计划。
这个学期我们体育部的主要工作基本已完成,但不能松懈,积极配合各部门做好相关工作的开展,同时时刻做好准备,随时等候组织的安排与人事调动。
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